毛概知识点
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第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果一:马克思主义中国化提出:1、党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中的思想,但在党的幼年时期,对于这个问题还没有形成深刻的完整的统一的认识2、1938年,毛泽东在动的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的报告最先提出了‚马克思主义中国化‛这个命题3、经过延安整风,马克思主义中国化成为了全党的共识科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理痛中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)历史进程:马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特殊的社会主义理论体系,包括邓小平理论、‚三个代表‛重要思想以及科学发簪管等重大战略思想,是马克思主义的最新成果。
重要意义:1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果(新时期进步原因):新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
毛概考试知识点总结《毛泽东思想概论》知识点梳理一、"四个全面"战略布局1、"四个全面"战略布局的必要性1适应了我国发展的现实需要;2顺应了人民群众的热切期盼;3是为解决面临的的突出矛盾和问题提出来的;4问题意识和人民情怀,是"四个全面"战略布局形成的最深刻根据,它集中体现了实践发展的新要求和人民群众的新期待。
2、"四个全面"战略布局的意义1是党坚持和发展中国特色社会主义的新实践新成果;2是对党治国理政经验的科学总结和丰富发展;3集中体现了时代和实践发展对党喝国家工作的新要求;4是实现中华民族伟大复兴的中国梦、续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。
二、确立社会主义基本制度的重大意义社会主义基本制度的确立,是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础,也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。
1社会主义基本制度的确立,极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展;2社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人;3中国特色社会主义基本制度的确立,使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会;4建立社会主义基本制度,是马列主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果。
三、中国梦1、中国梦思想内涵中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
1国家富强,是指我国综合国力进一步增强,中国特色社会主义事业进一步发展和完善;2民族振兴,就是通过自身的不断发展与强大,继承并创造中华民族的优秀文化以及先进的文明成果,并将其传递给全世界,从而影响世界、改变世界;3人民幸福,就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会;国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障。
毛概知识点重点归纳2023版本.pdf引言《毛概》是中国大陆高等院校的一门重要的政治课程,全称为《马克思主义基本原理概论》。
该课程涵盖了马克思主义的基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
本文旨在对《毛概》课程的重点知识点进行归纳总结,以便同学们更好地复习和掌握相关内容。
一、马克思主义基本原理1.1 辩证唯物主义•辩证法的基本特征和辩证法的基本规律;•唯物辩证法的观点和方法;•物质决定意识和实践的反作用规律。
1.2 历史唯物主义•社会历史发展的基本规律;•马克思主义历史唯物主义的核心观点;•人民群众是历史的创造者。
1.3 科学社会主义•社会主义的本质和主要特征;•无产阶级和广大劳动人民的利益一致性;•构建中国特色社会主义的路径和目标。
二、毛泽东思想2.1 马克思列宁主义中国化的第一步•毛泽东思想的形成背景和意义;•毛泽东思想与马克思列宁主义的一脉相承;•《实践论》和《矛盾论》的核心观点。
2.2 毛泽东思想的科学体系•实事求是的思想方法;•统一战线和群众路线的核心观点;•社会主义革命和建设的基本原则。
2.3 实践是毛泽东思想的源泉•实践与认识的关系;•实践活动的基本形式和基本特点;•社会主义建设中的实践探索。
三、中国特色社会主义理论体系3.1 邓小平理论•邓小平理论的形成背景和意义;•邓小平理论的核心观点;•社会主义初级阶段的特征和发展道路。
3.2 三个代表重要思想•三个代表的历史地位和作用;•三个代表的核心观点;•社会主义现代化建设的目标和路径。
3.3 科学发展观•科学发展观的提出背景和基本内涵;•科学发展观的核心观点;•推动中国特色社会主义事业发展的基本要求。
结论本文对《毛概》课程的知识点进行了重点归纳,包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
通过学习《毛概》,我们可以更加深入地了解和掌握马克思主义基本原理,了解毛泽东思想的科学体系以及中国特色社会主义的理论框架。
毛概知识点第一章(四个)1马克思主义中国化的科学内涵1.1马克思主义中国化的思想实质:将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合1.2马克思主义中国化的实现途径:把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化相结合。
