高一文言文助读练习二

文言文助读下篇题目答案下篇7、愚人食盐昔有愚人，至于人家。

主人与食，嫌淡无味。

主人闻已，更为益（1）盐。

既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。

少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。

食已口爽（2），反为其患。

天下事皆然，过则非惟无益，反（3）害之。

解释：1、益：增加2、爽：败坏（口味）3、反：同“返”，相反4、昔：从前译文：从前有一个愚人，到别人家去作客。

主人端出食物来，他嫌淡而无味。

主人听罢，便为他添了点盐进去。

愚人尝到了盐的美味，便想：味道所以这么好，是因为有盐的缘故。

少少一撮，尚且如此，满满一把，岂不更妙？这愚人不懂其中的道理，便单单吃那盐。

吃罢，口颤舌抖，反而得了苦楚。

“适”是个多义词，指“恰巧”，“正值”，“安逸”，也可指“到”，“到……去”。

上文“适友人家”，意为到友人家去。

又“适江南”，意为到江南去；“同适故乡”，意为一同到故乡去。

启示：干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。

真理再向前跨越一步，就变成了谬误。

凡事均有度，过犹不及。

8、关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。

医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈之。

时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

译文：关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的左臂，后来伤口虽然痊愈，（但是）每到阴雨天，骨头经常疼痛。

医生说：“箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。

”关羽便伸出手臂让医生剖开它。

当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，漫出盛血的盘子，但是关羽却割肉端起酒杯喝酒，谈笑如常。

启示：写出了关羽大无畏的英雄气概。

9、隋侯救蛇得珠昔隋侯因使入齐，路行深水沙边，见一小蛇，于热沙中宛转，头上出血。

隋侯哀之，下马以鞭拨入水中。

一夕，梦见一山儿持珠来，见隋侯，且拜且曰：“曩蒙大恩，救护得生，今以珠酬，请勿却。

范仲淹有志天下范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六经之旨慨然有志于天下常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

1．下列句子断句正确的一项是（）A．或夜昏怠/辄以水沃/面往往糜粥不充/日昃始食遂大通/六经之旨/慨然有志于天下B．或夜昏怠/辄以水沃面/往往糜粥不充/日昃始食遂大通/六经之旨/慨然有志于天下C．或夜昏怠/辄以水沃/面往往糜粥不充/日昃始食/遂大通六经之旨/慨然有志于天下D．或夜昏怠/辄以水沃面/往往糜粥不充/日昃始食/遂大通六经之旨/慨然有志于天下2．范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

（3分）3．既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

（5分）陈蕃愿扫除天下陈蕃字仲举，汝南平舆人也。

祖河东太守。

蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。

父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

1．下列文化常识正确的一项是（）A．吏部，中国古代官署之一，主要掌握官员的任免、考课、升降、调动等事务。

B．大丈夫，指有志气、有节操、有作为的男子。

《孟子》中“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”就是此意。

C．嗣位指继承君位，我国封建王朝奉行长子继承制，只能由最年长的儿子继承。

D．太学是中国古代的国立大学，太学之名始于西周。

太学生有多种称呼，如“诸生”、“博士子弟”、“游士”、“秀才”等称呼。

2．父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”（3分）3．大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

（5分）班超投笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节。

然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

永平五年兄固被召诣校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。

班级姓名四.刚峰宦囊都御史刚峰海公①卒于官舍，同乡宦②南京者，惟户部苏怀民一人。

苏点其宦囊③，竹笼中俸金八两、葛布一端③、旧衣数件而已。

如此都御史，那可多得!王司寇凤洲⑤评之云：“不怕死，不爱钱，不立党。

”此九字断尽海公生平。

即千万言谀之，能加于此评乎? 【注释】①刚峰海公：指海瑞。

刚峰，海瑞的字。

②宦(hu6n)：作动词，做官。

③宦囊：指海瑞死后的遗物、遗产。

囊，口袋。

④端：古代布帛长度单位，一端为二丈。

⑤王司寇凤洲：指王世贞。

一、解释下列句中加点的词。

1．即千万言谀之 2．不怕死，不爱钱，不立党二、下列对“即千万言谀之，能加于此评乎?”的理解，正确的一项是( )。

A．使用千言万语来奉承阿谀海瑞，也不如王世贞这九个字的评语。

B．使用千言万语来赞美海瑞，能及得上王世贞这三句话的评价吗?C．世贞这九个字的评语，就是不同于对海瑞千万言的奉承阿谀。

D．王世贞这九个字的评语，为千千万万对海瑞的赞美作佐证。

三、翻译下列句子。

1．同乡宦南京者，惟户部苏怀民一人。

2．此九字断尽海公生平。

3．即千万言谀之，能加于此评乎?四、文中最能表明海瑞一生清廉的文字是：五、引用王世贞的三句话，在人物描写的方法是：五.孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆为贺。

