数学小故事:唐诗鸡蛋宴
- 格式:doc
- 大小:25.90 KB
- 文档页数:21
趣味数学智力题1.有两根不均匀分布的香,香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段15分钟的时间?2.一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来等于13,三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄,有一个下属已知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄,这时经理说只有一个女儿的头发是黑的,然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。
请问三个女儿的年龄分别是多少?为什么?3.有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房$10元,于是他们一共付给老板$30,第二天,老板觉得三间房只需要$25 元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人,谁知小弟贪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,这样一来便等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了$2,总共是$29.可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢?4.有两位瞽者,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?5.有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。
如果有一只鸟,以30千米每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,遇到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞翔,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞翔了多长间隔?6.你有两个罐子,50个红色弹球,50个蓝色弹球,随机选出一个罐子,随机拔取出一个弹球放入罐子,怎样给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中,得到红球的正确概率是几何?7.你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被净化的药丸是没被净化的重量+1.只称量一次,如何判别哪个罐子的药被污染了?8.你有一桶果冻,其中有黄色,绿色,红色三种,闭上眼睛,抓取两个同种颜色的果冻。
抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻?9.对一批编号为1~100,全部开关朝上(开)的灯进行以下操作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关……问:最后为关熄状态的灯的编号。
关于数学趣味小故事关于数学趣味小故事数学作为多种学科的基础,在生活、科技的方方面面都能看到数学的身影,接下来我们就一起来看看小故事吧。
以下是小编为大家收集的数学趣味小故事(精选45篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学趣味小故事1围剿兔子村独眼狼王把瘸腿狐狸从象鼻子底下救了出来。
瘸腿狐狸抹着眼泪说:“要不是狼老弟来救我,我早就粉身碎骨了!”独眼狼王拍着狐狸的肩膀说:“像狐狸老兄这样足智多谋的动物,世界上也不多见。
今后咱俩合作,我有勇,你有谋,天下无敌!哈哈。
”瘸腿狐狸说:“咱俩先弄点吃的,填饱肚子要紧。
”“对!”独眼狼王说:“树林东头有一个兔子村,住有5家,共有15只兔子。
”瘸腿狐狸一听这么多兔子,眼睛一亮,问:“这么说每家都有3只兔子喽?”独眼狼王摇摇头说:“不,不。
每家的兔子数都不一样,至于每家有多少只兔子,我可不知道。
”“可以算出来嘛!”瘸腿狐狸一副胸有成竹的样子。
他清了清嗓子说:“我用试算法来算,此乃数学之大法,玄妙至极!”瘸腿狐狸几句话,说得独眼狼王晕乎乎的。
瘸腿狐狸说:“由于每家都有兔子,而每家的兔子数又都不一样,可以假设这5家的兔子数分别是1只、2只、3只、4只、5 只。
1+2+3+4+5=15,正合适,说明我猜对了。
