5 对发布“富顺人会说不会写的20个字”的作者建个议
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议论文名人事例素材(精选12篇)议论文名人事例素材篇11、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。
按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。
3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。
但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。
4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。
后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。
5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
6、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。
这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。
7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。
经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》。
8、江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。
9、很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习董建华,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。
10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。
名人故事20字名人故事20字:柳公权戒骄成名柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。
他也因此有些骄傲。
不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。
从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
名人故事20字:张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
名人故事20字:高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。
有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍,他险些被烧死。
他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
”名人故事20字:王十朋苦学书法王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。
于是,他痛下决心,一定要练好书法。
终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
名人故事20字:范仲淹断齑划粥范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。
终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。
范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。
经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
名人故事20字:司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
2023年安徽省C20教育联盟中考语文二检试卷一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1. 默写。
(1) 毕业前夕,班长准备用古诗词表达临别祝福。
亲爱的同学们,初中生活即将结束,我们的友谊要如王勃所说“______ ”______ ”(《送杜少府之任蜀州》),打破时空的限制;未来,无论遇到什么困难,我们都要有李白“______ ,______ ”(《行路难(其一)》)的豪迈气概和乐观精神,也要像辛弃疾那样直接表达爱国情怀和雄心壮志“______ ,______ ”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》),做一个乐观进取心怀报国之志的时代新人。
(2) 古人写作手法需要学习。
刘禹锡《陋室铭》中“______ ,______ ”两句与古代贤人相类比的手法表达了对陋室的赞美之情,范仲淹《岳阳楼记》中“______ ,______ ”运用动静结合的手法写出了洞庭湖波光月影的美丽。
二、现代文阅读(本大题共2小题,共40.0分)2. 请阅读下面的文字,回答问题。
善念尤今①那天,我和好友阿展去吃叉烧面,吃着,吃着,阿展突然()地向我忆述了一桩陈年往事。
②读中学时,人们的生活景况都不是太好,大多人家也就是勉强填饱肚子。
阿展家更是窘迫,父亲失业,在贫穷的夹缝里的母亲,无法挤出多余的钱给他买午餐,每天上学,仅仅给他两片面饼,让他就着自来水,草草果腹。
阿展对我说,不曾试过饥火中烧的人,绝对难以想象饥饿的可怕。
起初,看到什么都想吞,桌子、椅子、书包……甚至,风和雨,都想吃想喝。
