岗位协议书岗位协议书范文合集六篇岗位协议书篇1岗位协议书甲方（单位名称）：乙方（姓名）：根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律法规和甲方依法制定的规章制度，甲乙双方本着平等、自愿、协商的原则，一致同意签订本协议书（以下简称“协议”）。
第一条聘任岗位与工作目标（一）甲方根据工作需要和任职要求，聘用乙方担任公司 /(营销部)部门岗位工作。
（二）乙方服从甲方的任职安排，履行所任职位管理制度和“岗位说明书”规定的工作职责，按时完成甲方分配的工作任务。
第二条岗位协议期限本协议的岗位聘用期限自年月日至年月日止。
第三条岗位性质乙方受聘岗位的性质为：第四条：薪酬福利待遇：按照甲方薪酬管理有关规定执行。
第五条乙方义务（一）遵守国家法律法规、公司依法制定的各项劳动规章制度。
（二）服从工作安排，保证工作时间和工作进度。
（三）在工作中发扬积极主动精神，自觉维护甲方权益。
第六条聘任考核（一）甲方组织考评活动对乙方履行岗位职责状况进行考核。
（二）岗位聘用期内，乙方有义务向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况总结。
（三）考核标准根据本协议第二条和第四条的约定执行。
（四）乙方同意按照甲方的考核办法接受考核，考核结果作为薪资调整和续签合同的主要依据。
第七条协议的解除与终止本协议作为甲方与乙方依法订立的《劳动合同书》的附件，若甲乙双方劳动合同解除或终止，本协议亦随之解除或终止。
第八条解聘与续聘（一）乙方考核不合格的，甲方可以调整乙方工作岗位，解除本协议，本协议作废；（二）本协议期限届满后，甲方根据岗位变化情况考虑乙方后续工作。
在新一轮岗位聘任中，同等情况下优先考虑乙方。
（三）本协议终止后，需续聘协议的，由甲乙双方协商另行签订协议。
（四）岗位聘期期满未被续聘的，可应聘甲方其他职位，仍未获得聘任的，双方按照合同约定岗位继续履行，甲方应合理安排乙方具体职位。
第九条违约责任本协议一经签订，双方必须严格履行。
任何一方违反协议约定，给对方造成损失的，应承担赔偿责任。
第十条双方需要约定的其他事项：第十一条本协议一式贰份，盖章或签字生效后，由双方各持一份。
甲方（盖章）：法定代表或委托代理人（签字）：乙方（签字）：年月日岗位协议书篇2甲方：乙方：性别：身份证号：为加强对员工（以下简称员工）的岗位管理，明确双方的权利和义务，维护甲方和员工的合法权益，双方本着平等、合理、协商、自愿的原则订立岗位协议。
协议期自年月日至年月日。
一、甲方的权利和义务（一）遵守国家及省、市的法律、法规和政策，保障乙方的合法权益；（二）为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品；（四）保证乙方依法享受国家规定的有关休假待遇；（五）负责制定岗位规范、下达生产任务和计划，负责对初次上岗的员工进行岗前培训；（六）负责对员工的工作态度、工作时间、业绩及履行岗位协议情况进行考核，并确定工资待遇并按国家的本单位的规定对乙方进行奖惩。
二、乙方的权利和义务（一）遵守国家及省、市的法律、法规和政策，维护甲方的合法权益；（二）遵守甲方不违反法律、法规的规章制度，服从甲方的领导、教育和工作安排；（三）认真履行并胜任岗位职责（岗位职责见附件一），严格遵守安全操作规程即作业流程，完成甲方规定的工作任务、生产（工作）数量、质量指标（要求）；（四）遵守职业道德，维护甲方的良好形象和声誉，严格遵守保密协议。
三、违约责任及其它约定事项在本协议期内，任何一方违反本协议规定给对方造成经济损失的，应当承担赔偿责任。
（一）甲方克扣或者无故拖欠乙方工资以及拒不支付乙方加班工资的，除全额支付乙方工资报酬外，还须加发相当于工资报酬25%的经济补偿金。
（二）甲方支付乙方工资报酬低于当地最低工资标准的，除补足低于标准部分外，还应给乙方加发相当于补足部分25%的经济补偿金。
（三）乙方属甲方出资培训、招聘的，尚未达到双方约定的服务期，如乙方提出终止服务协议的，应按甲方为其实际支付的培训费支付给甲方违约金。
违约金按服务期协议等分其数额。
（四）乙方违反甲方制定的规章制度，给甲方造成损失的，应按损失程度给予赔偿。
乙方泄露商业秘密，给甲方造成损失的，按《中华人民共和国反不正当竞争法》第二十条的规定支付赔偿费用。
（五）乙方违反本协议的约定给甲方造成损失拒不赔偿的，按法律法规的有关规定处理。
（六）员工违反国家法律法规的后果自负。
（七）乙方应赔偿给甲方的赔偿金，甲方有权在应支付给乙方的薪酬里扣除。
（八）在协议期内，甲方证明乙方不能胜任协议中岗位职责，甲方可以通知乙方解除劳动关系。
四、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。
甲方：乙方：法定代表人；性别：委托代表人：居民身份证号：日期：日期：岗位协议书篇3本职工作：1. 规划安排学校住宿学生的寝室位置，规划计算准备好学生开学前生活部所需要的所有物品，负责规划好学生放假时物品的保管。
2. 解释家长对生活部所提出的疑问，建议和要求，协助校方接待家长来访，协助校方处理在寝室有问题的学生。
3. 做好寝室管理的常规工作，定期组织生活老师与班主任沟通，定期组织各年级段组长检查生活部的内务，卫生，纪律，并做出适当指导，使生活部整个管理上台阶。
4. 接待校方督导工作的检查，每月组织一次生活老师的经验、问题交流会。
5. 每大周学生返校时，安排常规检查，对学校不允许学生携带的物品进行没收保管。
6. 对生活部的电器使用要有统一的规划，做到既让学生家长满意，又杜绝浪费，经常巡查，及时发现不安全因素，及时处理。
