临床医技科室主任、副主任、主任助理挂职锻炼管理办法(讨论稿)

职工挂职锻炼管理办法（试行）第一条为加强人才队伍建设，培养复合型人才，促进机关与基层相互交流和学习，提高企业管理水平，推动企业健康快速发展，制订本办法。

第二条本办法适用于公司所有内部挂职锻炼人员。

第三条挂职锻炼人员的条件和范围（一）具备较高的政治思想素质，模范遵章守纪，敢于坚持原则，勤奋敬业，富有朝气，具有一定的发展潜力和开拓创新精神。

（二）年龄在40周岁及以下，大学专科及以上文化程度。

从班组到二级单位挂职锻炼人员可适当放宽学历条件。

（三）派往党务岗位挂职锻炼的人员应是中共党员，有一定的党务工作经验。

（四）挂职锻炼人员可以是中层管理人员、一般管理和专业技术人员、非管理专业技术岗位的优秀职工或具有某方面专长的职工。

第四条挂职锻炼工作的组织领导（一）成立由总经理任组长，人力资源部、党群办公室负责人为成员的挂职锻炼工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责挂职锻炼工作的统一领导和组织实施。

领导小组下设办公室，办公室设在人力资源部，人力资源部主任任办公室主任。

（二）人力资源部负责组织挂职锻炼人员的推荐选拔、考核管理等工作，负责指导各单位（部门）开展好挂职人员日常管理工作。

（三）挂职锻炼是一项严肃和重要的工作，各单位（部门）要从企业发展战略的高度深刻认识做好这项工作的重要性，切实加强组织领导。

各单位（部门）党政主要负责人为本单位（部门）挂职锻炼管理工作的第一责任人。

第五条挂职锻炼主要形式（一）从机关职能部门选派到基层单位挂职锻炼。

（二）从基层单位选派到机关职能部门挂职锻炼。

（三）从班组选派到所在单位挂职锻炼。

第六条挂职时间挂职时间每次为1～6个月，具体期限由领导小组报党政联席会决定。

从生产一线单位选派到机关职能部门挂职锻炼一般在汛期进行，挂职人员在检修期前返回原单位参加检修工作。

第七条挂职人员选派程序（一）各单位（部门）根据工作需要，向领导小组推荐挂职人选并提出拟派岗位意向（各生产一线单位每年在检修期结束前向领导小组推荐2～3名到机关职能部门进行挂职锻炼的人员），职工个人也可结合自身实际，比照挂职人员条件向领导小组进行自荐。

医院关于主治医师晋升前
到急诊科、重症医学科轮转锻炼工作的管理规定
为了全面提高医院临床综合救治水平，培养和锻炼青年临床医师的急救技能，提高临床医师抢救危重病人的能力。

特制定本管理规定。

人员选派
各临床科室（医技及职能科室除外）已经取得主治医师职称的，在晋升副主任医师前，均需到急诊科或重症医学科轮转锻炼3个月，经考核及格，方可获得院内推荐晋升副主任医师的资格。

二、工作时限
每批轮岗的主治医师锻炼时间不得少于3个月，轮岗期间应坚持在岗在位。

特殊原因需要请假的，必须按要求履行请假手续。

请假5天以上须报医务部批准备案；请假时间超过10天以上，必须补齐在急诊科或重症医学科工作时间。

三、绩效、管理、考核
轮转到急诊科或重症医学科的主治医师，考勤、绩效、补助由所在的急诊科或重症医学科负责管理；轮转期满，急诊科或重症医学科需对轮转的主治医师的政治思想、医德医
风、工作能力进行考核评定，此评定作为院内推荐晋升副主任医师的条件之一。

四、申请轮转方式
由主治医师提出申请，并填写《市第二人民医院主治医师到急诊科、重症医学科轮转申请表》，由科主任签字同意后，交到医务部，分管领导审批同意后，由医务部安排轮转时间及科室。