”“高明、高明,老兄实在是高明!”独眼狼王佩服得五体投地。
狼王说:“咱们去5只兔子的那家!”“不、不。
”瘸腿狐狸满脸杀气地说:“咱俩把兔子村来个大扫荡,15只兔子一个不留,全部咬死!吃不了,也不让他们活在世上!”“对,斩尽杀绝!我领你去兔子村!”独眼狼王领着瘸腿狐狸直奔兔子村。
兔子村里静悄悄的,连个兔子影都没有。
“嗯?”瘸腿狐狸感到有些不妙。
独眼狼王满不在乎地说:“兔子们都在睡午觉,下手吧!”瘸腿狐狸眼珠一转,说:“这样吧。
你去砸开门,进家逮兔子。
我腿脚不方便,等在外面专抓逃跑的兔子。
怎么样?”“就这么办。
我打头阵!”独眼狼王一阵风似地冲向兔子家。
他飞起一脚,把门踹开,“嗷”的一声冲进了屋里。
小学数学智力游戏题答案详解及测试小学数学的学习至关重要,广阔小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。
小学数学智力游戏题:取硬币胜利的方法姐姐和弟弟在做一个游戏:他们在桌上摆10枚硬币,轮流从中取走1枚、2枚或者4枚硬币,谁去最后一枚硬币算输。
请问:该怎么做才能获得胜利?答案:要让对方先取。
如果对方取2枚,你要去4枚;如果对方取4枚,你要取2枚;这两种情况要保证取到第6枚就能获胜;如果对方取1枚,你要取2枚,这种情况要保证取到第3枚和第9枚或第3枚和第6枚就能获胜。
有8个人在黑暗中玩捉迷藏,每个人藏在一个单独的房间里,作为一个超级侦探,你的任务是找到他们,你所看到的房子的前前方向如下图,位于同一楼层的相邻房间有一堵墙。
为了帮助你解决问题,有一个人已经找到了。
1 弗雷德与伊妮德所藏的房间不相邻2 赫柏位于贝丝正上方的房间里3 艾伦位于吉纳楼上的房间,但不是正上方的房间4 戴夫与伊妮德的房间不相邻5 弗雷德藏在后面的房间里6 伊妮德藏在卡里正下方的房间里7 戴夫和吉纳藏身的房间处于同一层楼答案:赫柏 B卡里 C 艾伦 D弗雷德 E 贝丝 F 伊妮德 G 戴夫 H 吉纳小学数学智力游戏题:取硬币胜利的方法姐姐和弟弟在做一个游戏:他们在桌上摆10枚硬币,轮流从中取走1枚、2枚或者4枚硬币,谁去最后一枚硬币算输。
请问:该怎么做才能获得胜利?答案:要让对方先取。
如果对方取2枚,你要去4枚;如果对方取4枚,你要取2枚;这两种情况要保证取到第6枚就能获胜;如果对方取1枚,你要取2枚,这种情况要保证取到第3枚和第9枚或第3枚和第6枚就能获胜。
小学智力趣味数学题:秤乒乓球有6个规格相同的乒乓球,一台精准的电子秤,其中有1个乒乓球为重量不合格的次品,试问至少称几次能找出次品,并且得到次品和合格产品的重量?如何称?答案:3次,两两秤两次小学趣味数学智力题:测量胡夫金字塔的方法埃及金字塔中数胡夫金字塔最为壮观,它的神秘和高度使许多人为之倾倒。
过去有位朝廷,不知从哪里听来一件奇闻:"人吃了公鸡下的蛋就可以长生不老。
"一天,他对一个宫人说:"限你十天给我找来公鸡蛋,找不来就要你的狗命!"宫人宣附近一位养鸡的老农进宫,把原话传给了老农。
老农出宫回家后愁得吃不下饭,睡不着觉,日夜不安。
老农的小孙孙见爷爷几天愁眉苦脸,便问爷爷发生了什么事情,爷爷就把朝廷向他要公鸡蛋的事说给了小孙孙。
聪明的小孙孙听罢,想了又想,觉得这个朝廷可恼可笑,便开口对爷爷说:"这点小事爷爷不必发愁,到时候我给他送去。
"送蛋的时间到了,小孙孙拉着爷爷的手一同进朝。
一进宫门,看门人恶狠狠地问他们"干什么?"老农说:"我们是给朝廷爷送公鸡蛋的。
"看门人一听,立刻禀明执事太监,向内廷传话。
老农送公鸡蛋的消息,在宫里传开了。
顿时,满宫哗然,文武百官都赶来看公鸡蛋。
小孙孙拉着爷爷的手到金殿上见到了朝廷。
朝廷一见老农,高兴得眉开眼笑,连忙说:"快把公鸡蛋呈上来。
"小孙孙不慌不忙地说:"且慢,要公鸡蛋很容易,但你得答应我们一个条件。
""什么条件,快说!""我要拿公鸡蛋换一个男人生的孩子。
""混蛋!你见哪个男人生过孩子?"小孙孙坦然回答:"万岁!你见哪个公鸡下过蛋?"朝廷张口结舌,不知该说什么,拂袖下殿;满朝文武大臣啼笑皆非,狼狈退朝。
生活中有很多现象是类似的。
我们常常根据两个类似系统的其中一系统中其中一公认为正确的判断,来对另一系统作出类似的判断,这种方法叫做类比。
"公鸡是不会生蛋的",这是公认的事实,可是国王却违背了这个真理。
"公鸡不能生蛋"与"男人不能生孩子"是类似的两个现象。
为了证实"公鸡不能生蛋"是正确的,就用"男人不能生孩子"这一公认的事实来类比,从而达到否定国王谬论的目的。
小学趣味数学之数学小故事去马如飞酒力微
小学趣味数学之数学小故事去马如飞酒力微
小学数学旨在给同学们提供一个充满趣味性的数学学
习平台和氛围。
把枯燥的数学科目的学习与生活童话相结合,充分发挥小朋友的想象力。
小编特地搜集了这篇小学趣味数学之数学小故事去马如飞酒力微,欢迎阅读!