有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。

孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑥。

”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。

”父曰：“位已高而意益下⑦，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者，足以治楚矣!”【注释】①令尹(yǐn)：楚国官名，相当于宰相。

②国：指都城。

③吊：吊唁。

④不肖：不能干，没有贤德。

⑤受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。

⑥患处之：灾祸就隐伏在那里。

⑦意益下：越发将自己看低。

一、解释下列句中加点和词。

文言助读1-10（答案）高一语文文言文测验班级姓名学号得分（一）范仲淹有志天下范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。

常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（选自《宋名臣言行录》）1、解释加点字孤（）之（）或（）辄（）沃（）昃（）2、六经是指六部经典著作。

3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的《》中的名言，他认为理想的心态是。

4、与“母贫无依，再适长山朱氏”中“适”意义相同的是（）A、逝将去汝，适彼乐土B、谢家事夫婿，中道还兄门。

处分适兄意，那得自任专C、适为虞人逐，其来甚速，幸先生生我D、贫贱有此女，始适还家门5、下列加点字用法不同的是（）A、而不知太守之乐．其乐也B、先天下之忧而忧，后．天下之乐而乐C、且夫我尝闻少．仲尼之闻而轻．伯夷之义者D、臣所以为此者，以先．国家之急而后．私仇也6、翻译句子既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

答案：1.年幼丧父；到；有时；总是，往往；洗；日偏西2.《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》3.岳阳楼记；不以物喜，不以己悲4. D5. B6.范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（二）陈蕃愿扫除天下陈蕃字仲举，汝南平舆人也。

祖河东太守。

蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。

父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

《后汉书·陈蕃传》1.解释下列词语的意思候（）孺子（）清（）奇（）2.翻译下列句子大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？3.你如何看待“扫天下”与“事一室”的关系？答案：1.拜访；小伙子；使……澄清，使动用法；认为他与众不同，形容词作意动用法2.大丈夫处在世上，应当使天下世道澄清，哪里能（局限于）整理一间房呢？3．参考：一种认为扫天下和扫一屋完全不相干。

《新编高中文言文助读》原文及翻译======================1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。

