【好题】初二数学上期末试卷(带答案)(1)

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【好题】初二数学上期末试卷(带答案)(1)

一、选择题

1.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上( )根木条.

A.1 B.2 C.3 D.4

2.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是( )

A.2个正八边形和1个正三角形 B.3个正方形和2个正三角形

C.1个正五边形和1个正十边形 D.2个正六边形和2个正三角形

3.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是( )

A.22()()ababab B.222()2abaabb

C.22()22aabaab D.222()2abaabb

4.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )

A.1 B.2 C.3 D.8

5.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是( )

A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3

C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3

6.如图,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,图中全等的三角形的对数是( )

A.3 B.4 C.5 D.6

7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o,则顶角的度数为( )

A.30o B.30o或150o C.60o或150o D.60o或120o

8.下列计算中,结果正确的是( )

A.236aaa B.(2)(3)6aaa C.236()aa D.623aaa

9.已知等腰三角形的一个角是100°,则它的顶角是( )

A.40° B.60° C.80° D.100°

10.如图,在ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,连接MN,交BC于点D,连接AD,若ADC的周长为10,7AB,则ABC的周长为( )

A.7 B.14 C.17 D.20

11.若代数式4xx有意义,则实数x的取值范围是( )

A.x=0 B.x=4 C.x≠0 D.x≠4

12.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是( )

A.6 B.12 C.16 D.18

二、填空题

13.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是__________.

14.分解因式:3327aa___________________.

15.已知2m=a,32n=b,则23m+10n=________.

16.若关于x的分式方程2122xax的解为非负数,则a的取值范围是_____.

17.若a,b互为相反数,则a2﹣b2=_____.

18.已知a+b=5,ab=3,baab=_____.

19.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E, AE=3cm,△ADC•的周长为9cm,则△ABC的周长是____ ___

20.分解因式2m2﹣32=_____.

三、解答题

21.已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证:

(1)∠AEC=∠BED;

(2)AC=BD.

22.如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).

(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;

(2)求△ABC的面积.

23.因式分解:(1)36xmnynm;(2)222936xx

24.解方程:24111xxx

25.化简2221432aaaaaa,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.

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一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【分析】

从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形.

【详解】

解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;

要使一个n边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条.

故选:C.

【点睛】

本题考查了多边形以及三角形的稳定性;掌握从一个顶点把多边形分成三角形的对角线条数是n-3.

2.D

解析:D

【解析】

【分析】

只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。

【详解】

A. 2个正八边形和1个正三角形:135°+135°+60°=330°,故不符合;

B. 3个正方形和2个正三角形:90°+90°+90°+60°+60°=390°,故不符合;

C. 1个正五边形和1个正十边形:108°+144°=252°,故不符合;

D. 2个正六边形和2个正三角形:120°+120°+60°+60°=360°,符合;

故选D.

【点睛】

本题考查多边形的内角,熟练掌握多边形的内角的度数是解题关键.

3.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据阴影部分面积的两种表示方法,即可解答.

【详解】

图1中阴影部分的面积为:22ab,

图2中的面积为:()()abab,

则22()()ababab

故选:A.

【点睛】

本题考查了平方差公式的几何背景,解决本题的关键是表示阴影部分的面积.

4.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据三角形三边关系可得5﹣3<a<5+3,解不等式即可求解.

【详解】

由三角形三边关系定理得:5﹣3<a<5+3,

即2<a<8,

由此可得,符合条件的只有选项C,

故选C.

【点睛】 本题考查了三角形三边关系,能根据三角形的三边关系定理得出5﹣3<a<5+3是解此题的关键,注意:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.

5.B

解析:B

【解析】

分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.

详解:(x+1)(x-3)

=x2-3x+x-3

=x2-2x-3

所以a=2,b=-3,

故选B.

点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.

6.A

解析:A

【解析】

解:∵AB∥CD,BC∥AD,∴∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD.

在△ABD和△CDB中,∵,∴△ABD≌△CDB(ASA),∴AD=BC,AB=CD.

在△ABE和△CDF中,∵,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.

∵BE=DF,∴BE+EF=DF+EF,∴BF=DE.

在△ADE和△CBF中,∵,∴△ADE≌△CBF(SSS),即3对全等三角形.

故选A.

7.B

解析:B

【解析】

【分析】

等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o,则顶角的度数为

【详解】

解:如图1,

∵∠ABD=60°,BD是高,

∴∠A=90°-∠ABD=30°;

如图2,∵∠ABD=60°,BD是高,

∴∠BAD=90°-∠ABD=30°,

∴∠BAC=180°-∠BAD=150°;

∴顶角的度数为30°或150°.

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.

8.C

解析:C

【解析】

选项A,235aaa,选项A错误;选项B,2236aaa ,选项B错误;选项C,326aa,选项C正确;选项D,624aaa,选项D错误.故选C.

9.D

解析:D

【解析】

试题解析::(1)当100°角为顶角时,其顶角为100°;

(2)当100°为底角时,100°×2>180°,不能构成三角形.

故它的顶角是100°.

故选D.

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

本题主要涉及到了线段垂直平分线性质,代入题目相关数据,即可解题.

【详解】

解:在△ABC中,以点A和点B为圆心,大于二分之一AB的长为半径画弧,两弧相交与点M,N,则直线MN为AB的垂直平分线,则DA=DB,△ADC的周长由线段AC,AD,DC组成,△ABC的周长由线段AB,BC,CA组成而DA=DB,因此△ABC的周长为10+7=17.

故选C.

【点睛】

本题考察线段垂直平分线的根本性质,解题时要注意数形结合,从题目本身引发思考,以此为解题思路.

11.D

解析:D

【解析】

由分式有意义的条件:分母不为0,即x-4≠0,解得x≠4,

故选D.

12.B

解析:B

【解析】设多边形的边数为n,则有(n-2)×180°=n×150°,解得:n=12,

故选B.

二、填空题

13.【解析】【分析】从已知条件结合图形认真思考通过构造全等三角形利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值【详解】如图在AC上截取AE=AN连接BE∵∠BAC的平分线交BC于点D∴∠EAM=∠NAM∵AM

解析:22

【解析】

【分析】

从已知条件结合图形认真思考,通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.

【详解】

如图,在AC上截取AE=AN,连接BE

∵∠BAC的平分线交BC于点D,

∴∠EAM=∠NAM,

∵AM=AM

∴△AME≌△AMN(SAS),

∴ME=MN.

∴BM+MN=BM+ME≥BE.

∵BM+MN有最小值.