苏教版第六册第二单元小练习

苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】导读：本文苏教版六年级上册语文第二单元练习册答案【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

负荆请罪【同步练习】一、聚精会神毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让负荆请罪庸拥屈曲再在二、好像有所领悟。

猛然清醒的样子，形容一下子明白过来。

宽容饶恕。

宽大有气量。

唯独害怕。

指非常担心或害怕某一件事情的发生。

背着荆条去请罪，表示愿受责罚，也表示向人认错赔罪。

知道自己错了，主动向对方承认错误。

三、1. 示例：由于停电的缘故，我只好点起蜡烛写作业。

2. 像是悬着巨大的黑色幕布，伸手不见五指。

3. 蔺相如连秦王都不怕，还会怕廉将军吗？4.示例：由廉颇想起了“知错能改，善莫大焉”。

【拓展提高】四、（一）1. 第一幕《史记》2完璧归赵渑池之会3. 提示：抓住人物性格、品质，言之成理即可。

（二）1. dà hóu shì zhèn 2. 必然既然居然3. 谎话以其人之道还治其人之身4. 智勇双全，敢于牺牲自我谋略得当，不畏强权，敢于斗争5. 示例：商鞅是战国时期政治家，他在秦国推行变法，说服秦孝公变法图强。

孝公死后，他不畏强权，受到秦贵族诬害以及秦惠文王的猜忌，死后被车裂。

商鞅在秦执政期间，使秦国长期凌驾于山东六国之上，为后来秦国统一六国奠定了基础。

最后的姿势【同步练习】一、撼憾撼墟虚嘘诠痊全二、腾冲向摇摇晃生人生攸所绘描绘妙巧妙风趣三、1. 散步2. 踱步3. 信步四、示例：教学楼坍塌时张开双臂护住学生的举动生死攸关时，把生的希望留给学生五、1. 天空阴沉沉的。

2. 一瞬间，整栋楼房都摇晃起来！3. 楼房摇晃得越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。

4. 地动山摇，碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了…… 句子的作用：写出地震越来越严重，情况越来越危险；串联起全文的内容，以环境变化作为文章叙述的线索。

【拓展提高】六、（一）1. 瞬间尘埃2. 立即拉弓着背撑护3. 谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。

苏教版六年级科学下册第二单元第6课《有趣的食物链》同步练习练习一1.填空题。

(1）生物间普遍存在____________与____________的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作____________。

(2）在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫____________；以植物或其他动物为食的动物叫____________；还有一类生物专门以动植物残骸垃圾甚至粪便为食，它们代谢的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的营养来源，这类生物被称为____________。

(3）大多数植物利用____________的能量，以叶子吸收的____________和根吸收的____________为原料，生产出____________和____________，这就是光合作用。

2.选择题。

(1）同一种植物会被不同的动物吃掉，生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫作（）。

A.食物链B.生物链C.食物网(2）食物链反映的是生物之间（）。

A.相互利用的关系B.捕食与被捕食的关系C.互惠互利的关系(3）下列选项中，不会在食物链中出现的是（）。

A.水B.小鱼C.虾3.判断题。

(1）小草不需要吃东西，所以它不属于任何食物链。

（）(2）同一种植物会被不同的动物吃，同种动物也可以吃多种食物，所以一种生物的灭绝不会影响其他生物的生存。

（）(3）猫吃老鼠是一条完整的食物链。

（）(4）食物链一般是从小型动物开始，到大型动物结束的。

（）4.选择题。

(1）像“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这种由于食物关系系而形成的一种联系，通常被称为（）。

A.食物网B.食物链C.食物圈(2）种草时为了防止鸟把草籽吃掉，人们用网罩把试验区罩上，但草的叶子几乎被虫吃光了，而没有加网罩的草地反而生长良好。

这可能是因为（）。

A.植被被破坏B.环境污染严重C.食物链被破坏(3）如图是稻田里的几种生物，关于由它们构成的食物链，正确的是（）。

U2 练习一、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。

( )1. walked A. looked B. played C. shouted ( )2. make A. late B. after C. magic ( )3. hear A. dear B. where C. near ( )4. got A. some B. hobby C. clothes ( )5. farm A. ear B. quarter C. hard ( )6. pear A. hear B. wear C. year二、词组翻译。

1. 一个愚蠢的国王2. 很久以前3. 一个有趣的故事4.在天空中5. 风筝放得高_6.带来一些面包7. 在ft上8.一个美国牛仔9.认真思考11. 抓紧三、用所给单词的适当形式填空。

