国旗下讲话稿：爱护公物,人人有责

爱护校园公物的国旗下讲话稿（17篇）爱护校园公物的国旗下讲话稿（通用17篇）爱护校园公物的国旗下讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初一十六班的。

同学们，你们知道校园公物是什么吗?学校公物是高大的教学楼，绿绿的操场，布置的校园一角，墙壁上的宣传画，一花一草。

学校为了给我们营造一个优美的的环境，花费了大量的人力，物力和财力。

这些共同财物需要我们细心爱护，妥善保管，不可随意损坏。

学校是我们的家，人人都要爱护他。

然而，有些同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。

试问:有的人在墙上题字，就能成为王羲之吗？有的人在桌上画画，就能成为达芬奇吗？有的人对门和黑板是一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，不仅会使我们的学习环境变得更糟糕，而且违背了中学生日常行为规范。

我们要坚决杜绝这种破坏公务的行为。

当然，校园中处处可见爱护公务的同学:主动清扫楼道，自觉捡起垃圾……每当看到这些身影，就像缕缕的阳光温暖着我们的心。

他们默默无闻的行为，将带动着身边的同学把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实诠释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学致以最崇高的敬意，以他们为榜样。

希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园里蔚然成风!爱护校园公物的国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下的题目是《勤俭节约、爱护公物，共建美好校园》。

一说起勤俭节约、爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣，浪费可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号。

不错，勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德和习惯。

当我们每天清晨步入校园，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。

但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象：班级课桌凳经常被恶意损坏，部分同学坐在座椅上前后左右摇晃，课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹；教室门上，留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑；校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死；空无一人的教室，所有的灯全亮着，甚至彻夜不关。

爱护校园公物发言稿大全7篇爱护校园公物发言稿各位同学，老师：早上好！今天国旗下讲话的题目是《爱护学校公物，共建美好校园》说到爱物公物，可能每个人脑海中都会出现一些宣传标语，比如：爱护公物，人人有责；少一串脚印，多一份绿意。

在我们校园里也布置着一些爱护公物的标语，墙面上、板报上、橱窗里、花坛中处处都有。

《小学生日常行为规范》第15条明确要求我们：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象仍然存在：有同学为求近路而不惜践踏草坪；课桌面经常被同学当做草稿纸；体育器材有借无还；同学追逐打闹时撞坏了消防玻璃……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还增加学校的维修费用。

每次看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头说一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。

他们从来没有意识到自己其实也是这些公物的“主人”，公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。

陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，我们为什么要花力气去破坏呢？”爱护公物是一种美德，你可以擦拭墙面上的污迹，你可以捡拾地上的一张废纸，你可以把倒下的凳子扶正……尽管我们付出的是一份最不起眼的'力，但远胜过那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！校园更美丽，地球更漂亮！有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！”古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

让我们每一位同学都拥有“公德心”，都成为一个文明人。

爱护校园公物发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我是21班的__，我代表全班同学演讲，今天我演讲的题目是《爱护环境公物，创建美好校园》。

爱护公物人人有责演讲稿范文三篇演讲稿1：爱护公物人人有责尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我要和大家分享的主题是“爱护公物人人有责”。

公物是指属于公共利益的财产，包括公共设施、建筑物、道路等。

作为一个公民，我们都应该有责任去爱护公物。

首先，爱护公物是维护公共利益的表现。

公物是为了满足大多数人的需求而存在的，我们每一个人都会受益于公物的使用。

如果我们不爱护公物，将其破坏或者滥用，就会损害到公共利益，影响到其他人的权益。

一个社会要想良好运行，就需要每个人都有爱护公物的意识和行动。

其次，爱护公物是培养良好品德的体现。

爱护公物不仅仅是一个行为，更是一种品德。

当我们爱护公物时，我们就是在培养自己的责任心、公德心和集体意识。

只有懂得爱护公物，我们才能树立正确的价值观，培养良好的品德，成为一个对社会有贡献的人。

最后，爱护公物是传递文明风尚的表现。

一个文明的社会，应该是人人爱护公物的社会。

当我们在公共场所爱护公物时，我们就是在向他人传递文明的行为，让他人受到我们的影响。

如果我们都能自觉地爱护公物，那么整个社会就会变得更加文明和谐。

尊敬的老师、亲爱的同学们，爱护公物不仅仅是一种义务，更是一种责任。

我们每个人都应该从小事做起，从自己做起，积极培养爱护公物的意识和行动。

只有当每个人都能爱护公物，我们的社会才能变得更加美好。

让我们一起努力，共同建设一个文明、和谐的社会！谢谢大家！演讲稿2：爱护公物，共创美好未来尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“爱护公物，共创美好未来”。

