下载文档原格式
尊重的家长会发言稿4篇尊重的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家早上好!首先非常感谢各位家长朋友能够在百忙之中按时来参加家长会。
这既是对孩子的关心，也是对我们老师工作的支持。
在座中的很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是想通的，都是为了孩子!我是您孩子的班主任和语文教师，如果没有特殊情况，您的孩子将跟随我一直读到小学毕业。
这是我们的缘分，我和您、和您的孩子。
几个月前，我送走了一届六年级学生。
我爱那几十个学生，在我的博客里，记录了师生相处的点滴美好时光，我希望这一届学生也能和我结下深厚的情谊，也能和我一起书写属于他们的优美的教育诗篇。
如果您真的爱自己的孩子，请跟我来。
您的学历不是很重要，重要的是您对我们老师的信任，您对孩子的信任，以及您协助我们配合教育子女持之以恒的精神。
各位家长朋友，我们相处的日子也快四个月了，在这四个月里，我们对彼此的脾性也有了或多或少的了解，我呢，就是一个心直口快的人，如果在言语上给诸位留下了不便，请多包涵!下面我就说说我们相处中的几个具体细节。
第一个细节请各位家长加深下对一年级的认识。
因为一年级是小学阶段中一个关键性的年级，所学的内容都是一些非常基础的知识，这个年级就相当于我们盖房子中的地基，试想：如果地基没有打好房子怎么能坚固?第二个就是作业方面。
开学以来，家庭作业完成得不是很理想，可能有家长朋友感到不理解：我每次都问他的呀，怎么还会没有完呢?在这里我想郑重地告诉各位家长：你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，需要你和他一起完成作业!特别是软性作业，比如大量地阅读，其实我们自身的素养就是通过阅读逐渐提升的!再有就是在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，并且还要督促孩子上学时带作业以备检查。
尊敬的家长朋友们：晚上好！感谢学校为我们提供了这第一次相聚的机会，请允许我代表四（3）班的全体师生对你们的到来表示感谢。
时间过得很快，在不知不觉中你们的孩子已在我们学校生活了三年。
在过去的三年里你们目睹着孩子的成长，与他们一起分享成功的快乐，分担失败的痛苦。
在接下来的三年中，我将与你们一道为了孩子们的健康成长，为了孩子的学业进步倾其所有，群策群力，不能说做得最好，但我一定会尽我所能，争取做得更好。
因为新接手这个班级，开学还不到一周，与孩子们接触的时间很短，所以我对每个孩子的行为习惯，学习能力都还不是太了解，因此无法一一道出孩子的姓名，也不能向家长们反馈他们在校的学习情况。
但我会通过我的方式，在最短的时间内，了解孩子们各方面的情况以及他们的各种需要，并且尽可能的满足家长与孩子们的合理要求。
因为是新组合的班级，新同学，新老师需要一个互相适应的过程，因此开学前几天，我没有上太多的新课，而是把我数学课的听课习惯、作业要求以及自学方法等渐渐地渗透在课堂上，你们如果有翻看孩子们的课本，就会发现孩子们在课本的第一页上记录了这样三行字。
上课：听、想、问、记。
作业：认真及时、分析订正。
自学：看、想、画、做问。
上课方面的听就是要求学生直课时做到精神饱满地听老师讲课，听同学发言；想就是专心致志地想课堂上老师或同学提出的问题；问就是通过听想之后，问你还没有听清楚，想明白的问题；记就是记忆本节课的重难点知识及相关概念。
提高课堂四十分钟的效率。
同时也提高课后作业的正确率。
作业方面我作了一个小小的改革，就是孩子每次的错题，我不仅仅只要求他们改对了就行，而是在改正之前必须先查找错误之处，并分析原因，然后再订正。
订正之后，我还要求他们能够模仿举一类似的例子进行自我练习，能够做到举一反三了，才说明他们真正的理解并改正作业时的不正确思维。
不过这只是我的一个想法，刚开始实施可能会有困难，有些同学可能需要家长的帮助才能达到我的要求，所以也希望家长们在刚开始的一段时间内，多关注孩子作业上的错误，当他们在举例这一关有困难时，你们可以帮帮他们，等他们逐步走上轨道后，能放手时你们再放手。
老师开家长会的讲话稿尊敬的各位家长朋友，大家好！我们非常高兴能借着家长会的机会，与大家面对面交流，共同讨论孩子们在学习和生活上的成长。
我代表学校和（班级名称）所有人都对大家能抽出宝贵时间莅临参会表示热烈的欢迎！（一）近年来的学习成果这一学期的学习历程可谓波澜起伏，孩子们在（列举几个具体学科或课程的成绩）方面取得了不错的进步，展现出蓬勃的学习热情和积极向上的精神。
我们也发现，部分孩子在（列举一些需要改进的方面）方面还存在一定的不足，需要我们家校共同努力，加以帮助和提升。
（二）学生优点和不足（在此段落中，着重介绍学生在课堂上的表现、学习习惯、个性特长等，用具体事例和语言描述学生的优点，并结合实际情况温情地指出孩子存在的一些不足和需要改进的地方。
）（三）家校合作的意义孩子的成长离不开您的关爱和支持，好的学习习惯、优秀的品德修养都是您在学校外的辛勤付出和润物无声的影响塑造的。
只有家校携手并进，才能更好地帮助孩子全面发展。
（四）家长参与建议为了更好的支持孩子们学习进步，我们诚挚地建议家长：关注孩子的课业学习：定期了解孩子的学习情况，通过查阅作业本、参加家长会等方式与孩子和老师进行沟通，尤其是关注孩子学习过程中遇到的困难和困惑。
培养孩子良好的学习习惯：家长应营造良好的家庭学习氛围，引导孩子合理安排时间，养成良好的学习习惯，如课前预习、课堂认真听讲、课后复习等。
关注孩子的心理健康：关注孩子的精神状态，及时发现问题并给予引导和支持，帮助孩子建立自信心和克服心理压力。
积极参与学校活动：积极参与学校组织的各种活动，与老师和家长共同构建良好的沟通桥梁，共同关注孩子成长。
（五）展望未来新学期即将到来，我们会继续努力，为孩子们创造更好的学习环境，提供更加优质的教学服务。
同时也相信，家长朋友们会继续以爱心和责任心关注孩子的成长，与我们携手共进，共同为孩子创造一个充满希望和爱的成长环境！谢谢大家！请在以上框架内容的基础上，根据实际情况进行修改和补充，争取使讲话稿更贴近您的班级和家长的实际需求。
家长会邀请函(15篇)家长会邀请函1尊敬的家长：感谢您一直以来对学校工作的支持与配合！孩子是您心灵的寄托，是您美好未来的希望之光！您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。
为了进一步做好孩子的教育工作，加强家长与学校之间的沟通与交流，齐心协力促进孩子快乐学习、健康成长，我校定于20某某年5月24日（星期五）上午召开1至5年级家长会，真诚邀请您在百忙中抽空前来参加！让我们携起手来，共同创造孩子更加美好的明天！温馨提示：1、家长会9点10分签到，9点30分正式开始。
