小学新教师学期个人工作总结(精选3篇)
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小学新教师个人总结范文(精选3篇)个人是一个汉语词语,别称个体,一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。
以下是我为大家收集的小学新教师个人总结范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇:小学新教师个人总结过这次的师德学习,我受益匪浅,我对师德的内涵有了一定思考,对教育教学又有了一个新境界。
我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还要宽广,应该能够容纳孩子的缺点和错误。
宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。
“师德’首先必须是良”师「,要做好良师就需要扎实的专业文化知识和较强业务能力。
没有这些作为老师的先决条件,你就已经不是一个称职老师,何来谈"德'?师德是要专业水平支撑的,而且教要得法,更是说明了没有良好的专业水平支撑是提不高师德的。
所以我们当务之急是提高自身专业文化素质,要不断修炼我们的专业。
我们幼儿老师的专业包含了技能技巧能力,这些是我们的基本功,我们的基本功一定要扎实,一定要不断学习练习,俗话说的:"要给孩子一碗水,我们要有一桶水'才行,而且还要源源不断补充水,最好是自来水。
我们的业务能力还有”写、教「,这个”写,包括了写教案、写反思、写笔记、写案例、写论文。
写这些需要一定专业科学文化知识、一定文学素养、一定观察力和逻辑思维能力,这些能力需要我们不断学习进修、练习才能达到,我们在平时要多看书,看杂书,多记笔记,广泛各方面的兴趣,以次来达到我们素养的提高。
要”沉「在备课中"浸'在教学中,是我们每位老师都应该学习的,备课不是完成任务,而是为完成高质量课堂教学而做准备的,要吃透教材、了解本班孩子的能力,来设计教学活动。
“浸’在教学中,教学也不是为了完成任务、走过场,就象演员演戏一样要投入全身心的感情,融入其中。
”德,要良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。
范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德’,故他不是合格的教师,遭到了万人唾弃。
小学新教师个人工作总结范文5篇篇1自从我踏入小学教育的领域,我深知肩负的责任重大。
作为一名新教师,我深感荣幸能成为这个充满活力和创造力团队的一员。
在这一学年的工作中,我不断学习和成长,现将我的个人工作总结如下:一、教育教学工作在本学年的教育教学工作中,我始终遵循教学大纲的要求,结合学生的实际情况,精心设计教学方案。
通过不断地尝试和实践,我总结出以下几点体会:1. 注重激发学生的学习兴趣:在教授新知识时,我尽可能通过生动的实例、有趣的互动环节,激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂中来。
2. 培养学生的综合能力:除了传授知识外,我还注重培养学生的综合能力,如观察能力、思考能力和表达能力等。
通过组织小组讨论、实践活动等形式,让学生在实践中学习和成长。
3. 加强与家长的沟通:我深知家长在孩子成长过程中的重要作用,因此,我及时与家长沟通,了解孩子在家中的学习情况,共同关注孩子的成长。
二、班级管理方面作为班主任,我深知班级管理的重要性。
在这一方面,我主要做了以下几点工作:1. 制定班级规章制度:为了让学生更好地适应小学生活,我制定了班级规章制度,并引导学生自觉遵守。
2. 培养良好的班风学风:我注重培养学生的集体荣誉感,通过表扬优秀学生、组织班级活动等形式,营造良好的班风学风。
3. 关注学生心理健康:我加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观,关注学生的心理健康发展。
三、个人成长与反思作为一名新教师,我在这一年的工作中,收获了很多宝贵的经验。
同时,我也认识到自己在教学中存在的不足。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,具体表现在以下几个方面:1. 加强学科知识学习:我将不断学习新的教育理念和方法,提高自己的学科素养和教育教学能力。
2. 反思教学方法:我将不断反思自己的教学方法,寻找更有效的教育方式和策略。
3. 加强自身修养:我将注重自身修养的提升,保持良好的心态和情绪,为学生树立榜样。
新小学教师个人工作总结通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新小学教师个人工作总结7篇第1篇示例:新小学教师个人工作总结我认为一个好的教师首先要有爱心。
爱心是教育事业的灵魂,只有真心关爱每一个学生,才能建立起良好的师生关系,才能更好地激发学生学习的兴趣和潜能。
在过去的工作中,我始终把学生的全面发展放在第一位,注重培养学生的品德修养和综合素质,努力营造和谐、温馨的教育氛围。
通过定期的班会、家长会等形式,我与学生和家长建立了密切的联系,及时了解学生的学习和生活情况,积极与家长共同努力,帮助学生解决困难,促进学生的健康成长。
教师要有责任心。
责任心是教师的基本素质之一,只有肩负起应尽的责任,才能更好地发挥教育的作用,帮助学生健康成长。
在过去的工作中,我努力提高自身的教学水平,不断学习和探索教学方法,积极参加各种培训和交流活动,不断提高自己的教育教学水平。
在备课、上课、批改作业等方面,我都尽心尽责,不辞辛劳,认真对待每一个学生,做到个别化教育,使每一个学生都能得到应有的关怀和帮助。
教师要有创新意识。
创新是教师教育教学工作的灵魂,只有不断创新教学方式和方法,才能更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