公物是属于全体人民的财产，每一个公民都有责任去爱护公物。

然而，我们身边却时常发生对公物的破坏和滥用。

这种行为不仅浪费了社会的资源，也损害了我们自己的利益。

首先，爱护公物是节约资源的重要举措。

公物是社会的共同财富，我们应该珍惜并善加利用。

如果我们随意破坏或滥用公物，不仅浪费了资源，还会给社会带来不必要的负担。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（19篇）爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（精选19篇）爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：新中国公民应该具备的一种基本美德，爱护公物。

公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。

它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。

热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。

为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。

”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。

爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。

同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。

待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。

爱护公物，更要保护财物。

现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。

爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。

文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。

爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下的题目是爱护公物，厉行节约。

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的!人无德不立，国无德不兴。

爱护幼儿园公物国旗下讲话稿（25篇）爱护幼儿园公物国旗下讲话稿（精选25篇）爱护幼儿园公物国旗下讲话稿篇1老师们，同学们：今天我讲话的题目是《爱护公物，从我做起》爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

作为中华民族的儿女，我们要爱护一切公物，作为实验小学的一员，我们更要爱护学校的公物。

同学们，爱护公物应该怎样做呢？我认为应该是这样的：[b]爱护桌椅，不在上面乱写乱画；挪动桌椅，小心翼翼。

教室里的桌椅，是我们学习的好伙伴，可是有的同学并不爱护它，忘带演草纸了，就把桌面当演草纸，把干净的桌面弄得脏兮兮的.，还有的同学在位板下面写一些很不文明的话，不信，你们到实验室去看一看，同学们，试想一下，如果有人在你的脸上乱写乱画，你会怎样呢？同学们每天都要打扫教室里的清洁卫生，然后把教室里的桌椅摆得整整齐齐，这是非常好的，可是，有的同学在挪动桌椅的时候，不是小心翼翼，而是使劲拖动，发出刺耳的声音，这声音是桌椅难过的哭泣声，同学们，你们听见了吗？难道你们愿意让你们学习的伙伴难过吗？让我们从现在开始，爱护桌椅，不在上面乱写乱画；挪动桌椅时，小心翼翼。

你们能做到吗？开门开窗，轻手轻脚。

同学们可能看到这样的情况，几个人你追我赶，先跑进教室的人“砰”一声，把门重重的关上，后面的人见门已关上，就使劲的撞门，门开以后，又把门重重的关上，后面的人又使劲的撞门，教室门锁换了一把又一把，你们说这种行为对吗？好，从现在开始，在开关门窗的时候，做到轻手轻脚。

你们能做到吗？爱护花草树木，不贱踏攀折。

花草树木是美化环境的使者，我们要爱护它们，不在花草上随便乱踩乱踏，不随便摘花，不随便爬树。

随手关灯，节约每一度电。

我们经常看见，有的班教室里一个人也没有，而灯却全部亮着，有时候，外面阳光普照，光线非常好，有的班还把灯全部开着，电就这样白白浪费掉了，多可惜呀！同学们，我们每一个教室里有11盏灯，一盏灯40瓦，如果全部亮着，一小时大约用半度电，一天大约用12度电，全校一天大约用480度电，还有教室里的饮水机是500瓦，一小时用电就相当于一个教室的灯全部开着，有的班放学以后，没有关饮水机，一个晚上要浪费多少电啊，而且，饮水机里的水反复烧开，喝了这样的水，对人体是有害的。