本通知自2020年1月1日起执行。

附件：市第二人民医院主治医师到急诊科、重症医学科轮转申请表。

《挂职锻炼管理办法》台学院发…xx‟45号关于印发《台州学院教师挂职锻炼管理办法（试行）》的通知各二级学院、各部门：《台州学院教师挂职锻炼管理办法（试行）》已经校长办公会议研究同意，现印发给你们，请遵照执行。

台州学院xx年9月28日台州学院教师挂职锻炼管理办法（试行）第一条为落实学校办学定位，提高教师实践技能，确保人才培养质量，实现人才培养目标，学校鼓励教师参加挂职锻炼。

第二条挂职锻炼是培养“双能型”教师的有效途径，是我校师资队伍建设的重要举措，各二级学院要制定相应计划，各职能部门要密切配合。

第三条挂职锻炼人选范围。

凡从事专业课教学工作的教师均属于应参加挂职锻炼的范围。

年龄在四十周岁以下，未在企业、医院、中小学等单位正式工作两年以上的中青年教师以参加全脱产挂职锻炼为主，其他教师以利用寒暑假或教学间隙时间参加挂职锻炼为主。

第四条挂职单位选择。

挂职单位原则上应选择台州地区范围内的行政企事业单位，由各二级学院选择落实，报人事处备案。

第五条挂职锻炼任务布置。

各二级学院要给参加挂职锻炼的教师制订科学合理的目标，布置实质性任务，并在《台州学院教师挂职锻炼协议书》中明确其通过该阶段的学习锻炼后，专业技术、实践能力上应达到的具体要求，即应完成的任务或取得的成果，并将完成情况作为考核的主要依据。

第六条挂职锻炼时间确定。

教师利用教学时间全脱产参加挂职锻炼的时间不得少于六个月，一般为1年，如挂职单位需要，且本人愿意，经个人申请、所在二级学院同意、学校批准可延长—2—一年，但最长不得超过2年。

教师在全脱产挂职锻炼期间原则上不能安排教学任务（在挂职锻炼单位指导学生毕业设计及校外实践的除外），如确实因教学需要，必须回校上课的，应安排在挂职单位上班时间以外。

教师利用寒暑假或教学间隙时间参加不脱产挂职锻炼的，以半年为一个申请周期，每个周期在挂职单位实际上班锻炼时间不少于一个月的，在认定“双能型”教师资格时实际工作时间可累计计算。

