爱眼护眼主题队会
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爱眼日班队会活动方案(必备5篇)爱眼日班队会活动方案第1篇一、活动背景:现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。
一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。
所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。
二、活动目的:促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。
了解20xx年6月6日第xx个爱眼日的主题。
三、活动参与者:全体老师和学生社会部分群众。
四、活动时间与地点:20xx年6月6日学校大门口。
五、活动过程:1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。
2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单)。
3、用眼知识现场讲座。
爱眼日班队会活动方案第2篇班会主题:保护心灵之窗活动目的:在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程:一、播放主题班会ppT图片——看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的.丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的危害A:给生活带来的不便表现。
(7位)B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)四、如何保护视力A:生活习惯方面(8位)B:维生素小对话(3位同学同时上台)五、请孙老师总结爱眼日班队会活动方案第3篇一、活动主题:呵护眼睛,从小做起二、活动背景眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。
爱眼护眼——预防近视主题班队会教案活动设计【5篇】爱眼护眼预防近视主题班队会1一、主题背景目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。
为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、活动形式歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。
四、活动准备主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。
五、活动时间周五班会课六、活动步骤(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。
(二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。
(三)伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。
(这五组诗都是学生自己创作而成)(四)“爱眼知多少”知识问答。
(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。
)(五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的.不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。
(六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)1、读书写字姿势要端正;2、不再强光和弱光下看书;3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;4、认真做眼保健操。
(七)全班合唱《深深爱眼操》。
(八)班主任老师作总结。
同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
爱眼护眼预防近视主题班队会2活动目标:了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。
《爱护我们的眼睛》主题班会4篇《爱惜我们的眼睛》主题班会1平日里,我们除了睡觉以外,走路、吃饭都要用到眼睛,眼睛对人类来说特别重要。
学期开始不久,又有一位学生家长要求换座位,因为他们的孩子视力在假期有所下降,坐在后排看不清黑板。
对于眼睛我们应当好好的爱护它。
并引导学生讲解并描述生活中身边因为眼睛疾病而产生的不良影响。
于是,本次综合实践活动的课题——“爱惜我们的眼睛〞便确定了。
活动目标1、让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用;知道近视的成因,把握近视的危害及预防方法。
2、培育搜集、整理信息的能力。
在搜集资料的过程中丰富学问,拓展视野。
3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯,并初步形成科学爱眼的观念。
教学重难点让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用,知道近视的成因,把握近视的危害及预防矫正方法。
活动时间四课时第一课时确定主题一、游戏导入:1、同学们,你们喜爱猜谜语吗?教师出示谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。
〔眼睛〕2、那咱们做一个和眼睛有关的'小游戏吧。
〔1〕请一名同学在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。
全班同学一起写:“爱惜我们的眼睛。
〞〔2〕请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写:爱惜我们的眼睛。
全班同学闭上眼睛写:爱惜我们的眼睛。
〔3〕比较两次书写有什么不同,说明什么?眼睛给我们带来光明,让我们观察万物。
〔带来光明〕3、那么眼睛除了能让我们观察万物,还能做什么呢?眼睛能传递表情。
让学生做出一种表情,让大家猜什么表情。
过渡:看来我们的眼睛不但能带来光明,还能传递着感情,是我们心灵的窗户。
眼睛在我们的日常生活中太重要了。
板书:传递感情二、体验活动1、学生在黑板上画一个笑脸,再画两个圆圈。
2、请一位眼睛近视的同学看图。
第一次近距离看。
看到了什么?第二次远距离看。
看到的图片与上次有什么不同?为什么?三、确定本次活动主题1、师:通过刚刚的活动,我们也认识到了眼睛的重要性,所以我们这次活动的主题就是:爱惜我们的眼睛。
爱护眼睛主题中队会教案爱护眼睛主题中队会教案(通用7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的爱护眼睛主题中队会教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
