小学三年级《保护眼睛》主题班会

《爱护我们的眼睛》主题班会4篇《爱惜我们的眼睛》主题班会1平日里，我们除了睡觉以外，走路、吃饭都要用到眼睛，眼睛对人类来说特别重要。

学期开始不久，又有一位学生家长要求换座位，因为他们的孩子视力在假期有所下降，坐在后排看不清黑板。

对于眼睛我们应当好好的爱护它。

并引导学生讲解并描述生活中身边因为眼睛疾病而产生的不良影响。

于是，本次综合实践活动的课题——“爱惜我们的眼睛〞便确定了。

活动目标1、让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用；知道近视的成因，把握近视的危害及预防方法。

2、培育搜集、整理信息的能力。

在搜集资料的过程中丰富学问，拓展视野。

3、使同学们建立良好的用眼卫生习惯，并初步形成科学爱眼的观念。

教学重难点让学生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用，知道近视的成因，把握近视的危害及预防矫正方法。

活动时间四课时第一课时确定主题一、游戏导入：1、同学们，你们喜爱猜谜语吗？教师出示谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。

〔眼睛〕2、那咱们做一个和眼睛有关的'小游戏吧。

〔1〕请一名同学在黑板上书写：爱惜我们的眼睛。

全班同学一起写：“爱惜我们的眼睛。

〞〔2〕请一名同学蒙上眼睛在黑板上书写：爱惜我们的眼睛。

全班同学闭上眼睛写：爱惜我们的眼睛。

〔3〕比较两次书写有什么不同，说明什么？眼睛给我们带来光明，让我们观察万物。

〔带来光明〕3、那么眼睛除了能让我们观察万物，还能做什么呢？眼睛能传递表情。

让学生做出一种表情，让大家猜什么表情。

过渡：看来我们的眼睛不但能带来光明，还能传递着感情，是我们心灵的窗户。

眼睛在我们的日常生活中太重要了。

板书：传递感情二、体验活动1、学生在黑板上画一个笑脸，再画两个圆圈。

2、请一位眼睛近视的同学看图。

第一次近距离看。

看到了什么？第二次远距离看。

看到的图片与上次有什么不同？为什么？三、确定本次活动主题1、师：通过刚刚的活动，我们也认识到了眼睛的重要性，所以我们这次活动的主题就是：爱惜我们的眼睛。

保护视力珍惜眼睛主题班会教案（通用6篇）保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标：1.了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。

2.学习保护眼睛的正确方法，把握正确的握笔姿势。

3.积极参加讨论，大胆交流保护眼睛的方法。

活动准备：物质准备：课件1份。

活动过程：一、故事导入，了解近视给人们生活带来的不便。

1.叙述故事前半段提问：她做了一些什么古怪的事情？你觉得她哪里显现问题了？你觉得公主眼睛显现了什么问题？我们来听听大夫是怎么说的！小伙伴们，你们知道近视吗？近视的人看东西是什么样的？2.近视的人眼中的世界提问：近视的人和我们看到东西有什么不同？小结：看来得了近视的确很难过，还简单做错事情。

3.近视的原因提问：小公主为什么会得近视眼呢？小结：原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了，我们要好好保护本身的眼睛，这些错误的事情我们都不能做！4.解决近视的方法提问：怎样才能最快的让眼睛看清楚？带上眼镜会立刻看清楚吗？小结：戴上眼镜果真能够立刻看清楚。

5.叙述后半段提问：公主戴上眼镜之后，看的果真清楚了，但公主又碰到了什么麻烦？小结：带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了，可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情！看来我们可要好好保护我们的眼睛啦！三、更好的方法了解保护眼镜的方法（1）提问：有没有好方法来让眼睛变好呢？谁有什么好主意告知公主？（2）请小伙伴看看远处山上的绿树，做眼睛体操。

（3）请小伙伴学习《护眼歌》，并激励幼儿进行仿照。

小结：公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿，以前的坏习惯也都改掉了，过了一阵子眼睛恢复了好多，已经不需要戴眼镜了，可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛，定期检查视力！公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛！四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片，幼儿讨论，判定正误。