接着,痛来了,就像有人在胃囊里挂了个鱼钩,死命拉,每一寸胃壁都在狂喊着疼痛!母亲教他喝大量的自来水,胃囊沉甸甸的,便感觉不到痛了。
.③学校里一个卖叉烧面的小摊,摊主是一位中年妇人。
每次路过那里,阿展从不敢靠近,可眼睛却总是直勾勾地盯着那团团热气,不断吞咽着口水。
有一天,摊主阿姨主动找到他,()地对他说道:“我每天准备的食材都有剩余,带回家去,嫌麻烦;倒掉嘛,又太浪费了。
2023年四川省自贡市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.以下最能代表道家思想的论辩性散文集是()A.《孟子》B.《论语》C.《列子》D.《庄子》2.《左传》的体例是()A.国别体B.编年体C.纪传体D.语录体3.《我与地坛》中的我是指()A.鲁迅B.史铁生C.蔡元培D.朱光潜4.《现代自然科学中的基础学科》:工程技术的科学叫做应用学科,是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产斗争中出现的问题的学问。
这里使用的说明方法是()A.定义法B.诠释法C.比较法D.比喻法5.宋代文艺创作成就最为全面的文学家是()A.苏轼B.苏辙C.王安石D.欧阳修6.《战国策》是一部优秀的散文总集,它是()A.记言体B.编年体C.国别体D.纪事本末体7.《苦恼》一文的作者契诃夫是下列哪国的作家()A.俄国B.美国C.法国D.德国8.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海出自()A.《行路难》(其一)B.《蜀道难》C.《长恨歌》D.《关山月》9.苏轼《赤壁赋》中借客之口宣泄了()A.潇洒超脱,返归自然B.精神解脱的达观C.政治失意,人生无常D.积极进取,欲有所为10.白居易《长恨歌》是一首()A.七言近体诗B.七言律诗C.七言歌行D.七言绝句11.花妖狐魅,多具人情评价的是以下哪部作品()A.《牡丹亭》B.《聊斋志异》C.《倩女离魂》D.《窦娥冤》12.被誉为田园诗之祖的东晋大诗人是()A.谢灵运B.王维C.陶渊明D.谢朓13.《诗经·氓》所采用的主要表现手法是()A.兴B.比C.赋D.比兼兴14.陶渊明《饮酒》(其五)在表现方法上的总体特点是()A.通过写景来说理B.通过写景来抒情C.融抒情、说理、写景于一体D.通过抒情来说理15.《文学的趣味》是朱光潜的文章,以下不属于该文观点的是()A.对于一章一句的欣赏可以见出一个人的一般文学趣味B.文艺上的好恶和道德上的好恶往往不同,它更加强烈深固C.一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,是由三个因素决定的D.要弥补在文艺趣味上有欠缺,唯一的方法是扩大眼界,加深知解16.下列作品属于小说的是()A.《说笑》B.《百合花》C.《咬文嚼字》D.《〈北京大学月刊〉发刊词》17.从编排特点来看,《史记》是()A.编年体史书B.国别体史书C.纪传体通史D.纪传体断代史18.被称为世界短篇小说之王的法国作家是()A.左拉B.福楼拜C.莫泊桑D.都德19.肺硅沉着病的特征性病变是()A.肺门淋巴结肿大B.肺质地变硬C.胸膜纤维化D.硅结节形成20.三曹中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿21.膝语蛇行,不敢举头中蛇字的用法是()A.使动用法B.名词作状语C.意动用法D.名词作动词22.《声声慢》(寻寻觅觅)中引词人故乡之思的景物是()A.晚来风急B.梧桐细雨C.黄花D.雁过23.以下哪篇是钱锺书的文学作品()A.《纪念傅雷》B.《围城》C.《牡丹的拒绝》D.《钓鱼的医生》24.冠有千古第一才女美誉之称的女词人是()A.蔡文姬B.卓文君C.朱淑真D.李清照25.《××县广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()A.违反报告不得夹带请示的规定B.违反应协商同意后再发文的规定C.错误使用文种,应使用函D.错误使用文种,应使用报告26.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……出自的《我爱这土地》()A.海子B.贺敬之C.郭沫若D.艾青27.下列有关癌前病变的叙述,不正确的是()A.不是癌B.早期癌C.可能癌变的良性病变D.不一定发展为癌28.下列不属于小说必备要素的是()A.人物形象B.具体环境C.语言风格D.故事情节29.郭沫若是下列哪个文学社团的发起者之一()A.文学研究会B.创造社C.沉钟社D.新月社30.《祖国土》的作者是()A.阿赫玛托娃B.欧·亨利C.契诃夫D.奥尔多·利奥波德二、填空题(20题)31.战国时期散文四大家分别是孟子、庄子、韩非子、____32.两情若是久长时,____33.在天愿作比翼鸟,____34.杜甫《秋兴八首》(其一):寒衣处处催刀尺,____35.诗句凤凰山上凤凰游,凤去台空江自流的作者是____36.《论学问》的作者是英国16世纪哲学家、散文家____37.戴望舒在其诗作《____》中选择了雨中丁香作为忧愁的象征38.李白《行路难》:____,直挂云帆济沧海39.王维《山居秋暝》:空山新雨后,____40.柳永《八声甘州》:____,归思难收41.居处恭,执事敬,____。
2023年安徽省C20教育联盟中考语文一检试卷一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1. 默写。
(1) 中秋将至,班级举行诗歌朗诵会,主持人借用古诗词饱含深情地吟诵开场白。
亲爱的同学们,古人借月抒怀,表达情感。
李白用“ ______ ,______ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)抒发对友人的思念之情;李煜用“ ______ ,______ ”(《相见欢》)表达了自己的离愁别恨;苏轼用“ ______ ,______ ”(《水调歌头明月几时有》)表现了任何事都不可能圆满,人生本来就既有悲苦又有欢乐的哲理。