爱护眼睛主题中队会教案1活动目的知道做眼保健操能预防近视,保护视力让学生明白一定要找准穴位,按节奏认真地做好眼保健操。
活动要点1、知道做眼保健操能预防近视,保护视力;2、认真地做好眼保健操找准穴位,按节奏。
活动准备1、有关眼操挂图。
2、录音机,眼操磁带。
活动过程1、谈话引入:同学们,每天上午、下午的第二节课之后,先要干什么?(板书课题)2、讨论明理。
(1)我们为什么要做眼保健操。
(2)讨论后,板书:消除眼睛疲劳,预防近视。
(3)教师小结:左眼保健操能促进眼睛的生理功能,预防近视,对轻度近视有矫治作用,改善眼部的神经营养。
所以我们要认真地做好眼保健操。
3、学习怎样做眼操。
(1)教师出示眼操挂图,对照挂图,逐节指导。
(2)学生练习做眼操。
(同桌互相练习,找穴位;教师巡视、纠正)4、总结:小朋友,这节课我们知道了为什么要做眼保健操,还知道了怎么做,你们高兴不高兴?在做操的时候要注意小手找到穴位,按节拍认真地做。
希望大家能坚持每天认真地做,做操的时候要集中注意力,做完以后会感到酸胀。
5、延伸:除了做眼保健操,我们怎样做也能保护好眼睛呢?(1)饮食:应该在每天的饮食中,注意摄取含维生素C丰富的食物,比如,各种新鲜蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量最高。
丰富的钙粉对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。
如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。
烧排骨汤、松鱼糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。
(2)坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。
(3)看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。
爱眼护眼预防近视主题班会嘿,同学们,今儿咱们得聊聊个特别重要的话题——爱眼护眼,预防近视。
别瞅着这话题听着像老生常谈,但咱们每天学习、玩游戏、刷视频,眼睛可是忙活得不得了啊!咱们得好好照顾它们,不然哪天它们罢工了,那可真就抓瞎了。
想想当年,咱们小时候,那会儿没这么多电子设备,眼睛多清澈啊,看啥都是亮晶晶的。
现在倒好,手机、平板、电脑,整天围着咱们转,眼睛都快成“电子眼”了。
咱们得给它们放个假,让它们也歇歇。
咱们的眼睛,就像是心灵的窗户,要是窗户糊了,那外面的世界再美,咱们也看不清啊。
所以,爱眼护眼,咱们得从点滴做起。
首先,得给眼睛来个“定时休息”。
学习、玩游戏、看电视,每隔个半小时,就抬头看看远处,让眼睛放松放松。
别小看这几分钟,它能帮眼睛缓解疲劳,预防近视哦。
还有啊,咱们得注意用眼卫生。
手别老揉眼睛,手上有多少细菌啊,一不小心就感染了。
还有啊,看书、写字的时候,姿势得端正,别趴在桌子上,也别离得太近。
咱们得让眼睛和书本保持个“安全距离”,这样才能看得清,又不累眼。
说到这,我还得提醒大家一句,别在光线不好的地方看书、写字。
晚上学习的时候,得把灯开亮点儿,别让眼睛在昏暗的环境下工作。
不然啊,眼睛得加倍努力才能看清东西,那样更容易累坏它们。
当然了,预防近视还得靠咱们自己的自觉性和毅力。
别老想着偷懒,觉得少做一会儿眼保健操、少看一会儿电子屏幕没啥大不了的。
其实啊,这些小事儿积累起来,对眼睛的伤害可是不小的。
咱们得把爱眼护眼当成一种习惯,融入到日常生活中去。
最后啊,我还得跟大家分享个小秘诀。
咱们可以多吃点对眼睛好的食物,比如胡萝卜、菠菜、蓝莓这些。
它们里面含有丰富的维生素和抗氧化物质,能帮咱们的眼睛保持健康。
所以啊,大家平时别挑食,多吃点这些好东西。
好了,说了这么多,其实就是想告诉大家一个道理:眼睛是咱们最宝贵的财富之一,咱们得好好珍惜它们。
别等到近视了才后悔莫及啊!从现在开始吧,从咱们自己做起吧!让咱们的眼睛永远保持清澈明亮吧!。
全国爱眼日“保护眼睛”主题班会教案全国爱眼日“保护眼睛”主题班会教案(精选11篇)在平时的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编收集整理的全国爱眼日“保护眼睛”主题班会教案,希望能够帮助到大家。
全国爱眼日“保护眼睛”主题班会教案 1活动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。
因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。
活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
活动目标1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视,看书、画画姿势正确。
3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点重点:让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程1.猜谜语,引起幼儿的'兴趣。
教师讲谜面:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。
白天开门夜关闭,能看电视能看书。
(谜底:眼睛)。
请幼儿互相看对方,猜出谜底。
2.讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
教师:你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗?知道咪咪的烦恼后,你们看电视适应注意什么?3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
6月6日爱眼护眼主题班会教案6月6日爱眼护眼主题班会教案(通用10篇)眼睛是心灵的窗户,如果没有眼睛,我们的世界将会是一片黑暗。
保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯,而现在的中小学生往往存在一些诸如坐姿不正,看电视上网用眼过度,阅读书时眼睛距离书本太近等不正确的用眼习惯。
本文为大家带来的是6月6日爱眼护眼主题班会教案,希望对大家认识爱护眼睛相关知识有所帮助。
6月6日爱眼护眼主题班会教案篇1教学目标(一)使同学们体会到眼睛的重要性。
(二)初步了解有关用眼常识,懂得如何去保护眼睛,养成爱护眼睛的好习惯。
重点难点(一)使同学们体会到眼睛的重要性。
(二)使同学们懂得用眼的基本常识,养成良好的用眼护眼习惯。
教学方法议论法、实验法、陶冶法、探究法、演示法。
教学准备多媒体教学课件、图片、布条、汉语拼音纸等。
教学过程(一)谜语导入两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。
(—眼睛)(二)欣赏图片1.同学们真棒,眼睛被人喻为“心灵的窗户”。
今天我们就一起来召开一个主题班会,说说我们的“心灵之窗——眼睛”。