在过去的工作中,我尝试采用多样化的教学方法,如游戏教学、互动教学等,注重培养学生的创新能力和综合素质,在教学中不断引入新的教学理念和方法,使教育教学更具活力和魅力。
我还注重与同事们共同探讨、交流教学经验,加强团队合作,借鉴他人的优点,不断完善自己,提高教学效果。
我希望在今后的工作中能够更加努力,不断提高自己的教育教学水平,更好地发挥自己的教育教学作用,为学生的全面发展贡献自己的力量。
我将继续努力学习,不断探索教学方法,提高自身的素质和能力,积极参与学校和社会的教育改革,为教育事业的发展贡献自己的力量。
我也希望在今后的工作中能够更好地与同事们合作,共同促进学校的发展,实现教育教学目标。
我将继续努力,以更加饱满的热情和坚定的信念投入到教育教学工作中,积极推动学生的全面发展,努力实现教育教学的使命和愿景。
小学新教师个人工作总结怎么写8篇第1篇示例:小学新教师个人工作总结在这一年的工作中,我从教育理论到实践技巧都有了很大的提高。
在课堂教学中,我充分展现了我的教学风采,注重启发学生的思维,强调学生的主体地位,注重培养学生的创新意识和实践能力。
在课堂上,我不仅是知识的传授者,更是学生成长路上的引路人,我以身作则,注重营造轻松和谐的教学氛围,尊重并关心每一个学生。
出色的教学效果也得到了学生和家长的一致好评。
在班级管理上,我认真贯彻学校的管理制度,积极配合学校安排的各项工作,严格要求学生的学习及生活纪律,营造了一个和谐的班级氛围。
我注重与学生的沟通,及时了解他们的思想动向和生活状况,帮助他们解决成长中的困惑和难题。
我也重视与家长的交流,积极倾听家长的意见和建议,促进学校、家庭、社会的良性互动。
在工作中,我也发现了自己的不足之处。
我的课堂设计还有待提高,应更加注重学生的个性发展,让每个学生都能得到充分的尊重和关怀。
我的班级管理尚有欠缺,需要加强对学生的心理辅导,更好地帮助学生德智体美全面发展。
未来,我将继续努力,不断提高自身的教育水平和教学能力。
我将加强理论学习,提升教学设计的水平,使每堂课都能充分调动学生的积极性和主动性。
我将进一步加强对学生的关怀,促进学生的个性发展,关注学生的成长和变化,为他们的健康成长贡献自己的力量。
我将继续加强与家长的沟通和交流,形成良好的家校合作氛围,共同推动学生的全面发展。
我深知自己在教育工作中的责任重大,我将以更加饱满的热情和更加务实的态度,继续投身于教育事业中,努力为学生的健康成长和全面发展做出自己的贡献。
相信在今后的工作中,我一定能够不断提高自身的业务能力和专业素养,为学校和学生做出更大的贡献。
第2篇示例:小学新教师个人工作总结时光荏苒,转眼间我已经在小学任教一学年了。
在这一年的工作中,我不断学习,不断成长,也有很多收获和体会。
在这里,我将对自己这一年来的工作进行总结,以便更好地改进自己的工作,为接下来的工作做好准备。
小学新教师的工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学新教师个人工作总结报告5篇篇1时间过得真快,转眼间,我已经成为了一名小学新教师。
回顾这半年多的工作,我感到既充实又充满挑战。
在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识,还积累了一些宝贵的经验。
下面,我将从教学计划、教学方法、课堂管理、学生关系和自我提升等方面进行总结,以便更好地反思和改进自己的工作。
一、教学计划在教学计划方面,我严格按照学校的教学要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。
在制定计划时,我充分考虑了教材内容、学生年龄特点、认知水平以及实际需求等因素,确保教学计划的针对性和实效性。
同时,我还会根据实际教学情况,及时调整和优化教学计划,以更好地适应学生的学习需求。
二、教学方法在教学方法上,我注重多样性和创新性。
除了传统的讲授法外,我还尝试了讨论法、案例分析法、角色扮演法等多种教学方法。
这些方法不仅提高了学生的参与度和学习兴趣,还促进了学生的自主学习和合作探究能力。
此外,我还会根据教学内容和学生特点,灵活运用多媒体教学资源,使课堂教学更加生动有趣。
三、课堂管理在课堂管理方面,我注重秩序与自由度的平衡。
我会制定明确的课堂规则,要求学生遵守课堂纪律,尊重他人发言权。
同时,我也会鼓励学生积极参与讨论和互动,发表自己的见解。
此外,我还会关注学生的情绪变化和学习状态,及时给予关注和帮助,以确保课堂教学的顺利进行。
四、学生关系在学生关系方面,我注重建立良好的师生关系和同伴关系。
我会关心学生的生活和学习情况,倾听他们的心声和困惑。
同时,我也会尊重学生的个性和差异,因材施教。
在与同伴相处时,我会引导他们学会尊重、理解和包容他人,建立良好的同伴关系。
五、自我提升在自我提升方面,我始终保持学习态度。
我会定期参加学校组织的教研活动和教师培训课程,不断提升自己的专业素养和教学能力。
此外,我还会阅读相关教育书籍和期刊文章,了解最新的教育理念和方法。
通过不断学习和实践反思相结合的方式,我会努力提升自己的教育教学水平。
小学新老师工作总结5篇篇1转眼间,一学期过去了,我体验到了作为一名老师的艰辛和快乐。
下面我将这学期的具体工作情况做如下总结:一、爱岗敬业,乐于奉献在教育教学工作中,我始终本着爱岗敬业、乐于奉献的原则,全身心地投入到工作当中。
作为新教师,我深知自己在教育教学方面还有很多不足,因此,我虚心向其他有经验的老师请教,利用课余时间学习《小学英语教学法》、《小学英语课程标准》等业务书籍,不断充实自己,提高自己的教育教学水平。
二、关心学生,耐心辅导我深知“亲其师信其道”的道理,要想让学生信任你,就必须先让学生觉得你是一位可亲可敬的老师。
因此,在平时的工作中,我十分注重与学生之间的情感交流,时刻关心学生的成长。
我班有一名学生叫XXX,性格内向,不爱说话,学习基础较差。
为了帮助他提高学习成绩,我利用课余时间给他补课,并鼓励他大胆发言。
在我的耐心辅导下,他的成绩有了明显的提高,现在他已经成为班上的优秀学生了。
三、团结协作,共同进步在平时的工作中,我积极与同年级组的老师团结协作,共同研讨教学方法,努力提高课堂教学效率。
