事迹材料-科技先进个人典型材料

优秀科技工作者事迹材料六篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业，拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础，但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所，从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后，不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素，结合物理教学，采用“瓶瓶罐罐皆器材，拼拼凑凑做实验”的方式，努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教，辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍，大胆展现，主动交流，一路高歌，进入20强、10强，最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

（该次大赛只设两个一等奖，青年组、少儿组各一个，总分不分组），作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

（决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出）本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛，历经两个多月的“海选”，获“xx”科技希望奖（三等奖）并获奖金1000元。

（央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件，三等奖共200人）xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教，在做好教学工作的同时，积极开展科技创新教育，组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩：xx年在校领导的大力支持下，投入3000多元资金，由我牵头创建了学校首个科技活动室，开展科技创新教育实践活动，并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力，我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展，我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

大学先进科技工作者事迹材料篇一同志，2003年毕业于大学材料科学与工程系。

毕业后进入公司工作，现任项目部总工程师。

自参加工作以来，一直潜心于施工技术、安全、质量方面的管理工作，其工作认真、诚实肯干、勤于动脑、善于总结、爱好学习的工作作风，深得身边同事们的好评和认可。

在技术方面，既注重理论学习，又勇于实践应用，始终本着技术为生产服务的理念。

坚持通过技术改进，提高施工效率，降低成本和劳动强度，保证施工安全和工程质量，为企业创造经济效益和社会效益。

一、认真钻研技术，积极进行技术改进1.1线路工程位于戈壁荒漠，临时用电负荷不足、焊工短缺，导致钢筋加工无法满足现场需求，同志果断提出采用剥肋滚压直螺纹机械连接技术代替电弧焊。

该技术在线路工程尚未大量应用，从滚丝机设备选型采购、连接套筒采购、设备调试、人员培训、工艺试验、半成品及成品检验，同志全程指导，首次应用工人的操作经验缺乏，对质量控制关键点不熟悉，同志亲自上阵进行示范，并编写了相关的质量控制手册，对工人进行了相关培训，使产品质量得到了保证。

与电弧焊相比，机械连接具有连接强度高、设备简单、操作简易、效率高、综合成本低等特点，该技术的成功应用，有效的解决了钢筋加工难题，并且保证了施工效率，降低了施工成本，为项目部创造了经济效益。

1.2组塔阶段，业主要求调整工期，加上甲供材滞后，有效工期短。

根据现场地形，在对本标段166基铁塔塔高、段重、平口高度等进行数理统计的基础上，设计了采用25t吊车负责底段至平口吊装、70t吊车负责曲臂以上部分吊装、130t吊车进行较高塔顶部吊装的机械流水式施工方案。

通过合理安排吊车进场顺序，控制吊车数量，充分发挥吊车效率，既保证了施工进度，又降低了施工成本。

1.3本工程土质大多数为岩石或坚土，地锚坑开挖需要爆破或采用挖掘机完成，施工成本高、耗时长，采用钢筋余料，加工了框式摩擦地锚，经过两次试验一次改进，终于获得了成功，解决了地锚开挖难题。

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)第一篇：优秀科技工作者事迹材料濮阳市优秀科技工作者申报材料汗洒科教路情谱创新曲——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄杨建庄，男，1957年10月生，汉族，河南濮阳人，中共党员，95年北师大硕士研究生，中学高级教师。

现任濮阳市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委，中国科技教育协会理事，中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委，教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。

该同志思想政治素质高，有良好职业道德，忠诚党的教育事业，潜心从教，精心育人，勤奋敬业，创新奉献，科技教育硕果累累：主讲的创新课获全国优质课一等奖9项；他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项，获国家级教学成果一二等奖10项，获国家发明一二等奖11项，开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。

编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖，国内推广应用；国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。

另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。

他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛，获国家创造发明一二等奖86项，获省部创造发明一、二等奖210项，获局市奖创新发明奖1123项，28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖；其中6人分别获中国青少年科技创新奖，75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等，连续6届获濮阳市科技创新市长奖。

荣获国家级教学名师，全国十佳优秀科技教师，教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。

一、创新教育研究与技术开发求实协作，硕果累累。

杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力，他甘做“科研兴教，教改强师”领头羊，带头身先士卒，立德诚为本，立业勤为先，他引领教师群体推动教改，用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。