(2) 经典需要传承。
《<论语>十二章》中“ ______ ,______ ”两句写出了读书求学的三重境界,《<孟子>三章》中围绕“造就人才”和“治理国家”提出了“ ______ ,______ ”的观点。
二、现代文阅读(本大题共1小题,共17.0分)2. 阅读回答问题。
【材料一】传承好发展好优秀传统文化,是我们的精神寻根,是民族的魂魄溯源,更是文化自信历久弥新的永恒话题!中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
保护与弘扬中华文化具有重要价值。
戏剧是一种综合的舞台艺术它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩。
它熔文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术。
中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种。
经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种。
各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色,共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返。
【材料二】中国戏曲是中国文化的名片之一。
近年来,中国戏曲成为世界文化百花园中绚丽的奇葩。
除了它本身所蕴藏的无穷魅力,博大精深的精神涵养之外,现代社会的理性回归,极具张力的现代生活需要借助传统文化形式来自由畅快地表达,以期达到社会共同认可,这也是极其重要的方面。
字谜故事五年级下册20字1纪晓岚戏改古诗纪晓岚是清朝乾隆时期的大学士。
一日,他在书房里,随手翻阅古诗,见一首五言绝句写道:久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜题名时。
他一边品味一边细细吟哦,忽自嘻嘻而笑:“此首五言古诗太瘦,待老夫医之,使其‘肥’也!”说罢,取过文房四宝,挥笔在每句前加了两个字,成了一首令人读之捧腹的谐趣《七绝》。
你能猜出各加了哪两个字吗谜底:四句依次加“十年”、“万里”、“和尚”、“寒儒”。
2伍子胥猜谜据说战国时期,文武双全的伍子胥,初次上朝时,在殿前刚举完千斤鼎,君主又传谕试文才。
结果,满朝文武都论不过他。
这时相国就给他出了个字谜:东海有大鱼,无头又无尾,丢了脊梁骨,一去直到底。
伍子胥当即答了出来。
接着他又回敬相国一个字谜:出东海,入西山,写时方,画时圆。
其实谜底都是一个,却难住了相国。
猜一猜是什么字?谜底:“日”字。
3范仲淹解醋范仲淹是北宋著名的政治家、文学家,天圣五年他任职西溪盐官。
这位“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的贤官,见当地洪水祸害百姓,灾民常叫苦连天,惨不忍睹,十分不安。
身为小小盐官的范仲淹,位卑而忧民,斗胆向泰州知府张纶呈书建议修筑河堤。
张纶也是个爱民如子的父母官,立即同意了范仲淹的建议。
一天,张纶面对潮水奔涌的江面,不知何时动工为好。
他听说对岸有位古稀渔翁,满肚水文气象,外号“浪里飞”。
张纶于是派人前去请教那老者。
被派去的差官,带回了渔翁的一张纸条,上面只写了个斗大的“醋”字,张纶好生奇怪,召来府中幕僚解释其中含义,但无一能解。
正在此际,范仲淹来了,见知府愁眉摇头,上前问道:“大人何事烦恼?”张纶叹了一声,递上怪翁捎来的纸条:“老弟你看,真急煞人也。
”范仲淹见是个“醋”字,细细琢磨推敲,恍然大悟,立即说出了下基足的日期,直至足成未遇涨潮。
你知道渔翁说的是何时下基足吗谜底:“醋”暗示“廿一日酉”时下基足。
4吴用坐在哪里时迁刚上梁山时,以为自己技艺超群,常妄自尊大。
安徽省2024届九年级期中综合评估语文►上册第一~五单元◄注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),作答时间为120分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.作答结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)1. 默写。
(1)古代文人墨客在赏景时,常有美酒相伴。
“_______,_________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),诗人听乐曲举杯盏,表明自己并未对生活完全丧失信心;“_________,_________”(范仲淹《岳阳楼记》),“迁客骚人”面对和风,把盏助兴,直接抒发了看到“春和景明”时的喜悦心情。
(2)中华诗册千万卷,分愁思在心间。
许浑《咸阳城东楼》中“_________,_________”有力地表现了愁绪的浓厚与其袭来的突兀;李商隐《无题》中“_______,_________”道尽了主人公对青春年华逝去的忧虑,以及相思的悲苦与无奈;李白《行路难》(其一)中“_________,_________”两用比喻,虽未着“愁”字,但人生道路的艰难,前途未知、壮志未酬的悲愁尽染纸页。
2. 请运用所积累的知识,完成小题。
晓皖阅读下面语段后列出了三个易读错或写错的汉字,并围绕主人公设计了一张人物读书卡,其中部分内容未完成,请帮他补全。
【语段】洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。
林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。
”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。
洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。