10.沿着房子走12.变得有风且多云1.There2.Look at the two (be) some tigers here two year ago.(man) over there?3.Look! She’s(wear) a new clothes.4.(this) are new pencils.5.An old woman (walk) by the house this morning.6.Can you give (I) your book?7.l look after8.Many years ago, there (he) every day.(be) a king.9.This is the (lion) house.10.Look! They (tell) a story.11.It was . There was a lot of (rain).12.Helen would like (go) to the park by car.13.The children (go) to the park by bike yesterday.14.Yang Ling (find) a purse on the ground last Sunday.15.—He (look) sad, what’s the matter?—Because he (lose) a new pen.16.My father (water) the flowers every day.17.The students can (bring) some bread and (drink).18.That girl (see) the monkey in the tree, then she shouted.四、按要求写句子。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------苏教版六下第二单元测试苏教版六年级语文(下) 第二单元试题姓名：学号一、选择加点字的正确读音(3 分) 挑衅．（xn xn）蜡．烛(n l) 倾．泻（qīnɡ qǐnɡ）镇．定(zhnɡ zhn) 包扎．(zhā zā) 友谊． (y y ) 二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语) 。

(10 分) wnɡ t w ɡū bn ji fēnɡ huǒ ch fnɡ n hǎn cn rěn lu tī x mu xī mi 三、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。

看清楚哟！）（5 分）烽（）猝（）荼（）籁（）著（）蜂（）碎（）茶（）簌（）薯（）四、把下列词语补充完整。

(3 分) （）（）可亲（）头（）窜（）不及防至（）至（）人（）马（）同仇敌（）五、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。

（4 分） 1 、煮豆燃萁。

2、精忠报国。

3、铁杵成针。

4、大摆空城计。

5、四面楚歌。

1 / 96、断案，铁面无私。

7、背水一战。

8、身在曹营心在汉。

六、按要求写句子。

(6分) 1、这次考试同学们普遍的成绩提高了。

(修改病句) 2、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。

(改成双重否定句) 3、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

（缩句）(缩句) 七、按课文内容填空（1 1 分，每空一分） 1、《半截蜡烛》讲的是期间发生在国一个普通家庭的事，其中我最喜欢，原因是。

2、昼出耘田夜绩麻中耘田的意思是，这句诗出自朝范成大写的。

3、卢沟桥事变拉开了中国人民的序幕，从此，一场伟大的战争便如火如荼地展开了。

4、，死亦为鬼雄。

这是南宋词人（谁）写的。

八、阅读风景线。

(28分) 端午日（沈从文）端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。

苏教版六年级数学下册第二单元圆柱、圆锥单元测试一、我会填空：（共20分，每空1分）1.200亳升=（）升； 1.45立方分米=（）升（）亳升2立方分米50立方厘米 = （）立方分米； 3.7升 = （）毫升2.看图填空：⑴圆柱的侧面展开后是一个（）形，长方形的长相当于圆柱底面的（），长方形的宽相当于圆柱的（）。

⑵在“( )”里填入分数或倍数圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的（）圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的（）3.一个圆柱体的底面周长是12.56分米,高3分米,这个圆柱的侧面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米。

4.一个圆锥，底面半径是5厘米，高为6厘米，体积是（）立方厘米。

5.一个圆柱体,侧面展开图是正方形。

这个圆柱的底面半径是3分米,圆柱的高是( )分米。

6.一个圆柱体底面周长是18.84分米,高为2分米,它的体积是( )。

7.一个圆锥的体积是36立方厘米，和它底面直径相等，高也相等的圆柱的体积是（）立方厘米。

8.一个棱长为4分米的正方体,削成一个最大的圆柱体,体积减少( )立方分米。

9.一个圆锥体积比它等底等高的圆柱体积少12立方米,圆锥体积是( )。

10.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，那么圆锥是圆柱高的（），如果圆柱的高是3厘米，圆锥的高是（）。

二、包公断案：（共10分）1.一个正方体和一个圆锥体的底面积、高都相等，正方体体积是圆锥体积的3倍。

（）2.圆锥的高只有一条。

（）3.等底等高圆柱体的体积是圆锥的3倍。

（）4．以长方形或正方形的一条边所在的直线为轴，让长方形或正方形旋转一周，一定可以得一个圆柱。

（）5.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。

（）6.如果圆柱的体积是圆锥的3倍，圆柱和圆锥一定等底等高，（）7.圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。

（）8.两个圆柱的体积相等那么它们的表面积也相等。

（）9.圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。

苏教牛津英语6A：第二单元练习一．将下列单词按划线部分的发音归类near camera public year early cat just photo MayOctober danger moment it birthday fishdear clockapple thirdhome umbrelladay sit二．判断下列每组单词的划线部分有几种读音A. 一种B. 两种C. 三种D. 四种( ) 1. A. teacher B. sweater C. ready D. really( ) 2. A. her B. sister C. worker D. litter( ) 3. A. dear B. near C. year D. hear( ) 4. A. grass B. ask C. answer D. class( ) 5. A. cousin B. country C. you D. around( ) 6. A. take B. have C. after D. about( ) 7. A. my B. yellow C. very D. year( ) 8. A. when B. where C. who D. what( ) 9. A. like B. bike C. give D. sit( ) 10. A. put B. bus C. ruler D. costume三．根据句意，填入所缺单词1. The chlidren are singing a “Happy Birthday To You”.2. They are having a birthday .3. The fourth month of the year is .4. What is it today? It’s the second of March.5. Thursday is the day of a week.四．改错( ) 1. What date is it today? It’s on the first of September.A B C D( ) 2. Would you like have a cup of tea?A B C D( ) 3. His birthday is in the third of March.A B C D( ) 4. The twelf of January is my father’s birthday.。