提问：老师这里有好多小伙伴的照片，我们来看看他们这样做对不对？小结：保护眼镜正确和错误的行为。

爱眼护眼保护视力班会教案7篇爱眼护眼保护视力最新班会教案7篇有关于爱眼护眼保护视力的班会的教案是怎样写的呢？学会爱眼护眼，才能捕捉美丽瞬间，展现光彩人生。

下面是小编为大家整理的关于爱眼护眼保护视力最新班会教案，欢迎大家来阅读。

爱眼护眼保护视力最新班会教案（精选篇1）活动目标：1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。

2、知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。

活动准备：1、眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。

2、胡萝卜沙拉。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：1、谜语导入活动。

教师：（1）谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉。

（2）教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？2、让幼儿观看眼睛的.特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。

（1）教师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间的黑葡萄是什么？（2）教师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

）（3）教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。

3、观看情景表演，了解可能会伤害眼睛的种种行为。

（1）教育引导幼儿观察、理解情境1——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。

（2）教师引导幼儿观察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼镜。

眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。

（3）教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。

脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。

（4）教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看，盯着强光看。

看很强的光线会伤害我们的眼睛。

（5）教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。

会不小心扎到眼睛。

眼睛受伤了就什么耶看不见了。

4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

（1）教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗？（2）教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。

预防近视主题班会（推荐8篇）预防近视主题班会第1篇为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。

三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。

特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。

学校教有与家庭教育的`同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。

四、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。

我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

预防近视主题班会第2篇活动目标1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇）小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生爱眼护眼主题班会教案1内容与要求：1、初步懂得保护视力的重要性。

2、了解学习一些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、激发了学生的好奇心和探究欲望。

活动过程：引导学生感知、讨论有关“近视眼”的问题。

教师：你知道什么是近视眼吗？他们在生活、工作、学习时有哪些不方便？碰到过哪些不愉快的事？遇到哪些困难？“近视眼”不能干哪些工作，为什么？他们怎么会变成“近视眼”的？“近视眼”能不能从小预防？怎样预防？欣赏故事《倒霉的大近视眼》教师：听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。

经验提升：1、看书、画画坐端正。

2、看电视要保持一定的距离。

3、不要用脏手揉眼睛。

4、定期检查视力并进行治疗。

方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。

掌握后，可加快速度。

小学生爱眼护眼主题班会教案2教学目标：1、在解决具体问题的过程中，初步学会设计简单的调查表，经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的过程。

2、结合实例认识复式条形统计图，会用复式统计图来描述数据，体验复式统计图在描述数据中的作用。

3、在经历统计的过程中，体验统计知识的作用，形成统计的意识，发展统计观念。

重点难点：1、复式条形统计图的绘制和读图能力。

2、复式条形统计图的作用。

教学过程：一、创设情景，导入新课1、谈话引入：同学们，近视问题一直困扰着我们的学习与生活，你患近视吗？请谈谈你的感受。

（要渗透保护眼睛健康的教育）2、出示信息图，学生阅读。

3、读了上面的报道，你能提出什么问题？二、自主实践，探究新知1、设计调查表（1）学生可能会提出怎么知道患近视的年龄提前了这样的问题，引导学生怎样解决？（调查）（2）应怎样调查？（重点：提前）（3）组内讨论（4）交流：应调查不同年龄段的人，比如家长和学生（5）讨论解决问题：调查的数据怎样记录比较清楚？（调查表）（6）设计调查表，并在组内交流。

第1篇一、班会主题爱眼护眼，从我做起二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张老师五、参会人员三年级全体师生六、班会流程一、开场致辞（一）主持人张老师致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们召开这次“爱眼护眼，从我做起”的主题班会，旨在提高我们三年级全体师生的爱眼护眼意识，共同关注我们的视力健康。