2、会议期间请将手机调整到静音或震动状态。
3、会议期间请家长遵守会场纪律，不要随意走动及进出。
4、请家长提前做好相关安排，准时参加会议，并注意交通安全。
5、请家长把车辆停放在学校周边区域，家长会期间学校前后门均可进出。
家长会邀请函2尊敬的各位新生家长：您们好!欢迎您们的孩子选择入读我园，为了今后能更好地合作、沟通，为了孩子貌同构建一个和谐的教育氛围。
我园定于7月26日(星期五)下午召开新生家长会。
届时，诚意邀请您来园参加会议。
一、活动时间：20某某年7月26日星期五下午2:45签到二、活动地点：幼儿园二楼舞蹈室三、参加人员：20某某年秋季新生爸爸或妈妈温馨提示：1、会议在2：45签到入场，3:00家长会准时开始，希望您安排好自己的工作，准时参加我们的会议。
2、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震机状态。
您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!谢谢合作!学校20某某年x月x日家长会邀请函3尊敬的家长：为加强家校沟通，形成教育合力，我校定于4月9日(星期日)召开家长会，诚邀您光临我校共同关注孩子的学习和生活，请您准时出席，一起共商教育大计。
深圳市第二高级中学20某某年4月6日家长会具体安排如下：1高一年级家长会第一阶段20某某年4月9日(星期日)上午9:00二楼报告厅集中听报告第二阶段20某某年4月9日(星期日)上午10:00回各班级会议内容1、各班班长介绍班级开学以来总的活动和学习情况;2、家长代表发言;3、科任老师进班指导(语、数、英、文综或理综);4、班主任总结发言：本次考试成绩分析，后阶段工作展望，成立新班级家长委员会和补选年级家委会成员;2高二年级家长会第一阶段20某某年4月9日(星期日)下午14:30二楼报告厅集中听报告第二阶段20某某年4月9日(星期日)下午15:00回各班级会议内容1、班主任讲话(上半期工作汇报，期中考试成绩分析和后半期工作展望);2、每班科任老师代表进班讲话;3、科任老师和家长交流;家长会邀请函4尊敬的家长：您好!非常感谢您一直以来对我校工作的大力支持，在此谨向您和您的家人表示最衷心的祝福!孩子在校的学习情况和表现，以及成长过程中的热点问题，都是学校和家庭共同关注的，更需要我们真诚的交流和沟通。
尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！非常感谢大家在百忙之中能够来到学校，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：第一阶段是成绩分析阶段，由班主任老师分析学生的期中成绩情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。
第二阶段是家长与任课老师见面交流阶段。
家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。
而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。
下面有请家长代表xxx先生/讲话。
（家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。
期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！）下面有请学生代表XXX同学讲话。
（学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。
谢谢XXX同学。
）各位家长朋友们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。
一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。
我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。
但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。
在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。
家长会主持稿简短（10篇）1.家长会主持稿简短篇一尊敬的各位家长朋友们：大家上午好！首先请允许我代表XX中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！又是一年雁群南归时，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。
在家长会开始之前，我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态，不要随意走动或高谈阔论，用我们的言行为孩子树立榜样，由此带来的不便，敬请谅解。
2.家长会主持稿简短篇二甲：各位爷爷奶奶乙：叔叔阿姨：合：大家好！甲：光阴似箭，半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。
乙：我们经过了期中考试，也迎来了一学期一度的家长会。
甲：感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。
乙：我相信，你们都想了解您的孩子在学校的表现。
甲：在各科任老师的指导下，你会收获一些教育孩子的方法。
3.家长会主持稿简短篇三甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的家长朋友们。
合：大家上午好！甲：首先我代表XX学校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！乙：尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
甲：对于今天的家长会，经过几个月的精心筹备，如今我们如期召开了，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校。
乙：可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬草生辉，也让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们以后的各项工作才会开展的红红火火，发展壮大。
在此,我们真诚的对各位家长道一声：”谢谢”！4.家长会主持稿简短篇四郭:尊敬的各位领导、老师！张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好！合：在这里，我们代表XX年一班同学和老师感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