常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。

他能言善辩，粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

105 何易于挽纤何易于，不知是什么地方人和通过什么途径做官的。

他担任益昌县令。

益昌离州有四十里远，刺史崔朴曾经在春天带着宾客乘船路过益昌附近，找百姓来挽纤拉船。

何易于亲自挽纤拉船。

崔朴惊讶地问情况，何易于说：“现在正是春天，百姓都在耕种养蚕，惟独我没事做，可以担负那劳役。

”崔朴惭愧，和宾客们急忙骑马离开了。

106 李离过听自刑李离，是晋文公的狱官。

他听了下级官吏错误的汇报而判人死罪，发觉后就把自己拘禁起来判了死罪。

文公说：“官职有贵贱之分，刑罚也轻重有别，这是你手下的官吏有过失，不是你的罪责。

”李离说：“臣担当的官职是长官，不曾把高位让给下级官吏；我领取的俸禄很多，也不曾把利益分给下属。

如今我听察案情有误而枉杀人命，却要把罪责转嫁下级官吏，这种道理我没有听过。

”他拒绝接受文公的命令。

文公说：“你如果认定自己有罪，那么我也有罪吗？”李离说：“狱官断案有法规，错判刑就要亲自受刑，错杀人就要以死偿命。

您因为臣能审察不明显的案件和判决疑难的案件，所以让我做狱官，现在我听取了下级官吏错误的汇报而枉杀人命，应该判处死罪。

”于是不接受晋文公的赦令，伏剑自刎而死。

107 龚遂治渤海郡汉宣帝刘询即位，过了很长一段时间，渤海及其邻郡年成不好，盗贼纷纷出现，当地郡守无法捉拿制服。

皇上想选拔善于治理的人，丞相、御史推荐龚遂可以胜任，皇上任命他做渤海郡太守。

当时龚遂已经70多岁了，被召见时，身材矮小，宣帝远远望见，觉得跟传闻中的龚遂不相合，心里轻视他。

宣帝对他说：“渤海郡法纪废弛，社会动乱，我很担忧。

先生想用什么办法平息那里的盗贼，使我称心满意呢？”龚遂回答说：“渤海郡靠近海滨，距京城很远，没有受到陛下圣明的教化，那里的百姓被饥寒所困，而官吏们不体恤，所以使陛下的百姓在渤海郡偷盗玩弄您的兵器罢了。

您现在是想要我用武力战胜他们呢，还是安抚他们呢？”宣帝听了龚遂的应对，很高兴，就回答说：“选用贤良的人，本来就是想要安抚百姓。

高一语文文言文专项练习（二）（2019-11-12）一、阅读下面的文言文，完成各题。

鲁芝，字世英，扶风郿人也。

世有名德，为西州豪族。

父为郭泛所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍．．。

郡举上计吏，州辟别驾。

魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。

举孝廉，除郎中。

后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。

曹真出督关右，又参大司马军事。

真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。

郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。

迁广平太守。

天水夷夏慕德，老幼赴阙．献书，乞留芝。

魏明帝许焉。

曹爽辅政，引为司马。

芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。

及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎！若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从！舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。

诞平，迁大尚书，掌刑理。

武帝践祚．．，转镇东将军，进爵为侯。

帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

芝以年及悬车，告老逊位．．，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。

羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。

其为人所重如是。

泰始九年卒，年八十四。

帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。

（节选自《晋书·鲁芝传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D．爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。

高中文言文助读素材二21、晋平公炳烛而学晋平公问师旷说：“我七十岁了，想学习（音乐），恐怕已经晚了。

”师旷说：“为什么不点燃蜡烛学呢？”晋平公说：“哪有做臣子却戏弄他的君王的呢？”师旷说：“盲眼的我怎么敢戏弄大王呢？我听说，年轻时喜欢学习，好像初升太阳的阳光；壮年时喜欢学习，好像日中的阳光；老年时喜欢学习，好像点燃蜡烛的光亮。

（拥有）蜡烛的光亮，与摸黑走路比，哪一个更好呢？”平公说：“说得好啊！”22、高凤专心致志高凤，字文通，家里把种田作为职业。

妻子曾到田地（劳作），在庭院里晒麦，让高凤看守着鸡。

正值天下着暴雨，高凤拿着竹竿诵读经书，没有发觉雨后地上的积水使麦子流走了。

妻子回来感到惊讶询问，高凤才醒悟过来。

23、叶廷圭与《海录》我年轻时非常喜欢学习，四十多年，不曾放开书卷，拿着它吃东西嘴里觉得香甜，疲倦时用它当枕头。

士大夫家有与众不同的书，借来的没有不读的，读的没有读完全篇不会终止。

常常遗憾没有钱财，不能全部抄写。

在那么多书里，分出几十大册，选择其中有用的亲手抄下来，取名为《海录》。

24、为人大须学问唐太宗对房玄龄说：“做人非常需要学习与求问。

我过去因为许多凶敌没有平定，东征西讨，亲自参与军事，没有空暇读书。

近来，到处安静（没有纷乱），人在殿堂，不能亲自拿着书卷，（就）命令别人读给我听。

做国君，做臣子及做父做子的道理，政令教化的道理，都在书里。

古人说：‘不学习，一无所知，处理事情只有烦恼。

’不只是说说，回想年轻时的处事行为，很是觉得不对。

”25、任末好学勤记任末十四岁，学习没有固定的老师，背着书箱不怕路途遥远，危险困阻。

常常说：“人如果不学习，那么凭什么成功呢。

”有时靠在林木下，编白茅为小草屋，削荆条制成笔，刻划树汁作为墨。

晚上就在星月下读书，昏暗（的话）就绑麻蒿来自己照亮。

看得符合心意，写在他的衣服上，来记住这件事。

一同求学的人十分喜欢他的勤学，便用干净的衣服交换他的脏衣服。

（他）不是圣人的话不看。