林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。
林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头cuò手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。
先把词语补充完整,再按要求完成练习。
①无忧无( ) ②( )息凝视③生气( )( ) ④( )烟袅袅⑤依山( )水⑥不( )其烦⑦一丝不( ) ⑧高楼林( )(1)妈妈说这个手续很烦琐,要一层层盖章,她真是________(填序号)(2)这些词语中描写城市的有_______,描写乡村的有________(填序号)(3)任选一个词语写句子:_________________________________第二题把下列四字词语补充完整,并选择合适的填空。
神机( )( ) 一针( )( ) ( )( )折节( )( )背井半夜( )( ) 肃然( )( )(1)爸爸最近很忙,常常工作到( )。
(2)旧社会,许多穷人( ),无家可归。
第三题读句子,完成练习。
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
(1)写出词语的近义词:眷恋——( )(2)这个句子运用了______、_____描写,反映出毛主席内心的_________和抉择的艰难。
第四题汉字小魔术,按要求写汉字。
(1)加一笔:木 ( ) 乌 ( ) 云 ( )(2)减一笔:中 ( ) 子 ( ) 目 ( )(3)加偏旁:门 ( ) 月 ( ) 气 ( )第五题读拼音,写词语。
shǎng wǔ( ),rè là là( )的太阳炙烤着大地,fù jin( )的蝉一声也不叫,gē zi( )也不愿língkōng( )飞舞,停在窗边打着盹。
táo qì( )的小猫躲在wū yán( )下一动不动。
地里的shū cài( )也晒得垂头丧气。
第六题照样子填空p——á→(pá) gù→(g)——(ù)l——üè→( ) ch——u——ō→( )zhōu→( )——( ) x——i——ǎo→( )b——( )→(bái) q——( )→quèj——üè→( ) g——( )——( )→guó第七题下列句子中加点词语使用错误的一项是( )A.袁隆平爷爷为了解决人民的温饱问题,呕心沥血,艰苦钻研。
2024年自贡市初中语文学业水平考试卷【考试时间:2024年6月11日9:00—11:30】注意事项:本试卷满分150分,考试时间为150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,必须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
一、语言知识与运用(20分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()A.呐喊(nà)荣膺(yīn)哗众取宠(huá)B.憋闷(biē)惆怅(chàng)不屑置辩(xuè)C侍候(sì)夹袄(jiá)栩栩如生(xǔ)D.驾驭(yù)诡谲(jué)两肋插刀(lèi)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.哄笑旷远异想天开取义成仁B.捷报惋惜心旷神怡人情事故C.涉猎寂寥无精打彩吹毛求疵D.谚语苍芒味同嚼蜡喃喃自语3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。
B.在这个多元化的时代,青少年应学会接受不同的观点,而不是拘泥于自我的认知。
C.不求甚解的态度在工作中会导致失误,只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D.城里新建了多个“口袋公园”,即使浮光掠影,也给广大市民留下了深刻的印象。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.神州十八号载人飞船是我国载人航天工程的第32次飞行任务,计划于2024年10月下旬返回东风着陆场。
B.十五年后,在2008年汶川地震中获救的“敬礼娃娃”郎铮,通过自己的不懈努力,收到了北大录取通知书。
C.2024年春节黄金周,自贡中华彩灯大世界共接待游客近45万余人次,成为全省门票收入排名第一的景区。
D.随着数字技术的迭代发展,让一批又一批的新农人正“跳回农门”,成为了推进乡村全面振兴的重要力量。
20个20字内的成语故事1、自相矛盾有个人卖矛和盾。
他说盾最坚固,又说矛最锐利。
有个人问他用矛来戳盾会怎样?他答不出来,古人称其为自相矛盾。
2、乐不思蜀刘备建立蜀国。
后儿子刘禅继位,。
刘禅昏庸无能,蜀国就被魏所灭。
刘禅投降后,在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意部署表演蜀地的歌舞。
刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,不思蜀。
”他一点儿也不想念蜀国。
3、卧薪尝胆话说吴国与越国打仗,吴王夫差战败,其后他每天睡在干柴上,天天吃苦胆,最终以弱胜强,打败了越王勾践,这就是有名的卧薪尝胆4、望梅止渴曹操在征讨张绣时军队饥渴难耐,这时曹操登上高山观望声称前边有梅林,度过军队哗变的危机,后人称这次事件为望梅止渴5、闻鸡起舞晋代的祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。
春去冬来,寒来暑往,从不间断。
工夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。
6、一言九鼎战国时,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,毛遂对楚王说:“我们今天来请你派援兵,你一言不发,可你别忘了,楚国虽然兵多地大,却连连吃败仗,连国都也丢掉了,依我看,楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀!”毛遂的一席话说得楚王口服心服,立即答应出兵援赵。