小学生数学故事:去马如飞酒力微
图1是宋代诗人秦观写的一首回环诗。
全诗共14个字,写在图中的外层圆圈上。
读出来共有4句,每句7个字,写在图中内层的方块里。
这首回环诗,要把圆圈上的字按顺时针方向连读,每句由7个相邻的字组成。
第一句从圆圈下部偏左的赏字开始读;然后沿着圆圈顺时针方向跳过两个字,从去开始读第二句;再往下跳过三个字,从酒开始读第三句;再往下跳过两个字,从醒开始读第四句。
四句连读,就是一首好诗:
赏花归去马如飞,
去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮,
醒时已暮赏花归。
这四句读下来,头脑里就像放电视一样,闪现出姹紫嫣红的花,的的笃笃的马,颠颠巍巍的人,暮色苍茫的天。
如果继续顺时针方向往下跳过三个字,就回到赏字,又可将诗重新欣赏一遍了。
生活中的圆圈,在数学上叫做圆周。
一个圆周的长度是有限的,但是沿着圆周却能一圈又一圈地继续走下去,周而复始,永无止境。
回环诗把诗句排列在圆周上,前句的后半,兼作后句的前半,用数学的趣味增强文学的趣味,用数学美衬托文学美。
“唐诗数学鸡蛋宴”的故事从前,有两位好朋友,一位是喜欢吟诗的厨师,一位是爱好数学的诗人。
一天,厨师到诗人家里串门。
诗人拿出两个鸡蛋交给厨师,说:“做一桌菜,全看你的杰作啦!”厨师答道:“没问题,还要配诗一首。
”一会儿功夫,厨师端来一只小碟子,里面装了两只煮熟的蛋黄。
边走边高声朗诵:两个黄鹂鸣翠柳。
放下碟子,转身又到厨房端来一只小碟子,里面装了一排用蛋白切成的细丝。
边走边高声朗诵:一行白鹭上青天。
第三次,又到厨房端来一只小碟子,里面撒了一些用二层鸡蛋皮儿切成的碎末。
边走边高声朗诵:窗含西岭门前雪。
最后,端来一小碗汤,汤面上浮着几只用蛋壳做的小船。
边走边高声朗诵:门泊东吴万里船。
就这样,一桌三菜一汤的鸡蛋宴,配了一首家喻户晓的唐诗——杜甫的“绝句”,展示了厨师的非凡才情和技艺。
诗人的兴致也上来了,对厨师说:“这首诗为什么如此动人,不仅是因为它情景交融,而且因为诗中有数学的身影,显得诗人更投入,更动情。
诗中有‘两个黄鹂’的2,‘一行白鹭’的1,‘千秋雪’的1000,‘万里船’的10000。
”说着,又指着桌子上的菜说:“这桌菜的原料两个鸡蛋算两个0。
让我们用这六个数:2、1、1000、10000、0、0,再添上一些运算符号,组成一个算式怎么样?”说完,诗人立刻用筷子蘸着酒,在桌子上写出一个算式:10×1000+2×0=10000厨师不甘示弱,说:“我也有了。
”随即也用筷子蘸着酒,写出一个算式: (20-10)×1000=10000这就是“唐诗数学鸡蛋宴”的故事。
圆锥和圆柱的认识圆柱和圆锥有一天数学王国来了一对奇妙的圆锥和圆柱兄弟。
大家都不认识他们,于是数学国王叫他们兄弟向大家介绍自己。
