工业通风课程设计
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工业通风课程设计说明书课程目标本课程的目标是让学生掌握工业通风的基本概念、原理和设计方法,能够对工业通风系统进行分析、评估和优化设计,提高工业生产环境的空气质量,保障工人的健康和安全。
课程内容本课程主要包括以下内容:1. 工业通风的基本概念介绍工业通风的定义、分类和作用,让学生了解各种通风方式的特点和应用范围。
2. 工业通风的原理介绍工业通风的气流规律、热量传递规律和湿度控制规律,让学生了解通风系统的物理原理,并能够根据实际情况进行通风系统的计算和设计。
3. 工业通风的设计方法介绍工业通风系统的设计流程和方法,包括需求调查、通风参数计算、风机选型、管道布置、噪声和震动控制等方面,并借助案例分析和实例演练让学生掌握具体的设计技能。
4. 工业通风系统的评估和优化介绍工业通风系统的性能评估和优化方法,包括工艺流程优化、设备升级、控制系统改进等方面,并结合实际案例让学生了解工业通风系统的维修和管理技能。
课程任务本课程设计要求学生按照一定的要求进行工业通风系统的设计和优化,要求包括以下内容:1. 工业通风系统调查报告学生需要对某个具体的工业生产现场进行调查和分析,包括环境情况、生产工艺、通风系统现状等方面,并编写调查报告。
2. 工业通风系统设计方案结合调查报告和课程所学,学生需要对工业通风系统进行设计和方案优化,需要包括计算书、施工图和设计报告。
3. 工业通风系统维护和管理方案学生需要针对设计方案中所提到的工业通风系统进行维护和管理方案的书写,包括维修和保养计划、设备更新计划、质量监控方案等。
计分方法学生课程成绩的计分方法分为以下三个方面:1. 课堂表现:40%包括学生在授课过程中的出勤、发言、讨论和思考等方面的表现。
2. 课程设计:40%包括学生针对具体工业通风系统进行的调查、设计和方案优化。
3. 考试:20%包括学生对课程知识点的掌握程度和理解深度,考试方式为闭卷笔试。
参考文献1.《通风与空调》,李国华。
工业通风第四版课程设计一、课程要求工业通风是工厂、车间、建筑等场所重要的安全工程措施之一,不仅涉及安全生产,同时也关系到工作环境和员工健康。
本课程的目标是让学生掌握工业通风系统的基本原理、设计方法和实际操作技能,了解通风系统在不同场景下的应用,以及安全生产和环保方面的相关知识。
二、课程内容及安排第一周:通风基础知识•工业通风的定义和基本概念•工厂、车间、建筑等场所的通风设计需求•通风系统的组成和作用第二周:通风规划和设计•通风系统设计流程和方法•通风系统计算和参数选择•通风系统图纸绘制和规范要求第三周:通风系统选择与安装•通风设备的选择和技术要求•通风设备安装及布局要求•通风系统检测和调试技巧第四周:通风系统运行与维护•通风系统运行和管理•通风系统故障排除及维护•通风系统改造、升级和更新技术三、课程作业与考核1.课堂小测试(占20%)2.课程设计报告(占40%):学生根据实际情况,完成一个小型通风系统的设计,包括设计方案、设备选型、系统布局等内容。
3.综合实践(占40%):学生根据老师的要求,在工厂或建筑现场进行通风系统的设计、安装或维护实践。
四、课程教材1.《工业通风设计与管理》(第四版),杨红兵,机械工业出版社;2.《通风与空调》(第四版),陈昌华,高等教育出版社。
五、教学方法与评价本课程采用讲授、案例分享、互动讨论、实践操作等多种教学方法,着重联系实际,提高学生的实际应用能力。
考核方式采用综合评价方法,包括课堂表现、作业报告和综合实践成绩。
学生需要完成课堂小测试、课程设计报告和综合实践项目,并根据评价规则进行积分统计和排名评定,以此确定学生成绩。
工业通风课程设计一、设计背景通风是工业制造过程中必不可少的环节,合理的通风可以保障工作环境的安全和健康,提高生产效率。
然而,在实际应用中,有很多企业的通风设备存在诸多问题,如通风流量不足、排出的废气未经处理等,导致对环境造成不良影响。
因此,在工业通风方面的研究和开发显得尤为重要。
基于此,本次课程设计旨在通过对工业通风设备的设计,提高学生对通风系统的理解和应用能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、设计目标本次课程设计的主要目标为:1.提供工业通风领域相关的专业知识,如通风原理、通风设备的种类、设计方法等。
2.培养学生工业通风系统设计和调试的方法和技能。
3.提高学生的团队协作意识和沟通能力。