希望同学们在日常生活中养成良好的用眼习惯，保护好我们的眼睛。

二、爱眼护眼知识讲座（二）学校保健医生讲座1. 保健医生介绍眼部健康知识首先，由我们的保健医生为我们讲解眼部健康知识。

医生从眼睛的结构、视力发育、近视的原因等方面进行了详细的介绍，让我们对眼睛有了更深入的了解。

2. 爱眼护眼的重要性医生强调，爱眼护眼对我们的身心健康至关重要。

不良的用眼习惯会导致视力下降，甚至引发眼部疾病。

因此，我们要从现在开始，养成良好的用眼习惯，保护好我们的眼睛。

三、爱眼护眼行动（三）班级代表发言1. 班级代表分享爱眼护眼经验我们的班级代表结合自身实际，分享了他们在日常生活中如何爱眼护眼的经验。

例如，保持正确的坐姿、适当休息、做眼保健操等。

2. 全体同学宣誓在班级代表的带领下，全体同学宣誓：“爱眼护眼，从我做起！我将养成良好的用眼习惯，保护好自己的眼睛，为我们的视力健康而努力！”四、互动环节（四）游戏互动1. “眼睛保健操”比赛同学们分成若干小组，进行“眼睛保健操”比赛。

通过比赛，让同学们更加熟练地掌握眼保健操的正确做法。

2. “保护视力”知识问答主持人提问关于爱眼护眼的知识，同学们积极回答。

答对问题的同学可以获得小奖品，以此激发同学们学习爱眼护眼知识的兴趣。

五、总结发言（五）班主任总结亲爱的同学们，今天我们召开这次班会，目的是让大家认识到爱眼护眼的重要性，并付诸实际行动。

希望大家在今后的学习和生活中，时刻关注自己的眼睛健康，养成良好的用眼习惯。

最后，祝愿我们三年级全体师生都有一个明亮、健康的眼睛！六、班会结束（六）主持人结束语感谢各位老师和同学们的积极参与，本次“爱眼护眼，从我做起”的主题班会圆满结束。

学生爱护眼睛教育主题班会教案（精选13篇）学生爱护眼睛教育主题班会教案篇1一、活动目标：1、了解眼睛的重要性，以培养幼儿保护好眼睛的意识。

2、能运用视觉以外的感觉途径探索事物，体会视障者的感受。

3、了解没有眼睛在生活中会给自己带来很多的不方便。

二、活动准备：1、认识眼睛2、大手帕、乐器若干，不同气味的食物，各种材质的物品三、活动过程：1、以眼睛谜语导入活动，引起幼儿对认识眼睛的兴趣。

2、讨论眼睛的用途。

(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象，讲述没有眼睛，生活中会有哪些不方便，并及时的给予表扬) 师：眼睛有什么用?没有眼睛会怎么样呢?3、游戏：如果没有眼睛师：交代游戏规则：两位幼儿一组，一人蒙上手帕，使眼睛看不见另一位，另一位带“盲人”幼儿来触摸活动室中摆放的物品，并说说摸到或闻出是什么东西。

(依此规则，交换角色，直到每位幼儿做一次。

)4、讨论眼睛看不见的感受(1)你看不见时走路会怎么样?(2)当你看不见时，怎么知道手上的东西是什么?哪些物品最容易摸出来或闻出来?还能通过什么方法分辨出来。

(3)什么情况下眼睛会看不见?当你看不见的时候心情会怎么样?心里会不会害怕?(4)对于眼睛看不见的人我们该怎样对待他们。

5、讨论：如何保护自己的眼睛。

(教师鼓励幼儿进行回答问题和让幼儿大胆想象，讲述没有眼睛，生活中会有哪些不方便，并及时的给予表扬)活动反思：为了加深幼儿保护眼睛的意识，我们接着欣赏了几张图片，第一张一个小朋友在用脏手揉眼睛，请孩子们讨论这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?最后教师总结，小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

第二张是一个小朋友头趴在桌子上画画。

请孩子们讨论这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?最后师生共同总结出：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。

小学生预防近视班会课教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学爱护眼睛主题班会教案（甄选3篇）1.小学爱护眼睛主题班会教案第1篇【教学目标】认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。