圆柱先说了: “大家好!我是圆柱,是圆锥的兄弟。
但我不是他,我全身一样粗,有无数条高,有两个大小相等的两个圆面叫我的底面,我还有一个曲面叫侧面,虽然我的身材不好看,但我可能站空间了,别看我和我的兄弟圆锥一样高、一样的底面,但我的体积是他的三倍呢!”大家听完后都对圆柱有了全面的认识。
五年级数学趣味小故事五年级数学趣味小故事五年级数学趣味小故事(精选42篇)在故事中畅游,孩子们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。
通过或富于智慧或充满想象、或饱含大爱或寄寓深情的故事,孩子们能看到世间的善恶,并拓宽心中的天地。
许多故事还可以帮助他们树立远大的理想和正确的人生观。
下面是小编给大家带来的五年级数学趣味小故事(精选42篇),欢迎阅读与借鉴。
五年级数学趣味小故事1有两个人,说了三句话:111=337,所以好好好=好337。
因而在被乘数和乘数中,一定包含37的倍数和3的倍数。
但是被乘数和乘数都是两位数,并且末位数字相同,所以两数中必有一个是37或74。
如果一个是74,那么另一个的末位数字是4,并且是3的倍数,因而至少是24。
但是74241000,最新的趣味数学故事快来就好:不满足原来的算式。
所以不能是74,只能是37。
总之,不考虑被乘数和乘数的顺序,唯一可能的算式是2737=999。
三句话分别表示数27、37和999。
快来!就来!好好好!三句话七个字,就是一道数学题:用这三句话组成乘法算式。
五年级数学趣味小故事2有一个年轻的小伙子来找刘先生,并自我介绍说:“我叫于江,这次我带领了一个旅游团到香港旅游,听说您的大酒店环境舒适,服务周到,我们想来住你们酒店。
”刘先生连忙热情地说:“欢迎,欢迎,不知贵团一共有多少人?”“人嘛,还可以,是一个大团。
”刘先生心里一阵惊喜:一个大团,又是一笔大生意,真是太好了。
作为一个导游,于江看出了刘先生的心思,他慢条斯理地说:“先生,如果你能算出我团的人数,我们就住您们酒店了。
”“你请说吧。
”刘先生自信地说。
“如果我把我的团平均分成四组,多出一人,再把每小组平均分成四份,结果又多出一人,再把分成的四小组分成四份,结果又多出一人,当然,也包括我,请问我们至少有多少人?”“一共多少呢?”刘先生马上思考起来,他一定要接下这笔生意,“没有具体的数字,该如何下手呢?”他是精明的生意人,很快说出答案:“至少八十五人,对不对?”于江先生高兴地说:“一点不错,就是八十五人。
2021年以唐宫夜宴出的数学题五年级
以下是一道以唐宫夜宴为背景的五年级数学题:
在唐朝宫廷的夜宴上,有12个宫女手里拿着盛满水果的盘子。
其中,有一些盘子上有橙子,其余的盘子上有苹果。
已知所有的盘子中,橙子的总数是56个,苹果的总数是72个。
问题1:有多少个盛有橙子的盘子?
问题2:有多少个盛有苹果的盘子?