考核项目：1. 每月两次的生活内部检查情况记录。
2. 每月督导检查情况记录。
3. 平进的请假记录。
4. 家长，学生反馈的信息。
5. 学生的问卷情况（期末使用）附：求实中学东校生活部管理及预案一、生活部与年级段，班主任联系的管理制度A．每学期公布生活老师与班主任的电话号码（有附表），有事儿便于沟通。
B．每天寝室内的'内务，卫生，纪律，以报表形式反映给班主任与段长。
C．每月由校长助理评定，总结寝室扣分情况报与学校，参与班级星级评比。
D．组长参与班主任会议，反映寝室里存在的问题。
E．寝室出现重大问题报与学校及时解决。
二、生活部的安全隐患应对方案A．加强巡视线路，室内空调，水管，有问题及时处理，开空调时错开时间段，从顶屋开始每层相差5分钟，如有需要维修物品的通知后勤，并在规定地点书写清楚，注明时间。
B．返校当天晚上由班主任配合对寝室时行检查，对带有零食手机，电子产品，危险刀具，危险产品进行处理，第一次没收，对学生进行批评教育，零食放假准其带走，第二次没收，概不退还，并按寝室制度执行，第三次没收，除不退还并上报学校，对其进行记过处分。
手机，电子产品，一经没收，毕业后退还，危险物品，一概不退。
C．每学期对学生进行一次疏散演习，教会学生防火，自我保护方法。
生活老师必须会正确使用灭火器材，如火灾扩大应拨打119报警。
D．加强学生财务管理，现金交与生活管理，否则，后果自负。
衣服，被褥要求学生缀上姓名，班级，凉晒衣物，放在每层楼指定地点，以防弄湿和丢失。
E．学生回寝室后加强巡视，如有追逐，打闹打架，带危险物品的及时处理。
F．特别关注问题学生并采取关心，帮助，观赛让其感到温暖，解决不了的问题及时交与不校。
G．对多次违纪并经常欺负别人的同学报予班主任或学校，申请走读或处分。
三、生活部的常规检查与落实A. 每天生活部主管不定时巡查，发现问题及时指出并整改。
B. 每大周由主管和组长抽查一次内务，卫生，进行评比，好的表扬，差的帮助。
C. 每月一次由督导带头检查，有差距的进行扣分处理。
四、生活老师的管理经验的推广与业务提高A. 每周召开一次例会，交流各自的管理经验与案例，提高各自的业务水平。
B. 每月8小时看书学习时间。
C. 每学期一篇反思，整改方案和时效。
五、奖金分配说明A. 每月奖金以100元为基数，组长按120元。
B. 每月督导检查不合格的扣10元，好的加10元。
C. 5号楼打扫厕所的，校方安排加10元。
D. 7号楼，中央空调管理加50元。
E. 学期奖金发放按照学生问卷调查和督导平时检查反馈情况发放。
岗位协议书篇4甲方：______________________________法定代表人：________________________乙方：______________________________工种岗位：__________________________为充分调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性，确保岗位生产任务和各项经济技术指标的完成，根据甲（指签约的班组、工段、车间或科室负责人）乙（指车间、分厂或部室的行政负责人）鉴证，甲、乙双方签订岗位劳动协议，该协议自签字之日起生效。
协议岗位：_________________________协议期限为_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
本协议一式三份，签字双方及鉴证人各持一份。
甲方：（签字）__________乙方：（签字）__________鉴证人：（签字）______________年______月______日岗位职责及任务：_________________________考核奖励内容及解除协议规定：_____________岗位协议书篇5聘用方（设岗县人民政府）：（以下简称甲方）受聘方（特设岗位教师）：（以下简称乙方）河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）由省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编办共同组织实施，按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遗”的方式，选拔优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教，特设岗位教师服务协议书。
甲方根据当地教师队伍情况和“特岗计划”的实施规定，报经省教育、财政、人力资源和社会保障、编制等部门审定，设定“特岗计划”教师岗位。
乙方自愿报名申请受聘“特岗计划”教师岗位，经考试选拔和身体检查合格，报经省有关部门审核确认后，甲方聘用乙方为“特岗计划”教师，聘用期为3年。
为明确双方的权利和义务，保证“特岗计划”的顺利实施，甲、乙双方就相关事项签定如下协议:第一条甲方权利1、乙方试用期为半年，考核不合格者，甲方有权单方中止协议。
2、乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的，或严重违反协议约定，或因其它情况致使本协议无法履行的，甲方有权中止协议。
3、在乙方申请相应政策支持时，甲方有权要求其提供相关政策依据或证明，协议书《特设岗位教师服务协议书》。
第二条甲方义务1、落实国家和省对“特岗计划”教师待遇的有关规定，并为乙方提供必要的工作和生活条件。
2、对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。
3、根据“特岗计划”实施的要求，负责乙方聘用期间日常管理和考核，并给予相应指导和帮助。