要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。

通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。

【教学重点】引导学生认识近视眼的危害，使学生树立保护视图的意识，要学会预防近视的方法。

【教学难点】培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。

【教学课时】一课时。

【课时目标】认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。

(重点)要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。

(重点)通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。

(难点)【课前准备】学生调查了解本班同学的视力情况。

【教学过程】一、导入新课导入类型：谜语导入。

教师口述：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。

同学们你们能猜到这是什么东西吗?预设：眼睛。

猜对了!同学们都有一双漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么发现?(板书爱护眼睛，保护视力)【设计意图：谜语导入，激发学生的学习兴趣。

】二、认识眼睛的结构【出示课件：眼睛的外部结构图】预设：眼睛位于眼眶内，是由眼球和眼球周围的肌肉所组成的。

小结：眼睛是人体中一个十分重要的感觉器官，用以接受外来光线刺激，然后由视神经传导，将光的中动传送至大脑视觉中枢而引起视觉。

【设计意图：指导学生认识眼睛的部分结构，再让学生指指认认，加深印象。

】小结：刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔，来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，最后神经把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。

三、引导学生了解近视的概念以及近视的影响小游戏：找茬.(测测大家的眼力)师生互动，找出不同的地方。

出示一张视力表，对学生进行视力测试。

或请视力不好的同学站在教室后方看黑板上的字，引出近视的概念。

三年级《爱护眼睛，预防近视》班会教案活动目的：1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的好习惯。

从我做起，从现在做起，同时也要关注眼睛健康。

做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

活动重点：了解护眼知识，让每个学生都学会保护眼睛。

活动难点：激发学生保护眼睛的意识。

活动地点：三年级五班教室主持人：班委会干部班会过程：一、宣布主题班会开始：同学们，大家都知道，我们之所以能看到自己的亲人、朋友，看到如此缤纷的大自然，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时它可是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。

可是，如果我们不重视眼睛，就会看不到身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗－－我们的眼睛。

《爱护眼睛，预防近视》主题班会，现在开始！二、了解眼睛：我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？它又是怎样使我们能看到周围的一切呢？下面我们先来听听第一小组的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”（１）眼球：眼球的构造十分精巧，其前后径成人平均约为２４毫米，可分为球壁和球内两部分。

眼球壁最外面一层为外膜，外膜的前１／６透明无色，稍前凸，称为角膜，后５／６为白色纤维膜，称为巩膜。

眼球壁最里面一层为内膜，内膜和外膜之间的一层为中膜。

中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜,中央厚,边缘薄,它的功能是将物像聚焦在视网膜上。

（2）眼睛的附属器官,包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。

①眼眶②眼睑。

俗称眼皮，③结膜。

是一层透明的薄膜,结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。

④眼肌：眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。

⑤泪器。

包括泪腺和泪道。

三、了解近视的原因1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧.2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。

第1篇一、班会主题：关注视力健康，保护明亮双眼二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：教室四、参与人员：全体师生五、班会记录：一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的，强调眼睛健康的重要性，呼吁大家共同关注视力保护。