苏教版小学六年级语文下册第2单元课时同步练习-6半截蜡烛（2）附答案轻松做做一、细读课文深感悟。

1．读课文后作判断，对的画“√”，错的画“”。

A．这篇文章的重点是揭露德军的野蛮、狡猾和残忍。

( )B．这篇文章的重点是表现伯诺德夫人一家人面对敌人时的从容、镇定、机智和勇敢以及紧张激烈的心理活动，我们应学习他们的爱国主义精神。

( )2．填空。

这篇文章的叙事线索是________________，课文中最能让我们感受当时情况的危急、气氛的紧张的语句是：____________________________________________________________。

二、课内语段阅读。

阅读课文的第5～7自然段，完成下面的练习。

1．读句子，比较加点的词语，说说你从中体会到了什么。

(1)中尉快步赶上前，厉声．．喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”(2)突然，小女儿杰奎琳娇声．．地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2.为了保护半截蜡烛中藏着的绝密情报，大儿子杰克和小女儿杰奎琳各想到了怎样的办法？为什么只有杰奎琳的方法能成功？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.请你用一两句简洁的话赞扬杰克或杰奎琳。

________________________________________________________________________三、课外类文阅读。

第二单元测评一、看拼音，写词语。

(6分)1．在强烈的地震的zhènhàn()下，大地禁不住上下抖动颠bō()，片刻间，一座座美丽的城市与农庄化为一片片fèixū()。

2．哈尔威船长屹立在jiàn()桥上，在阴森可bù()的bó()雾中冉冉沉入大海。

二、在加点字的正确读音下画“____”。

(5分)1．敌人的恐吓．(hèxià)吓不倒他。

2．顷．(qǐnɡqīnɡ)刻间，船身裂开了一个大口子。

3．鱼拼命地挣扎．(zházhā)，鱼钩扎．(zhāzhá)破了手，他只是随意包扎．(zhāzā)了一下。

三、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

(4分)1．启：①打开。

②开导。

③开始。

④陈述。

启．发( ) 启．用( )启．封( ) 敬启．( )2．经：①经营。

②历久不变的。

③经典。

④禁受。

天经．地义( ) 经．商( )佛经．( ) 经．不起( )四、鄙人面的句子中填入含有“然”字的词语。

(3分)1．学校车棚里的自行车被管理员摆放得( )。

2．他能从地震中( )地活下去，真是个奇迹。

3．2019年12月29日，尼泊尔举办了一场“大象足球赛”，这些( )的表现让人惊叹。

五、句子训练营。

(8分)1．同学们再也听不到谭老师的声响了，同学们再也________________________，同学们再也________________________。

(续写句子)2．全部人群乱得不可开交。

(改成比喻句)_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________3．用“麻烦”的两种意思各写一个句子。

译林小学英语6A Unit 2 过关练习学校：班级：姓名：一、写出下列动词的过去式。

is______ am_______ are________do___________have_________get_________fly_________go_________bring___________can________take_________lose____________find_______三、选择填空。

( ) 1. She watered the flowers ________.A tomorrowB sometimesC yesterday morning ( ) 2.Mike ____ three cards last weekend .A pickB picksC picked( ) 3. I ___ my room last Sunday.A cleanedB cleanC am cleaning( ) 4. I often help my mother _____ housework.A doesB didC do( ) 5. _____ you _____ TV every day? .A Do, watchB Did, watchC Did, watched ( ) 6.Your father did the housework ？A every SundayB this morningC now( ) 7.They _____ on a trip in February ,2007.A are goingB goingC went( ) 8.We’re _____ hills now .A climbB climbedC climbing( ) 9. It was ____ two days ago?A rainB rainsC rainy( ) 10.----Good afternoon, Miss Lee. How does Mike feel?-----He’s tired . He ____ a lot of work ______ .A does , this morningB do , this morningC did , this morning四、按要求完成句子。

最新苏教版六年级语文下册二单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huáimiǎo shìjīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

鸿鹄．（hào hú）弓缴．（zhuó jiǎo）学弈．（yù yì）辩斗．（dǒu dòu）盘盂．（yú mènɡ）弗．若（fó fú）沧．沧（chānɡ cānɡ）探汤．（shānɡ tānɡ）三、辨字组词。

抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

司空（____）（____）无独（____）（____）见微（____）（____）（____）（____）不舍不可（____）（____）1．南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（____）地互相吻合。

2．（____）。

20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。

3．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（____）精神的人。

五、选词填空。

障碍妨碍1.现在他没碰到任何（_______）就跑了出去。

2.图书馆里不要大声说话，（______）别人学习。

恢复平复3.经过两天的休整，这几个孩子都已经（_______）了心情。

4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿，星期五就能到镇上逛逛了，到了星期六差不多完全（_______）正常了。