1.3马克思主义中国化的预期目标:运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题(本土化)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论(时代化)把马克思主义植根于中国优秀文化之中(民族化)2马克思主义中国化的理论成果、形成发展的时代背景与实践基础2.1理论成果:1.毛泽东思想2.中国特色社会主义(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)2.2毛泽东思想:时代背景:20世纪上上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题(第一次世界大战1914~1918、饿十月革命1917、巴黎和会、五四运动)实践基础:中国共产党领导的革命与建设2.3邓小平理论:时代背景:20世纪70年代以来,时代主题逐步由战争与革命转向和平与发展实践基础:社会主义建设正反两个方面的历史经验和改革开放以来社会主义现代化建设新的实践2.4“三个代表”重要思想:时代背景:20世纪80年代末以来,国际局势和世界格局的巨大变化实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索2.5科学发展观:时代背景:根本依据:社会主义初级阶段的基本国情仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变实践基础:(现实基础)我国在新世纪新阶段的阶段性特征重要借鉴:当代世界的发展实践和发展理念3“三个代表”重要思想的内容及其相互关系(立党之本、执政之基、力量之源)3.1内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展需求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
3.2相互关系:“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
大学毛概知识点总结精简目录一、资本主义经济体制二、社会主义经济体制三、共产主义经济体制四、阶级斗争和无产阶级专政五、社会主义初级阶段六、社会主义核心价值观七、经济全球化一、资本主义经济体制资本主义经济体制是以私人占有生产资料和市场竞争为基础的经济体制。
其核心特征是生产资料私人占有和生产过程的利润追求。
资本主义经济体制中,私人企业是经济的主体,市场供求关系决定资源配置和物价。
资本主义经济体制的主要形式是自由市场经济体制和混合市场经济体制。
二、社会主义经济体制社会主义经济体制是以社会主义公有制为基础的经济体制。
其核心特征是社会主义公有制和生产关系的社会主义性质。
社会主义经济体制中,社会主义公有制占主导地位,政府在资源配置和市场调节中起着重要作用。
社会主义经济体制的主要形式是计划经济体制和市场社会主义经济体制。
三、共产主义经济体制共产主义经济体制是以共产主义公有制为基础的经济体制。
其核心特征是共产主义公有制和生产关系的共产主义性质。
共产主义经济体制中,生产资料实现全面社会主义公有制,实现人类自由全面发展。
共产主义经济体制的实现需要具备较高的生产力和人类觉悟程度。
四、阶级斗争和无产阶级专政阶级斗争是指不同阶级之间为了社会利益的分配而进行的斗争。
无产阶级专政是指在社会主义条件下,由无产阶级领导的对资产阶级进行专政的政治形态。
无产阶级通过无产阶级专政来保卫和巩固社会主义经济体制,压迫和限制资产阶级的复辟,并逐步实现共产主义。
五、社会主义初级阶段社会主义初级阶段是指社会主义社会在相对落后的国家和地区,在一定历史时期内既存在着社会主义因素又存在着资本主义因素的阶段。
在社会主义初级阶段,主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段的基本任务是发展生产力。
六、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义社会的思想道德基础,包含爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观等核心价值观。
毛概知识点总结【毛概知识点总结】一、毛概概述马克思主义基本原理概论,通称毛概,是中国大陆高等学校开设的一门融合了哲学、经济学、政治学等学科的综合性课程。
本文将对毛概的主要知识点进行总结,以帮助读者更好地理解和掌握这门课程。
二、辩证唯物主义与历史唯物主义1. 辩证唯物主义的基本观点辩证唯物主义是关于世界观和方法论的科学体系,强调事物的矛盾运动是推动历史发展的根本原因。
2. 历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是关于历史观和方法论的科学体系,认为社会历史的发展受到经济基础和上层建筑之间的矛盾推动。
三、生产力和生产关系1. 生产力的定义和作用生产力是人类在社会生产过程中创造使用价值的能力。
它包括劳动力和生产资料等方面的因素,并且是社会进步和发展的重要推动力。
2. 生产关系的定义和特征生产关系是指人们在社会生产中,通过相互关系形成的对生产资料所有权和劳动权的分配和利用方式。
生产关系具有历史性和社会性,并对社会发展产生深刻影响。
四、阶级与阶级斗争1. 阶级的概念和属性阶级是指在一定历史时期,由于人们在生产关系中所处的地位和作用不同而产生的对立社会群体。
阶级的划分主要基于经济地位和财产关系。
2. 阶级斗争的原因和形式阶级斗争是不同阶级之间为了争夺和维护自身利益而进行的社会斗争。
它主要表现为经济斗争、政治斗争和意识形态斗争等多种形式。
五、社会主义和共产主义1. 社会主义的基本特征和实现路径社会主义是指生产资料公有制在经济领域中的占主导地位,实现共同富裕和社会公平的社会制度。
实现社会主义通常经过社会主义改造和社会主义建设阶段。
2. 共产主义的理想和追求共产主义是人类社会发展的最高阶段,以消除阶级、消除剥削和实现人类全面自由发展为目标。
共产主义社会是一个无阶级的,自由平等的社会形态。
六、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的提出和基本特征中国特色社会主义是中国共产党根据中国国情和特点,总结经验并创新发展起来的社会主义道路。
毛概40条知识点总结一、毛泽东思想的形成和发展1、时代背景:20 世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
2、实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
3、思想理论条件:马克思列宁主义在中国的传播,是毛泽东思想形成的思想理论条件。
二、毛泽东思想的科学内涵1、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2、是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