4.激发学生的创新意识和解决问题的能力。
5.帮助学生了解通风设备的应用前景和带来的社会效益。
三、设计内容1. 理论学习通过教师的讲解和学习资料的阅读,学生需要了解以下内容:•工业通风的定义和分类•工业通风的基本原理•常用的工业通风设备种类及其特点•工业通风系统设计的步骤•工业通风设备的安装和调试方法•工业通风系统的运行维护和检修方法2. 实践操作学生将以小组为单位,完成以下实践操作:•针对给定的工业厂房,设计合理的通风系统,包括风道、风机等。
•利用模型或仿真软件,模拟通风系统的运行情况,对其性能进行评估和优化。
•按照设计方案,利用实际设备进行搭建和调试。
•对搭建好的通风系统进行运行测试,记录运行数据并进行分析。
3. 实验报告学生需根据实验操作过程和数据记录等,撰写相应的实验报告,包括以下内容:•设计方案的实现情况和测试结果•通风系统的运行数据和性能评估•存在的问题和改善方案•团队协作和个人工作总结•对工业通风领域的思考和展望四、设计评估本次设计将采用多种方式进行评估,包括但不限于:1.实验报告的分析和口头答辩。
2.学生团队之间的互评。
3.针对设计过程和成果的指导教师评估。
4.学生的自我评估和反思。
五、设计成果结合本次设计的背景、目标、内容和评估,预期的设计成果为:1.培养学生系统的通风设计思维和能力,提高实际操作技能。
安全工业通风课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解工业通风的基本概念,掌握通风系统的组成及工作原理。
2. 学生能够掌握工业通风系统的设计原则,了解不同工业场所通风要求。
3. 学生能够了解工业通风系统在安全生产中的作用,掌握通风系统故障排除方法。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析工业场所通风需求,提出合理的通风设计方案。
2. 学生能够操作通风设备,进行简单的通风系统调试和维护。
3. 学生能够运用通风知识,评估工业场所的安全风险,并提出改进措施。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到工业通风在保障安全生产中的重要性,增强安全意识。
2. 学生能够关注工业通风技术的发展,培养创新精神和环保意识。
3. 学生能够通过团队合作,培养沟通协调能力和责任担当。
课程性质:本课程为工业安全领域的专业课程,旨在培养学生掌握工业通风系统设计、调试和维护的能力。
学生特点:学生已具备一定的物理、化学基础知识,具备初步的分析问题和解决问题的能力。
教学要求:结合实际工业场所案例,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
通过小组讨论、实验操作等形式,激发学生的兴趣,培养其创新精神和团队协作能力。
在教学过程中,注重引导学生关注安全生产,培养其安全意识和责任感。
将课程目标分解为具体的学习成果,以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 工业通风基本概念:通风的定义、分类及其在工业生产中的应用。
2. 通风系统的组成:风机、风管、空气处理设备等部件的功能和选型。
3. 工业通风系统工作原理:空气流动原理、通风量的计算与控制。
4. 工业通风设计原则:依据不同工业场所特点,制定合理的通风方案。
5. 工业场所通风要求:对比不同场所的通风标准,分析通风需求。
6. 通风系统在安全生产中的作用:降低有害气体、粉尘浓度,改善工作环境。
7. 通风系统故障排除:常见故障分析及处理方法。
8. 实践操作:通风设备操作、调试、维护及通风效果评估。
工业通风设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解工业通风的基本原理,掌握通风系统设计的关键因素;2. 学生能掌握工业通风系统的类型及其适用场合,了解通风设备的选择标准;3. 学生能了解工业通风系统设计中涉及的空气动力学和热力学知识。
技能目标:1. 学生具备运用CAD软件绘制工业通风系统平面图和剖面图的能力;2. 学生能运用相关计算公式,进行工业通风系统风量、风速的计算;3. 学生能根据实际工程案例,设计合理的工业通风方案,并进行简单的技术经济分析。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注环境保护和职业健康的意识,认识到工业通风设计在改善生产环境、保障工人健康方面的重要性;2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力,使他们能够在项目设计中充分发挥个人优势,共同完成任务;3. 培养学生勇于创新、积极进取的精神,激发他们对工业通风设计领域的兴趣和热情。