在开始之前,送给大家一些美丽的画面,我们一起来看看吧!2.师生共赏。
3.同学们,你们看到了什么?感受到了什么?4.大家都感受到大自然非常美丽。
是啊,大自然的确很美丽。
下面,我们请第一小组的同学把眼睛蒙上,再看另一组画面。
其他小朋友仔细看,可不要说出来哦!5.师生共赏。
6.说一说你们看到了什么?(先叫蒙着眼睛的同学说,再叫其他同学说。
)7.为什么他们看到这么多,你们却没有看到呢?8.是啊,世界是这么的美好,但是假如没有一双明亮的眼睛,我们将无法看到这五彩缤纷的世界!那么,没有一双明亮的眼睛,还会给我们的学习、生活带来哪些不方便呢?下面我们一起做一个游戏,同学们一起来体验一下。
(三)贴鼻子1.请看这是什么呀?(小熊)。
请同学们仔细观察,小熊头上少什么呢?它正等着大家帮它给贴上去呢?谁愿意帮助它?2.每个小组请两个同学上来蒙上眼睛贴一贴,试试看?3.小熊想问一问同学们怎么把它的鼻子给贴歪了呢?(原来是因为你们看不见,所以贴歪了,小熊原谅你们了!)(四)蒙眼写字1.下面请大家拿起铅笔和汉语拼音纸,老师要请大家写几个字。
爱护我们的眼睛主题班会优秀9篇爱护我们的眼睛主题班会【篇1】一、班会教学目的:初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。
培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。
二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像三、班会过程:导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。
先请大家观看几段录像。
(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。
吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。
)看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。
主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。
宣布主题,班会开始:同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的.世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。
可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。
他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。
眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。
(分别点指)我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。
全国爱眼日主题班会(5篇)全国爱眼日主题班会(5篇)爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。
为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。
下面是小编为大家带来的全国爱眼日主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!全国爱眼日主题班会【篇1】一、教学名称:《保护眼睛,预防近视》二、教学目标:我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况,拟定如下教学目标:1、认知目标:掌握近视形成的原因。
2、技能目标:掌握预防近视的方法。
3、情感目标:培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
三、教学重、难点本节课的教学重点是预防近视的方法。
难点是培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。
习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成,因此我做了以上的安排。
四、说教学过程:1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说:“同学们,今天老师让你们猜个谜语。
学生回答:眼睛。
我说:“对了,一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时,总喜欢打这样的比方,像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。
而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜,就好像眼睛一样。
当你的视力不好的时候,后悔就来不及了。
今天我们就学习保护眼睛。
”出示课题《保护眼睛,预防近视》。
(板书)2、眼睛有什么的用途。
老师:我们都有一双明亮的眼睛,她能干什么用呢(出示课件)老师:我们来看一看,跟你说的一样吗你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜因为眼睛近视了,不戴眼镜看不清物体。
那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢学生讨论后交流得出(出示课件):连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
4、预防近视的方法。
就是这些不良的行为习惯危害了我们的眼睛,那我们又该怎样保护眼睛,预防近视呢我们现在来看大屏幕。
(出示视频1)看完以后请同学们再来说一说在课堂学习中应该怎样保护我们的眼睛,预防近视呢引导学生说出:(1)写字时手离笔尖一寸。
第1篇一、班会时间:2023年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:用眼护眼,守护明亮未来四、班会主持人:班主任老师五、参会人员:全体学生六、班会流程:一、开场致辞班主任老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,眼睛是心灵的窗户,是我们获取知识、欣赏美景的重要器官。
然而,随着电子产品的普及和长时间的学习工作,许多同学都存在用眼过度、视力下降的问题。
希望通过本次班会,提高同学们对眼健康的重视,共同守护我们的明亮未来。
二、专家讲座1. 邀请眼科专家为同学们讲解眼健康知识。
专家首先介绍了眼睛的结构和功能,使同学们对眼睛有了更深入的了解。
接着,专家针对近视、远视、散光等常见眼科疾病进行了详细讲解,并分析了这些疾病产生的原因。
最后,专家针对用眼护眼提出了以下几点建议:(1)保持正确的坐姿,书本与眼睛保持一定距离;(2)合理控制电子产品使用时间,避免长时间盯着屏幕;(3)定期进行眼部检查,及时发现并治疗眼部疾病;(4)保证充足的睡眠,避免过度用眼。
