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2019-2020学年度初中九年级下册科学1 科学就是力量华师大版知识点练习第五十三篇➢第1题【单选题】下列现象不属于自然现象的是( )A、植物生长B、经济危机C、台风D、火山爆发【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】张一同学很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是( )A、观察和实验是进行科学研究重要的方法B、留心观察从探究身边的问题着手C、科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D、只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】如图所示，不属于自然现象的是( )A、雨后彩虹B、嫦娥飞天C、流星划破夜空D、大雁南飞【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是( )A、科学技术使人们的生活越来越方便和舒适B、科学技术是当代社会经济发展的决定性因素C、科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘D、科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列属于科学发现的是( )A、奥斯特发现了电流的磁效应B、小明在池塘边发现池塘里有许多鱼C、小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹D、小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列问题不是科学研究范围的是( )A、月相的变化规律B、地球自转方向C、日本常发生地震D、中华人民共和国的建立【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】有一本杂志名叫《科学世界》，推荐同学们在课余时间阅读。
张辉同学就很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是( )A、从探究身边的问题着手B、留心观察，认真思考C、书本上的知识肯定是对的D、运用以前积累的科学知识解决问题【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】有下列现象：①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③“海市蜃楼”；④含羞草开花；⑤人民币升值；⑥“神舟十号”上天；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨昆虫蜕皮；⑩青蛙冬眠。
《科学就是力量》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 知识与理解：理解《科学就是力量》一课中的核心概念，包括基本科学原理及其在日常生活中的运用。
2. 技能与操作：通过实践操作，培养学生观察、实验和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养科学探究的精神。
二、作业内容1. 预习作业学生需提前预习《科学就是力量》第一课时内容，并完成以下任务：- 熟读课文，标记不理解的地方。
- 搜集与课程相关的科学现象或实验的资料，如简单的物理实验、化学变化等。
- 准备一个笔记本，用于记录课堂上的重点内容和自己的思考。
2. 实践作业结合课程内容，学生需进行以下实践活动：- 进行一次简单的物理实验（如浮力实验），并记录实验过程和结果。
- 观察日常生活中的科学现象（如光的折射），并尝试用所学知识解释这些现象。
- 与家长共同探讨一个科学问题，并记录讨论过程和结果。
3. 作业报告学生需根据预习和实践内容，完成一份作业报告，包括以下内容：- 预习心得：总结对课文的理解和疑问。
- 实验报告：详细描述实验过程、结果及分析。
- 日常生活观察记录：记录观察到的科学现象及解释。
- 与家长的讨论记录：记录与家长的科学问题讨论过程和结果。
三、作业要求1. 所有作业需按时完成，并在第二天课堂上交。
2. 预习心得要真实反映自己的理解程度和疑问，鼓励提出问题。
3. 实验报告需详细、准确，实验过程和结果要清晰明了。
4. 日常生活观察记录要具体、真实，体现出对科学现象的理解。
5. 与家长的讨论记录要体现出家长参与的过程和孩子的思考。
四、作业评价1. 教师根据学生的作业完成情况进行评分。
2. 对于预习心得，评价学生理解程度和提出问题的质量。
3. 对于实验报告，评价实验过程的描述和结果的准确性。
4. 对于日常生活观察记录，评价学生观察的细致程度和对科学现象的理解。
5. 对于与家长的讨论记录，评价家长参与的程度和孩子的思考深度。
2019-2020学年度初中科学九年级下册华师大版巩固辅导八十三4第1题【单选题】对地球上生命起源的解释，科学史上有着多种观点，其中有一种观点叫做“宇宙胚种论气它认为地球上的生命来自宇宙中的其他天体。
近年来，科学家分析陨石成分时，发现在其他天体上存在构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等；某些彗星成分的分析也表明一些彗星中存在简单的有机物。
由此，你认为“宇宙胚种论“的观点是（）A、正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙B、错误的，因为课本告诉我们地球上的生命起源于地球上的非生命物质C、一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值D、一种假设，事实根据很少，至今还不能证实【答案】:【解析】:【分析】（1）“宇亩胚种论"认为地球上的生命来自宇亩中的其他天体.（2 ）米勒模拟原始大气产生有机物的实验使人们开始意识到,原始生命物质可以在没有生命的目然条件下产生出来，并推论生命是在此基础上进化而来的。