本课程针对高年级工科学生,结合学科特点,注重理论知识与实际应用相结合。
通过本课程的学习,使学生具备扎实的工业通风设计基础,为将来从事相关工作奠定坚实基础。
在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,采用启发式教学方法,引导学生主动参与课堂讨论和实践活动,提高他们的综合运用能力。
同时,注重培养学生的职业素养,使他们成为具有社会责任感的工程技术人才。
二、教学内容1. 工业通风原理:讲解流体力学基础、通风系统的工作原理和通风方式的分类。
- 教材章节:第1章 工业通风基础2. 通风系统设计:介绍通风系统的设计流程、关键参数计算、通风设备选择及布置。
- 教材章节:第2章 通风系统设计方法3. 空气动力学与热力学应用:分析工业通风系统中的空气动力学和热力学问题,探讨其对通风效果的影响。
- 教材章节:第3章 空气动力学与热力学应用4. CAD软件应用:教学学生使用CAD软件绘制工业通风系统平面图和剖面图。
- 教材章节:第4章 CAD软件在通风设计中的应用5. 实际工程案例:分析典型工业通风工程案例,使学生了解实际工程设计中的关键问题及解决方案。
工业通风课程设计的摘要一、课程目标知识目标:1. 学生能理解工业通风的基本原理,掌握通风系统的组成和功能。
2. 学生能够描述不同类型工业通风设备的工作原理及其应用。
3. 学生能够解释工业通风在保障生产环境安全、提高生产效率方面的作用。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析工业通风系统的不足,并提出改进措施。
2. 学生能够设计简单的工业通风方案,包括通风设备选型、布局及参数计算。
3. 学生能够运用相关软件对工业通风系统进行模拟分析,优化通风效果。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到工业通风在节能、环保方面的重要性,增强社会责任感。
2. 学生通过课程学习,培养对工业通风领域的兴趣,激发创新意识。
3. 学生能够积极参与课堂讨论和实践活动,养成团队协作、沟通交流的良好习惯。
课程性质:本课程为工业通风领域的专业课程,旨在培养学生掌握工业通风的基本原理、设计方法和实际应用。
学生特点:学生为高职或大专院校相关工科专业学生,具备一定的工程基础知识,对工业通风有一定了解。
教学要求:结合学生实际情况,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过课程学习,使学生能够独立完成工业通风系统的设计、优化和评估。
二、教学内容1. 工业通风基本原理:包括流体力学基础、通风系统压力分布、空气流动规律等,对应教材第一章。
2. 工业通风设备:介绍风机、风管、空气处理设备等通风设备类型及工作原理,对应教材第二章。
3. 工业通风系统设计:涵盖通风需求计算、通风设备选型、系统布局设计等内容,对应教材第三章。
4. 工业通风系统优化与评估:包括通风系统性能测试、模拟分析、优化措施等,对应教材第四章。
5. 工业通风应用案例:分析不同行业工业通风系统的实际应用,如电子、化工、食品等行业,对应教材第五章。
教学进度安排:第一周:工业通风基本原理;第二周:工业通风设备;第三周:工业通风系统设计;第四周:工业通风系统优化与评估;第五周:工业通风应用案例及课堂实践。
工业通风课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解工业通风的基本概念,掌握通风系统的主要组成部分及工作原理。
2. 使学生掌握工业通风系统的设计原则,能运用相关知识解决实际问题。
3. 帮助学生了解工业通风系统在节能减排、改善工作环境等方面的作用。
技能目标:1. 培养学生运用CAD软件绘制工业通风系统图的能力。
2. 提高学生分析工业通风系统问题、提出解决方案并进行优化的能力。
3. 培养学生通过实验、调查等方法,对工业通风系统进行性能评估和故障排查的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工业通风技术的兴趣和热情,激发学生主动探索新知识的精神。