2. 同学们认真聆听,积极提问。
在专家讲座过程中,同学们表现出极高的学习热情,纷纷就自身存在的眼部问题向专家请教。
专家针对同学们提出的问题进行了耐心解答,使同学们受益匪浅。
三、班级分享1. 各小组代表分享用眼护眼的心得体会。
同学们在日常生活中都积累了一定的用眼护眼经验,各小组代表分别从以下几个方面进行了分享:(1)合理规划学习时间,避免长时间连续用眼;(2)定期进行眼部保健操,缓解眼部疲劳;(3)保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠;(4)积极参加户外活动,增加眼部调节能力。
2. 同学们互相交流,共同探讨用眼护眼的方法。
在班级分享环节,同学们积极发言,互相交流用眼护眼的心得体会。
大家纷纷表示,通过本次班会,对眼健康有了更深刻的认识,将更加注重眼部保健。
四、互动游戏1. 眼睛运动会。
为了使同学们在轻松愉快的氛围中学习眼健康知识,班主任老师组织了一场眼睛运动会。
全国爱眼日保护我们的眼睛主题班会教案第一章:活动目的1.1 提高同学们对眼睛健康重要性的认识。
1.2 培养同学们科学用眼、保护眼睛的良好习惯。
1.3 增强同学们的爱眼意识,预防近视。
第二章:活动主题2.1 主题:全国爱眼日——保护我们的眼睛2.2 口号:爱护眼睛,从小做起,从我做起第三章:活动时间3.1 班会时间:2024年6月6日3.2 班会时长:40分钟第四章:活动对象4.1 活动对象:全校学生4.2 重点对象:视力不良学生第五章:活动内容5.1 观看爱眼宣传视频5.2 爱眼知识讲解5.3 互动游戏:保护眼睛大比拼5.4 视力检测及反馈5.5 宣誓仪式:承诺爱护眼睛,践行健康生活第六章:活动准备6.1 准备爱眼宣传视频及相关资料。
6.2 准备互动游戏道具和奖品。
6.3 安排视力检测设备和专业人员。
6.4 准备宣誓仪式的相关物资。
第七章:活动流程7.1 开场致辞,介绍活动主题和目的。
7.2 观看爱眼宣传视频,了解眼睛健康知识。
7.3 专业人员讲解爱眼知识,强调保护眼睛的重要性。
7.4 互动游戏:保护眼睛大比拼,增强同学们的保护眼睛意识。
7.5 视力检测,了解同学们的视力状况,提供反馈和建议。
7.6 宣誓仪式,承诺爱护眼睛,践行健康生活。
7.7 活动总结,强调爱眼行动的持续重要性。
第八章:活动注意事项8.1 提前通知同学们活动时间和地点,确保参与率。
8.2 活动前检查设备是否正常,确保活动顺利进行。
8.3 活动期间注意安全,避免发生意外。
8.4 活动结束后及时整理活动现场,确保环境整洁。
第九章:活动评估9.1 收集同学们对活动的反馈意见,了解活动效果。
9.2 统计参与互动游戏和视力检测的同学人数,分析活动普及程度。
9.3 评估活动对同学们的爱眼意识提升情况,为后续活动提供参考。
第十章:后续行动计划10.1 定期开展眼睛健康教育活动,提高同学们的护眼意识。
10.2 组织视力保护小组,为同学们提供视力保护和恢复的建议。
第1篇一、班会主题:关注视力健康,保护明亮双眼二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:教室四、参与人员:全体师生五、班会记录:一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的,强调眼睛健康的重要性,呼吁大家共同关注视力保护。
2. 主持人邀请班主任老师发言。
二、班主任老师发言1. 班主任老师首先对同学们的视力状况进行了简要分析,指出目前学生视力问题普遍存在,并强调了保护眼睛的重要性。
2. 班主任老师结合实际案例,阐述了近视、远视等眼部疾病对生活和学习的影响,提醒同学们要重视眼睛健康。
3. 班主任老师提出了以下保护眼睛的建议:(1)保持正确的读写姿势,眼睛与书本保持一定距离。
(2)合理安排学习时间,避免长时间连续用眼。
(3)加强户外活动,增加视力调节能力。
(4)保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠。
(5)定期进行视力检查,及时发现并纠正视力问题。
三、学生代表发言1. 学生代表分享了自己在日常生活中保护眼睛的经验和做法,如合理使用电子产品、正确使用眼药水等。
2. 学生代表呼吁大家要养成良好的用眼习惯,共同维护眼睛健康。
四、互动环节1. 主持人组织同学们进行视力保护知识问答,检验大家的学习成果。
2. 同学们积极参与,现场气氛热烈。
3. 主持人针对同学们提出的问题进行解答,加深了大家对视力保护知识的了解。
五、活动总结1. 主持人对本次班会进行总结,强调保护眼睛的重要性,希望大家能够将所学知识应用到日常生活中。
2. 主持人宣布本次班会圆满结束。
六、后续活动1. 班级将组织一次“视力健康知识竞赛”,进一步巩固同学们的视力保护知识。
2. 班级将邀请眼科医生来校进行视力检查,帮助同学们及时发现并纠正视力问题。
3. 班级将定期开展眼保健操活动,提高同学们的视力保护意识。
七、班会效果1. 通过本次班会,同学们对视力保护的重要性有了更深刻的认识。
2. 同学们纷纷表示将养成良好的用眼习惯,共同维护眼睛健康。
3. 班级形成了良好的视力保护氛围,为同学们的视力健康提供了有力保障。
目录•爱眼护眼重要性•日常生活中爱眼护眼方法•学校环境中爱眼护眼措施•家庭环境中爱眼护眼策略•社会环境中爱眼护眼倡议•总结与展望爱眼护眼重要性01眼睛是人体最重要的感觉器官之一,由眼球、眼睑、结膜、泪器等组成。
02眼球壁分为外、中、内三层,外层由角膜、巩膜组成,中层又称葡萄膜,内层为视网膜。
03眼睛具有折光成像、感光换能的功能,可将外界光线折射后成像于视网膜上,并通过视神经传导至大脑进行处理。
眼睛结构与功能01近视是指眼睛在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,导致视物模糊。
02远视是指平行光线经过眼的屈光系统折射后,焦点落在视网膜之后,导致看远处物体模糊不清。
其他眼健康问题还包括散光、老花眼、白内障等,都会对视力造成不同程度的影响。
近视、远视等眼健康问题02保持正确的用眼姿势无论是看书还是用电脑,都应该保持正确的姿势,如调整屏幕高度和角度、适当离开座位等。
控制用眼时间避免长时间连续用眼,每隔一段时间就要让眼睛休息一下,如闭目养神或者远眺。
保证充足睡眠睡眠不足会导致眼睛疲劳、干涩等问题,因此要保证每天有足够的睡眠时间。
均衡饮食多吃富含维生素A、C、E等抗氧化剂的食物,如胡萝卜、菠菜、西兰花等,有助于保护眼睛健康。
爱护眼睛,从小事做起日常生活中爱眼护眼方法保持正确用眼姿势读书写字时,桌椅高度要合适,眼睛与书本距离约33-35厘米,胸前与桌子距离约一拳,握笔的手指与笔尖距离约3厘米。
看电脑时,显示器高度应略低于眼睛水平位置,屏幕中心应在眼睛视线下方约10-20度的地方。
看手机时,尽量将手机举到与眼睛平齐的位置,避免低头看手机,以减少对颈椎和眼睛的压力。
遵循“20-20-20”法则:每用眼20分钟,抬头看20英尺(约6米)远的距离,至少休息20秒。
长时间使用电脑或手机时,可设置定时提醒,每半小时或一小时起身活动一下,让眼睛得到休息。
晚上保证足够的睡眠时间,让眼睛得到充分的休息和恢复。
