最新九年级历史下册第4单元和平与发展18梦想成真的年代课件北师大版5

你对“人机大战”有何看法？
“人机大战”卡斯帕罗夫败北。
说一说： 你对象棋大师和“深蓝”的对弈有什么 看法？
人之所以成为“万物之灵”，就是因 为有一个比任何动物都聪明的脑袋。尽 管电脑“神通广大”，但毕竟是人类创造 性发明的，是人类智慧的产物，是为人 类服务的，它在许多方面还远远不及人 脑。
计算机技术的发展促进了网络 技术 的产生和发展。网络时代的到来改 变了 人们的生活方式。
第三次科技革命的影响：
1、极大地推动生产力发展； 2、使人类进入信息社会、网络时代； 3、引起世界经济格局变化，出现全球化 趋势； 4、大批新型产业兴起，人类的衣食住行 等日常生活得到改善； 5、带来环境污染、军备竞赛等问题，对 人类造成严重威胁。
三次科技革命对我国社会主义建设的启示：
重视科学理论研究，并将科学和技术紧密结合， 以经济建设为中心，为科技发展奠定物质基础； 实施科教兴国战略，重视、尊重人才； 要建立知识创新体系，鼓励知识创新。 ④作为青少年，要学习科学家刻苦钻研，勇于创 新，努力探究科学奥秘。 ⑤应用科技时要扬长避短。发展科技时要保护自 然环境，走可持续发展之路。同时保障社会稳定 等。
中 国 首 位 航 太 天 空 员 中 ： 的 杨 宇 人类进入太空第一人 航 利 人类首次登月计划 —— 阿波罗 —— 加加林（前苏联） 员 伟 计划
1、载人航天技术发展的三个 里程碑： 载人飞船
空间站 航天飞机 2、中国的载人事业：建立起世 界载人航天的新格局。
国际空间站 由美俄等16国共同建造的“国际空 间站”是迄今为止最大的航天器，代表 了当代空间站技术的最高水平。它于 1994年开始建造，计划于2007发展过程：（书112） （2）意义：把人类带入“信息时代”、 “电子时代”、“天空时代”、“网络时代”。

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科技是第一生产力； 国家：重视科学技术；实施“科教兴国”战略； 大力发展生产力；
个人：学习科学家勇于创新、不断探索的精神； 努力学习科学文化知识，立志报国。
保护环境、节约资源，趋利避害，走可持续发 展道路，坚持生态文明建设。
第
三 次 科 技 革 命
兴起：20世纪40年代，从美国开始兴起 标志 原子能 电子计算机 空间技术 科学技术转化为生产力的速度加快 科学技术各个领域之间相互渗透 科学技术是促进经济发展的关键性因素 国家 个人
当前电子计算机存在的主要不足？
未来的第五代计算机有什么功能？
第五代计算机又称新一代计算机是一种更接近人的人工智能计算机。它能 进行数值计算或处理一般的信息，主要能面向知识处理，具有形式化推理、 联想、学习和解释的能力，能够帮助人们进行判断、决策、开拓未知领域和 获得新的知识。
计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展。 网络时代的到来改变了人们的生活方式。
动力源泉：社会发展的需要（特别是战争的需要）
二、参观交流，汲取知识
A计算机和网络技术成就展厅
现代计算机的诞生
算盘
机械计算机
机电计算机
模拟计算机 算盘
1674年发明的乘法计算机 法国人帕斯卡于 1642年设计出了世界上第一 集数千继电器的“马克 1号”全机电式计算机 台计算机 1936年制造的手摇式机械计算机
1、第三次科技革命开始的时间：___________________ 20世纪四五十年代 空间技术的广泛应用。 2、第三次科技革命的标志：_______ 原子能 、电子计算机和_________ 3、1945 _____年底，世界上第一台电子计算机在_____ 美 国家诞生。最早的计算机 网络可以追溯到20世纪_____ 50 年代中期。 20世纪60年代初，_____ 美 国建成了全国性航空订票系统，形成了计算机网 络的雏形。

你对中学生上网有 何看法？
现代生物技术
——现代生物科学与化学、物 理学、数学和工程学等交叉综 合而成的新型技术系统。 基因工程是 生物工程的 核心。
世 界 上 第 一 只 克 隆 绵 羊 多 利 ”
——“
克隆技术的发展
请搜集有关克隆人问题 的争议的相关资料。
如何理解
21世纪是“生物时代”？
中 国 太 首 空 位 中 航 的 天 宇 员 航 人类进入太空第一人 ： 人类首次登月计划 —— 阿波罗计划 员 加加林（前苏联） 杨 —— 在月球上留下足迹 利 伟
3、你能说出三 次科技革命的标志吗？
一、第三次科技革命的兴起
阅读P102第一段，你能说说什么是第 三次科技革命吗？ 1、时间： 20世纪四五十年代至今
2、内容： 原子能、计算机、
空间技术、生物工程
3、核心： 电子计算机的发明和广泛应用
现代计算机的诞生
第一 台电子计 算机是 1945年在 美国宾夕 法尼亚大 学诞生的。
和 平 号 空 间 站
二、第三次科技革命的特点和影响
阅读P104，请思考： 第三次科技革命有何特点？你能否用课 本上的实例来证明？ 1、第三次科技革命的特点： （1）科学技术转化为生产力速度加快； （2）科学技术的各个领域之间相互渗透； （3）科学技术成为生产力发展最活跃因素。
1、生物工程是在生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的 基础上发展起来的综合性科学。这最能说明第三次科技革命的哪 一个特点： （ ） A、第三次科技革命中各领域是相互交叉、渗透的 B、第三次科技革命促进了生产力的发展 C、第三次科技革命加快了科技转化为生产力的过程 D、第三次科技革命是一个技术群
B
A
试一试：
请按时间先后顺序排 列这三种计算机，并说一 说这说明了什么。 A、 C、 B C