年轻干部挂职锻炼管理办法为了加强年轻干部挂职锻炼的管理，提高年轻干部的综合素质，特制定本办法。

本办法适用于所有享受挂职锻炼的年轻干部。

年轻干部挂职锻炼工作由各级党委统一领导，组织部门具体负责，有关方面协助配合。

各级党委应建立健全年轻干部挂职锻炼工作领导小组，由组织部门负责人任组长，相关部门负责人任成员。

领导小组负责制定和完善年轻干部挂职锻炼管理办法，并组织实施。

各级党委应建立年轻干部挂职锻炼档案，对年轻干部的挂职锻炼情况进行跟踪管理和考核评价。

年轻干部挂职锻炼应根据岗位需求和本人实际情况，在组织部门的指导下进行安排。

挂职锻炼的岗位应具有一定的挑战性和实际意义，有利于年轻干部的成长和锻炼。

挂职锻炼的时间一般不超过一年，期间应安排适当的轮岗和交流，以增加年轻干部的实践经验和拓宽视野。

年轻干部挂职锻炼期间，应按照岗位责任和目标要求进行考核评价。

考核评价应注重实际工作成效和群众评价，全面客观地反映年轻干部的表现和进步情况。

考核评价结果应作为年轻干部选拔任用的重要依据之一。

年轻干部挂职锻炼期间，应遵守组织纪律和规章制度，认真履行职责和义务。

不允许在挂职单位接受宴请、礼品、礼金等不当利益。

对于违反纪律要求的年轻干部，将视情节轻重给予批评教育、组织处理或纪律处分。

本办法自发布之日起施行，由各级党委负责解释。

本办法的实施应与各级党委的相关规定相衔接，如有冲突以本办法为准。

我要表达我最诚挚的感谢。

您们是我们社区的一份子，您们的支持和贡献对于我们来说是无比重要的。

您们以无私的精神和热忱的态度投入到我们的工作中，帮助我们解决了很多困难和问题。

您们的挂职工作不仅带来了实际的帮助，也带来了新的思路和理念。

您们的专业知识和经验为我们提供了宝贵的指导和建议，使我们能够更好地解决社区问题，提高社区的发展水平。

在您们挂职期间，我们看到了您们的勤奋工作和敬业精神。

您们积极参与各种活动，与社区居民建立良好的关系，倾听他们的声音，解决他们的困难。

科室主任（含副主任）任职条件一、基本条件1、坚持邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观，具有担任科室主任必需的思想品德和政治素养；2、具有本专业或本学科扎实的基础理论知识和较高的医疗、教学、科研能力和水平，有较强的组织、管理、协调能力；3、遵守国家、本行业及医院各项规章制度及工作纪律，2010年至今在本院在岗在位率不低于80％；4、竞聘科室主任者要求近2年多来（指自2010年至本次公开选拔报名截止时间为止），在SCI收录学术期刊发表论文（限第一作者或通讯作者）1篇（含）以上，或在本专业核心期刊学术期刊发表论文（限第一作者或通讯作者）2篇（含）以上，或主持省部级（含）以上科研课题，或近5年内获得过省部级及以上科研成果奖项（省部级奖要求一等奖前5位署名，二等奖前4位署名，三等奖第3位署名；国家级奖要求前7位署名）；竞聘科室副主任者要求近2年多来（指自2010年至本次公开选拔报名截止时间为止），在SCI收录学术期刊发表论文（限第一作者或通讯作者）1篇（含）以上，或在本专业核心期刊上发表论文（限第一作者或通讯作者）1篇（含）以上，或在本专业期刊上发表论文（限第一作者或通讯作者）2篇（含）以上，或作为主要参加者参与省部级（含）以上科研课题，或近5年内获得过省部级及以上科研成果奖项（省部级奖要求一等奖前7位署名，二等奖前6位署名，三等奖前5位署名；国家级奖要求前9位署名）。

二、任职资格1、科室主任任职年龄原则不超过58周岁；科室副主任任职年龄原则不超过55周岁，年龄在45周岁以下的优秀青年人才同等条件下优先考虑，年龄计算截止时间为公开报名第一天；2、竞聘科室主任者要求具有2年（含）以上副主任任职经历；3、科室主任应具备硕士或博士研究生导师资格，科室副主任原则上应具备硕士或博士研究生导师资格；4、具有研究生学历（位）；5、科室主任要求具有正高级专业技术职务，科室副主任要求具有副高级及以上专业技术职务；6、近2年（指2010、2011年）年度考核均为合格或优秀；7、身体健康，能够胜任该工作。

干部挂职管理办法关于干部双向挂职锻炼管理办法第一章总则第一条为加强全省交通运输系统干部队伍建设，不断拓宽干部教育培养和实践锻炼的渠道，丰富干部阅历，提高干部的工作能力和水平，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，结合实际，特制定本办法。

第二章挂职干部的选派第二条选派范围。

厅机关公务员到基层单位挂职锻炼原则上从处级及以下公务员中选派；基层单位干部到厅机关挂职原则上从厅属单位副处级及以下干部中选派。

第三条挂职方式。

厅机关公务员到基层单位挂职锻炼原则上平职级安排，经党组会研究，确定挂职职务；基层单位干部到厅机关挂职锻炼原则上平职级或低职级安排。

第四条基本条件。

厅机关公务员到基层挂职应符合下列条件：（一）能够认真实践科学发展观，坚决拥护和贯彻执行党的基本路线、方针和政策，具有强烈的事业心和政治责任感，思想作风端正，具有一定的组织领导能力和专业知识。