爱护眼睛保护视力主题班会教案爱护眼睛保护视力主题班会教案模板(精选9篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的爱护眼睛保护视力主题班会教案模板(精选9篇),希望对大家有所帮助。
爱护眼睛保护视力主题班会教案1内容与要求:1.初步懂得保护视力的重要性。
2.了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动过程:1、引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题。
教师:你知道什么是近视眼吗?他们在生活、工作、学习时有哪些不方便?碰到过哪些不愉快的事?遇到哪些困难?“近视眼”不能干哪些工作,为什么?他们怎么会变成“近视眼”的?“近视眼”能不能从小预防?怎样预防?欣赏故事《倒霉的大近视眼》教师:听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。
经验提升:1、看书、画画坐端正。
2、看电视要保持一定的距离。
3、不要用脏手揉眼睛。
4、定期检查视力并进行治疗。
大家来做眼球操方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。
幼儿掌握后,可加快速度。
爱护眼睛保护视力主题班会教案2一、教材分析:《保护视力》是小学体育与健康二年级的内容。
眼睛是心灵之窗。
作为人体最宝贵的感觉器官,眼睛是获得外界信息的重要窗口。
根据课标的安排,本课用生动形象的图画向学生开展有关保护眼睛的教育,让学生体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引导学生学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,进而养成爱护眼睛的好习惯。
二、学情分析:现在,随着社会物质和文化生活的提高,儿童阅读、绘画、看电视等学习和娱乐活动已普及和经常化。
由于小学生正处在生长发育期关键时期,求知欲强,学习紧张,作业负担重,又不注意用眼卫生,长久下去,导致眼球过度疲劳,容易发生近视。
6月6日爱眼护眼主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解近视的成因及其危害,提高对近视的防范意识。
2. 掌握科学用眼的方法,培养学生良好的用眼习惯。
3. 引导学生关注户外活动,增强体质,预防近视。
4. 培养学生自觉保护眼睛的责任感,提高爱眼护眼的意识。
二、教学准备1. 教师准备:PPT、相关资料、案例、视频等。
2. 学生准备:笔记本、笔、眼镜(如有)。
3. 教室环境:确保教室光线充足,座位舒适,投影设备正常。
4. 分组安排:将学生分成若干小组,每组选一名组长,以便于讨论和分享。
三、教学过程(一)导入新课(5分钟)1. 以“猜谜语”或“趣味问答”的形式引起学生的兴趣,例如:“人体最重要的器官之一是什么?”(眼睛)。
2. 简要介绍6月6日“爱眼日”的背景和意义,让学生意识到保护眼睛的重要性。
3. 提问:“你们知道近视是什么吗?它会给我们的生活带来哪些不便?”4. 引导学生关注本次班会的主题:“爱眼护眼,预防近视”。
(二)近视的成因与危害(10分钟)1. 通过PPT或视频,展示近视的成因,包括遗传因素、环境因素、生活习惯等。
2. 介绍近视的危害,如影响学习、生活、就业等,严重时甚至可能导致失明。
3. 引导学生认识到预防近视的重要性。
(三)科学用眼,预防近视(20分钟)1. 正确用眼姿势a. 展示正确的读书、写字姿势,让学生模仿并纠正自己的错误。
b. 强调保持适当的距离,避免长时间近距离用眼。
c. 讲解正确的电脑屏幕摆放高度和角度。
2. 合理用眼时间a. 介绍每天用眼的时间分配,提醒学生控制连续用眼时间,每隔一段时间进行眼部休息。
b. 强调用眼与休息相结合,避免过度用眼。
3. 充足光照与休息a. 讲解光照对视力的影响,建议学生保持良好的光照环境。
b. 强调充足的休息对眼睛的重要性,引导学生养成良好的作息习惯。
4. 户外活动a. 介绍户外活动对预防近视的作用,如增加紫外线暴露、促进眼部血液循环等。
b. 鼓励学生积极参加户外活动,增加眼睛与自然光线的接触。
珍爱眼睛————杨柳小学一(2)班“爱眼护眼”主题班会班会目标:1、通过活动,使学生了解爱眼知识。
2、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。
活动过程:一、眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。
二、亲身体验,明确眼睛的重要性。
游戏体验:1、请几个同学到台上来参与。
请一位同学上台完成闭眼画画的任务,请一位完成闭眼写字的任务,请一位完成闭眼找座位的任务。
其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。
2、请同学们睁开眼睛。
下面老师想采访大家。
请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?学生:眼前一片黑,什么也看不到,从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。
老师:如果去的是陌生的地方呢?学生:那肯定更害怕。
老师:来,我们看看同学们闭眼写的字?学生:唉,好难看啊。
3、同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。
可眼睛闭起来的时候,我们就什么事也做不好。
要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。
所以我们一定要小心爱护自己的眼睛。
三、生活中,怎样爱护我们的眼睛呢?(交流)第一,书写姿势正确,注意“三个一”(眼离书面一尺,胸离桌一拳,手指尖离笔尖一寸)。
第二、读书姿势要端正,应采用坐姿,不要躺着看书。
第三、读写时光线很重要,采用左侧采光,不在强光下看书,也不要在走路的时候看书。
第四、控制阅读时间,不可太长,必须有间断性休息,可以采取远眺、闭目、散步、做眼保健操等方式。
第五、每天有组织地、自觉地做眼保健操,保质保量地完成。
第六、积极参加体育运动。
运动能加速血液循环,有利于眼睛的健康。
第七、多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。
第八、保证睡眠,小学生保证9—10小时的睡眠。
第九、注意看电视卫生,距离不可太近,看电视时间不宜太长,更不能躺在床上看电视。
四、老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。
保护眼睛主题活动班会教案大全8篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,(教学(方法))的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用。