2024年爱护公物国旗下讲话稿学生尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。

这是一个经常谈起的话题。

爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德，爱护公物是集体生活的需要。

公共设施是我们共同享有的公共服务资源，它是为大家服务的，需要我们共同来爱护和维护。

同学们，在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。

在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画，有的同学进教室时，不用手推门而用腿踢门。

公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族的事业的兴衰。

一个学生是否爱护公共设施，从小处讲可以反映一个人的素质高低，一个学校的校风好坏，从大处讲，关系到我们国家将来可以达到的文明程度，因为你们就是这个社会、这个国家的未来。

也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事，其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。

对于老师，培养学生的良好习惯是教育的重要任务。

有社会性的装置，人的行为无疑就具通常的情况是，我们表现出反对什么，就会被什么排斥和抛弃。

最后我希望我们全校师生共同努力，爱护公物，人人有责;学校是我家，爱护公物也是一种爱国的表现，公民有爱护公物的义务，所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。

2024年爱护公物国旗下讲话稿学生（二）亲爱的师长、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一次讲话。

我要借着这个机会，与大家一起探讨一个非常重要的话题——爱护公物，尊重国旗。

公物，是指属于全体人民、为全体人民共同所拥有的财产和设施。

而国旗，则是代表一个国家的象征和尊严。

作为学生，我们应该从小事做起，保护好公物，尊重国旗。

首先，我们要爱护学校的公物。

学校是我们学习的地方，也是我们共同成长的地方。

这里有我们用来学习的教室、图书馆，有我们锻炼身体的操场、体育馆。

我们应该像对待自己的家一样，用心维护学校的公物。

不乱涂乱画，不在禁止绿化区走道上踩踏，不随意损坏学校的设施。

爱护公物国旗下讲话稿爱护公物国旗下讲话稿（精选13篇）在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的爱护公物国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助。

爱护公物国旗下讲话稿篇1亲爱的同学们：大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》。

一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。

有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。

在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。

同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。

我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。

具体要求：首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。

爱护公物国旗下讲话稿篇2老师们、同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从我做起。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那美丽的校园一角，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。

那么关于爱护公物的讲话稿怎么写呢？以下是小编整理的一些有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。

气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。

整洁美丽的校园。

折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。

实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。

同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起……那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。

爱护公物人人有责演讲稿(五篇)爱护公物人人有责演讲稿篇一老师们、同学们，大家早上好!首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施。

为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。

到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。

在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。

这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。

每位同学现在所。

爱护公物人人有责演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今天我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。

它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。

爱护公物，就是要爱护国家的财产。

因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话“人无德不立，国无德不兴"。

公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。

用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。

2024年国旗下关于爱护公物的讲话稿尊敬的全体师生，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸地站在这里，在____年的国旗下向大家发表关于爱护公物的讲话。

