2012年下学期307班班工作总结
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:3
2012~2013 学年度第二学期德育工作总结一个学期已结束,现对本学期的德育工作作一小结。
一、加强德育管理1.班主任队伍建设。
(1)通过召开班主任会议,平时两周工作不断提要求,各位班主任能按要求填写好《班队工作记载手册》,能根据班级实际制定班级工作计划,期末写好班主任工作小结。
(2)班主任能认真上好每天的晨会课,每周的班队课,保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用,德育处、少先队大队部组织开展了二至六年级队活动观摩,并在规定时间内上传开展活动的方案与照片资料;二、三年级中队辅导员重点开展了队活动仪式的训练及展示。
(3)根据教育局统一安排,五月十七日,我校组织全体班主任及工作未满五年(含五年)的青年教师进行了班主任知识竞赛,分两个考场,第一考场为三十五周岁及以下班主任,由殷校负责监考,第二考场为三十五周岁以上班主任,由杨校负责监考,根据考试情况每组均评出了一、二、三等奖班主任若干名,学校专门进行了表彰奖励。
在此基础上,推荐黄澜老师参加了片级班会比赛,获二等奖。
2.继续开展“德育导师”活动,上学期已安排了22位导师以36位学结对生,本学期开学初,德育处组织召开了导师与结对学生会议,明确各自要求,并进行结对签约。
殷校进一步要求每位德育导师每周至少与学生谈心一次,及时了解学生的思想状况,在学习时间、学习方法等方面帮助学生制订切实可行的计划;记录所带学生成长过程中的闪光点和不足点,对症下药,制订学生的改进和发展目标并指导其完成;每月与学生家长联系,及时与学生家长沟通,帮助和指导家长进行家庭教育。
期末,所有记载本统一上交。
3.加强家校联系,认真举办好“家长学校”。
本学期学校在十月中旬组织开展了“一年级家长开放日”活动,每天安排两个班级,此项活动受到家长的欢迎。
六月一日,利用庆祝儿童节的机会,表彰了一批指导孩子“三会”的优秀家长。
同时每位教师要认真使用好家校路路通,及时与家长联系,要针对不同学生多发一些个性化的评语,本学期,由于加强了检查督促,教师的短信通使用率非常好,受到了常熟网校的赞扬。
第二学期优秀班集体工作总结8篇篇1一、引言本学期,我们班集体在各位老师、同学的共同努力下,取得了显著的成绩和进步。
在此,我代表班级全体成员,对第二学期的班级工作进行全面的总结和反思。
下面是我精心撰写的一篇关于第二学期优秀班集体工作总结的范文,以期能为今后的班级工作提供有益的参考。
二、工作内容1. 学期目标制定与实施在学期初,我们共同制定了明确的学习目标和班级发展规划。
通过全体成员的共同努力,我们按照计划,有序地开展了各项活动,实现了学期初设定的各项目标。
2. 班级文化建设我们注重班级文化建设,营造了积极向上的学习氛围。
通过定期举办主题班会、班级文艺活动等形式,增强了班级凝聚力和向心力。
3. 学科学习与课外活动在学科学习方面,我们强调基础知识的巩固与拓展。
同时,鼓励同学们积极参与各类课外活动,如体育比赛、学术竞赛等,以全面发展个人能力。
4. 心理健康与品德教育我们重视心理健康教育和品德教育,定期组织相关活动,帮助同学们树立正确的价值观和人生观。
三、工作成效1. 学术成绩突出在学期末的考试中,我们班集体整体成绩优异,多名同学在各科成绩上取得了显著进步。
2. 课外活动成果丰硕在各类课外活动中,我们班集体表现出色,获得了多项荣誉和奖项。
3. 班级凝聚力显著增强通过各项活动和共同努力,我们班集体的凝聚力得到了显著增强。
同学们更加团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。
四、工作经验及教训1. 明确目标与规划在学期初制定明确的目标和规划,有助于班级工作的有序开展。
我们要继续坚持目标导向,确保班级工作的高效进行。
2. 强调集体荣誉感集体荣誉感的增强是班级工作的重要一环。
我们要通过各类活动,让同学们更加关注集体利益,增强集体荣誉感。
3. 关注个性发展在注重集体发展的同时,我们还要关注每个同学的个性发展。
要鼓励同学们积极参与各类活动,发展个人特长,实现全面发展。
五、展望与计划1. 继续保持优异成绩我们要继续努力,保持优异的成绩,为班级争取更多的荣誉。
班级工作总结报告5篇篇1一、引言本学期班级工作旨在贯彻学校教育教学方针,营造良好的学习氛围,促进学生的全面发展。
通过全体师生的共同努力,班级各项工作取得了一定的成果。
在此,对班级工作进行总结,以期为未来工作提供参考。
二、工作内容1. 教育教学工作本学期,班级教育教学工作以学生为中心,积极开展各类教学活动。
首先,认真备课,确保教学质量。
其次,注重课堂互动,激发学生的学习兴趣。
此外,开展课外辅导,关心学生的学习困难,努力提高学生的学习成绩。
2. 班级管理工作班级管理是班级工作的核心。
本学期,班级管理工作主要从以下几个方面展开:一是加强班级纪律管理,确保班级秩序井然;二是组织班级活动,增强班级凝聚力;三是关注学生的心理状况,积极引导学生树立正确的价值观。
3. 家长沟通工作家长是班级教育的重要合作伙伴。