（二）处级干部年龄一般在40周岁以下，其他公务员年龄一般在35周岁以下，身体健康。

基层干部到厅机关挂职应符合下列条件：（一）中共党员，政治素质良好，有正确的世界观、人生观、价值观，有大局意识，作风端正，遵纪守法，廉洁自律，有一定的专业知识，有责任感和事业心，工作能力强。

（二）全日制大学本科及以上学历，具有三年及以上工作经历。

（三）副处级干部的年龄一般在40周岁以下，科级及一般干部的年龄一般在35周岁以下，身体健康。

（四）与厅机关工作人员没有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或近姻亲关系。

第五条选派程序。

厅机关公务员到基层挂职应按照以下方法和程序进行：（一）提名。

提名采取组织安排和自愿报名相结合的方式进行。

其中组织安排是由厅人事处根据相关规定和实际工作需要，会同相关处室提名挂职人选；自愿报名是由厅机关符合条件的公务员，按照干部挂职的相关规定，结合自身素质锻炼的需要，申请到基层挂职锻炼。

临床医技科室主任、副主任、主任助理挂职锻炼管理办法临床、医技科室主任、副主任及主任助理到相关行政职能部门挂职锻炼就是中层管理干部培训工作得一个组成部分。

其目得就是通过理论培训与实践锻炼得有机结合,提高临床一线中层管理干部得依法执业能力、政策执行能力、质量管理能力、组织协调能力与医政管理能力,以适应医院加强学科建设、提升整体管理水平得需要。

为使此项工作制度化、规范化、长效化，特制定如下管理办法。

一、临床、医技科室主任、副主任、主任助理、特别就是新提拔得年青科室负责人在任职期间原则上均要到相关行政职能科室兼任职务接受全脱产挂职锻炼。

挂职时间一般不少于３个月,挂职期间得待遇与医务部相应职务等同。

二、挂职锻炼得相关科室主要为:医务部。

三、接收挂职锻炼人员得相关职能科室要对挂职人员做好认真得工作安排,让其分管一个方面得工作,并要求在挂职期间至少要完成一项具体得重点工作任务，使其在挂职期间工作有成绩、学习有收效、能力有提高。

四、接受挂职锻炼人员应服从所在挂职部门得管理，并集中精力积极协助部门领导做好部门管理工作,努力完成部门领导安排得工作任务,并按时参加所在部门会议、每周行政例会。

其工作情况应在行政例会上进行通报,挂职结束前应向所在部门领导递交一篇富有建设性得、高质量得调研报告或工作建议。

五、接受挂职锻炼得科室负责人应做好科室得工作安排,在挂职期间科室日常工作由科室其她负责人负责，其考勤纳入挂职锻炼所在部门统一管理。

六、每批挂职锻炼人数视医院工作需要确定，其人员在征得相关职能科室意见后，由院领导审批后执行。

七、临床、医技科室主任、副主任、主任助理挂职锻炼管理工作由医务部负责。

将中层干部挂职锻炼工作计划列入年度干部培训计划,做到计划、人员、工作“三落实”,并负责做好挂职锻炼人员得考核组织工作。

八、挂职锻炼人员得考核材料由（1)部门评语;(２)完成工作任务情况;(3）调研报告或工作建议;(4)考勤记录四项内容组成。

临床科室管理规章制度范文第一章总则第一条为了规范临床科室的管理，提高医疗服务质量，保障患者的安全和权益，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本医院的所有临床科室。