3、是中国共产党集体智慧的结晶。
三、新民主主义革命的总路线无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
四、新民主主义革命的对象帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
五、新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
无产阶级是中国革命最基本的动力;农民是中国革命的主力军;城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者;民族资产阶级具有两面性。
六、新民主主义革命的领导权无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
七、新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命属于资产阶级民主革命的范畴。
新民主主义革命的前途是社会主义。
八、新民主主义的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
九、新民主主义的经济纲领没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
十、新民主主义的文化纲领无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
十一、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据及其内容依据:中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主制度而受封建主义的压迫,外无民族独立而受帝国主义的压迫;中国是一个农业大国,农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军;中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节。
毛概重点知识点总结整理版一、毛泽东思想的形成与发展1. 毛泽东思想的形成毛泽东思想是在中国共产党领导下,在中国革命和建设的伟大实践中形成的。
它总结了中国革命的经验教训,提出了一系列新的理论观点和实践原则。
毛泽东思想的主要内容包括:群众路线、阶级斗争、人民战争、农村包围城市等。
2. 毛泽东思想的发展毛泽东思想在中国革命和建设的进程中得到了进一步的丰富和发展。
特别是在新民主主义革命阶段,毛泽东提出了土地革命、武装斗争、统一战线等一系列理论和实践的原则。
在社会主义建设阶段,毛泽东思想进一步发展为无产阶级专政下继续革命的理论,提出了阶级斗争、社会主义建设和人民民主等一系列重要思想。
二、毛泽东思想的基本原理和重点内容1. 毛泽东思想的基本原理毛泽东思想的基本原理包括马克思主义的基本原理和中国革命的具体实践相结合的原则。
毛泽东思想坚持阶级斗争是历史的主要矛盾,社会主义建设必须依靠广大群众的力量等原理。
2. 毛泽东思想的重点内容毛泽东思想的重点内容主要包括:群众路线、农村包围城市、武装斗争、统一战线等。
群众路线:毛泽东思想强调党在联系群众、依靠群众、推动群众、为群众服务方面的原则。
它要求党员干部必须深入基层,了解群众的疾苦和诉求,密切联系群众,作出正确的分析和决策。
农村包围城市:毛泽东思想认为,中国革命的力量主要来自农村。
它强调在农村建立革命根据地,以农村包围城市的方式推翻国民党政权,实现真正的革命胜利。
武装斗争:毛泽东思想强调武装斗争是推翻帝国主义和封建主义的必要手段。
它提出了游击战、运动战和阵地战的组合作战方式,有效地打击了敌人,取得了革命的胜利。
统一战线:毛泽东思想提出建立广泛的统一战线,把各个阶级、各个政治力量团结起来,实现革命的胜利。
它还提出了无产阶级领导下的工农联盟、工农兵学相结合等原则。
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义1. 毛泽东思想的历史地位毛泽东思想是马克思列宁主义在中国革命和建设中的运用和发展,是中国共产党在革命和建设过程中的指导思想。
第一章:1、马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义的中国化,就是将马克思主义基来源理同中国详细本质相联合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的本质问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提高为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优异文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成就引导着党和人民伟大事业不停取获成功。
(2)马克思主义中国化的理论成就供给了凝集全党和全国各族人民的强盛精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡议和表现了对待马克思主义的科学态度和优异作风。
3、毛泽东思想活的灵魂:脚踏实地、独立自主、民众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:( 1)马克思主义中国化第一次历史性飞腾(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民可贵的精神财产5、邓小平理论的历史地位和指导意义:( 1)中国社会主义建设规律的科学认识( 2 )改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家一定长久坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:( 1)指导思想的又一次与时俱进( 2 )全面建设小康社会的根本指针(3)增强和改良党的建设、推动我国社会主义自我完美和发展的强盛理论武器7、科学发展观的主要内容?科学发展,第一要义是发展,中心以人为本,基本要求是全面协调可连续,根本方法是兼备兼备。
8、科学发展观的指导意义:( 1)同XXX 一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义对于发展的世界观和方法论的集中表现。