解答:
问题1:
设盛有橙子的盘子数量为x个。
根据题意,可以得到方程:x + (12 - x) = 56。
解这个方程可以得到:x = 4。
因此,盛有橙子的盘子数量是4个。
问题2:
设盛有苹果的盘子数量为y个。
根据题意,可以得到方程:(12 - x) + y = 72。
由于已经知道x = 4,带入方程可以得到:8 + y = 72。
解这个方程可以得到:y = 64。
因此,盛有苹果的盘子数量是64个。
答案:
问题1的答案是4个。
问题2的答案是64个。
关于鸡蛋的数学故事
《关于鸡蛋的数学故事》
记得小时候,有一次妈妈让我去买鸡蛋。
那时候小小的我根本不知道怎
么挑选鸡蛋呀,就觉得这圆滚滚的家伙都长得差不多。
我来到菜市场的鸡蛋摊前,看着那一堆鸡蛋发愣。
摊主阿姨热心地问我:“小朋友,你要买多少鸡蛋呀?”我挠挠头说:“我妈妈就让我买一些。
”阿姨笑了笑,拿起一个鸡蛋对我说:“你看,这鸡蛋有的大有的小,你是想要大的还是小的呢?”我瞅瞅这个,又瞅瞅那个,还真不知道怎么选。
突然我灵机一动,想到了一个办法。
我对阿姨说:“阿姨,你能把这些鸡蛋都排成一排吗?”阿姨一脸疑惑,但还是照做了。
然后我就开始从左边数起来,“一个、两个、三个……”数到第十个的时候,我停了下来,说:“阿姨,我要这十个鸡蛋。
”阿姨哭笑不得地看着我,说:“小朋友,你这挑鸡蛋的方式还真是特别呀!”
我得意地拿着这十个鸡蛋回家了,想着自己完成了妈妈交给的任务。
回到家后,我兴致勃勃地给妈妈讲了我挑鸡蛋的过程。
妈妈笑得前仰后合,说:“傻孩子,你这也太有意思了。
不过鸡蛋的大小可不是这样挑的呀。
”
从那以后,每次看到鸡蛋我都会想起自己那次有趣的挑鸡蛋经历,虽然有点傻气,但那也是我童年的一段美好回忆呢。
现在想想,其实生活中处处都有和鸡蛋有关的数学呀。
比如一篮子鸡蛋有几个呀,每天吃几个鸡蛋呀,这不都是数学问题嘛。
哈哈,没想到小小的鸡蛋也有这么多故事呢!这就是我关于鸡蛋的数学故事啦,虽然有点幼稚,但真的很难忘呀。
关于鸡蛋的古诗词
嘿,朋友!你知道吗?在咱们古代诗词的海洋里,鸡蛋也能占有一
席之地呢!
就说苏轼的里,“香似龙涎仍酽白,味如牛乳更全清。
莫将南海金
齑脍,轻比东坡玉糁羹。
”这虽然不是直接写鸡蛋,可那“玉糁羹”里没
准就有鸡蛋的身影呢!就像我们做饭的时候,虽然配菜众多,但主角
的光芒也难以掩盖呀。
再看杜甫的“二月已破三月来,渐老逢春能几回。
莫思身外无穷事,且尽生前有限杯。
”这跟鸡蛋有啥关系?你想想呀,诗人感慨时光匆匆,就如同鸡蛋从新鲜到变质,短暂而珍贵。
还有呢,王建的“酒幔高楼一百家,宫前杨柳寺前花。
内园分得温
汤水,二月中旬已进瓜。
”这诗里虽然没明说鸡蛋,可那早春的氛围,
就像刚出锅的鸡蛋,热气腾腾,充满生机。
你说,古代的诗人们是不是很神奇?居然能在不经意间,让鸡蛋也
沾染上诗意的光辉。
我觉得呀,鸡蛋在古诗词里,就像一颗隐藏的宝石,等待着我们去
发现它的璀璨!。
数学小故事:唐诗鸡蛋宴数学小故事:唐诗鸡蛋宴看到这样一个数学小故事,很有意思。
 阿平和阿乐是两位数学教师,都是诗文爱好者,同时也是烹调高手。
一天,阿乐来到阿平家切磋数学问题,不知不觉就到了吃午饭时分。
阿平想:家里除了有大米外,一点菜都没有,这怎么能招待客人呢?阿乐看出了她的窘态,从衣袋里拿出两个鸡蛋来交给阿平说:“快去做饭吧,菜就用这两个鸡蛋将就将就,不过要把它做成‘三菜一汤’哟。
”阿平知道阿乐又在给她出难题,但她还是胸有成竹地答道:“没问题,还能配诗一首。
”阿平到厨房去了。
阿乐就在靠窗的桌边坐了下来。
一会儿,阿平端上来一只有翠绿色小花的碟子,里面装的是两只煮熟的蛋黄,一面走一面高声朗诵:“两个黄鹂鸣翠柳。
”放下这碟“黄鹂”,阿平转身又进厨房拿出一只浅蓝色花纹的盘子,里面是炒熟的蛋白切成的丝,排列成一行飞鸟,把这盘菜放到阿乐面前,用手指一指说:“一行白鹭上青天。
”第三次从厨房里端出来的,是一碟凉拌蛋衣。
这是把蛋壳和蛋白之间的一层很薄的皮小心揭下来,剪成碎末,雪片似的洒在碟子里,上面又洒了些精盐。
这碟小菜配的诗句是:“窗含西岭千秋雪。
”最后,阿平又端出一碗汤,汤面上浮着些蛋壳做的小船。
伴随着蛋壳船在汤面上的晃动,阿平吟道:“门泊东吴万里船。
”就这样,一桌三菜一汤的鸡蛋宴,正好配了一首家喻户晓的千古绝唱——唐代大诗人杜甫在成都草堂时写的《绝句》。