第三条临床科室应当按照本规章制度的规定，制定科室内部的管理制度，并报告医务部备案。

第四条临床科室应当遵守法律、法规、规章和医院的管理制度，保证医疗行为的合法性和规范性。

第五条临床科室应当加强内部沟通和合作，实行集体决策，形成科室管理的共识和团队精神。

第二章临床科室的组织与管理第六条临床科室应当设立科室主任，由医院根据其医疗技术和管理水平任命。

第七条科室主任应当负责本科室的医疗质量和安全管理，组织制定科室内部管理制度，并保证其执行。

第八条临床科室应当根据工作需要设立副主任、护士长等职位，由科室主任任命。

第九条临床科室应当设立专职质控和安全管理人员，负责科室内部的质量控制和安全管理工作。

第十条临床科室应当根据需要设立诊室、病区等工作场所，并配备相应设备和设施。

第三章临床科室的工作流程第十一条临床科室应当建立完善的工作流程，明确医疗服务的各个环节和责任。

第十二条医疗服务流程包括接诊、诊断、治疗、护理和转诊等环节，临床科室应当确保每个环节都符合临床实践规范和标准。

第十三条临床科室应当加强与其他科室的沟通和合作，提供协同治疗和综合护理服务。

第十四条临床科室应当及时记录和报告医疗事件和意外，做好事故调查和处理工作。

第十五条临床科室应当按照医院的要求，参与医疗质量评价和改进活动，不断提升医疗服务质量。

第四章临床科室的人员管理第十六条临床科室应当建立健全的人员管理制度，确保人员的素质和能力与工作要求相适应。

第十七条临床科室应当完善员工培训和继续教育机制，提高人员的专业水平和综合素质。

第十八条临床科室应当积极开展职称评定和岗位晋升工作，激励人员的进取精神和主动性。

第十九条临床科室应当建立考勤制度，规定人员的工作时间和休假制度，确保科室的正常运转。

第二十条临床科室应当加强对人员的监督和考核，及时发现和纠正工作中的问题。

临床科室管理规章制度模版第一章总则第一条为了规范临床科室的管理，提高科室的工作效率和服务质量，保障医患双方的权益，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本医院内的所有临床科室，包括各临床专科科室和医技科室。

第三条临床科室的管理应当以科学、规范、效率为原则，提供安全、优质、高效的医疗服务。

第四条临床科室的管理包括科室内部的卫生管理、人员管理、设备管理、工作流程管理等方面。

第五条临床科室的管理由科室主任负责，科室主任应当具备较高的医疗技术水平和管理经验。

第六条临床科室的管理应当与医院的整体管理相衔接，充分利用医院的资源，提高临床科室的服务能力。

第七条临床科室的管理应当遵循法律法规和医院的规章制度，严禁违法违规行为。

第二章临床科室的组织架构与职责第八条临床科室的组织架构包括科室主任、副主任和科室成员。

第九条科室主任应当具备以下条件：1.具备丰富的临床经验和医疗技术；2.具备较高的职业道德水平；3.具备较强的组织和管理能力；4.具备良好的团队合作精神。

第十条科室主任的职责包括：1.组织和管理科室的日常工作；2.负责科室的人员招聘和考核；3.制定和执行科室的工作计划和预算；4.协助医院管理层制定和执行相关管理制度。

第十一条科室副主任的职责包括：1.协助科室主任管理科室的日常工作；2.负责科室内部的卫生保洁和设备维护；3.协助科室主任完成其他工作任务。

第十二条科室成员的职责包括：1.按照科室工作计划和规定完成所负责的工作任务；2.遵守医院的规章制度，保护医患双方的合法权益；3.提升自身的业务水平和服务意识。

第三章科室的卫生管理第十三条科室的卫生管理是科室管理的重要组成部分，科室应当保持良好的卫生环境，防止交叉感染的发生。

第十四条科室应当每日进行定期的卫生清洁，包括科室内、医疗器械、餐厅等区域的清洁工作。

第十五条科室应当加强医护人员的卫生知识培训，提高卫生意识，做好手卫生和消毒工作。

第十六条科室应当定期对空调、通风设备等进行检查和维护，确保室内空气的流通和清洁。

挂职锻炼管理规定公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]公司双向挂职锻炼管理办法第一章总则第一条目的：为规范公司的挂职锻炼管理，完善人才培养开发机制，促进企业梯队建设和后备人才储备，拓宽员工职业发展通道，根据公司人力资源管理相应规定，特制定本办法。