2. 增强学生的环保意识,使学生认识到工业通风在保护劳动者健康、改善环境质量方面的重要性。
3. 培养学生的团队协作精神,让学生在课程实践过程中学会与他人合作、共同解决问题。
课程性质:本课程为专业选修课,以实践性和应用性为主,结合理论教学和实际操作,培养学生的专业素养和实际操作能力。
学生特点:学生已具备一定的工程基础知识和技能,具有一定的自主学习能力和动手能力。
教学要求:结合课程性质、学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力,培养学生解决实际问题的能力。
通过课程学习,使学生达到上述课程目标,为今后的工作和发展奠定基础。
二、教学内容1. 工业通风基本概念:包括通风的定义、分类及工业通风系统的应用场景。
教材章节:第一章 工业通风概述2. 通风系统结构与工作原理:介绍通风系统的组成部分、工作原理及通风方式。
教材章节:第二章 通风系统结构与原理3. 工业通风系统设计原则:讲解通风系统设计的基本原则、设计方法和步骤。
教材章节:第三章 工业通风系统设计4. CAD软件绘制通风系统图:教授CAD软件的基本操作,指导学生绘制工业通风系统图。
教材章节:第四章 通风系统图绘制5. 工业通风系统性能评估与优化:介绍通风系统性能评估方法,分析常见问题,提出优化方案。
教材章节:第五章 工业通风系统性能评估与优化6. 工业通风系统节能减排与环保:讲解工业通风系统在节能减排、改善环境质量方面的作用。
工业通风课程设计一、引言随着工业化的发展,工厂的设备越来越复杂,生产过程中的废气和废热也越来越多。
为此,工业通风技术越来越受到重视。
本文将会讨论工业通风课程设计的一些问题。
二、工业通风技术工业通风技术是指利用机械通风和自然通风的方法,对厂房内的废气和废热进行排放和处理。
工业通风系统主要由风机、送风管道、排风管道、滤尘设备、调节设备、管道支架等组成。
三、课程设计3.1 课程目标本课程的目标是使学生掌握工业通风系统的设计方法,选用合适的通风设备,进行风量、阻力、速度的计算,并合理布局送风管道和排风管道。
同时,学生也将学会如何进行维护和调试,保证通风系统的正常运行。
3.2 课程大纲1.工业通风技术的基础知识–什么是工业通风技术?–工业通风系统的组成2.工业通风系统的设计–通风需求的计算–风机的选择–送风管道和排风管道的布局3.工业通风系统的维护与调试–维护的常见问题–调试的方法和技巧3.3 课程教学方法本课程将采用授课、案例分析、实验操作等多种教学方法,注重实践与理论相结合。
学生们将在实验室进行风量、阻力、速度的测量,并学习相关的计算方法。
3.4 课程评估课程评估包括平时成绩、实验成绩和期末考试成绩。
平时成绩主要由课堂考勤、课堂讨论和作业完成情况构成,实验成绩主要由实验操作和报告质量构成,期末考试包括理论知识和应用题目。
四、通过本课程的学习,学生将了解到工业通风技术的原理和应用,掌握主要的计算方法和设计思路。
在实际工作中,学生将能够独立完成工业通风系统的设计、安装和调试工作。
北京工业通风课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解工业通风的基本概念,掌握通风系统的工作原理及其在工业生产中的应用。
2. 使学生了解北京地区工业通风的相关规定和标准,掌握通风系统设计的基本要求。
3. 帮助学生掌握工业通风系统的类型、结构及其优缺点,并能结合实际案例进行分析。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行工业通风系统设计的能力,能独立完成通风系统方案的制定。
2. 提高学生运用CAD等软件绘制工业通风系统图纸的技能,具备一定的实际操作能力。
3. 培养学生结合实际工程案例,分析通风系统问题并进行有效解决的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工业通风领域的兴趣,激发学生主动探究相关技术发展的热情。
2. 增强学生的环保意识,使学生认识到工业通风在改善生产环境、保障工人健康方面的重要性。
3. 培养学生的团队合作精神,让学生在项目实施过程中学会相互支持、共同进步。
课程性质:本课程为工业通风领域的专业课程,结合北京地区的实际情况,注重理论与实践相结合。
学生特点:学生具备一定的工科基础,对工业通风有一定了解,但缺乏实际操作经验。