（3 ）其他天体上存在构成生命物质的各种有机物,如氨基酸等；某些彗星成分的分析也表明_些彗星中存在简单的有机物。
由此可以进一步证实原始生命物质可以在没有生命的目然条件下产生出来，但不能证实”宇亩胚种论”.［解答］”宇亩胚种论”作为一种假设, 事离隅彳抄,至今巒自A、B、C朽合轄.D符合确.故答秦为D.4第2题【单选题】下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（）A、自然界中各种生物都能产生大量后代B、为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争C、为适应环境，生物会主动产生有利变异D、适应环境的个体会保留下来【答案】：【解析】:【分析】⑴本题考直自然选择学说的主要内容。
自然选择学说的主要内容有四点:过殖；遗传和变异；生存斗争；适者生存,不适者淘汰.⑵对于目然选择学说的内容容易发生错误认识的是关于变异的理解。
生物在繁殖中必然产生变异,这是生物的基本特征.但是亲代生物并不能主观决定子代变异的方向,变异的方向是随机的、不定向的.子代变异后有的能适应环境r即发生有利变异，有的却发生不适应环境的不利变异。
【预习案】1.科学，是以________为研究对象的探究活动。
科学给我们洞察自然界以________，使我们对自然界产生具有________的信念。
2.科学知识是人类认识自然的最高成就：________是人类赖以生存的环境，________是人类认识自然的最高成就，________为人类提供了认识自然现象精确而有效的工具3.科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙：现在科学探究的一般过程：（1）________；（2）________；（3）________；（4）________；（5）________；（6）________。
4.科学精神是维系探究的动力：________是一项艰巨的认知活动，________是维系探究的动力。
【列出我的疑惑】【探究案】探究点一：科学知识是人类认识自然的最高成就1.从科学知道的角度如何理解自然界是人类赖以生存的环境？2.如何理解科学知识是人类认识自然的最高成就？3.如何理解科学为人类提供了认识自然现象精确而有效的工具？4.人类对自然界物质组成认识的进化过程是怎样的？探究点二：科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙1.伽利略、牛顿等科学家提倡和践行的科学探究过程如何？2.爱因斯坦的科学探究过程过程如何？3.现在科学探究的一般过程是什么？探究点三：科学精神是维系探究的动力1.举例说明科学探究活动是一项艰巨的认知活动2.如何理解科学精神是维系探究的动力？3.弘扬科学精神的意义是什么？4.公民在工作和生活中应弘扬哪些科学精神？【训练案】1.科学探究活动，在西方最早出现在公元前6世纪之后的古希腊时代( )A.古希腊时代B.古罗马时代C.古巴比伦时代D.古埃及时代2.科学研究的最终目的是( )A.探讨科学问题，形成科学理论B.研究实践问题，总结实践经验C.揭示科学规律，形成科学理论D.揭示科学规律，指导实践活动3.关于科学的概念，下列选项不正确的是( )A.科学是反映客观事实和规律的知识体系B.科学是人对客观世界的认识C.科学是反映客观事实和规律的知识D.科学是一种很快带来经济效益的生产力4.是科研人员做科研的基本功，科研人员应在不断地阅读和研究中提高自己收集资料、整理资料、利用资料的能力( )A.文献整理B.实践调研C.研读方法D.其他5.下列关于科学探究的叙述中，正确的是( )A.设计对照实验组时可以有多个变量B.根据实验需要设计对照实验C.假设与实验结论必须一致D.验证假设正确与否的基本途径是分析思考和想象。
2019-2020学年度初中科学九年级下册1 健康、亚健康和疾病华师大版复习巩固十三➢第1题【单选题】下列哪项是不健康的生活习惯( )A、按时作息，生活有规律B、每天参加体育活动C、只喝饮料不喝水D、遇到问题与人交流，听取他人意见【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】“珍爱生命、关注健康”对每个人都非常重要，下列做法或认识正确的是( )A、预防艾滋病，不要与艾滋病人握手、交谈B、某人意外受伤，造成大动脉出血，应尽快在近心端止血C、发芽的马铃薯可以吃D、侏儒症是因为幼年时体内缺钙引起的【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】关于篮球运动对健康的影响，下列说法正确的是( )A、能促进生理健康B、能促进心理健康C、能促进社会关系健康D、以上所述均正确【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列有关健康的说法正确的是( )A、健康就是身体健康B、健康就是有充沛的体力，并充满活力C、健康就是人的生理、心理、社会关系三者处于最佳状态D、健康是个人问题，与他人无关【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】人类的下列疾病中，不属于“现代文明病”的是( )A、恶性肿瘤B、流行性感冒C、心脑血管疾病【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】我国中医认为“怒伤肝”，“恐伤肾”“虑伤脾”。