本学期,班级加强了与家长的沟通,通过家长会、家长信等形式,及时向家长反馈学生的学习情况,征求家长的意见和建议,共同促进学生的成长。
三、工作成效1. 教育教学成效通过全体师生的共同努力,班级学生的学习成绩有了显著提高。
在期中、期末考试中,班级平均成绩稳步提升,优秀率、及格率均有所提高。
2. 班级管理成效通过加强班级管理,班级的纪律状况有了明显改善。
学生自觉遵守校规校纪,课堂秩序井然,学生出勤率高。
同时,班级凝聚力得到了增强,学生之间的友谊更加深厚。
3. 家长沟通成效通过与家长的密切沟通,家长对班级工作的满意度得到了提高。
家长认为班级教师认真负责,关心学生,对班级的未来充满信心。
四、工作不足与反思1. 工作中的不足尽管班级工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
如:个别学生的学习成绩提升不明显,个别学生的心理问题未能及时关注和处理等。
2. 对策与建议针对以上不足,提出以下对策与建议:一是加强对个别学生的辅导,帮助他们提高学习成绩;二是关注学生的心理健康,及时发现和处理学生的心理问题;三是加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
班级工作总结(通用10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的班级工作总结,欢迎大家分享。
班级工作总结篇1一学期来,在学校的统一计划安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,取得了一定的成绩。
为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下:一、建立健全班级组织,发挥小班干的带头作用充分发挥班队骨干作用。
学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。
通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。
另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
二、确立班级的奋斗目标,形成正确的舆论,培养优良班风。
共同的奋斗目标是前进的动力,良好的班风是一种潜移默化的力量,它犹如一处生命的绿洲,能让班级每个成员的灵魂得到净化。
正确的舆论是我们培养优良班风的突破口。
我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径,认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求,使学生懂得应该提倡什么,反对什么。
对班内一些错误的行为表现,及时开展细致的教育,并在全班分析其危害,让大家引以为戒。
三、扎扎实实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务。
每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次比赛,我们都能认真准备,积极参加。
在校各项活动中,同学们积极参与,纷纷获奖。
在校广播操比赛中,我班认真训练,齐心协力,取得了全校等奖的好成绩。
这些比赛不仅使我们班获得了荣誉,更是增强了班集体的凝聚力。
黑板报做到一月一期,内容新颖,版面整洁,从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学生来完成。
四、抓好了学生安全教育工作一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。
幼儿园中班下学期班务工作年度总结8篇篇1一、背景随着四季的轮回,我们幼儿园中班下学期的班务工作也走到了尾声。
在这一年里,我们全体教师以高度的责任感和使命感,致力于促进幼儿全面发展,按照教育教学计划,有序开展各项工作。
下面,我将从班级概况、教学工作、保育工作、家长工作等方面,对本学期班务工作进行年度总结。
二、班级概况本班共有幼儿XX名,其中男生XX名,女生XX名。
在经过一个学期的共同学习和生活后,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们逐渐适应了幼儿园生活,学会了与同伴相处,学会了遵守规则,养成了良好的生活习惯和学习习惯。
三、教学工作1. 教学内容本学期,我们根据幼儿园教育指导纲要和本班孩子的实际情况,制定了合理的教学计划。
我们注重孩子的全面发展,开展了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域的教学活动。
同时,我们还注重培养孩子的社会性和情感发展,组织了各种主题活动,如“春天的节日”、“动物世界”等。
2. 教学方法在教学方法上,我们注重启发式教学和游戏化教学,激发孩子的学习兴趣和探究欲望。
我们通过组织讨论、分享交流、实践操作等方式,引导孩子发现问题、解决问题,提高他们的学习能力和思维能力。
四、保育工作1. 生活护理在日常生活方面,我们注重培养孩子的自理能力,教会他们自己穿衣、洗漱、整理物品等。