2. 主持人邀请班主任老师发言。

二、班主任老师发言1. 班主任老师首先对同学们的视力状况进行了简要分析，指出目前学生视力问题普遍存在，并强调了保护眼睛的重要性。

2. 班主任老师结合实际案例，阐述了近视、远视等眼部疾病对生活和学习的影响，提醒同学们要重视眼睛健康。

3. 班主任老师提出了以下保护眼睛的建议：（1）保持正确的读写姿势，眼睛与书本保持一定距离。

（2）合理安排学习时间，避免长时间连续用眼。

（3）加强户外活动，增加视力调节能力。

（4）保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠。

（5）定期进行视力检查，及时发现并纠正视力问题。

三、学生代表发言1. 学生代表分享了自己在日常生活中保护眼睛的经验和做法，如合理使用电子产品、正确使用眼药水等。

2. 学生代表呼吁大家要养成良好的用眼习惯，共同维护眼睛健康。

四、互动环节1. 主持人组织同学们进行视力保护知识问答，检验大家的学习成果。

2. 同学们积极参与，现场气氛热烈。

3. 主持人针对同学们提出的问题进行解答，加深了大家对视力保护知识的了解。

五、活动总结1. 主持人对本次班会进行总结，强调保护眼睛的重要性，希望大家能够将所学知识应用到日常生活中。

2. 主持人宣布本次班会圆满结束。

六、后续活动1. 班级将组织一次“视力健康知识竞赛”，进一步巩固同学们的视力保护知识。

2. 班级将邀请眼科医生来校进行视力检查，帮助同学们及时发现并纠正视力问题。

3. 班级将定期开展眼保健操活动，提高同学们的视力保护意识。

七、班会效果1. 通过本次班会，同学们对视力保护的重要性有了更深刻的认识。

2. 同学们纷纷表示将养成良好的用眼习惯，共同维护眼睛健康。

3. 班级形成了良好的视力保护氛围，为同学们的视力健康提供了有力保障。

2023年《爱护我们的眼睛》主题班会（精选3篇）班会主题一：《眼睛的重要性与护理》引言：大家早上好！今天我们要谈论一个非常重要的话题，那就是我们的眼睛。

眼睛是我们视力的窗口，对于每个人来说都是非常重要的。

我们应该学习如何保护和爱护我们的眼睛，让它们始终保持健康。

主要内容：1. 眼睛的重要性：眼睛是我们获取外界信息的主要途径，我们通过眼睛看到了五彩斑斓的世界，体验到了美妙的事物。

眼睛还是人际交往中非常重要的工具，我们通过眼神传达情感和交流信息。

因此，我们应该意识到眼睛对我们生活的重要性。

2. 眼睛健康护理：了解一些简单的眼健康护理方法是很重要的。

首先，我们要远离电子产品，尤其是手机和电脑屏幕，因为长时间盯着屏幕可能会对我们的视力造成损害。

其次，保持充足的睡眠对眼睛的健康也非常重要。

我们还应该坚持每天洗脸和清洁眼睛，保持眼部的卫生。

3. 预防眼疾病：有一些常见的眼疾是可以通过预防来避免的。

例如，我们应该避免揉眼睛，因为这会增加细菌感染的风险。

对于经常近距离看书或使用电子产品的人来说，我们应该定期进行眼部检查，提前预防可能的近视。

结语：爱护我们的眼睛，让我们看到更美好的世界。

希望今天的主题班会能够唤起大家对眼睛保护的重视，并采取积极的措施来保护我们的眼睛健康。

班会主题二：《护眼小贴士，远离近视陪伴》引言：同学们，大家好！近视已经成为了当今社会普遍存在的问题，特别是对于学生来说更加突出。

保护我们的眼睛，预防近视是每个人都应该关注的事情。

今天，我们将一起分享一些护眼小贴士，希望能够帮助大家远离近视的困扰。

主要内容：1. 适当用眼：使用电子产品和看书要注意适当的用眼方式。

每隔一段时间，我们应该放松眼部，注视远处，缓解眼睛疲劳。

2. 维持正确的坐姿：正确的坐姿对眼睛的健康十分重要。

我们应该保持坐姿端正，保持适当的距离和角度，避免弯腰低头。

3. 多参与户外活动：户外活动能够提供丰富的自然光和远处目标，这对眼睛的健康非常有益。

保护眼睛预防近视主题班会教案作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的保护眼睛预防近视主题班会教案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护眼睛预防近视主题班会教案1教学目标：1.从学生生活体验入手，使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的意识。

从我做起，从现在做起，关注眼睛健康，学会用眼卫生。

教学重难点：触动学生心灵，使之切身感受到保护眼睛，预防近视的重要性。

教学准备：教师：搜集相关资料；设计表格，布置学生课前调查任务；制作游戏挂图、多媒体课件。

排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

学生：进行两个调查：一是《五年级（4）班学生戴眼镜情况调查》，二是《五年级（4）班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。