第二条适用范围：本办法适用于华图教育集团总部及各子公司（包含图书公司、华图网校，以下简称子公司）、各分公司（包含各分校，以下简称分校）。

第三条术语定义：挂职锻炼，根据公司梯队建设需要，对部分后备人员，在一定时间内通过挂任职务，在实践中进行锻炼培养的一种方式，原则上挂任岗位要求为一线业务岗。

第二章挂职形式和人员选定第四条挂职形式：1、集团总部或者子公司各部门到分校挂职锻炼的，可挂任分校业务部门各岗位，挂职锻炼期限一般为2至6个月。

挂职锻炼人选及安排意见由总部或子公司相关部门提出，经分管副总裁或子公司总经理（相关授权人）及人力资源中心审核后，报总裁（或相关授权人）核准。

2、分校到集团总部或子公司挂职锻炼的，可挂任总部或子公司业务部门各岗位，挂职锻炼期限一般为2至6个月。

挂职锻炼人选及安排意见，由分校相关部门提出，经分校管理中心及人力资源中心审核后，报总裁（或相关授权人）核准。

第五条人员选定：挂职锻炼人员的选定，须依据公司后备梯队培养计划，结合员工绩效考核情况一并进行。

拟挂任岗位为经理及经理以上级别岗位的，拟挂职人员年终考核须为C或者C以上者方有资格提报挂职；拟挂任岗位为经理以下级别的员工近三次绩效考核均为C或者C以上者方有资格提报挂职。

提报后由人力资源相关部门会同拟挂职人员原部门及挂任职务部门一起针对拟挂职人员今后工作需要强化和提升的方面，确定挂职锻炼培养目标和培养计划。

第二章考核与管理第六条挂职锻炼期间，对挂职人员的管理：1、挂任职务部门负责挂职锻炼人员挂职期间的管理。

主要负责岗前培训（使其明确挂职岗位职责、工作流程和标准）、安排具体工作（承担相应的工作职责和工作任务）、纳入同岗位人员的考核、指导帮助制定挂职锻炼计划、跟踪挂职锻炼人员的工作和业绩完成状况。

学院干部挂职锻炼管理办法为进一步推进干部队伍建设，拓宽干部培养锻炼渠道，为优秀年轻干部搭建更加有效的锻炼平台，规范挂职干部选派和管理工作，结合我校实际，制定本办法。

一、基本要求（一）挂职锻炼的对象与基本条件挂职干部的选派对象是学校在职副科级及以上干部，中青年骨干干部优先，且具备以下基本条件：1.具有大学本科以上学历，两年以上本校工作经历。

2.年龄一般在45岁以下，具有履行岗位职责的身体条件。

3.具有较好的思想道德品质和政治理论素养，较强的全局观念和创新意识，较强的事业心和责任感。

4.具有较强的业务工作能力和一定的管理工作经验，工作业绩良好,有一定的发展潜力。

5.符合挂职岗位需要的其他资格和条件。

（二）挂职岗位形式根据上级组织部门和业务主管部门要求或者由学校与挂职单位协商确定挂职岗位，主要有以下几种形式：1.上级部门通过组织渠道和业务主管部门统一安排的挂职岗位。

2.根据学校事业发展和干部队伍建设的需要，学校有计划地主动与校外单位（部门）联系确定的挂职岗位。

3,应校外有关地区（单位）请求，支援该地区（单位）经济建设或业务工作，经学校批准的挂职岗位。

4.在不影响本部门工作，并征得本部门和主管校领导同意的前提下，本人自主报名参加校外公开竞聘的挂职岗位。

二、申报程序1.根据上级业务主管部门要求，选派干部到校外挂职的，由相应的职能部门负责组织实施；通过上级组织部门和学校党委统一安排的干部到校外挂职，由党委组织部负责组织实施。