家长会邀请函家长会邀请函10篇邀请函是商务礼仪与世俗礼仪的其中一部分。
在我们平凡的日常里，很多公务场合都需要邀请函，那么相关的邀请函到底怎么写呢？下面是小编为大家整理的家长会邀请函，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会邀请函篇1尊敬的家长朋友们：您好!一个学期就要结束了，孩子们在这一学期里有了哪些进步呢?在幼儿园里的表现怎样呢?园所下学期的规划是什么样的呢?相信是家长最为关心的。
为了让家长有更直观的了解，我园定于本周四(明日)晚上举行学期末家长会。
一、时间：20xx年x月x日(本周x)晚上19：00-20：30二、地点：二楼角色活动室。
三、活动流程：1、18:40~18:55分入场，就坐。
各班老师组织家长进行签到2、19:00准时开始4、学期末家长会。
5、家长提问环节。
5、全园会议结束，请回各班级找老师组织开展班级小结。
四、温馨提示：1、请家长您周四晚上：18:55之前到园，带好笔和本。
2、找老师入座后签到后等候，19：00准时我们的活动正式开始。
3、活动期间，请您把手机调到震动位置，以免影响到活动开展。
4、本次不带宝贝进行参会。
5、活动结束后，您可以把您的意见与建议写下来，反馈给我们，您的意见与建议对我们以后工作的开展起到更大的促进作用。
6、如有不便，敬请谅解!我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!家长会邀请函篇2尊敬的家长朋友们：您好!从您的宝宝进入园岭幼儿园这个大家庭后，我们的心就紧紧地连在一起。
孩子的健康发展是我们共同的心愿，我们将以爱心、耐心、和细心伴随孩子们成长的每一天。
同时我们的工作离不开您的支持配合，为了让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也为了帮助您尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的家教观念，科学地引导幼儿快乐成长，和谐发展。
我园将于2012年9月14日(周五)晚上19：00在幼儿园操场召开新生家长会。
真诚期待您的光临。
温馨提示：1、会议在18：30签到入场，19：00家长会准时开始，希望您安排好自己的工作，准时参加我们的会议。
家长会的邀请函范文9篇家长会的邀请函篇1尊敬的家长朋友们：感谢您为宝贝选择了全国一流幼儿园——云龙国际幼儿园，为了让宝贝顺利地适应幼儿园的集体生活，也为了加强家园之间的沟通和互动，共同科学地引导幼儿快乐成长、和谐发展。
我园定于2月24日（周五）下午3：00在幼儿园三楼演艺厅召开新生家长会。
真诚期待您的光临。
温馨提示：1、为了确保会场安静有序，请家长不要带幼儿进入会场，会后与班级老师做好交接后方可带幼儿离园。
2、建议家长们低碳出行，路程近的可选择步行，请开车的家长将车辆有序停放。
3、我园为无烟单位，请共同保持园内环境整洁。
诚挚感谢您对幼儿园的大力支持！云龙国际幼儿园2月21日家长会的邀请函篇2尊敬的学生家长：您好！您让孩子到__中学来就读，就意味着我们有着共同的孩子、共同的希望和未来。
孩子的成长离不开你我的共同努力，家庭的温暖给了孩子成长的`动力，学校的生活提供了孩子成长的能量，家长与教师的合作能给孩子一片更广阔的天空。
9月13日（周四）晚上6：30，咱们相约宾王中学校园内！为了更好地合作与交流，您一定会想办法于百忙之中抽空过来，到孩子的教室里去，感受一下孩子成长的环境，和班级的任课教师零距离接触一下，并和班主任面对面的个别交流。
共同的希望，需要共同的努力！附告：明天上午9∶00 —— 10∶00举行军训阅兵式，欢迎光临！__X中学__X年4月24日家长会的邀请函篇3尊敬的家长朋友：您好!新的学期就要开始了，孩子们在这一学期将要怎样进步呢?相信是家长最为关心的。
为了让家长有更直观的了解，我班定于本周四下午举行学开学汇报会及家长会。
一、时间：__.12.22(本周四)下午2:15——4:30.二、地点：大二班活动室。
三、活动内容：1、学期末汇报会。
2、家长课程。
3、学期末家长会。
四、请您配合：1、请年轻家长周四下午2:15以前到园，带好笔和本。
签好到后在教室外走廊等候，2:20我们的活动正式开始。
2、在活动期间，请您把手机调到震动位置，以免影响到孩子的正常活动。
家长会班主任发言稿尊敬的家长朋友们：下午好，首先，我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为孩子的班主任，在交流之前我想以我个人的名义，再次向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位呢，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
那么，今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。
通过我们的共同努力，搞好孩子的工作，使每位孩子在本学期都能取得或多或少的进步，下面我把本班的情况一一向家长们做个汇报：一、认识四年级我们的孩子现在已经是四年级的小学生了，也就是步入了中年级阶段，中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点，而四年级处于转折后期。
在这个阶段，孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，有的孩子在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
这个阶段，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
高年级的抽象思维过渡，这对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的孩子在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。
孩子的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。
但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。
比如，最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，孩子应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”因此，有一些孩子因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，孩子自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。