教学要求:教师需采用案例教学、讨论式教学等方法,注重培养学生的实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. 工业通风基本概念:包括通风的定义、分类及其在工业生产中的应用。
教材章节:第一章 工业通风概述2. 通风系统工作原理:讲解通风系统的基础知识,如通风动力、阻力、风道等。
教材章节:第二章 通风系统的工作原理与设计3. 北京地区工业通风规定与标准:介绍北京地区工业通风的相关法规、标准和要求。
教材章节:第三章 工业通风系统设计规范4. 工业通风系统类型与结构:分析不同类型的通风系统及其结构特点、优缺点。
教材章节:第四章 工业通风系统的类型与选择5. 工业通风系统设计:教授通风系统设计方法,包括风量计算、风道设计等。
工业通风课程设计cad一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解和掌握工业通风的基本原理、设计和应用,培养学生运用CAD软件进行工业通风设计和表达的能力。
具体包括以下三个方面:1.知识目标:使学生掌握工业通风的基本概念、原理、类型和设计方法;使学生熟悉CAD软件的基本操作和应用。
2.技能目标:培养学生运用CAD软件进行工业通风设计和表达的能力;培养学生分析和解决实际问题的能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对工业通风技术的兴趣和热情,提高学生对工程实践的认识和理解;培养学生团队合作、创新思维和实践能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.工业通风的基本概念、原理、类型和设计方法;2.CAD软件的基本操作和应用;3.工业通风案例分析;4.学生分组进行工业通风设计和表达。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标,将采用以下几种教学方法:1.讲授法:教师讲解工业通风的基本概念、原理、类型和设计方法;2.案例分析法:分析实际工业通风案例,使学生更好地理解和应用所学知识;3.实验法:学生分组进行工业通风设计和表达,提高学生的实践能力;4.讨论法:分组讨论,培养学生的团队合作和创新思维。
四、教学资源为了保证本节课的教学质量,将准备以下教学资源:1.教材:工业通风教材,为学生提供理论基础;2.参考书:提供更多相关知识,丰富学生的学习视野;3.多媒体资料:制作PPT、视频等,直观展示工业通风设计和CAD软件应用;4.实验设备:为学生提供实践操作的机会,提高学生的动手能力;5.CAD软件:为学生提供设计和表达的工具,培养学生的实际应用能力。
五、教学评估为了全面、客观地评价学生的学习成果,本节课的评估方式将包括以下几个方面:1.平时表现:评价学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等,占总评的30%;2.作业:布置相关的工业通风设计和CAD表达作业,评价学生的理解和应用能力,占总评的20%;3.考试:期末进行工业通风知识和CAD技能的考试,评价学生的掌握程度,占总评的50%。
课程设计课程工业通风题目某企业生产车间通风系统设计院系安全与环境工程学院专业班级安全工程(本科)学生姓名学号指导教师易玉枚易灿南完成时间2012.12.9~ 23课程设计任务书学生:专业:安全工程班级:I、课程设计(论文)题目:某企业生产车间通风系统设计II、课程设计原始资料(数据):(1)某企业生产车间喷砂车间和焊接车间基本情况;(2)车间平面布局图;(3)《简明通风设计手册》;(4)《暖通空调制图标准》等。
III、课程设计完成的主要内容:(1)喷砂车间喷砂室除尘系统设计;(1) 焊接车间焊接平台通风除尘系统设计。
IV、提交设计形式(设计说明书与图纸、计算等)及要求:提交一份某企业生产车间通风系统设计报告和设计图纸两张。
要求语句通顺、层次清楚、推理逻辑性强,设计明确、可实施性强。
报告要求用小四号宋体、A4纸型打印;图纸部分要求运用Auto CAD严格按照作图规范绘制,采用国际统一标准符号和单位制,并打印。
日期:自 2012年 12 月 9 日至 2012年 12 月 23 日指导教师:易玉枚易灿南摘要工业通风不仅改善居住建筑和生产车间的空气条件,保护人民健康、提高劳动生产率的重要作用,还是保证生产正常进行,提高产品质量所不可缺少的一个组成部分。
工业通风的主要任务是,控制生产过程中产生的粉尘、有害气体、高温、高湿,创造良好的生产环境和保护大气环境。