阿平显过了本领,阿乐的兴致上来了。
阿乐说:这首诗为什么特别优美动人?不仅因为它情景交融,而且因为诗中有数来帮助,把景物数量化,显得更为感人。
你看,“两个黄鹂”里有数“2”,“一行白鹭”里有数“1”,“西岭千秋雪”用到了数“1000”,“东吴万里船”运用了数“10000”,每一句都离不开数。
阿乐又说:先别动筷子,我们来做一道数学小问题。
用刚才杜诗里的四个数2、1、1000、10000,再加上我们这桌菜的原料,两个鸡蛋,算是两个0,添加适当的数学符号,组成一个等式。
谁先做出来就谁先吃饭,怎么样?说干就干,两人就迅速地拿出纸笔写开了。
一会儿,阿乐写出了一个算式:1000×(20-10)=10000。
紧接着,阿平也写出了一个算式:2×0+10000÷1000=10。
于是,两人会心地拿起了筷子。
亲爱的同学们,你能写出一些另外的算式来吗?数字的趣味“为什么上课在日常生活中,离开数字是难以想象的。
单以春节博海中的留言来说吧,有数字的就不少。
如“不管周日还是周一,身体健康才是惟一;不管工作还是假期,开心快乐才是第一。
就把周一当作六一,就把自己当作十七,生活永远光鲜亮丽。
”“工作生活需知:第一身体不要太累,第二面容不要憔悴,第三休息不要晚睡,第四吃饭不要喝醉,第五遇挫不要后退,第六有空不要忘了和我聚会!”“人生难得一知己,红尘一去千万里;寄我情思于风雨,东风吹尽西风起;在这精彩世界里,有你,我满心欢喜,祝福一条表心意,好好照顾你自己。
” 朋友,读了这样的祝福,你难道不会感到格外温馨,情不自禁地在脸上泛起微笑吗?如果把数字去掉,或者换成其他汉字,可能就平淡无味了哟。
可能大家都注意到了,有数字的词语还有感情色彩,比如“三心二意”、“一心一意”就是一贬一褒。
说你做事情一心一意,你觉得受了表扬,心里乐滋滋的。
说你老是三心二意的,你听了之后心里一定很不痛快。
只要把《现代汉语词曲》一翻,这种例子太多了。
不过这都是数字和其汉字配合起来才有的,那么单独的数字,能表人的思想吗?当然。
不过得拐个弯,就是说把自己的深意藏在数字之中。
听朋友说过一个故事,据说在上世纪三年困难时期,西北某农村有一个人在春节时贴出一付对联,上联是:二三四五,下联是:六七八九,横批是:一十。
当时村里人看了,大部分觉得莫明其妙,但也有人看出来了,说这是反动口号,它的意思是缺衣少食,告到大队领导那里去了,队长觉得要按反革命案件处理,支书却认为这个人没有什么背景,日子过得很紧巴,不过发牢骚而已,毛主席在延安处理雷击事件尚且不追究,这事儿开导一下就行了。
领导们大部分都同意书记意见。
(这事有几个版本)今天来看这事,当时人们的生活水平没法和今天相比,这人很有心机,借数字来表达一下他当时生活境况,符合实际。
我们却从这里看到,有数的几个数字还真不简单。
在春节的喝酒时,听到朋友讲了一个很有趣的故事。
据说是从什么书上看来的。
大意是西汉时的文学家司马相如到长安当官以后,萌生了见异思迁的思想,五年了才给卓文君写一封信,且都是数字:一二三四五六七八九十百千万。
聪明的卓文君一看,就明白了,这串数字少了一个“亿”字,司马大人对过去的海誓山盟已经“无忆”了,记不得了,放出要改组的试探气球来了。
她计从心上起,提起笔来写道:“一别之后,二地相思,只说三四月,谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无人传,九连环从中断,十里长亭望眼欲穿,百思念,千系念,万般无奈把君念。
万语千言说不完,百无聊赖十倚栏,重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月烧香秉烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒,五月石榴红如火,偏遇阵阵冷雨浇花端。
四月枇杷色未黄,我欲对镜心意乱。
急匆匆,三月桃花随水转;飘零零,二月风筝线儿断。
噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。
”才华横溢的卓文君就司马相如给的几个数字,加以调整和扩充,写成这既责奋又哀怨的深情书信,打动了司马先生,消除了他停妻再娶的念头。
这几数字在才女的精心安排下,解除了一场婚姻危机,不能不说是一个奇观,不能不承认数字除了计数外,还的确具有无穷的魅力。