(3)是我国经济社会发展的重要指导目标和发展中国特点社会主义一定坚持和贯彻的重要战略思想第二章1、脚踏实地是思想路线的基本内容? P48党的十二大经过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是全部从本质出发,理论联系本质,脚踏实地,在实践中查验真谛和发展真谛。
( 1)根本前提:全部从本质出发( 2 )根本门路:理论联系本质(3)本质和中心:脚踏实地(4)根本目的和考证条件:在实践中查验真谛和发展真谛。
1、马克思主义中国化的提出:1938年毛泽东《论新阶段》2、马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体的说,就是把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
3、马克思主义中国化的重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
4、毛泽东思想:是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
是马克思列宁主义在中国的运用与发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
形成背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命成为时代的主题。
(革命、建设)主要内容:新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论。
其中毛泽东思想活的灵魂,贯穿在其中:实事求是、群众路线、独立自主。
1945年党的七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。
5、邓小平理论:是马克思列宁主义的基本原理同当下中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
形成背景:时代主题的转换。
(战争与革命--------和平、发展)主要内容:社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论。
基本理论问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
精髓:解放思想、实事求是。
1997年,党的十五大正式提出“邓小平理论”这一概念。
6、三个代表:形成背景:世情、国情、党情发生了变化。
主要内容:始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
围绕建设中国特色社会主义这个主题。
党的十六大把“三个代表”写入党章。
7、可续发展观:主要内容:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
党的十七大,把科学发展观写入党章。
8、马克思主义中国化理论成果的精髓:实事求是中国共产党思想路线的核心:实事求是邓小平“建设有中国特色社会主义理论”的精髓:解放思想、实事求是实事求是思想路线的基本内容:一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理。
实事求是思想路线的重要意义:理论意义和实践意义。
第一,它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
第二,它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
第三,它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
中国共产党新的工作作风:把理论和实践相结合(实事求是)、和人民群众紧密联系、自我批评。
9、近代中国最基本的国情:已经沦为半殖民地半封建社会。
近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
前者是最主要的矛盾。
近代中国革命以五四运动为开端,进入新民主主义革命阶段。
10、新民主主义革命的总路线:1939年毛泽东《中国革命和中国共产党》第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。
新民主主义革命的对象:帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
新民主主义革命的动力:工人阶级、农民阶级(主力军)、城市小资产阶级和民族资产阶级。
其中中国无产阶级是中国革命最基本的动力。
农民问题是中国革命的基本问题。
土地革命史新民主主义革命的主要内容。
新民主主主义革命实质上就是中国共产党领导下的农民革命,中国革命战争实质上是党领导下的农民战争。
中国革命的中心问题是无产阶级的领导权。
中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。
新民主主义的基本纲领:(1)政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主主义的共和国。
(2)经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
(3)文化:民族的科学的大众的文化。
11、新民主主义革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。
三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设。
12、新民主主义社会的五种经济成分:社会主义性质的的国营经济、半社会主义性质的合作社经济(个体经济向社会主义集体经济过渡的形式)、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济(私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡的形式)。
13、党在过渡时期的总路线和总任务,是在相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化、逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
(一化三改造,一化是主体、三改是两翼)对农业:(1)积极引导农民组织起来,走互助合作道路。
(2)遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
(3)正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。
(4)坚持积极引导、稳步向前的方针,采取循序渐进的步骤。