在集体备课的过程中,我积极发表自己的见解,虚心听取其他老师的意见,不断改进教学方法,提高教学效果。
此外,我还积极参加学校组织的各项活动,如“青年教师基本功比赛”、“教学论文评选”等,这些活动不仅锻炼了我的能力,更让我在竞争中获得了成长。
四、注重反思,不断进步我深知反思是教师成长的关键。
因此,在平时的工作中,我时刻注重反思自己的教学行为。
每次上完课后,我都会认真反思自己的教学方法、教学语言以及学生在课堂上的表现等方面存在的问题。
然后,我会根据这些反思有针对性地改进自己的教学方法和策略,并在下一节课中付诸实践。
通过不断的反思和改进,我的教学水平有了明显的提高。
五、勤奋工作,硕果累累在平时的工作中,我始终保持着勤奋工作的态度。
我认真备课、上课、批改作业、辅导学生等各个环节都一丝不苟。
一分耕耘一分收获,我的努力也获得了回报。
小学新教师工作总结5篇不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要做好工作总结。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学新教师的工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!小学新教师工作总结篇1我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。
回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。
这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学期的工作情况总结。
一、教学工作的心得体会。
1、认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的`思路。
拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。
面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。
于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。
同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。
此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂45分钟的教学实践。
辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。
我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
新小学教师个人工作总结8篇篇1一、工作背景及目的在过去的一学年里,作为一名新加入的小学教师,我肩负着培育未来花朵的重任,致力于提高教学质量和学生学习效果。
本报告旨在回顾过去一年的工作经历,总结工作中的成绩与不足,为未来教学工作提供借鉴和参考。
二、教学内容与方法1. 教学内容设计:在过去的一年中,我主要负责小学语文课程的教学工作。
在教学内容设计上,我遵循教学大纲要求,结合学生实际情况,有针对性地开展课堂教学。
通过深入分析教材,梳理知识脉络,将课程内容划分为不同的模块,确保教学内容的连贯性和系统性。
2. 教学方法创新:在教学方法上,我努力探索适合小学生的教学方式。
通过引入多媒体教学、情境教学、游戏教学等方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,通过小组讨论、角色扮演等形式,让学生在互动中学习和成长。
三、教育教学成果与亮点1. 教学成果:在过去的一年里,我所任教班级的语文成绩稳步提升。
在学期末的考试中,班级平均成绩较上学期有了明显的提高。
此外,还有多名学生在各类作文比赛和阅读比赛中获奖,赢得了家长和其他教师的高度评价。
2. 亮点工作:在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质和个性发展。
例如,开设课外阅读课程,组织文学社团活动,开展文学讲座等。
这些举措不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的文学素养和审美情趣。
同时,我还积极参与学校的教育教学改革,为提升学校教学质量贡献自己的力量。
四、工作不足与反思1. 不足之处:尽管取得了一些成绩,但我也意识到自己在工作中存在一些不足。
首先,在教学方法上还需进一步创新和完善,以适应不同学生的需求。
其次,在与学生和家长沟通方面还需加强,以更好地了解学生的学习情况和需求。
最后,在教育教学研究方面还需投入更多精力,不断提高自己的教育教学水平。
2. 反思与改进:针对以上不足,我将在今后的工作中加以改进。
首先,加强学习,不断提高自己的教育教学理论和专业技能水平。
小学新教师学期个人工作总结(精选3篇)小学新教师学期个人工作总结1 我非常荣幸地登上了三尺讲台,圆了我做一名教师的梦想。
参加工作这一个月,我经历了许多,同时也收获了许多。
在教学方面,初登讲台时,我上课的时候虽然能把本节课知识讲授完,但就好像一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。
我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。
经过这一个月来的工作,我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先应在教学方面做到以下几点:1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
6、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够凝练等。
因此做为一名合格的教师,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