平原君回到赵国后感慨地说:“毛先生一至楚,而使楚重于九鼎大吕。
”7、舌战群儒东汉末年,刘表去世,刘琮投降曹操,形势对刘备与孙权极为不利。
刘备派诸葛亮随鲁肃一起前往东吴去说服孙权联合抗曹。
诸葛亮在孙权的殿前先后把张昭,虞翻、步陟、陆绩的投降主义驳得体无完肤,孙权终于同意联刘抗曹8、凿壁借光匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛,但光明照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光明,让光明照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。
主人觉得很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。
中考语文真题试卷一、积累与运用(18分,每小题3分)(共6题;共18分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确....的一项是()A. 恐吓.(xià)稽.(qǐ)首吹毛求疵.(cī)B. 盘桓.(héng)叱咄.(duō)瞬.(shùn)息万变C. 驾驭.(yù)诘.(jié)难战战兢兢.(jīng)D. 缟.(gǎo)素囫.(wù)囵信手拈.(niān)来2.下列词语中,没有错别字.....的一项是()A. 惋惜劝戒取义成人不屑置辩 B. 要决雷霆身临奇境哗众取宠C. 涉猎隐匿如座针毡无精打采 D. 寂寥诡谲味同嚼蜡铢两悉称3.下列各句中,加点词语运用不恰当...的一项是()A. 中国人历来把家人团聚,共享天伦之乐....看得极其宝贵。
B. 这次西藏之行虽时间仓促,走马观花....,但还是留下了深刻印象。
C. 对他的错误必需提出肃穆指责,不能只轻描淡写....地说几句了事。
D. 楼阁建筑精致,雕梁画栋....,尤其是砖雕图案,造型新奇,奇妙多姿。
4.下列各句中,有语病...的一项是()A. 产品质量过不过关、服务有没有保障,才是确定用户下一次会不会购买的关键。
B. 面对观众日益多样化的文化需求,自贡盐业历史博物馆正在不断丰富展览内容。
C. 线上学习期间,要特殊留意用眼卫生,合理运用和选择电子产品,确保科学用眼。
D. 近段时间“地摊儿经济”火遍大江南北,摆摊儿、逛夜市的热度也随着气温飙升。
5.下列句子排序中最恰当...的一项是()①比如它的名字,是“蜡梅”还是“腊梅”呢?很多人不知道它正确的写法是“蜡梅”,成都植物园的牌子也写错了。
②成都人宠爱蜡梅,是自然的。
③我们可以用黄庭坚的诗注作证,“京洛间有花,香气似梅,亦五出(五瓣)而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。
”④明朝的《花疏》中写,蜡梅是寒花,绝品,人以腊月开,故以腊名,非也,为色正似黄蜡耳。
创新的议论文关于创新的议论文800字(精选50篇)大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是占有重要地位的议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于创新的议论文800字,希望能够帮助到大家。
创新的议论文篇1模仿是模仿某人的一举一动,不止形似,甚至神似;创新是不满足于现状,力求更好,甚至超越现状。
创新要打破旧的思维模式,创新要冲破传统观念的束缚,创新会触及既得利益。
有一个6岁的小女孩跟爷爷学画画。
她画了一只漂亮的红兔子,一匹带翅膀会飞的马,一只比母鸡还大的鸡蛋。
爷爷批评她不该把兔子画成红颜色,不该让马长出翅膀,不该把鸡蛋画得比母鸡大。
小女孩不服气,结果她的画在国际比赛中获得大奖。
这个6岁的小女孩画中的东西,并没有按照常理去画,而是根据自己的想像去画的。
她的画给人一种与众不同的感觉。
这个6岁的小女孩正是打破了旧的思维模式,冲破了传统观念的束缚,所以她的创新给她带来了大奖。
模仿只是一种机械的模仿,“全身心投入”就能取得“以假乱真”的效果。
日本有一个小男孩,他的书法写得非常的好。
在他十岁的那年,他曾获得了一个书法大奖。
那时,人们都称他是“神童”。
几年以后,一位书法大家来看这位“神童”时,这位书法大家说了这么一句话:“这个孩子写得书法已经没有价值了。
”这是为什么呢?原来是这个小男孩写的书法是极力模仿王羲之的书法,因为他全身心投入,已经取得以假乱真的效果了。
模仿只是一种机械的活动,它不能使人进步,只要我们全身心地投入,就可以取得以假乱真的效果,从而失去了自己的个性。
创新是不满足于现状,力求更好,甚至是超越现状。
一次,卓别林得知某座城市举办模仿卓别林的比赛,于是他改名前往参加。
结果在6名参赛者中,他这个真正的卓别林却名列倒数第一。
为什么会有这奇怪的现象呢?分析一下原因:其他参赛者是极力模仿卓别林的一举一动,不止形似,甚至神似。
小故事二十字以内
名人故事20字(一):
司马光为了就落入水缸的小朋友,抱起一块大石头,向水缸砸去,水流出来了,小朋友得救了。
名人故事20字(二):
李白:一次偶遇一老妇在那磨一铁棒,并在与之交谈中明白一道理:“只有功夫深,铁锄磨成针”这个道理,并成为一个有名望的诗人。
名人故事20字(三):
武则天:童年时代,曾随父母遍游名山大川,阅历深厚,培养了她的'眼界和才干。
名人故事20字(四):
花木兰:女扮男装,代父从军,征战疆场一十二载,屡建功勋,无人发现她是女子,回朝后,封为尚书。
名人故事20字(五):
高尔基:早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。
安徽省各地2021-2022学年下学期八年级语文期末试题分项选编:基础知识综合题1.(2022春·安徽六安·八年级统考期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