关于数学的故事 1、失之毫厘,谬以千里1967年8月23日,苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。
苏联中央领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。
当电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船在两小时后将坠毁,观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,举国上下顿时被震撼了,人们都沉浸在巨大的悲痛之中。
在电视上,观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。
他面带微笑叮嘱女儿说:“你学习时,要认真对待每一个小数点。
联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”即使是一个小数点的错误,也会导致永远无法弥补的悲壮告别。
古罗马的恺撒大帝有句名言:“在战争中,重大事件常常就是小事所造成的后果。
” 换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘,谬以千里”吧。
2、一个故事引发的数学家陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。
但有谁会想到,他的成就源于一个故事。
一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。
每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。
因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。
大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。
……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。
从此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。
课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。
因此获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一老师。
正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家。
3、为科学而疯的人在1874—1876年期间,德国数学家康托尔向神秘的无穷宣战。
他成功地证明了一条直线上的点能够和一个平面上的点一一对应,也能和空间中的点一一对应。
这样看起来,1厘米长的线段内的点与太平洋面上的点,以及整个地球内部的点都“一样多”,后来几年,康托尔对这类“无穷集合”问题发表了一系列文章,通过严格证明得出了许多惊人的结论。
有人说,康托尔的集合论是一种“疾病”,康托尔的概念是“雾中之雾”,甚至说康托尔是“疯子”。
来自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔,使他心力交瘁,患了精神分裂症,被送进精神病医院。
1897年举行的第一次国际数学家会议上,他的成就得到承认,伟大的哲学家、数学家罗素称赞康托尔的工作“可能是这个时代所能夸耀的最巨大的工作。
”可是这时康托尔仍然神志恍惚,不能从人们的崇敬中得到安慰和喜悦。
1918年1月6日,康托尔在一家精神病院去世。
4、数学家的“健忘”我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天,仍如往常,黎明即起,整天浸沉在运算和公式中。
有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访,寒暄之后,说明来意:“听您夫人说,今天是您六十大寿,特来表示祝贺。
” 吴文俊仿佛听了一件新闻,恍然大悟地说:“噢,是吗?我倒忘了。