2.选派对象可采取组织提名，学校主要领导审核同意的方式进行；也可采用基层组织推荐与个人自荐相结合的方式产生初步人选，牵头部门汇总审核后提出建议人选，报学校研究确定。

3•各单位在推荐挂职干部人选时，要树立大局意识和发展意识，正确处理好本单位实际工作与干部队伍建设之间的关系，积极创造条件，主动克服困难，做好动员和组织推荐工作。

三、挂职干部管理和待遇1.全职挂职的干部，挂职期间人事关系不变，只转党团组织关系,保留原任职务，挂职期满回原单位工作；非全职挂职的干部所有关系不变；挂职时间以相应通知为准。

医院医技科室与临床科室工作协调制度
文档序号：XXYY-ZWK-001
文档编号：ZWK-20XX-001
XXX医院
医技科室与临床科室工作协调制度
编制科室：知丁
日期：年月日
医技科室与临床科室工作协调制度
一、医技科室范围包括：检验科、病理科、功能科、放射科、CT 室、心功能室、胃镜室、药剂科。

二、协调途径
(一)座谈会：医务科、质管办负责定期组织各医技科室与临床科室工作协调专题座谈会。

要求：
1.频次：各医技科室单独举行，平均每半年不得少于一次。

2.参加人员：所有临床科室主任、相应医技科室主要工作成员、医务科、质管办、护理部负责人以及分管领导和挂钩联系领导等。

3.会前准备：确定会议时间后，相应医技科室需认真整理日常工作中遇到的问题和资料，以便提前确定沟通座谈会的主要议题内容。

4.做好会议记录及会议议定事项的整理，会后及时督促议定事项的工作落实。

(二)临床医技科主任工作会：通过每半月一次召开专题会议，医技科室主任可对临床科室工作配合方面提出建议，临床科室主任也可针对医技科室工作提出建议，并由当天会议主持领导与相关职能部门研究后对所提出的建议给予明确回复。

(三)医务科、质管办、门诊部办公室负责医技科室与临
床科室日常工作的协调。

知丁。

临床医技科室主任、副主任、主任助理挂职锻炼管理办法临床、医技科室主任、副主任及主任助理到相关行政职能部门挂职锻炼是中层管理干部培训工作的一个组成部分。

其目的是通过理论培训与实践锻炼的有机结合，提高临床一线中层管理干部的依法执业能力、政策执行能力、质量管理能力、组织协调能力和医政管理能力，以适应医院加强学科建设、提升整体管理水平的需要。

为使此项工作制度化、规范化、长效化，特制定如下管理办法。

一、临床、医技科室主任、副主任、主任助理、特别是新提拔的年青科室负责人在任职期间原则上均要到相关行政职能科室兼任职务接受全脱产挂职锻炼。

挂职时间一般不少于3个月，挂职期间的待遇与医务部相应职务等同。

二、挂职锻炼的相关科室主要为：医务部。

三、接收挂职锻炼人员的相关职能科室要对挂职人员做好认真的工作安排，让其分管一个方面的工作，并要求在挂职期间至少要完成一项具体的重点工作任务，使其在挂职期间工作有成绩、学习有收效、能力有提高。