在班主任工作方面,初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发:没有规矩,不成方圆。
俗话说”没有规矩,不成方圆”。
规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。
它是一件事情想取得成功的保证。
对人的教育来说更是如此。
一个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。
学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了”规矩”,才有了”方圆”,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。
抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。
初出茅庐的我,不知道规矩的重要性。
在担任班主任工作期间,我没有在一开始强调纪律,我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。
一个月下来,孩子在学习生活习惯、学习习惯方面却不尽如人意,导致班级工作无法顺利开展,在上课时不守纪律,上课讲话、开小差的学生越来越多。
后来,我向有经验的老师学习请教,通过自己分析、总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但缺乏科学性。
它否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认知发展规律。
这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。
另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。
通过这件事,我深刻地意识到常规训练对入学儿童的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有规矩,就不成方圆。
这一个月过得紧张而又充实,但是在教学和工作方面还有很多需要学习,在以后的日子里我会多多向有经验的老师请教,尽快地适应小学教师的工作。
小学新教师学期个人工作总结2 时间的飞逝,岁月的沧桑。
转眼间在不知不觉之中,我步入教师行列已经一年了,在这一年里,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。
为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、多学习,多请教作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
3、多看书,多上网积极学习各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。
还经常网上看一下教学视频和找一些优秀的教学教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。
这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
特别是下学期,我几乎把所有的时间和精力都放在了教学上。
始终把如何提高学生的学习成绩放在第一位。
4、及时写教学反思我坚持写教学教育反思及时的.总结自己的不足和好的亮光点,课后及时与学生交流和沟通,使自己的教育教学能力不断地进步。
当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够准确和精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂的驾驭能力仍待加强和提高。
而我们班的基本情况:全班35人,男生18人,女生17人,学生的学习成绩参差不齐。
特别是拉后退的人太多。
而学生自制能力差总是管不住自己。
课堂上什么样的动作都有。
上一节课起码要维持几分钟时间才能开始上课。
还有有点同学根本不交作业或懒得做。
根本听不进老师说的话,连自己都没有把读书当一回事。
他根本不知道来学校到底是来干什么的。
整天想的是玩和吃。
我所采取的措施和办法是:认真对待每一节课,认真写好教案,认真备好学生,找准重点,抓好难点。
多看教育教学理论和专业的知识,提高自己的教育教学理论水平。
通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。
在课堂上时刻的提醒和要求学生,课下及时反思总结,认真的批改作业,找出一条适合于自己独特的教育教学方法。
同时,积极地参加学校组织的各种教育教学活动。
不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。
我会继续努力,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名合格的人民教师。
小学新教师学期个人工作总结3 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学此文转自上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、在分管工作上,服从安排,积极主动在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。
但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。
分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。
教师教学汇报课能积极准备认真上课。
学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。
作业作到面批面改。
使学生的成绩都有不同程度的提高。