同时,我们还关注孩子的饮食和睡眠,保证他们的身体健康。
在季节交替和疾病流行期间,我们加强卫生消毒工作,做好疾病预防和控制。
2. 安全教育在安全方面,我们注重培养孩子的安全意识和自我保护能力。
我们通过开展安全教育课程、组织安全演练等方式,让孩子了解安全知识,掌握安全技能,提高他们的安全防范意识。
五、家长工作本学期,我们非常重视家长工作,通过家园共育的方式,促进孩子的成长。
我们通过家长会、家园联系栏、微信等方式,与家长保持密切联系,及时交流孩子的情况。
同时,我们还组织了各种亲子活动,增进家长和孩子之间的情感交流。
六、总结反思与未来展望通过一学期的努力,孩子们在学习、生活等方面都取得了显著的进步。
小班教学经验总结小班教学经验总结(精选9篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。
那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编精心整理的小班教学经验总结(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
小班教学经验总结1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。
现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。
1、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成脱穿衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
2、保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己脱穿衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。
孩子们都完成得很不错。
这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。
户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。
对体弱多病的幼儿给予特别照顾,如陈XX、谢XX等。
另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。
检验班长述职报告个人工作总结一、前言时间如梭,转眼间一个学期的检验班长工作即将结束。
回首过去的日子,我深感责任重大,为了更好地履行检验班长的职责,我付出了极大的努力。
在此,我向各位老师、同学表示衷心的感谢,是你们的关心和支持让我有了前进的动力。
现将我的工作总结如下:二、工作回顾1. 组织学习交流,提高专业素养作为检验班长,我始终坚持把提高班级同学的专业素养放在首位。
在过去的一个学期里,我组织了多次学习交流活动,邀请老师、同学分享经验,让大家在交流中学习,取长补短。
此外,我还关注国内外检验领域的前沿动态,及时将相关信息分享给班级同学,激发大家的学习兴趣。
2. 严格考勤管理,确保课堂纪律为了保证班级同学的出勤率和课堂纪律,我严格执行考勤制度,每天按时记录班级同学的出勤情况,对未按时到课的同学进行提醒。
同时,我还关注课堂纪律,配合老师制止课堂上的不良行为,确保课堂秩序井然。
3. 开展团队建设,增强班级凝聚力我深知一个团结的班级是取得优异成绩的基础。
因此,我着重开展团队建设,组织各种活动增进同学间的友谊。
如:班级聚餐、户外拓展、学术竞赛等。
通过这些活动,班级凝聚力得到了显著提高。
4. 关注同学需求,提供个性化帮助作为班长,我时刻关注班级同学的需求,尽我所能提供帮助。
对于学习上有困难同学,我组织学习小组,进行一对一辅导;对于生活上有困难同学,我积极协助解决,让他们感受到班级的温暖。
5. 传达上级指示,确保工作落实我认真履行班长职责,及时传达学院、系的各项指示,确保班级同学按时完成任务。
同时,我还关注同学对学院、系的建议和意见,向他们反馈,为他们争取权益。
三、工作反思在过去的一个学期里,我虽然取得了一定的成绩,但同时也暴露出许多不足。
如:在组织活动时,有时沟通协调不够到位;在考勤管理上,有时对同学过于严格,导致个别同学产生反感;在团队建设上,如何让每个同学都参与到班级活动中来,still needs improvement.四、展望未来展望新的学期,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为班级同学提供更好的服务。
优秀班主任工作总结(5篇)优秀班主任工作总结精选篇1本学期,我担任高二307班班主任工作,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:1、开学之初根据班级情况,制订了切实可行的班级工作计划,用于指导班级建设。
介于高二年级重新组班,在期初通过任课老师、同学推荐组建了一个以周振华为班长、唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍,发挥了班主任的好助手作用,班团活动井然有序地开展,同学团结友爱,互助竞争,班级凝聚力大大增强,形成了有自己特色的优秀班级。