下面给大家带来保护眼睛主题活动班会教案大全8篇,希望能帮助到大家!保护眼睛主题活动班会教案大全1活动目标1、学会保护眼睛的方法,懂得爱惜眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程一、猜谜导入。
师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。
猜猜这是什么?(眼睛) 师:这则(谜语)是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。
是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛,(说说)对方的眼睛是什么颜色。
老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。
师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。
三、了解关于眼睛的有关常识。
师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。
请幼儿说说自己的发现,鼓舞幼儿提问。
如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。
四、学会保护眼睛。
1、体验盲人击鼓。
请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。
请幼儿沟通游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。
2、沟通讨论。
师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关怀他们?师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关怀他们,不嘲笑他们。
师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。
怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,老师做好记录) 老师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。
爱眼护眼主题队会第一篇:爱眼护眼主题队会让我们有一双明亮的眼睛——五年级爱眼护眼主题教育班会(一、班会教学目的:1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。
2、使同学们重视并保护眼睛。
3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。
二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
四、班会过程:1、宣布主题班会开始:同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。
可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。
)《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!了解眼睛:a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听爱眼小标兵们为大家的来的小品为什么眼睛可以看到物体b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。
)在人类眼球的最外面,是一层无色透明的角膜,如同照相机的镜头。
由于它经常受到泪水的冲洗,因此总显得水汪汪的,一尘不染。
眼球的中央有个小圆孔叫瞳孔,外界的光线通过它进入到眼球底部的视网膜上。
照相机在拍摄时,根据光线的明暗,需要随时调整光圈。
瞳孔也一样:当光线太强时,瞳孔会慢慢缩小,挡住过多的亮光;当光线太弱时,瞳孔就会自动放大,以便让尽可能多的光线进入。
照相机中的胶卷,是最后感光成像的部位,人眼的视网膜也具有类似的功能。
视网膜上有无数感光细胞,当它们接收到光的刺激信号后,会将信号转变为神经冲动,通过视神经的传递,传到大脑皮层的视觉中心。
让心灵之窗更明亮爱眼护眼主题班会主题:让心灵之窗更明亮爱眼护眼班会目的:1. 引导学生正确认识眼睛的重要性,增强保护眼睛的意识。
2. 提醒学生正确使用电子产品,合理分配学习与娱乐时间,保护视力健康。
3. 帮助学生建立正确的用眼姿势和用眼习惯,预防近视发生。
4. 提供实用的护眼方法和策略,帮助学生养成良好的用眼习惯。
班会内容:一、导入(5分钟)1. 引入话题:闪光的眼睛和明亮的心灵。
2. 播放短视频:展示眼睛的美丽以及重要性。
二、认识眼睛的重要性(10分钟)1. 通过图片展示和与学生互动的方式,介绍眼睛是我们窥探世界的窗户,是主要的感觉器官之一。
2. 引导学生讨论眼睛对我们的日常生活中的重要作用,如:观看美丽风景、阅读书籍、观看电视等。
三、了解近视的发生原因(10分钟)1. 分享近视的概念和发生原因,包括遗传因素、长时间近距离用眼、过度使用电子产品等。
2. 讲解学习压力大、不良用眼习惯和饮食、睡眠等方面与近视之间的关系。
四、电子产品与眼睛健康(15分钟)1. 分享手机、电脑等电子产品对眼睛的损害,包括亮度过高、蓝光辐射等。
2. 提醒学生正确使用电子产品的方法,如:保持适当距离、合理分配使用时间、使用眼保健操等。
五、正确的用眼姿势和用眼习惯(15分钟)1. 介绍正确的用眼姿势,如:保持合适的姿势、避免低头看书或写字等。
2. 分享正确的用眼习惯,如:每30分钟远眺5分钟、培养户外活动的习惯等。
六、护眼方法和策略(15分钟)1. 分享实用的护眼方法:眼保健操、热敷眼睛、多吃富含维生素A的食物等。
2. 提醒学生定期进行眼保健检查,及时发现和纠正视力问题。
七、结语(5分钟)1. 总结班会内容,强调眼睛对我们日常生活的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中积极采取保护眼睛的措施,使心灵之窗更加明亮。
3. 宣布班会任务:每人完成一份“我的眼保健计划”,并在班会后的一周内执行。
班会延伸活动建议:1. 让学生撰写一篇关于护眼的文章,分享自己的护眼经验和方法。
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案(8篇) “爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇1活动目标1.懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
2.创编“眼保健操”.体验大胆表达的成功感。
3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。
4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验。
教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。
