初二全等三角形单元测试

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《全等三角形》单元测试卷

班级 姓名 得分

一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分).

1.下列判断不正确的是 ( )

A.形状相同的图形是全等图形 B.能够完全重合的两个三角形全等

C.全等图形的形状和大小都相同 D.全等三角形的对应角相等

2.如图,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是 ( )

A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等

C.AD∥BC D.∠ABD=∠CBD

(第2题) (第3题) (第4题)

3.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )

A.40° B.35° C.30° D.25°

4.如图,点E、点F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一个条件,不能证明△ABF≌△DCE的是 ( )

A.∠A=∠D B.∠AFB=∠DEC C.AB=DC D.AF=DE

5.如图,已知OA=OB,OC=OD,AD、BC相交于点E,则图中全等三角形共有( )

A.2对 B.3对 C.4对 D.5对

(第5题) (第6题) (第7题)

6. 如图, 小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现, 只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线. 如图: 一把直尺压住射线OB, 另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P, 小明说: “射线OP就是∠BOA的角平分线”. 他这样做的依据是 ( ) .

A.角平分线上的点到这个角两边的距离相等

B.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上

C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等

D.以上均不正确

7.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(3,4),则点B的坐标为 ( )

A.(﹣1,7) B.(﹣1,5) C.(﹣2,6) D.(﹣2,7)

8.下列说法错误的有 ( )

(1)有两边和一角对应相等的两个三角形全等,(2)有两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等,(3)面积相等的两个三角形全等,(4)有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.如图,在△ABC中,ADBC于点D,CEAB于点E,AD、CE交于点F,已知6EFEB,

24AEFS△,则CF的长为 ( )

A.1 B.2 C.52 D.3

(第9题) (第10题) (第14题)

10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②点P在∠ACB的角平分线上;③PF=PA;④AH+BD=AB;其中正确的有 ( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(本大题共有8小题,第11~12题每题3分,第13~18题每题4分,合计30分).

11.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用

全等的方法是 .(用字母写出).

12.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠E-∠F=40°,则∠B= 度.

13.△ABC中,AB=4,BC=6,则AC边上中线BD的取值范围是 .

14.如图是5×5的正方形网格,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点

三角形与△ABC全等,这样的格点三角形可以最多画出 个.

15.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠P+∠Q= 度.

(第15题) (第16题) (第17题) (第18题)

16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB=15,AD是∠BAC的平分线.若射线AC上有一点P,且∠CPD=∠B,则AP的长为 .

17.如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且∠B+∠D=180°,若BE=3,

CE=4,S△ACE=14,则S△ACD=________.

18.如图,在△ABC中,90ACB,AC=8cm,BC=10cm.点C在直线l上,动点P从A点

出发沿A→C的路径向终点C运动; 动点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动. 点P和点Q分别以每秒1cm和2cm的运动速度同时开始运动, 其中一点到达终点时另一点也停止运动, 分别过点P和Q作PM⊥直线l于M, QN⊥直线l于N. 则点P运动时间为__ __秒时,△PMC与△QNC全等.

三、解答题

19.(6分)如图,在线段MN上求作一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等.(尺规作图)

20.(9分)如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求证:△ABD≌△ACD.

21.(12分)如图,点C、E、F、B在同一直线上,AB∥CD,AE=DF,∠AEB=∠DFC.

(1)求证:△ABE≌△DCF;

(2)若∠A=45°,∠C=30°,求∠BFD的度数.

22.(12分)如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,AD,BC交于O.求证:OC=OD.

23.(12分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线l,BE⊥l于点E,AD⊥l于点D.若BE=2,AD=6,求DE长.

(备用图)

24.(12分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AD,BE分别为△ABC的角平分线,连接DE.

(1)求证:DE平分∠ADC;

(2)求∠DEB的度数.

CBACBA25.(13分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上一点,且∠BAD=2∠EAF,试探究EF与BE,DF之间的数量关系并证明 .

26.(14分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的高,AE是∠BAD的角平分线,点F为AE上一点,连接BF,∠BFE=45°.

(1)求证:BF平分∠ABE;

(2)连接CF交AD于点G,若S△ABF=S△CBF,求证:∠AFC=90°;

(3)在(2)的条件下,当BE=3,AG=4.5时,求线段AB的长.

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