教学过程：一、激情导入引话题师：（唱）轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……人们常说，眼睛是心灵的窗口，一双明亮的眼睛，可以让我们看到世界的精彩，感受心灵的碰撞，交流心中的情感。

今天，就让我们一起来（课件出示活动主题）生齐：——呵护心灵的窗口。

二、近视知多少1、游戏：《给我一双慧眼》游戏规则：请每组一个同学上台，蒙上眼睛，为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛，贴正确的为胜利。

小结：从大家的笑声里，我们感受到游戏的快乐。

但是请大家想一想，是什么让你发笑？你对自己的眼睛又有多少了解呢？下面我们进行一次小竞赛。

2、近视小知识竞赛（各组抢答，每题10分，得分高的组为优胜。

）1.人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（）A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以（）居多。

A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为（）。

A.远视力正常，近视力减退B.远视力减退，近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视？（）A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（）A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（）A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述，错误的是？（）A.近距离用眼每40分钟休息。

小学预防近视主题班会教案小学预防近视主题班会教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的小学预防近视主题班会教案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学预防近视主题班会教案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。

教学重点：如何预防近视眼的形成。

教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。

教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。

（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。

（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。

①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。

②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。

）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。

久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。

学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。

都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。

（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；2、走路或乘车时不要看；3、不要躺着或趴着看；4、劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。

小学预防近视爱护眼睛主题班会教案小学预防近视爱护眼睛主题班会教案5篇在现实社会中，教学是重要的工作之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。

反思应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的小学预防近视爱护眼睛主题班会教案，欢迎大家分享。

小学预防近视爱护眼睛主题班会教案1一、班会教学目的：1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。

二、班会准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像三、班会过程：1、导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受：敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。

)看了这几段录像，你有什么感受吗?生谈感受预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

……主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题，班会开始：同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。

可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始!3、了解眼睛构造：我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及班主任会议议程：一、开场致辞二、视力保护知识讲座三、学生互动环节四、视力保护倡议书宣读五、总结发言一、开场致辞（主持人李老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们对视力保护的认识，增强自我保护意识，养成良好的用眼习惯。

希望通过这次班会，我们能够共同关注视力健康，呵护我们的明亮双眼。

二、视力保护知识讲座（李老师）同学们，我们都知道，眼睛是人体的重要器官，它不仅让我们看到这个世界的美好，还承担着传递信息、表达情感的重要功能。

然而，随着科技的飞速发展，电子产品在我们的生活中越来越普及，长时间使用电子产品对眼睛的危害也越来越大。

下面，我将为大家介绍一些视力保护的知识。

1. 正确用眼姿势：看书、写字时，要保持30度以上的阅读角度，书本与眼睛的距离保持在30厘米左右。

2. 合理用眼时间：连续用眼1小时后，要休息5-10分钟，远眺放松眼睛。

3. 控制电子产品使用时间：尽量避免长时间盯着电脑、手机等屏幕，使用电子产品时，屏幕与眼睛的距离应在50厘米以上。

4. 保持良好的室内光线：看书、写字时，室内光线要充足，避免在昏暗的环境中用眼。

5. 合理饮食：保证营养均衡，多吃富含维生素A、C、E的食物，如胡萝卜、菠菜、香蕉等。

6. 定期检查视力：每年至少进行一次视力检查，发现问题及时治疗。

三、学生互动环节（主持人李老师）接下来，我们进入互动环节。

请同学们谈谈自己在日常生活中是如何保护视力的，以及在使用电子产品时遇到的困扰。

（学生A）我觉得我平时看书、写字的姿势不太正确，经常低头，这样对眼睛很不好。

（学生B）我经常用手机看小说，一看到入迷就忘了时间，眼睛也感到很疲劳。

（主持人李老师）同学们说得很好。

针对这些问题，我们可以在日常生活中采取以下措施：1. 定时提醒自己调整姿势，保持正确的阅读角度。

2. 使用定时器，限制自己使用电子产品的时间。

第1篇一、班会主题：预防近视，从我做起二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：小学多功能厅四、班会主持人：XXX五、参会人员：全体师生六、班会记录：一、主持人开场1. 主持人XXX向大家问好，宣布班会开始。