在班团活动中,表现最突出的班干部有班长周振华、团支部书记唐彩虹、学习委员田利狮、副班长吴俊、体育委员陈嘉威、卫生委员晏丹、文娱委员刘盈、财保委员林汝锡、生活委员朱志伟等。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日开课、跑操、午到位、晚到位,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
3、本着公平、公正、公开、规范的原则,征集班级同学们的意见,班团干部制定了班级公约,做到切实可行,操作性强,使管理公开化,规范化。
在约束学生的同时,更的是起到激励学生的作用;班团干部的工作积极性、主动性强,基本做到了班团干部会议自己组织召开,每两个星期一次,总结半月情况,计划下半月工作。
4、注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
半期总结_半期班级工作总结亲爱的老师和同学们:大家好!我是XXX,我很荣幸能在这个半学期和大家一起度过。
在这半个学期里,我学到了很多东西,也遇到了一些问题和困难,但是我相信通过大家的努力,我们一定能够取得更好的成绩。
我想总结一下班级的工作。
在这半学期里,班级工作有了很大的进展。
在班级会议上,我们讨论了很多事情,例如班级规章制度、班级活动的安排等等。
大家都积极参与讨论,表达出了自己的观点和意见,这让我感到很欣慰。
通过大家的共同努力,班级变得更加团结和和谐了。
我们也组织了一些班级活动,例如班级聚餐、户外拓展等等。
这些活动拉近了同学们之间的距离,增强了大家的凝聚力和团结意识。
我认为班级的发展离不开每个人的参与和付出,希望大家能够继续保持这种团结和合作的精神。
我想总结一下自己在这半学期里的学习和成长。
在学习方面,我努力完成了老师布置的各项作业和任务。
我按时上课,认真听讲,并且积极参与课堂讨论和互动。
通过课堂上的学习,我对很多知识有了更深入的了解,有了更多的收获。
在个人成长方面,我认为我在这半学期里收获了很多。
我提高了自己的时间管理能力。
在面对繁重的学习任务时,我学会了合理安排时间,合理分配精力,提高了效率。
我提高了自己的团队合作能力。
在班级活动中,我学会了与他人合作,学会了倾听他人的意见,学会了解决问题的方法。
这些经历对我个人来说是非常宝贵的。
在这半学期里我也面临了一些困难和挑战。
有时候我会感到压力很大,觉得自己无法应对繁重的学习任务。
但是我相信只要努力去做,就一定能够克服这些困难,取得好的成绩。
在下半学期里,我希望能够继续保持这种积极向上的态度,继续努力学习,提高自己的能力。
我也希望能够更好地参与班级工作,为班级的发展做出更大的贡献。
我想对班主任老师表示感谢。
是您的辛勤付出,为我们提供了良好的学习环境和班级氛围。
在下半学期里,我会更加努力学习,不辜负老师和同学们的期望。
谢谢大家!。
大班下学期期末总结5篇大班下学期期末总结精选篇1时间过得真快,我工作已经第三年了,在过去的两年中,收获了很多,失去了很多。
感慨最深的两个字就是爱和累。
在这两个字中包含了酸甜苦辣,不过,我并不为之抱怨什么,反而,我却很珍惜这两年的美好时光,在这两年的工作中,我学会了坚强,我学会了爱。
在园领导的带领下,我生活在一个非常和睦温馨的大家庭中,在经验丰富的老教师的引导下,各方面的技能都有所提高,经历了省优验收、省示范园验收、省平安园的创建等等。
我非常的感谢我的领导,感谢我的同事,还有感谢我的小朋友们,我能够生活中这样的环境中,我很幸福。
这学期开学已经两个月了,到现在我都舍不得刚刚毕业的大一班小朋友。
那是我带的第一届毕业班,那里面聚集了我许多的汗水,许多的酸甜,许多的爱。
有多少名字,有多少快乐的时光还历历在目,生日那天是小朋友最开心,最幸福的一天,有蛋糕吃,有礼物收,还有人帮着拍照,那是最幸福的事情,在我们班有好多小朋友都喜欢在幼儿园和小朋友一起过生日,就这样,一个又一个的生日会储藏在我们的记忆中,记忆最深的一个生日会是徐梦雨小朋友过生日,那一天真好是学期末的最后一天,我担心会有孩子跟着爸爸妈妈提前到外地,下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群小朋友,一看,都是我们班的,他们高兴的跟我打招呼“老师,中午好!我也很高兴的,像往常一样的回答了一句,“你们好”!过一会教室离得的蛋糕已经摆好了,我很兴奋,一下子感觉他们长大了很多,有些事情不需要老师烦心了,小朋友自己都能把他们做好,鼻子不经意算了一下,“下午的毕业会还怎么开呀”,心里真琢磨着了。
突然高雅小朋友跑过来抓着我的衣服说:“老师,今天我们就要毕业了吗”?我一下子心里的感情藏不住了,热泪,涌上了眼眶,我是使劲的眨眼睛,不让泪水流出来,这时,后面的小朋友涌上来了,老师,老师,我们舍不得你,,接着就是,这也抓我衣服,那也抓我衣服,把我整个人都围在了里面,此时我很幸福。
2012年下学期307班班工作总结
本学期,我担任高二307班班主任工作,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:
1、开学之初根据班级情况,制订了切实可行的班级工作计划,用于指导班级建设。
介于高二年级重新组班,在期初通过任课老师、同学推荐组建了一个以周振华为班长、唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍,发挥了班主任的好助手作用,班团活动井然有序地开展,同学团结友爱,互助竞争,班级凝聚力大大增强,形成了有自己特色的优秀班级。
在班团活动中,表现最突出的班干部有班长周振华、团支部书记唐彩虹、学习委员田利狮、副班长吴俊、体育委员陈嘉威、卫生委员晏丹、文娱委员刘盈、财保委员林汝锡、生活委员朱志伟等。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日开课、跑操、午到位、晚到位,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
3、本着公平、公正、公开、规范的原则,征集班级同学们的意见,班团干部制定了班级公约,做到切实可行,操作性强,使管理公开化,规范化。
在约束学生的同时,更的是起到激励学生的作用;班团干部的工作积极性、主动性强,基本做到了班团干部会议自己组织召开,每两个星期一次,总结半月情况,计划下半月工作。
4、注重教室文化的建设
开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并自费在图书室购买一些杂志供学生阅读,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班干部轮流负责记录.。
5、依据学校的要求和新课改的趋势,本着给学生提供展示才华,锻炼发展平台的原则,利用开课仪式时间,开展每日一值日班干部总结前日情况,丰富了学生的生活,锻炼了学生的能力,使学生的自信心更足。
6、培尖辅后工作有条不紊的开展,作为班主任,不厌其烦地做学生的思想工作,
一期做学生的思想工作不下百次。
如鼓励周振华、郑伊帆等同学超前学习,进行优势科目的突破性学习;对刘桂林、胡星晨、曾家豪、程逸轩、易俊彦等有弱势科目的同学进行引导,让其明白弱势科目对自己的影响,探索攻克弱科的方法;对后进生则进行多方说教和鼓励,帮助他们找回自信,如刘桂林、胡星晨同学在本期有很大的进步。
7、关注贫困学生比如肖香、吴俊、马晓燕、林汝锡、许园林、许芬、肖健美、易胜男、胡荭、苏宁等同学。
关注学困生比如刘桂林、胡星辰、曾家豪、程逸轩、杨珂、丁家豪、肖健美等同学;关注学生思想动态,组织学生参与感恩等活动。
8、积极参与学校和年级的各项活动,增强班级凝聚力,打造班级精神。
如举行了“国护我成长,我爱国正当”、“品味传统文化”、“不为失败找借口,只为成功想办法”、“学习经验交流”、“期中考试总结、月考总结”、“健康与安全”、“绿色,我们一直在努力”、“传承中华传统美德,做文明学生”、“善待批评,感谢批评”、“307班好声音”、“307班才艺秀”等主题班会;同学们都受到了很好的教育,例在班会后,同学们是这么总结的“生活中有许多深爱我们的人,虽然以前我们错过了,但从现在起我们要学会用爱表达,以后才不会后悔”。
同时在学校、年级组织的各项活动中,同学们积极参与,尽量展示出自己的才华,体现出良好的精神面貌,例在年级运动会入场式评比中获得二等奖、“感恩的心”手语操比赛获得二等奖的好成绩。
学校组织的各项征文比赛唐彩虹、刘盈、苏宁、周振华等分别或一、二等奖。
郑伊帆、胡荭、吴俊获消防知识竞赛一等奖,周振华获二等奖。
肖健美获学校象棋比赛二等奖;学生会优干:张钰胡荭;学校组织的书法比赛中刘盈获得二等奖。
在校运会中陈佩获得男子200m 800m 第一名;张钰获得女子跳高第六名;肖香、廖进获得女子3000m 第四、五名;郑伊帆获得女子800m第六名;张雅静获得女子200米第五名,在男子4X100比赛中陈佩陈嘉威曾家豪程逸轩等获得第六名。
女寝213、413、41男寝103一度获得“文明寝室”称号。
7、严格的要求是最大的尊重,教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重。
”的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。
班里有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,明白
了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
8、充分发掘社会教育资源,注重学校、家庭、社会教育合力的作用,从多方面多渠道来教育和引导学生。
如通过家访、电话联系等形式,经常与学生家长保持联系,了解学生的个性、特点,便于我们开展工作,同时及时向家长反馈学生在校的情况,共同教育学生。
总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。
最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。
最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。
这是值得吸取的教训。
2013、1。