考虑到，由于中国和外国的“语 言不通，文字难辨”，急需培养外语 人才，为此，要求设立同文馆。1862 年，同文馆正式成立，选拔14岁以下 的八旗子弟进馆学习，后又扩招满汉 学员。课程初设英、法、俄文，后增 添算学、天文等。同文馆对于培养翻 译人才和传播西学，起了一定的作用。
“留美幼童”为1872年至1875年间由清 政府派往美国留学的四批中国幼童的总称。
“师夷长技以制夷” “中学为体，西学为用”
“要积极稳妥地推进政治体 制改革,这是我国社会主义 政治制度自我完善和发展的 要求,也是总结历史和现实 经验做出的重要决策”。
——邓小平
台
想能鉴之。
此论符合中华左民宗族之棠长湾 远利益。
四、评价洋务运动
1、性质：
洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
2、积极作用：①洋务运动推动了中国
军事工业、民用企业、交通运输业的发展。 ②客观上促进了中国民族资本主义的产生。 ③对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。
3、消极作用：根本目的是维护和巩固清
120名留美幼童的平均年龄为12岁半， 以广东（84人）、江苏（21人）为主。他 们中有50多人在中学毕业后得以进入哈佛、 耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府继 续深造。
1881年，出于当权者对幼童“全盘西 化”的担忧，清廷颁旨全数撤回留美学生。 至1881年年底，除已在美国病故者3人、中 途辍学或拒召者23人外，剩下的94名“留
１９０２年并入 京师大学堂（后 者于１９１２年 更名为北京大学）
京师同文馆
二、创办近代军事和民用企业
（3）洋务派创办的民用工业
“求富”
李鸿章： 轮船招商局、开平煤矿。
张之洞： 汉阳铁厂、湖北织布局。
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