一个人有怎样的内心世界,就会说出怎样的话。
一个心胸狭隘的人,说出来的话就像lǐn冽的寒风,让人听了情绪低落;一个心境旷达的人,,。
“与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
”言为心声,有不同追求的人,说出的话也不尽相同。
刘禹锡屡遭贬谪时,发出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的宣言,这是他不甘消沉的追求;袁隆平初离校园时,立下“不让老百姓挨饿”的宏愿,这是他广济苍生的追求。
语言既能反映一个人的自我修养,但能体现他的思想境界。
一个人只有摆脱了思想的贫jí、权力的束缚、金钱的羁绊,他的修养才会慢慢提升,说出的话才会令人舒心。
一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。
心中繁花盛放,言语芬芳自来。
(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
lǐn冽( )贫jí( )狭隘.( )矛戟.( )(2)“宏愿”中“宏”的意思是_____________,“羁绊”的意思是__________________。
(3)请在第一段的横线处填写恰当的语句,使它和前一个句子语意连贯,句式相同。
(4)第三段中有一处语病,请加以修改。
(不抄原句,直接写修改后的句子)2.(2022春·安徽池州·八年级统考期末)阅读下文,完成题目。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。
他警tì()地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。
保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无奇事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……(1)给加点字注音或根据拼音写汉字屏.住( )崭.新( )警tì( )(2)语段中有错别字的词语是_________,正确写法是_________。
名人的发明的30字小故事【篇一:名人的发明的30字小故事】1、司马光警枕励志:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
2、欧阳修借阅典籍:北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是,他四岁时父亲就去世了。
由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。
就这样日以继夜、废寝忘食,只是致力读书。
欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。
3、范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷,没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
他白天、深夜都认真读书。
五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。
他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。
就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”4、爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
国家统编教材五年级单元试卷(附答案)班级姓名第一单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pó po()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。
2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
(4分)1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。
2.小山在扒.(pá bā)草时看见一只兔子在扒.(pá bā)土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
(填序号)(8分)便宜:①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜..,谁都可以买来吃。
()2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜..。
()欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。
②认为好;喜欢。
3.他很欣赏..这个建筑的独特风格。
()4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣.赏.。
()四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。
(6分)1.它孤独..()地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜..()。
3.我把珍珠鸟放在一个简易..()的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
(16分)1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)4.这位作家受到大家的热情欢迎。
(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。