4、课堂方面四年级的课堂，非常重要。
所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引孩子的注意力。
在课堂上，孩子学习状态两极分化相当严重，有一部分孩子的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：杜昶霖、王旭、段凌云等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。
但也有一部分孩子上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。
久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。
这学期，我希望每一位孩子最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面：本学期我们已经进行了几次考试，虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。
在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，孩子分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。
人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。
请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量孩子学习的一个指标，而不是唯一指标。
孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。
其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。
有的孩子甚至也能考到95分，但是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。
6、其他方面转折时期，思想教育也很重要。
在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。
上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。
打了上课铃，有孩子是充耳不闻。
写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。
其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。
不要把孩子扔给爷爷奶奶，这些可以说，都是不负责任的做法。
三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有孩子管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
部分孩子身上带钱，爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：1．作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况整体较好，只有极个别同学不能按质按量完成书面作业，有时甚至干脆不写（对老师说就是忘在家里了），这样的情况也有发生。
可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了，而实际上呢，他可能一个字也没有写。
此问，是不能解决问题的。
烦请各位家长对照着家校通的信息或孩子记的作业一项项查一遍。
而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。
背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。
而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是几个孩子（男女生都有）。
所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。
面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。
有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。
在这次的期中考试中得到了印证：部分孩子写字太潦草，没有恒心、耐心。
这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。
导致考试成绩直线下滑。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！2．学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。
其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。
4、孩子的一些良好习惯没有形成：个别孩子，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。
在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。
督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上，老师也只想告诉家长，该孩子最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
要帮助孩子掌握科学的学习方法。
5、关于家庭作业量的问题。
有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。
俗话说，一人难趁百人意。
老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。
我想老师布置作业都有他们自已的想法，孩子在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。
如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。
当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。