科技创新先进个人事迹材料尊敬的评委老师：您好！今天我非常荣幸向大家推荐一位科技创新领域的先进个人，他以其卓越的才能和深入的科研工作，为社会的发展做出了巨大的贡献。

在接下来的文字中，我将向您介绍这位令人敬佩的科技创新先进个人。

这位先进个人的名字叫陈明，是我国著名的科学家和工程师。

作为一名科技创新领域的先锋，陈明从事着对新材料的研究与开发工作。

他毕业于一所名牌大学，并在欧洲的知名研究机构学习和工作多年。

在他一手引领下，他的科研团队开发出了许多具有国际领先水平的新材料，为中国的科技创新做出了重要贡献。

首先，陈明在新材料领域有着深入的研究。

通过对新材料的分析和实验，他成功地研发出了一种高强度、高韧性的复合材料，广泛应用于航空航天领域。

这一成果不仅改善了我国制造业的技术水平，也提升了我国在国际科技竞争中的地位。

陈明本人也因此荣获了多项国际科技大奖，成为了业界的翘楚。

其次，陈明充分发挥自身的专业优势，积极投身于推动科技创新。

他常常参与国际学术研讨会，与世界各地的专家学者进行交流和合作。

他与多个企业建立了合作关系，为他们提供了创新的解决方案，帮助他们在市场竞争中获得优势。

陈明还积极参与政府的科研项目，为国家决策提供科学的依据。

他长期担任技术顾问，帮助政府科学规划和组织各类科技活动。

最后，陈明还注重人才培养和社会服务。

他常常担任大学的客座教授，为年轻学子传授自己的科研经验和理论知识。

他组织了一支科研团队，培养了一批优秀的年轻科学家和工程师。

他还经常参与公益事业，积极参与精准扶贫、青少年科技教育等活动，用自己的实际行动回报社会。

通过对陈明先生的事迹的介绍，我们可以看到科技创新对社会进步的重要意义和贡献。

正是因为有像陈明这样的科技创新先进个人的奋斗和贡献，我们才能看到科技创新的前景更加广阔。

他的事迹不仅是科技创新领域的榜样，也是我们每个人应该学习和效仿的榜样。

尊敬的评委老师，陈明这位科技创新先进个人以其卓越的才能和深入的科研工作为社会的发展做出了巨大的贡献。

优秀老科技工作者事迹材料
《燃烧的岁月：优秀老科技工作者事迹》
在科技发展迅速的今天，很多人都会追求新技术、新产品和新创意。

然而，在这个快节奏的时代中，我们不得不忽视了一群默默无闻但却功勋卓著的老科技工作者。

他们可能不会在大众媒体上频频露面，但他们的贡献却无法忽视。

在深圳，有这样一位老科技工作者——张师傅，他已经在一家电子厂工作了40年。

在这段漫长的岁月里，张师傅默默无闻，但却为公司的技术创新和产品质量奠定了坚实的基础。

他潜心钻研技术，不断学习新知识，不断挑战自我，成为了公司的技术骨干。

在公司新产品研发的过程中，张师傅总是能够提出中肯的建议和解决疑难问题的方法，深受领导和同事的赞誉。

另外一位老科技工作者刘师傅则是一位精通机械加工的技师。

他在一家机械制造厂工作了30年，一直致力于提高产品的加
工精度和生产效率。

刘师傅的技术水平在同行中也是相当出色的，他开发的加工工艺方案，不仅在公司内部得到广泛应用，还得到了行业内的认可。

这些老科技工作者，他们或许不擅长与人交际，或许不擅长在舞台上展示自己的才华，但他们的付出和贡献都是不可替代的。

正是因为有了他们这些老科技工作者的坚守和努力，才有了我们今天所拥有的各种科技成果和产品。

在现代社会中，我们需要更多地重视这些老科技工作者的贡献，
给予他们更多的尊重和关怀。

同时，也要给予年轻一代更多的机会和空间，让他们能够继承和发扬老一辈科技工作者的精神，共同为科技事业的发展贡献力量。

因为正是有了这些老一辈的科技工作者，我们才有了今天的繁荣和进步。

申报省级优秀科技工作者事迹材料1.高亮申请者的科技成就和贡献申请者作为一名优秀的科技工作者，拥有丰富的科研经验和突出的成就。

他在过去的多年里，积极参与并主导了多个科研项目。

其中，他在XX领域取得了突出的研究成果，所发表的多篇论文在国内外同行中产生了广泛的影响力。

此外，他还获得了多个国家级科技奖励，充分证明了他在科技创新方面的杰出贡献。

2.申请者在科技工作中的精益求精态度申请者对科技工作的精益求精态度值得称道。

他对科研问题进行深入思考和研究，一直保持着较高的探索热情。

他通过不断更新专业知识和研究新的研究方法，不断提高自己的科研水平。