随着我国工业生产的飞速发展,散发的工业有害物日益增加,使其对工业通风的除尘效率由以前的技术落后性向现在的科技数控性快速转变。
尤其是在喷砂车间和焊接车间中,除尘效率的高低尤为重要,所以要充分利用除尘器和排风罩的作用,保持生产车间良好的工作环境。
关键词:喷砂车间;焊接车间;除尘;工业通风;排风罩ABSTRACTIndustrial ventilation is not only the improvement of residential buildings but also production workshop air conditions, which is to protect people's health, improve labor productivity is an important role, is to ensure normal production, improve the quality of products is an indispensable part of. Industrial ventilation is the main task, control the production process generated dust, harmful gas, high temperature, high humidity, to create a good environment and atmospheric environment protection. With China's rapid development of industrial production, dissemination of industrial harmful matter increases increasingly, make the industrial ventilation and dust removal efficiency by previous backward technology to present technology CNC rapid change. Especially in the sandblasting workshops and welding workshop, dust removal efficiency is very important, so to make full use of filter and exhaust hood role, maintaining production workshop in good working environment.Key words:sandblasting workshops; welding workshop; dust; ventilation; air exhaust hood目录1前言 (1)2车间简介以及系统划分 (2)2.1车间简介 (2)2.1.1喷砂车间的基本情况 (2)2.1.2焊接车间的基本情况 (2)3.喷砂车间除尘系统设计和计算 (3)3.1系统划分 (3)3.1.1系统划分原则 (3)3.1.2车间系统划分 (3)3.2排风罩的选择 (3)3.2.1局部排风罩的类型 (3)3.2.2局部排风罩设计原则 (3)3.2.3局部排风罩选择 (4)3.3除尘器的选择 (4)3.4风管的选择 (5)3.4.1风管截面的选择 (5)3.4.2风管材料的选择 (6)3.4.3风管敷设 (6)3.4.4弯头的选择 (7)3.5进出口 (7)3.5.1进风口的选择 (7)3.5.2排风口的选定 (7)3.6 水力计算 (7)4 焊接车间除尘系统设计 (12)4.1焊接工艺简述以及污染物 (12)4.2通风系统选择 (12)4.3 送排风口的确定 (13)4.4 风量计算 (13)5 结论 (16)参考文献 (18)附录 (18)1前言随着我国工业生产的快速发展,工业粉尘等有害物的排放量也日益增加,环境污染问题越来越严重。
严重的环境污染和生态破坏会给社会带来很大的负面影响。
对于排放的有害物,如果不进行适当的处理,将侵害对包括人在内的生物赖以生存和繁衍的自然环境,严重污染室内外空气环境,对人民身体健康造成极大危害。
要从根本上消除粉尘污染,就要走综合治理的路线,从生产设备入手,选用先进合理的机械设备,辅以一定的防尘、除尘措施。
在喷砂和焊接的工艺过程中,会产生大量的粉尘,烟尘等有害物质。
人们长期在这种含有粉尘、烟尘的空气环境中工作会感到不舒服,疲倦等,严重时会引起各种职业病。