教具、学具准备:每人一副太阳镜,上面贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。
活动过程第一环节:黑暗体验.感受眼睛的重要性。
幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。
第二环节:同伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
1.让幼儿观察桌面上的图卡。
围绕“如何爱护眼睛”进行讨论,在讨论中获得保护眼睛的新知识,教师观察幼儿、倾听幼儿,适时给予引导。
2.结合护眼知识教学课件,与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识,关注不同幼儿的不同表达方式。
第三环节:创编“眼保健操”。
1.教师请幼儿取出小老鼠指偶,引导幼儿想象自己是黑猫警长,将指偶呈现在眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。
这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。
3.幼儿分组设计、创编,选择方案,编成自创的眼保健操。
第四个环节:用图示方法记录“眼保健操”。
教师及时给予支持、引导、帮助,鼓励幼儿大胆表现,用自己喜欢的方式记录。
最后,展示幼儿的记录。
活动延伸1.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。
2.幼儿将“眼保健操”设计图带回家,提醒自己和家长不忘保护视力。
“爱护眼睛,预防近视”主题班会优秀教案篇2一、活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。
爱眼护眼主题队会第一篇:爱眼护眼主题队会让我们有一双明亮的眼睛——五年级爱眼护眼主题教育班会(一、班会教学目的:1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。
2、使同学们重视并保护眼睛。
3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。
二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
四、班会过程:1、宣布主题班会开始:同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。
我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。
可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。
)《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!了解眼睛:a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听爱眼小标兵们为大家的来的小品为什么眼睛可以看到物体b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。
)在人类眼球的最外面,是一层无色透明的角膜,如同照相机的镜头。
由于它经常受到泪水的冲洗,因此总显得水汪汪的,一尘不染。
眼球的中央有个小圆孔叫瞳孔,外界的光线通过它进入到眼球底部的视网膜上。
照相机在拍摄时,根据光线的明暗,需要随时调整光圈。
瞳孔也一样:当光线太强时,瞳孔会慢慢缩小,挡住过多的亮光;当光线太弱时,瞳孔就会自动放大,以便让尽可能多的光线进入。
照相机中的胶卷,是最后感光成像的部位,人眼的视网膜也具有类似的功能。
视网膜上有无数感光细胞,当它们接收到光的刺激信号后,会将信号转变为神经冲动,通过视神经的传递,传到大脑皮层的视觉中心。
这样,人就能真实地感受到外界万千事物的形象和色彩了。
3、了解近视的原因a、原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。
第二个节目是几个同学编排的“眼睛不好的原因”表演(大体内容:一个同学看书写字时都趴在桌上,同学提醒他,他却不以为然,在家里,爸爸新买的书他更是爱不释手地吃饭看,睡觉看,结果眼睛最终也看不清了,只能戴上一副眼镜)。
c、总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。
其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。
d、对照自己那几位同学为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来想想大家的写字姿势。
e、看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点的不准确。
那我们就要从这些方面来注意了。
下面请老师纠正一下眼保健操的做法。
a、我们常说:眼睛很重要,在生活中到底多重要呢?下面请陆鑫钰同学宣读一些资料。
如今,社会上有很多“奇人”,他们都有“四只”眼睛。
其实,其中的两只“眼睛”是——眼镜。
为了使地球不变成一个充满“外星生物”的“外星球”,我得采取一些紧急措施。
大家知道,由于科学的进步,越来越多的“新鲜”玩意儿都“闪亮登场”。
如电视机、电脑……甚至连手机也可以无线联网。
这些东西里有五花八门的视频和游戏,不仅能危害我们的双眼,还能危害我们的健康。
俗话说得好,眼睛是心灵的窗户,我们怎能失去这扇美丽的“窗户”呢?双眼能使我们看到一切美好的事物,能使我们看到祖国的大好河山,更能使我们快乐。
当双眼已经近视,你看到的不再美丽!模模糊糊的只有重影,使你看不到希望,严重的话,可能失明。
你想想,一个人整天活在黑暗,永远看不到明媚的春光,一天天,一夜夜,甚至最亲的人的模样也早已淡忘,那……会是什么感觉呀……已经戴眼镜的可能后悔当初没好好珍惜那双能让你看到无数事物的眼睛,因为,眼镜的害处不只在于让近视变本加厉,更让你的形象大打折扣,如果,有一台时光机,他们可能不论多少钱也要坐一次吧。
那些不带眼镜的人,开始和我一起做眼保健操吧,不要再放纵自己,眼睛正备受煎熬……b、小结:原来眼睛不好有这么多不方面,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。
下面请听诗朗诵。
《爱护眼睛》怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(找学生说自己的想法)5、班主任总结:同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
第二篇:(爱眼护眼我能行)主题队会爱眼、护眼我能行四年级主题队会设计方案设计背景:眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。
在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。
做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。