对手工业:小到大、低级到高级:手工业供销小组、手工业供销合作社、手工业生产合作社。
对工商业:和平赎买的方法,低级到高级的国家资本主义的过渡形式,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
社会主义基本制度的初步确立:1956年底,我过对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束,实现了由新民主主义向社会主义的转变。
社会主义初级阶段由此开始。
经济结构发生了根本变化,社会主义经济成分已占绝对优势,社会主义公有制成为社会主义的经济基础。
14、1956年毛泽东《论十大关系》,论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大问题。
正确处理重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家、集体和个人的关系的基本准则。
1957 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一次系统的提出了社会主义社会矛盾的学说。
刘少奇按照经济的办法管理经济陈云“三个主体,三个补充”15、社会主义本质理论的提出:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
邓小平“社会主义原则,第一是发展生产,第二是共同致富。
”这段话成为社会主义本质论断的雏形。
这句话一方面强调必须集中力量发展生产力,另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。
16、毛泽东多次强调社会主义社会的根本任务是发展生产力。
1992年邓小平“发展才是硬道理”第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二,发展才是硬道理,是对社会主义时间经验教训的深刻总结。
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
邓小平“科学技术是第一生产力”17、社会主义初级阶段是我国最大的实际。
在社会主义思想发展史上,最早提到社会主义发展阶段问题的是列宁。
毛泽东社会主义的两个阶段:第一个是不发达的社会主义,第二个是比较发达的社会主义。
党的十三大指出社会主义初级阶段的两个含义:第一,我们已经是社会主义社会。
第二,我国的社会主义社会还处于初级阶段。
党的十六大指出窝火正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
1956年党的八大,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,几千年来阶级剥削制度的历史已经基本上结束。
1981年党的十一届四中全会在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
邓小平“搞社会主义现代化建设是基本路线”党的十三大正式提出党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民(领导力量和依靠力量),以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(一个中心,两个基本点),自力更生,艰苦创业(根本立足点),为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗(奋斗目标)。
18、判断改革成败得失的标准:三个有利于:是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。
不断提高开放型经济水平:第一,转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效益。
第二,坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。
第三,切实维护国家安全。
19、建立什么样的经济体制,是我国经济改革的核心问题。
邓小平是社会主义市场经济理论的奠基人。
江泽民在此基础上提出了社会主义市场经济的改革目标,并在党的十四大得到确认。
也就是在党的十四大,明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。
社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容:建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。
20、党的十五大明确提出,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
确立的依据:第一,公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
第二,我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
第三,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
21、公有制的主体地位表现在:一、公有资产在社会总资产中占优势;二、国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
22、分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。
23、在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性。
主要是:其一,因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同。
其二,实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同。
其三,发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下产生优胜劣汰,使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。
其四,城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别,也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。
24、党的十七大进一步指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。