(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——()最悬殊的区别——()最昂贵的稿费——()最荒凉的地方——()最短的季节——()最难做的饭——()七、语言运用。
20个字的小故事
有一对姐妹,一个叫小芳,一个叫小美。
她们家境贫寒,生活艰辛。
小芳聪明
伶俐,小美则温柔善良。
她们常常一起做饭、洗衣、照顾年迈的父母。
虽然生活困难,但姐妹俩总是笑着面对。
一天,小芳听说了一个传闻,说在山上有一块神奇的玉石,据说只要拥有它,
就能改变命运。
小芳决定去寻找这块玉石,她告诉小美,“我要去山上找玉石,我相信它会给我们带来好运。
”。
小美劝小芳不要冒险,但小芳执意要去。
于是,她背上行囊,独自上山了。
山
上险峻崎岖,小芳一路上艰难前行。
终于,她找到了传说中的玉石,她高兴地将它拿回家。
然而,奇迹并没有立刻降临。
小芳失望极了,她觉得自己白白浪费了时间和精力。
而此时,小美却对玉石说,“或许它不是给我们带来好运的宝石,但它见证了你的勇气和毅力,这本身就是一种好运。
”。
小芳听了小美的话,恍然大悟。
她意识到,不是玉石能改变命运,而是她自己
的勇敢和坚持。
从此,姐妹俩更加团结,共同面对生活的挑战。
她们用自己的双手,创造了属于自己的幸福。
故事告诉我们,命运并非取决于外部的因素,而在于内心的力量。
只要我们勇
敢面对,坚持不懈,就一定能创造属于自己的美好未来。
这就是20个字的小故事,它让我们明白,幸福不是等待降临,而是用勇气和努力去创造。
对发布“富顺人会说不会写的20个字”的作者建个议2019年6月10日在手机微信上看到“富顺人会说不会写的20个字,不信你来试试”一篇文档(简称“文档”),笔者读后,觉得很有价值。
尽管只有20个字,确实把一些富顺人天天都挂在嘴边的话,但自己又写不出来的字写出来了,很有教育意义,他能提高不少富顺人的文化素质,很不错,当为“富顺人会说不会写的20个字,不信你来试试”作者大大的点个赞﹗由于“富顺人会说不会写的20个字,不信你来试试”是富顺县融媒体中心发布,未落发布者大名,不知发布者是哪位老师(就暂称“发布老师”吧),真想当面请教。
笔者对发布的20个字中的5个字的用法,觉得还可斟酌,特提出个人建议,供“发布老师”参考。
一、对“尝试,试一试”的用字,是“筶”还是“告”?“文档”有:gào筶【释义】尝试,试一试【举例】走,切筶一盘新开的那家火锅好不好吃。
一)笔者查寻的字词典中1、《康熙字典》(成都古籍书店影印1980年版)无“筶”字——未收录。
2、《辞海》(上海辞书出版社1980年版)无“筶”字——未收录。
3、《中华大字典》(上海书局1978年版)无“筶”字——未收录。
4、《现代汉语词典》(商务印书馆1978年版)无“筶”字——未收录。
5、《汉语大字典》(袖珍本)(四川辞书出版社1999年版)有“筶”字。
说:筶gào卜具。
多用于象黄牛角的竹蔸剖成两半制成,合拢拿在手里,掷于地,观其俯仰,剖面均仰为阳筶,剖面均俯为阴筶,一阴一阳为圣筶。
迷信者以此占吉凶。
6、《中华字海》(上海书局1994年版)有“筶”字。
说:筶gào古代占卜用具。
用类似于蚌壳的两半制成,合拢拿在手里,掷于地,观其俯仰,以占吉凶。
即“筶”是古代占吉凶的卜具,有明确的定义。
不具有“尝试、试一试”之义。
二)而在查寻的字词典中1、《四川方言词典》(四川人民出版社2014年版)有:告gào 试。
这双鞋你来~一下,看穿不穿得。
2、《成都话方言词典》(四川社会科学院出版社1987年版)有:告gào 试。
衣服合不合身,你先来~一下。
3、《汉语大字典》(袖珍本)(四川辞书出版社1999年版)有“告”字。
说:告gào 〈方言〉《方言与普通话集刊》:他写一个字~一下笔。
可见“告”有“试一试”之义。
其它《辞海》《现代汉语词典》《中华字海》《康熙字典》《中华大字典》均收录有“告”字,但均未标注有“试一试”之义。
对“方言”的文字记录,为表示本义,最好用表示本义的汉字。
因为每一个汉字都赋有特定的意义,如用字不当,则会张冠李戴、词不达意,不仅会弄成笑话,甚至会出冤假错案。
方言用字也是如此,不仅读音要对,字义也要相符,不可忽视用字的准确度。
《四川方言词典》就很重视使用本义字(原本意义的字),强调在无本字书写的,才用同音字或近音字书写。
所以,如以“试一试”来选择用字,似乎以“告”比“筶”更贴切。
顺带说一下,例句“走,切筶一盘新开的那家火锅好不好吃。
”中的“切”让不大懂“富顺方言”的笔者就有点“懵”。
这个“切”是啥意思?笔者猜测,这个“切”应是“去”字,但查《汉语大字典》“切”,读qiē有4个字义,读qiè有17个字义,但都无“去”之义。
《汉语大字典》有:“去qù”。
猜测是富顺人读“去qù”读成“qiē或qiè”。
但形成文字,笔者还是觉得应写成“去”而不能写成“切”,否则,真的只有少数“懂得富顺方言”的人才看得懂这样的文字记录。
如富顺人常说的“孬火药piè huǒ yào”。
这“孬”正读nāo,但方言读piè,与“撇”同音,在记录方言时,记作“孬火药”,不记作“撇火药”。
二、关于“搲”和“”的使用。
“文档”有:wǎ搲【释义】用手或瓢状舀取【举例】没吃饱,再给我搲点儿米饭。
一)关于“搲”1、《汉语大字典》(袖珍本)有:搲二)wǎ⑵舀。
佚名:“他那边又~了些米去了。
”2、《中华字海》有:搲wǎ⑵舀。
用瓢~水/用碗在坛里~米。
3、《现代汉语词典》《辞海》无“搲”字——未收录。
4、《康熙字典》《中华大字典》有“搲”,但无“舀”义。
二)二)关于“”1、《汉语大字典》(袖珍本)有:“wǎ方言。
以凹状器皿(如勺、瓢等)盛起散状物的动作。
如:拿个瓢到坛子里去~点米。
2、《中华字海》有:wǎ⑵〈方〉舀(散状物或粘稠物)。
用碗去坛里~米/用瓢在桶里~油。
3、《现代汉语词典》《辞海》《康熙字典》《中华大字典》无“”字——未收录。
即“”字也有“舀”字义。
所以,当表示“舀”之义时,既可用“搲”,也可用“”。
三、关于“抻”和“伸”的使用。