在实验设计、数据分析和结果解读等方面，他都能够运用先进的技术和方法，取得了令人满意的成果。

3.申请者在团队合作中的突出表现申请者在科研团队中展现了出色的团队合作能力。

他与团队成员密切合作，积极参与讨论并提供有价值的意见。

他乐于分享自己的科研经验和技巧，帮助团队成员提升科研能力。

在项目进展过程中，他善于协调各方利益，顺利完成了多个科研项目，并取得了一系列突出的研究成果。

4.申请者在社会服务和学术交流方面的亮点申请者积极参与社会服务和学术交流活动，为推动科技创新和学术进步做出了积极贡献。

他经常参加相关学术会议和研讨会，与国内外同行进行交流和合作。

他还担任多个学术组织的成员或负责人，组织和推动了一系列学术活动。

此外，他还积极参与科技项目评审工作，为优秀项目的评选提供了专业意见。

5.申请者的社会影响力申请者的科研成果和学术贡献在学术界和社会上产生了积极的影响力。

他的研究成果被广泛引用和应用，对行业发展和技术创新起到了重要的推动作用。

他的科研成果还被相关媒体报道和宣传，增加了公众对科技工作者的认可和了解。

以上是申报省级优秀科技工作者事迹材料的内容，希望能够全面展示申请者在科技工作中的突出贡献和成就。

成都最美科技人员事迹材料
《成都最美科技人员事迹》
成都市是科技发展的重要城市之一，涌现出了许多优秀的科技人员。

其中，有一些科技人员以他们的努力和贡献成为了成都最美的科技人员，他们的事迹令人感动。

比如，有一位名叫李明的科技工作者，他是成都某个著名科研机构的研究员。

多年来，他一直致力于新能源材料的研究，通过不懈的努力，终于成功研发出了一种高效的太阳能电池板，为我国的新能源领域做出了卓越的贡献。

他的事迹被载入了成都市科技人员的光荣榜，成为了广大科技工作者学习的榜样和楷模。

还有一位名叫张丽的女科技工作者，她是成都一家创新型科技企业的高级工程师。

在工作中，她勇于创新，致力于研发新型的智能家居产品，一直在为提高生活品质而不懈努力。

她所研发的产品在市场上取得了很大的成功，并且获得了多项专利。

她的事迹也被广泛传播，成为了许多年轻科技人员学习的榜样。

成都最美的科技人员不仅有着优秀的科研成果，更因为他们对科技事业的真挚热爱和敬业精神。

他们用自己的努力和智慧，为成都的科技事业做出了杰出的贡献，他们的事迹不仅激励着更多的科技工作者，也为成都市的科技发展增添了不可磨灭的光芒。

他们就是成都最美的科技人员，值得我们永远铭记和赞扬。

优秀科技工作者事迹材料目录第一篇：优秀科技工作者事迹材料第二篇：优秀科技工作者事迹材料第三篇：河北科技大学优秀党务工作者事迹材料---动画学院郝俊康第四篇：河北科技大学理工葛振东同志优秀党务工作者的事迹材料第五篇：优秀科技工作者事迹推荐正文第一篇：优秀科技工作者事迹材料濮阳市优秀科技工作者申报材料汗洒科教路情谱创新曲——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄杨建庄，男，1957年10月生，汉族，河南濮阳人，中共党员，95年北师大硕士研究生，中学高级教师。

现任濮阳市油田六小科教主任，兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委，中国科技教育协会理事，中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委，教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。

该同志思想政治素质高，有良好职业道德，忠诚党的教育事业，潜心从教，精心育人，勤奋敬业，创新奉献，科技教育硕果累累：主讲的创新课获全国优质课一等奖9项；他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项，获国家级教学成果一二等奖10项，获国家发明一二等奖11项，开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。

编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖，国内推广应用；国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。