公物，是指属于全体人民共同拥有的财产，是我们共同的财富，是我们民族的自豪。

公物的保护与利用是一个民族进步与繁荣的重要标志，更是我们每个人的责任和义务。

然而，当我们环顾四周，不论是学校、社区还是公共场所，我们难免会发现许多公物被随意破坏、污损甚至被盗窃的现象。

这种行为不仅让公物失去了它的价值，更严重地损害了我们整个社会的形象和风气。

首先，我们应该明确，爱护公物是每个人的责任。

作为学生，我们是祖国未来的建设者和接班人，我们要珍视公物，从小事做起，从自己做起。

关心周围的环境，不再随地乱扔垃圾，注意保护学校的树木、花草和公共设施。

同时，我们还要增强环保意识，在使用公物时要遵守使用规定，勿任意损坏。

其次，政府和学校应加强公物保护的宣传和教育。

政府部门应该加大力度对公物保护法律法规的宣传，让每个人都明白保护公物的重要性，并且加大对违法行为的惩处力度，让破坏公物的行为付出应有的代价。

学校作为教育机构，应该加强对学生的教育，开展爱护公物的活动，并将公物保护纳入正规课程进行教学。

只有让学生从小养成爱护公物的良好习惯，才能够培养出一个整体素质更高的社会。

最后，我们每个人都要行动起来，积极参与公物保护。

只有让每个人都身体力行地做到爱护公物，公物的保护才能够取得实质性的进展。

我们可以通过参与环保志愿者活动、组织公物保护宣传等方式来积极参与其中，让公物保护成为我们共同的事业。

同学们，爱护公物是我们每个人的责任，也是我们每个人应该承担的义务。

让我们共同努力，从身边的小事做起，从自己做起，保护公物、维护公共利益，为我们的祖国建设做出自己的贡献。

最后，让我们一起高举右手向国旗敬礼，发出铮铮誓言：“我志愿爱护公物，珍惜共同财富，维护社会文明，为祖国荣光而努力！”谢谢大家！。

2024年高中生国旗下演讲：爱护公物尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在庄严的国旗下，想和大家谈谈一个我们每天都会面对，却可能忽视的话题——爱护公物。

这不仅是一种行为准则，更是一种文明的体现，是我们共同的责任和使命。

在我们的校园里，每一扇门、每一扇窗、每一块黑板、每一张桌椅，都是公共财产，都是我们共同的家。

它们见证了我们学习的点点滴滴，陪伴我们度过了无数个日夜。

然而，你是否注意到，有时这些公物会受到损坏，甚至遭到恶意破坏？这是对我们文明素质的考验，更是对我们责任感的挑战。

爱护公物，是一种文明的行为。

它不仅体现了我们的个人修养，更体现了我们的集体荣誉感。

当我们轻轻关上门，轻轻放下书本，当我们看到损坏的公物及时报告，我们就在传递着文明的火种，照亮了整个校园。

爱护公物，是一种责任。

作为高中生，我们肩负着传承文明、塑造未来的重任。

我们的每一个行为，都会影响到身边的人和环境。

只有当我们真正意识到自己是校园的主人，才能更加珍惜和爱护这片土地上的每一寸土地、每一份资源。

爱护公物，更是一种美德。

它让我们学会了珍惜和感恩，让我们学会了尊重和理解。

当我们学会爱护公物，我们也就学会了如何更好地与他人相处，如何更好地融入社会。

在这里，我想分享一个小故事。

有一天，我看到一位同学在课间休息时，主动捡起地上的垃圾，并将其投进垃圾桶。

这一幕让我深受触动。

这位同学的行为虽然微不足道，但却体现了一种难能可贵的品质——对环境的尊重和对公共秩序的维护。

如果我们每个人都能像他一样，从身边的小事做起，那么我们的校园一定会变得更加美好。

正如古人所说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

”爱护公物并不需要我们做出多么轰轰烈烈的事情，只需要我们从点滴小事做起，从自我做起。

只要我们每个人都能做到这一点，那么我们的校园一定会焕发出更加耀眼的光彩。

同时，我们也要明白，爱护公物并不是一种单向的行为。

当我们珍惜和爱护公物时，我们也在为自己和他人创造一个更加美好的学习和生活环境。

爱护公物国旗下讲话稿爱护公物国旗下讲话稿范文（精选7篇）爱护公物国旗下讲话稿1亲爱的同学们：大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》。

一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。

有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。

在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水龙头哗哗响如此种种的情形。

同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。

我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。

具体要求：首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。

爱护公物国旗下讲话稿2各位老师、同学：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱，你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

爱护公物国旗下讲话稿（15篇）爱护公物国旗下讲话稿（通用15篇）爱护公物国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。

今天我演讲的题目是：爱护公物。

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有的同学为求近路而不惜践踏草坪；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅，水龙头的损坏，走廊墙面的打破，扫除用具的破坏等等等等。

每每看到这些不文明的行为。

你也许皱着眉头嘟囔一句“缺德”！是的，这些人缺少的正是公德心，不讲社会公德，不遵守规矩，他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品。