2. 主持人简要介绍本次班会的主题和目的。

二、预防近视知识讲座1. 邀请眼科医生XXX为同学们讲解预防近视的知识。

2. 眼科医生从以下几个方面进行讲解：（1）近视的形成原因：遗传、长时间近距离用眼、不良用眼习惯等。

（2）预防近视的方法：保持良好的用眼姿势、合理控制用眼时间、做眼保健操、保持室内光线充足等。

（3）近视的危害：视力下降、眼睛疲劳、影响学习、生活等。

3. 同学们认真聆听，积极互动，提出问题并得到解答。

三、预防近视主题演讲1. 邀请优秀学生代表XXX进行预防近视主题演讲。

2. 学生代表从以下几个方面进行演讲：（1）近视的危害及预防方法。

（2）自己的亲身经历，讲述如何预防近视。

（3）呼吁同学们共同关注眼健康，预防近视。

3. 同学们深受启发，纷纷表示要积极行动起来，预防近视。

四、互动环节1. 开展“预防近视知识竞赛”，检验同学们对预防近视知识的掌握程度。

2. 同学们积极参与，现场气氛热烈。

3. 对获奖同学进行表彰，鼓励大家继续关注眼健康。

五、班级讨论1. 同学们围绕“如何预防近视”这一主题进行讨论。

2. 同学们各抒己见，提出以下建议：（1）养成良好的用眼习惯，控制用眼时间。

（2）定期进行眼保健操，缓解眼部疲劳。

（3）注意室内光线，避免长时间在昏暗环境中用眼。

（4）积极参加户外活动，增强体质。

六、班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防近视的重要性。

2. 班主任鼓励同学们要养成良好的用眼习惯，共同预防近视。

3. 班主任宣布本次班会圆满结束。

七、班会效果1. 通过本次班会，同学们对预防近视有了更深入的了解。

2. 同学们纷纷表示要积极行动起来，预防近视，保护眼睛。

3. 本次班会达到了预期的效果，为同学们的健康成长奠定了基础。

小学保护视力主题班会教案小学保护视力主题班会教案（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的小学保护视力主题班会教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

小学保护视力主题班会教案1活动目标1.学习做学生眼保健操，培养自理能力。

2.初步养成良好的卫生习惯。

3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备1.男孩手偶。

2.学生眼保健操图卡（见材料制作）。

3.轻快的音乐。

活动过程1.出示男孩手偶，告诉学生男孩已用了一个小时的电脑，眼睛感到很累。

请学生说说他应该怎样做。

2.播放音乐，出示学生眼保健操图卡，让学生认识做眼保健操的步骤。

3.老师念口诀与学生一起做眼保健操。

眼保健操眼睛左看123，数三下后回中间；眼睛右看123，数三下后回中间；眼睛上看123，数三下后回中间；眼睛下看123，数三下后回中间。

闭上眼睛再睁开，明亮眼睛人人爱。

4.待学生掌握眼保健操后，请学生四人一组，给小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣传保护眼睛的知识。

提醒学生做眼保健操时，只需转动眼睛，头不要动。

5.鼓励学生回家与家人一起做眼保健操。

活动反思本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让学生亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别学生可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使学生在以后的生活中养成良好的生活习惯。

爱护眼睛保护视力的教案篇3活动目标：1、知道眼睛对人健康的重要性。

2、了解有关保护眼睛的卫生常识，养成保护眼睛的良好习惯。

活动准备：视力图活动重难点：知道眼睛对人健康的重要性。

活动过程：1、学生蒙上眼睛进入教室。

让学生感受眼睛看不见时的困难和不便，知道眼睛的重要。

2、知道怎样保护眼睛。

3、学习保护眼睛的方法。

(1)、讨论：小朋友如何保护眼睛?(2)、结合《学生活动手册》扩展和巩固学生对保护眼睛方法的理解。