这说明( )A、中医的认识是错误的B、人的情绪与健康无关C、消极的情绪对人体健康有害D、人的疾病都是由消极情绪造成的【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列不健康的生活方式中，容易诱发多种呼吸系统疾病的是( )A、偏食C、吸烟D、熬夜【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】农村中，胃癌发病率高，分析原因为( )A、农村水源被污染B、吃的食物营养不足C、吃蔬菜过多D、饮食无规律【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】健康包括身体、心理和社会适应能力三个方面，以下能够评价心理健康的是．( )A、我的牙齿很健康B、我大多数时候感到心情愉快C、我的身体很灵活D、我同男生和女生的关系都很好【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】下列各种生活方式中，不属于健康生活方式的是( )A、烦恼时找一避静地方呆会儿B、积极参加集体活动C、烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D、平时坚持体育锻炼【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】下列不是心情不好时的调节方法是( )A、找人打架宣泄B、向亲人朋友倾诉C、找个理由安慰自己【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】下列生活方式有利于身心健康的是( )A、为防止体重增加，只吃蔬菜和水果B、经常参加户外体育运动和体力劳动C、抓紧时间学习，每天晚睡早起D、身体不适时，根据经验服药【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】下列哪项做法对青少年的神经系统的健康有害( )。
2019年精选华师大版初中科学九年级下册复习巩固六十九
➢第1题【单选题】
最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是( )
A、欧姆
B、伽利略
C、牛顿
D、奥斯特
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
化学与环境、生产和生活密切相关．下列说法错误的是( )
A、化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机
B、绿色化学的快速发展，减轻了环境污染
C、新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质
D、化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
如图所示，不属于自然现象的是( )
A、雨后彩虹
B、嫦娥飞天
C、流星划破夜空
D、大雁南飞
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
科学的进步给人类带来了巨变，下列关于科学史的叙述中，与事实相符的是( )。
2019-2020学年度华师大版科学九年级下册巩固辅导第四十八篇
第1题【单选题】
关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是( )
A、米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B、地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实
C、原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖
D、生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是( )
A、各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B、生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C、不适应环境的生物将被淘汰
D、生物产生的变异一定都有利于适应环境
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的一项是( )
A、在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
B、生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的
C、只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D、变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年华师大版科学九年级下册第一章宇宙的起源巩固辅导第三十五篇
➢第1题【单选题】
用来表示银河系大小的长度单位比较方便的是( )
A、光年
B、km
C、m
D、nm
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列关于太空及人类探索太空的说法中不正确的是( )
A、万户是世界上第一个利用火箭升空的人
B、大爆炸宇宙论认为宇宙在不断地扩大，其证据是宇宙中恒星间的距离都在不断地扩大
C、土星与地球外观上有明显差别，土星有光环，地球则没有
D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球绝对不是宇宙的中心
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列说法正确的是( )
A、“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
B、原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以通常物体不带电
C、在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D、宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