队会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。
活动过程:一、出示世界爱眼日,揭示主题。
1、中队长宣布:“爱眼、护眼我能行”主题班会现在开始。
2、各小队汇报人数。
3、出旗。
(播放音乐)4、唱队歌。
(播放音乐)5、中队长宣布:有请主持人龚柏玲、崔维俣闪亮登场。
二、活动开始。
男:同学们,我这里有一则小谜语想让同学们猜一猜(出示谜语)。
女:是的,眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们面前将是一片黑暗。
女:那么,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日)对!男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。
为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。
主持人配乐朗诵:女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。
1、亲身体验,明确眼睛的重要性。
◆小眼镜的烦恼我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。
可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。
一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。
唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。
还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。
还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。
男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。
生2:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。
生3:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。
生4:有这个想法很好,还要见行动哦!女:彭珍玉同学用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。
掌声送给她。
◆游戏体验男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。
请几个同学到台上来参与。
请***上台完成闭眼画画的任务,请***完成闭眼写字的任务,请***完成闭眼找座位的任务。
其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。
女:请同学们睁开眼睛。
请﹡﹡﹡说一说你刚才闭眼找座位的感受?学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。
女:如果去的是陌生的地方呢?学生A:那后果简直不敢想象。
男:小书法家,看看你的杰作?学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。
男:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?学生c:这……这太难看了,我实在不好意思拿出来。
女:是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。
瞧,——(出示图画)可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。
要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。
所以——男女:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。
2、找到原因,对症下药。
◆播放图片:错在哪儿?女:下面看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么?(出示图片)3、知识闯关。
4、爱眼好办法。
男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流*课间远眺、望望绿色。
*注意读写姿势。
写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;*不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书*多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。
*定期进行视力检查。
*科学用眼。
不过度用眼。
*改善学习环境,保证光线充足。
*科学用眼,劳逸结合。
不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。
女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。
我们加上自己的动作读一读。
保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;眼保健操天天做,一日两次不可少;饮食营养要均衡,身体健康学习好。
男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做做爱眼健康操。
(播放音乐)5、保护眼睛,规范做眼操。
◆实践活动:做眼操。
女:让我们跟着音乐,一起规规范范做眼操,请下面的老师当我们的评委。
(主持人上台)女:做完眼操真舒服!相信只要我们长期坚持,一定会有很好的效果。
男:送给大家眼保健操三字经:女生齐读(出示图片)指甲短,手洁净。
力适度,合节拍。
穴位准,手法正。
做眼操,贵在恒。
6、护眼知识大家谈。
(出示图片)7、唱一唱。
齐:最后祝愿我们大家都有一双明亮的眼睛!全班齐读主题:爱眼、护眼我能行女:让我们一起唱想《爱眼健康歌》(播放音乐)男女:戴楼小学四年级《爱眼、护眼我能行》主题班会到此结束。
三、呼号四、退旗(播放音乐)第三篇:爱眼护眼主题简短标语爱眼护眼主题简短标语无论是身处学校还是步入社会,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。
那么都有哪些类型的标语呢?以下是小编为大家整理的爱眼护眼主题简短标语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱眼护眼主题简短标语11、观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。
2、让眼睛更明亮,让世界更精彩。
3、爱护眼睛,拥抱光明。
4、科学用眼,精彩无限。
5、拥有好视力,生活更给力6、时时刻刻爱眼,健健康康生活。
7、爱护眼睛,你我同行。