另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。

他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛，获国家创造发明一二等奖86项，获省部创造发明一、二等奖210项，获局市奖创新发明奖1123项，28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖；其中6人分别获中国青少年科技创新奖，75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等，连续6届获濮阳市科技创新市长奖。

荣获国家级教学名师，全国十佳优秀科技教师，教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。

青年科技奖获得者先进事迹材料（共5则范文）第一篇：青年科技奖获得者先进事迹材料（共）今年，××省第八届青年科技奖揭晓，××省内成绩卓著的20位青年科技英才获此荣誉称号，××四局二公司总工程师、优秀共产党员××榜上有名。

此届，××四局集团有限公司仅有××一人获得此项殊荣。

1994年7月毕业于西南交通大学，现任二公司总工程师，高级工程师的××，从进入中国××四局集团二公司那天起，就一直在施工技术工作岗位上滚打，14个春秋中，他参与了近百项工程的建设，并以工程技术无差错的骄人成绩，获得了省级科技进步奖3项，中国××股份公司级科技进步奖3项，集团公司级科技进步奖9项和取得了省部级工法10项，国家发明专利一项。

身先士卒攻难关如今的工程建设，在注重使用方便，施工便捷，经济实惠上，越来越多注意美观性、观赏性，各类基础建筑造型各异，给施工单位施工提出了新的挑战，加之近年公司承揽的工程任务越来越多，为完成每一项工程建设任务，身为公司总工程师的××在把好正常的施工技术前提下，一心扑在技术攻关上，积极寻找利于施工，便于操作，成本不高的施工方法。

XX年，二公司中标云南祥临公路澜沧江悬索桥，大桥位于214国道祥云至临沧公路澜(沧江)临(沧)段第一合同段，是目前为此澜沧江上最大的悬索桥，该桥全长716m，主桥为跨径380m的钢筋混凝土叠合梁悬索桥，有云南省第一跨的美称。

为安全、优质建好这座大桥，××在公司范围内抽调骨干工程技术人员，针对大桥施工情况，先后成立了两个理论技术攻关小组，两个实践操作小组，对大桥施工技术进行qc攻关，另一方面他自己率先投入到工艺的研发工作中。

在施工现场，他仔细拿出施工图纸与施工现场进行对照，并认真揣摩施工难度最大的悬索桥主缆空缆线形和丝股张拉过程的计算原理，不辞辛劳地找资料、查数据，甚至找到在西南交通大学任教的老教授共同探讨施工要决，直到把一个个“？”号“拉直”方才罢休。

农业科技先进工作者及事迹材料以下是一些农业科技先进工作者及其事迹的材料：1. 钟扬明：钟扬明是中国农业科技的先锋人物之一。

他在农业的研究、推广和应用方面做出了巨大贡献。

他带领团队开发了一系列的农业科技项目，包括高效水稻栽培技术、优质玉米品种选育等。

这些科技的应用使得农民的产量和收入都大幅度提高。

2. 罗纳德·华茂斯：罗纳德·华茂斯是一位美国农业科学家，他以其在作物育种和转基因技术领域的研究而闻名。

他带领团队开发了多种抗虫害和抗逆性强的转基因作物品种，如抗虫玉米和抗逆水稻。

这些转基因作物不仅能提高农作物的产量和品质，还能减少对农药的依赖，对农业的可持续发展起到了重要作用。

3. 诺曼·博朗：诺曼·博朗是一位国际上享有盛誉的农业科技工作者。

他的研究主要集中在作物生理学和种子科学方面。

他通过研究作物的生长和发育过程，提出了一系列的农业管理技术和种植方法，如精准施肥、适宜播种期等。

这些技术的应用可以有效提高作物的产量和质量，同时减少对农药和化肥的使用。

4. 卡洛斯·普鲁韦穆伊: 卡洛斯·普鲁韦穆伊是哥伦比亚农业科技先进工作者。

他致力于解决农业领域的问题，特别关注小农户的可持续发展。

他研究了多种农作物的栽培技术，如咖啡、可可和香蕉等，提出了一系列的栽培管理技术和农业创新方法。

他的工作使得哥伦比亚的小农户能够提高收入，并且在环境保护方面做出贡献。

这些农业科技先进工作者们通过研究和推广先进的农业技术和方法，为农民和农业的可持续发展做出了巨大贡献。

他们不仅提高了农作物的产量和质量，还减少了对农药和化肥的依赖，保护了环境并改善了农民的生活条件。