每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。

为此,我发出几点提议：1、爱护门窗，不踢门，每天放学后关好窗，锁好门。

2、爱护课桌，不乱写、乱画、乱刻，保持课桌整洁完好。

3、爱护图书报刊，不在学校图书刊物上涂写，撕页和污损。

4、爱护仪器，严格按实验操作规程，轻拿轻放。

5、爱护校园绿带花草树木，不践踏，不攀折，不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。

6、节约用水，勤关水龙头。

7、节约用电，爱护电器，及时关灯。

古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”其实爱护公物做起来也很简单。

只要拥有一颗功德之心。

处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

同学们，我们真诚的希望大家能够实现自己的梦想，早日走向成功，但人无德不立，国无德不兴。

一个人的成功不仅仅是拥有真本领，更重要的是良好的道德素质，希望同学们从现在做起，为自己，为他人，为学校，爱护公物，成为举止文明道德高尚的人才。

爱护公物国旗下讲话稿篇2演讲者：杨简春风，扬起季节的翠绿，秋露，点亮季节的明澈。

爱护公物的演讲稿范文（精选7篇）爱护公物的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。

爱护公物是集体生活的需要。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们高大的教学楼，绿色的操场,还有那美丽的校园一角，你的心情是否很舒畅呢?但是，当你们出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，你们是否曾想过，那锋利的玻璃也回刺伤你的手；那上千张课桌将被损坏，这将会给蓬勃向上，绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊，为什么在做任何事情的时候总是自我主义，只想到了自己呢？学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。

这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。

做到无人在教室时关窗关门。

3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好学校的仪器设施；做实验时，要在老师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

8、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不折、不摘。

爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。

关于爱护公物演讲稿（精选12篇）关于爱护公物演讲稿（精选12篇） 演讲稿可以帮助发⾔者更好的表达。

现如今，我们都可能会⽤到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是⼩编收集整理的关于爱护公物演讲稿（精选12篇），希望能够帮助到⼤家。

爱护公物演讲稿1各位⽼师、同学： ⼤家好！ 这天我演讲的题⽬是“爱护公物，从我做起”。

其实⼤家不觉得，在我们⾼中来强调“爱护公物”是不是有点可笑？那么请⼤家环顾你的四周，回想⾃⼰的⾔⾏，是不是真的⼀点都没有必要呢？ 还记得上周学校总务处跟学⽣处共同发了⼀个《关于卫⽣间冲⽔阀屡遭损坏现象的通报》吗？教学楼⼥厕阀门连续损坏，厕所漏⽔、溢⽔、满⽔。

经查验，均为⼈为踹坏。

在那⾥，我想对那⼀部分有过此类⾏为的同学甚⾄⽼师说⼀句：这种不良⾏为体现出的不是您爱卫⽣的习惯，体现的是您道德⾏为习惯恶劣，素养的低下！学校的教育理念是：教育就是培养习惯，教育就是带给服务。

我们培养的是良好的⽣活习惯，我们带给的是⼈⽂合理的服务，⽽不是漫⽆休⽌的围绕坏习惯带给的系列服务。

假如每个⼈都⽤⼿揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。

期望全校的师⽣从今往后，请⽤⼿揿阀门。

养成良好的⽣活习惯，爱护公物，持续我们完美的学习环境，维护求是学⼦健康阳光、守纪勤学的特有品质。

即⽇起，学校也将组织⼈员巡查，⼀经发现⽤脚踹阀门的学⽣，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。

当然，经济赔偿不是学校的最终⽬的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会职责和义务。

古⼈云：勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之。

何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？ 因此我在那⾥向⼤家提出倡议：爱护公物，从我做起，然后应该从⾝边做起，让美丽的世界在我们每个⼈的精⼼呵护下变得更加灿烂吧！谢谢⼤家！ 爱护公物演讲稿2各位⽼师、同学： 古语云：⼈⽆德不⽴，国⽆德不兴。

爱护公共设施是⼀个⼈崇⾼品德的表现，是⼀个⼈完美⼼灵的写照；爱护公物能展⽰⼀个学校的⼈⽂⾯貌，显⽰⼀个社会的风尚，然后体现⼀个民族的素质。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（精选5篇）篇一：亲爱的师长、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一个重要的主题，那就是“爱护公物，人人有责”。