“文档”有:chēn抻【释义】拉长、拉伸、拖延【举例】你坐过切点嘛,让我抻哈脚。
一)关于“抻”1、《汉语大字典》(袖珍本)有:抻⑴chēn拉;扯。
⑵shēn 同“伸”。
伸直。
2、《中华字海》有:抻chēn拉;拉长。
3、《辞海》有:抻chēn拉长,扯平。
4、《现代汉语词典》有:抻chēn拉,扯。
5、《康熙字典》有:抻[唐韵] [集韵]并试刃切。
申去声。
展也。
抻物长也。
与伸同,申也。
6、《中华大字典》有:抻试刃切。
申去声。
展也。
物长也。
同伸,引戾也。
从上可知“抻”有“拉长,扯平,展,同‘伸’伸直”之义。
二)关于“伸”1、《汉语大字典》(袖珍本)有:伸shēn伸直,伸展。
引申,伸张。
2、《中华字海》有:伸shēn伸直。
陈述、表白。
姓。
3、《辞海》有:伸shēn 展开,伸直。
陈述、表白。
姓。
4、《现代汉语词典》有:伸shēn (肢体或物体的一部分)展开。
5、《康熙字典》有:伸[唐韵]失人切。
[集韵] [韵会] [正韵] 升人切。
并音申。
舒也。
理也。
又屈者使直。
6、《中华大字典》有:伸升人切。
音身。
展也。
理也。
直也。
明白也。
体倦也。
7、《四川方言词典》(四川人民出版社2014年版)有:伸shēn直、平展;延伸。
伸抖:舒展;漂亮。
8、《成都话方言词典》(四川人民出版社2014年版)有:伸shēn直;清楚。
伸抖:(衣着)整洁、漂亮。
人长得漂亮。
清楚。
舒畅、顺畅。
从上可知,“伸”有“平展(展也、展开)、伸直(直也、屈者使直)之义。
所以,当要表示“拉长、拉伸”时,既可用“伸”,还可用“抻”。
并非只能用“抻”。
四、关于“斢”和“掉”的使用。
“文档”有:tiǎo斢【释义】调换【举例】去把楼顶晒的铺盖斢个面。
一)关于“斢”1、《康熙字典》无“斢”字——未收录。
2、《辞海》无“斢”字——未收录。
3、《中华大字典》无“斢”字——未收录。
4、《汉语大字典》无“斢”字——未收录。
5、《中华字海》有“斢”字。
说:斢tiǎo 〈方〉调换。
6、《现代汉语词典》有“斢”字。
说:斢tiǎo 〈方〉调换。
从上可知,“斢”有“调换”之义。
二)关于“掉”1、《汉语大字典》有“掉”字。
说:掉diào 交替、调换。
~换/~包。
2、《中华字海》有“掉”字。
说:掉diào 对换。
~换/~包/~过身来。
3、《辞海》有“掉”字。
说:掉diào 对换。
如~换/~一个。
4、《现代汉语词典》有“掉”字。
说:掉diào 互换。
~换/~过儿。
并有[调换]见[掉换]。
[掉换] ⑴彼此互换咱们两个~一下,你上午值班,我下午值班。
⑵更换。
5、《中华大字典》有“掉”字。
说:【掉】徒弔切,调去声。
换也。
世俗谓换曰掉。
6、《四川方言词典》有:掉tiào 更换。
她只说五集栈的东西吃厌了,要~个地方。
7、《四川方言词语考释》(巴蜀书社2002年版)有:掉tiào 掉换,更换。
从上可知,调换(更换、掉换、对换、互换、交替)可用“掉”。
所以,当有“调换(更换、掉换、对换、互换、交替)”义时,即可用“斢”,也可用“掉”。
而“斢”不少人认不到,不少字词典也查不到,从而,用“掉”可能还多些。
五、关于“敨”与“抖”。
“文档”有:tǒu敨【释义】把包着或卷着的东西打开【举例】把包裹敨开,看他长得好抻敨一)关于“敨”1、《现代汉语词典》有:敨tǒu〈方〉打开包着或卷着的东西。
2、《汉语大字典》有:敨tǒu方言。
把包着或卷着的东西打开。
3、《辞海》有:敨tǒu〈方〉把包卷着的东西打开。
4、《中华字海》有:敨tǒu打开包着或卷着的东西。
5、《康熙字典》(卯集)敨他口切,音钭。
展也。
6、《中华大字典》有:敨他口切,音钭。
展也。
二)关于“抖”1、《汉语大字典》有:抖dǒu⑴[抖擞] 抖动,振动;振作,奋发。
⑺展开。
2、《中华字海》有:抖dǒu [抖擞] 抖动,振作;振动,全部倒出。
3、《辞海》有:抖dǒu振动,全部倒出。
4、《现代汉语词典》有:抖dǒu⑵振动,甩动。
~开被窝。
5、《康熙字典》有:抖[唐韵] [集韵]并当口切,音斗。
抖擞,举貌。
(扬子方言)东齐曰铺颁,犹三秦言抖薮也。
(郭璞注)谓抖擞,举索物也。
详擞字注。
擞[唐韵] [集韵]并苏后切,音叟。
抖擞举也。
6、《中华大字典》有:抖当口切,音斗。
抖擞,举貌。
(方言)东齐言铺颁,犹秦晋言抖薮也。
从上可见,抖dǒu有展开之义。
亦即有把包卷的东西打开之义。
所以,在表示“把包卷的东西打开”时,可用“敨tǒu”、也可用“抖dǒu”。
并不局限于只用“敨tǒu”。
在科技不发达的过去,在没有机器、机器人的时代,要把包卷着的东西打开,不用手肯定是不行的。
就是在科技高度发达的今天,要指挥机器人进行操作,也多要人用手按操作键才行。
所以,用有提手旁(扌)的“抖”字是比较接地气的。
可能用“抖”的比用“敨”的人还多。
另外,谈下对tǒu敨的例句:“【举例】把包裹敨开,看他长得好抻敨。
”的理解。
笔者思想僵化、思维愚钝,加之“富顺方言”又太深奥。
笔者觉得要正确理解例句的本意有点难。
特把个人弄不通的地方列出,请发布老师释疑解惑。
⑴笔者看例句:既无“2”的序号,又句子中间只有一个逗号,似乎应是一句话。
⑵可作一种理解是:“把包裹敨开”后,就应该看包裹里面包藏了什么东西。
但看到的是“他长得好抻敨。
”即“他——一个男人,并在拉、扯(抻)打开(敨)另一个包卷着的东西(包裹)。
于是乎,就可认为“把包裹敨开”的不应是一般的包裹,应是“包装箱”,这个“包装箱”里,不仅装着一个男人,而且这个男人还带着一个小一点包裹。
⑶也可作另一种理解是:例句的作者喊(或指挥或命令)一个男人去把包裹打开,又对其他人说:看,他(那个打开包裹的男人)长得好漂亮(即伸抖)。
⑷或者,这个例句干脆就变成两个短句。
一个是“把包裹敨开”。
(或!)另一个是“看他长得好抻敨。
”这样,分别开来就可能好理解一点了。
但这个“抻敨”应改成“伸抖”。
因“敨,是把包着或卷着的东西打开”,不是说“人长得漂亮”。
而富顺人把长得漂亮的人说成“长得伸抖。
”(见前面“二·二)·7、8”。