研究发现，恒星寿命的长短取决于它的质量大小。
结合图表信息，推测四种恒星中寿命最长的是( )。
2019-2020学年度华师大版科学九年级下册巩固辅导八十4第1题【单选题】每年5月20日是“中国学生营养日〃。
据权威部门抽样调查显示，2013年我市某区学生营养不良率达19.94%,肥胖率为11.49%o下列对于饮食与健康的认识或做法，正确的是（A、早餐马虎，中餐对付，晚餐重视B、每天大鱼、大肉就是营养丰富C、肥胖的人不缺营养D、食物多样化，并注意合理搭配【答案】：D【解析】：［分析］合理膳食:每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,_日三餐,按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%、40%、30% ,不偏食、不挑食、楂饮暴食.［解答】由食物中摄取的各种营养養与身体对这些营养養的需要达到平衡r营养物质比例适中、搭配合理r既不缺乏，也不过多.根据平衡膳食圭塔，均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。
每天要一日三餐，按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.4第2题【单选题】关于流行性感冒下列哪项是错误的？（A、人群对流感病毒普遍易感B、持续高热.剧烈咳嗽.呼吸急促C、抗菌治疗无效D、流感患者愈后可获得终生免疫力【答案】：【解析】:【分析】流行性感冒属于传染病r预防传染病的一蹄施有控制传染源、切断传播途径.保护易感人群•【解答】解：A.流感是一个威胁极大的传染病r因为它除了可引起发烧和周身不适夕卜r还易勺i人发生并发症,使原患有胁隔,务隔的患者病情加重,甚至导致, A正确；B、流行性感冒传播速度快f发病率高r患者表现为突然发烧、咽痛、干咳、乏力、球结膜发红、全身肌肉酸痛、呼吸急促等，B正确；C、流行性感昌病等主要寄生在人或动物体内,能使人或动物患流感,属于动物病毒.抗菌治疗只针对细菌，对流行性感冒无效fC正确；D、流感病勇可分甲、乙.丙三型,同型病毒又可分为若干个亚型.甲型病毒易发生变异,常引起流行,乙型病毒变型缓慢, 流行比较局限,丙型病勇很少变异,多呈散发,各型之间无交叉免疫,D错误.瞬：D.亠第3题【单选题】A、表中所列成分中能提供能量的只有糖类B、夜盲症患者应多吃食物甲C、坏血病患者应多吃食物乙D、食物丁更有助于病人伤口修复【答案】:D【解析】:【解答】A、表中所列成分中自缱供直潼的是蛋白质和糖类,A不符合题意；B、夜盲症是由于缺乏维生養A造成的,甲負物中含维生養少，应多吃丙食物・B不符合题意；C、坏血病是体内缺乏维生養C造成的f甲食物含维生養C较多r应多吃甲食物f C不符合题意；D、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质•此夕卜，蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.食物丁含蛋白质较多,因此食物丁更有助于病人伤□修复，D符合题意.购：D【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生養、水和无机盐,每一类营莽物质都是人体所必需的•4第4题【单选题】关节必须既坚固又灵活，使关节具有牢固性的结构是（）A、关节软骨和滑液B、关节囊和关节软骨C、关节头和关节面D、关节囊和韧带【答案】：【解析】：［解答】使关节宇固的结构特点是:关节襄及襄里面、外面的韧芾。
2019年精选华师大版科学九年级下册[第一章宇宙的起源3 恒星的一生]知识点练习[含答案解析]第四十八篇第1题【单选题】夜晚，我们肉眼看到的最亮的星中，许多都属于同一类恒星，如猎户座的参宿四、金牛座的毕宿五、牧夫座的大角、天蝎座的心宿二等著名的星。
实际上，它们都有共同的特点：体积特别大，而且呈红色。
据此推断它们可能是( )A、白矮星B、中子星C、黑洞D、红巨星或超红巨星【答案】：【解析】：第2题【单选题】2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果．超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段？A、诞生期B、死亡期C、存在期D、任何时期都可能【答案】：【解析】：第3题【单选题】2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。
超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段？( )A、诞生期B、死亡期C、存在期D、任何时期都可能【答案】：【解析】：第4题【单选题】研究发现，恒星寿命的长短取决于它的质量大小。
结合图表信息，推测四种恒星中寿命最长的是( )A、天狼A星B、天狼B星C、织女星D、牛郎星【答案】：【解析】：第5题【单选题】恒星是有寿命的，每一颗恒星都有其诞生、成长、成熟、衰老和死亡的过程，一颗恒星的寿命取决于它的( )A、质量B、体积C、温度D、高度【答案】：【解析】：第6题【单选题】恒星的热能主要来自( )A、内部核裂变反应B、内部核聚变反应C、星云的收缩D、超新星爆炸【答案】：【解析】：第7题【单选题】目前，下列说法能够被大部分人认同的是( )A、地球是静止不动的，地球是宇宙的中心B、太阳是宇宙的中心，宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的C、太阳系是由一块星云收缩形成的，先形成太阳，然后剩余的星云物质进一步收缩演化，形成地球等行星D、太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于太阳的演化过程，正确的是( )A、太阳→白矮星→红巨星B、太阳→红巨星→白矮星C、太阳→超红巨星→白矮星D、太阳→红巨星→中子星【答案】：【解析】：第9题【单选题】天文学家认为，恒星在诞生之初会像人类的同卵多胞胎一样有着一个或多个孪生“兄弟”。