公物是属于全体人民的共同财富，是我们共同努力创造出来的，所以我们都有责任去爱护它。

然而，在现实生活中，仍然有很多人没有树立起爱护公物的意识和行动，导致许多公用设施、公共场所被破坏、污染，给我们的生活造成了诸多不便。

我们的国旗是我们民族的象征，是我们的骄傲。

每逢升旗仪式，当国旗冉冉升起时，我们都应该怀着崇敬的心情，庄重肃穆地对待。

然而，令人遗憾的是，我们常常能看到一些人对国旗不尊重的现象，有的家长将国旗作为晾衣服的杆子，有的人随意踩踏国旗，这样的行为无疑是对国旗的亵渎，是对我们国家尊严的侵犯。

作为一名中小学生，我们更应该时刻保持对公物的尊重和爱护。

我们可以从身边的小事做起，比如说，保持教室整洁，爱护教室的桌椅、黑板等，不在墙上乱涂乱画；参加活动时，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁与整洁；在使用图书馆的书籍时，不乱撕乱画，爱护图书资源。

同时，我们还要充分认识到自己的影响力，积极影响身边的人，传播爱护公物的观念，让更多的人参与到保护公物的行动中来。

让我们共同努力，从点滴小事做起，从自身做起，培养爱护公物的习惯和责任意识，共同创造一个整洁、美好、有序的环境。

让我们的爱心和责任心像阳光一样照耀着我们的国家，让我们的国旗在我们共同的努力下飘扬得更加骄傲、高昂！谢谢大家。

篇二：尊敬的老师、亲爱的同学们：首先，请允许我再次站在这里，向大家致以最真挚的问候和诚挚的祝福！近几年来，我国的科技事业取得了长足的进步，新一代的科研成果层出不穷，正推动着我国的发展进程。

科技公园作为集科研、创新、展览等功能为一体的园区，如雨后春笋般涌现出来。

这些园区里，科学家们勤奋工作，不断突破。

但是，与此同时，我们也面临着一些突出的问题，其中之一就是公物被破坏的现象时有发生。

公物是属于全体人民的财富，因此爱护公物应该成为我们每个人的自觉行动。

爱护校园公物演讲稿5篇爱护公物是社会公德的基本要求，也是每个公民都应该承担的社会责任和义务。

学校的公物为我们创造了一个更好的学习环境，我们为什么要摧毁它们？下面是小编为大家带来的爱护校园公物演讲稿，希望能给大家提供帮助。

爱护校园公物演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《爱护公物做文明人》。

今年开学第一天，当同学们背着书包回到校园的时候，都惊喜地发现，学校发生了巨大的变化，外墙重新粉刷了，变白、变漂亮了，课桌椅换成新的了，我们的学习、生活环境更加优美、整洁、舒适了。

学校是我家，人人都爱她，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。

爱护公物，我希望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

谢谢大家!爱护校园公物演讲稿篇2各位老师、同学们：早上好！维护校园环境卫生爱护公物从我做起今天,我国旗下讲话的主题是：《爱护公物从我做起》。

校园环境是我们赖以生存的物质基础。

爱护我们的校园环境，爱护校园里的公共财物，是我们每一个英杰学生道德修养的体现。

维护校园环境卫生，爱护学校公物以及花草树木，是从我们从小就开始培养的一种意识。

平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设，然而许多不文明的行为的确让校园抹黑“文明、卫生能代表一个人的品质，也能代表一个学校的形象”。

爱护公物演讲稿15篇爱护公物演讲稿1老师们，同学们：早上好：一说起爱护公物，大家可能会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但在现实生活中我们高中生又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪，让“世上本没有路，走的人多了就有了路”的格言成为了现实；户外运动中为图捡球方便让防护网变成千疮百空；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦，更有甚者我们的铸铁围墙、体育馆的篮球架、楼梯的铝合金扶手也遭到人为破坏……我不禁要问那些狠下杀手的同学：你想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠？你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

“人无德不立，国无德不兴”。

公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我们的旅游者在国外屡遭谴责，也说明我们公民的素质亟待提高。

为此我国颁布了《公民道德建设实施纲要》，提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完善的人格，更是一种最直接最有效的爱国。

我们在家里从没有见过的“到此一游”之类的旅行用语，更没有见过前面所讲的“拳坛高手、画坛巨匠”。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。