四、接受挂职锻炼人员应服从所在挂职部门的管理，并集中精力积极协助部门领导做好部门管理工作，努力完成部门领导安排的工作任务，并按时参加所在部门会议、每周行政例会。

其工作情况应在行政例会上进行通报，挂职结束前应向所在部门领导递交一篇富有建设性的、高质量的调研报告或工作建议。

五、接受挂职锻炼的科室负责人应做好科室的工作安排，在挂职期间科室日常工作由科室其他负责人负责，其考勤纳入挂职锻炼所在部门统一管理。

六、每批挂职锻炼人数视医院工作需要确定，其人员在征得相关职能科室意见后，由院领导审批后执行。

七、临床、医技科室主任、副主任、主任助理挂职锻炼管理工作由医务部负责。

将中层干部挂职锻炼工作计划列入年度干部培训计划，做到计划、人员、工作“三落实”，并负责做好挂职锻炼人员的考核组织工作。

八、挂职锻炼人员的考核材料由（1）部门评语；（2）完成工作任务情况；（3）调研报告或工作建议；（4）考勤记录四项内容组成。

考核材料由所在部门提供。

医务科轮转工作总结2016年我在医务科轮转，转眼已历时三个月，通过这三个月的轮转，使我懂得了如何依法行医，更生动地提高了对对医疗质量重要性的认识，更熟悉医院的管理制度的要求，更进一步理解了管理部门的辛劳和无奈。

这三个月的时间里，医务科在白运来主任的领导下，时刻围绕以人为本、科学发展的理念，科室在维护医疗质量与安全，不断鼓励医务人员学习、提高全体医务人员素质等方面作了一些工作，现将这三个月工作的心得体会总结如下：医务科是对全院医疗工作和医务行政工作实施组织管理的职能部门，是医院医疗质量与安全管理的核心部门。

临床医技科室主任轮转医务科增强了对管理工作的依从性，有效地提高医院管理的执行力；同时在科室管理、医疗风险防控和纠纷处理、科室间的协调等方面发挥了更大的作用，使医疗质量有了较大的提高。

医务科作为医院管理的医疗政策贯彻层，如何在医院管理中发挥作用，与科室主任对管理的依从性和执行力息息相关。

科室主任担负着科室管理、沟通协调、学科发展等方面的重任，各个科室主任是医院发展的顶梁柱，特别是现代医药卫生体制改革进一步深化的今天，医院的生存与发展有赖于发挥科室主任在医院软实力中的重要作用，为保证医疗质量的可靠性，除了核心制度、各项常规、指南的规范作用，人的因素就显得尤为重要。

通过轮转的探索与实践，具体体会如下：1、提高对医院管理的依从性和执行力科室主任通过参与医务科管理，认识到保证医疗质量的重要性，更加熟悉医院的管理制度和要求，更进一步理解了管理部门的辛劳和无奈；更新观念，端正态度，改变了过去对医务科管理存在的不解和抵触情绪，自愿服从医务科监督检查和管理。

通过参与医疗质量考核、质控活动、深入科室督导检查、医疗纠纷调解等具体管理工作，更深层次理解了医院管理的重要性和必要性，提高了对医院管理的依从性和执行力，医疗管理政策得以有效地贯彻落实，为持续改进医疗质量、保障医疗安全奠定了更加坚实的基础。

2、增强科室管理能力科室主任都是从优秀的专业技术人员中选拔出来的，归属于技术型管理者，管理知识匮乏和管理能力薄弱是普遍现象。

医院医技科室与临床科室联席会议制度第一条为促进临床及医技各科室之间的交流，加强各科室之间的沟通，创造良好的团队精神，提高医院整体服务水平，医院应定期举行临床与医技科室联席会议。

第二条定期（至少每半年一次）召开相关医技科室与临床科室联席会议。

第三条会议内容可就临床和医技工作衔接过程中存在的问题、提高医技和临床科室诊治水平、临床与医技联合课题或新技术新项目合作等进行讨论。

第四条联席会议由医政处负责组织，会前与有关科室联系，确定会议时间。

第五条各相关科室主任及副主任接到会议邀请应及时到位，不得迟到、早退，如确实不能参加，应事先提出申请，并安排副主任医师以上职称的人员替代参加，参会人员需及时向科室主任汇报会议内容。

第六条临床科室和医技科室就会议相关内容互相征求意见和建议；制订、提交改进的办法和措施；医政处应汇总各方意见形成具体持续改进和督办措施，并在下一次联席会议上听取相关科室对工作改进的反馈意见。

第七条会议应有专人负责记录讨论情况及结果，存档备查。

第八条医政处在会后负责落实会议精神，监督相关科室工作改进情况。

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