而工业通风是控制车间粉尘、有害气体或蒸气和改善车间内微小气候的重要卫生技术措施之一。
其主要作用在于排出作业地带污染的或潮湿、过热或过冷的空气,送入外界清洁空气,以改善作业场所空气环境。
通风工程一方面起着改善居住建筑和生产车间的空气条件,保护人民健康、提高劳动生产率的重要作用;另一方面在许多工业部门又是保证生产正常进行,提高产品质量所不可缺少的一个组成部分。
工业通风是通风工程的重要部分,其任务是,控制生产过程中产生的粉尘、有害气体、高温、高湿,创造良好的生产环境和保护大气。
做好工业通风工作,一方面能够改善生产车间及其周围的空气条件,防止职业病的产生、保护人员健康、提高劳动生产率;另一方面可以保证生产正常运行,提高产品质量。
随着工业的不断发展,散发的工业有害物的种类和数量日益增加,大气污染已经成为了一个全球性的问题。
如何做好工业通风,职业安全健康管理以及环境保护是我们安全工作人员的一项重要职责。
车间除尘设计就是要以最合适的气流组织,最优化的管道铺设和最低的费用达到最好的除尘效果。
设计的内容包括风管和排风罩的布置和选择,管件的设置,以及,除尘设备和风机的选定。
在该课程设计中,该企业在生产中会产生大量的粉尘,职工吸入大量粉尘不能排出,易造成矽肺、石棉肺或尘肺等职业疾病。
车间中的粉尘浓度达到一定值可能会造成爆炸,严重影响人们的生产生活和社会的安定和谐。
因此需采取有效的通风措施在有害物产生地点把它们收集起来,经过净化处理排至室外,使车间内有害物浓度不高于国家卫生标准规定的最高允许浓度。
2车间简介以及系统划分2.1车间简介2.1.1喷砂车间的基本情况电镀是对基体金属的表面进行装饰、防护以及获得某些新的性能的一种工艺方法,已被工业各个部门广泛使用,对于电镀本身来说比较简单,但镀前的准备工作相当复杂,包括磨光、抛光、喷砂处理、除油、侵蚀等。
其中喷砂是用净化的压缩空气将干砂流强烈地喷到金属制品表面上用以除掉表面上的毛刺、氧化皮及铸件表面的熔渣等杂质,在电镀生产中多用于铸件的镀前处理,它可以打掉翻砂遗留在铸件上的砂土和高含碳层,保证电镀工艺易于进行,喷砂一般在喷砂室内进行。
该喷砂车间有两个大型喷砂机,尺寸为1200*1200*2000mm,平面布局如附图所示,所用材料为金刚砂,金刚砂应回收,作业时工人应两手伸入喷砂室内,一手拿工件,一手拿压缩空气管道和干砂管道,考虑到工作时含尘浓度高,会考虑喷砂室的密闭性。
2.1.2焊接车间的基本情况该车间用三个焊接平台,平台尺寸为1000*1000*600mm,该车间采用co2气体保护焊,焊接过程中产生大量的金属氧化物、电焊烟尘、一氧化碳、氮氧化物、臭氧,焊接烟尘颗粒直径在0.1-1μm之间,热源温度600℃。
图1 车间概况3.喷砂车间除尘系统设计和计算3.1系统划分3.1.1系统划分原则系统划分原则包括:1)空气处理要求相同、室内参数要求相同的,可划分一个系统。
2) 生产流程、运行班次和运行时间相同的,可划为一个系统。
3)除尘系统划分应符合下列要求:(1)同一生产流程、同时工作的扬尘点相距不远时,宜合设一个系统;(2)同时工作但粉尘种类不同的扬尘点,当工艺允许不同粉尘混合回收或粉尘无回收价值时,也可合设一个系统;(3)温湿度不同的含尘气体,当混合后可能导致风管内结露时,应分系统。
3.1.2车间系统划分根据系统划分原则和喷砂室的布置,同时考虑经济和环境方面的因素,本设计中喷砂室空气处理量、室内参数要求、生产流程相同,扬尘点相距很近,故可合设一个系统,粉尘可由一个通风系统捕集排除。
此通风系统由局部排风罩、风管、除尘器、风机组成。
3.2排风罩的选择3.2.1局部排风罩的类型根据工作原理不同,局部排风罩可分为以下几种基本形式:1) 密闭罩; 2) 柜式排风罩(通柜式);3) 外部吸气罩(包括上吸式、侧吸式、下吸式用槽边排风罩等);4) 接受式排风罩; 5) 吹吸式排风罩;6)槽边排风罩 7)大门空气幕3.2.2局部排风罩设计原则根据局部排风罩的设计原则:1)局部排风罩应尽可能靠近污染物发生源,使污染物局部于较小空间,尽可能减小其吸气范围,便于捕集和控制。
2)排风罩的吸气气流方向应尽可能与污染气流运动方向一致。
3)已被污染的吸入气流不允许通过人的呼吸区。
设计时要充分考虑操作人员的位置和活动范围。
4)排风罩应力求结构简单、造价低,便于制作安装和拆卸维修。
与工艺密切相结合,使局部排风罩的配置与生产工艺协调一致。
5)要尽可能避免减弱干扰气流,如穿堂风,送风气流等对吸气气流的影响局部排风罩的结构虽不十分复杂,但由于各种因素的相互制约,要同时满足上述要求并非易事。