南海争端讲

浅析南海争端问题及中国的对策一、中国与邻国南海争端的起因二十世纪六十年代，中国南海发现了丰富的油气资源，此后又发现南海蕴藏着数量可观、价值连城的“可燃冰”。

此项消息传出，立即引起了菲律宾及越南武力侵占南沙地区岛屿的动机。

真正的南海问题是从七十年代，越南、马来西亚、菲律宾利用军事手段强行占领或企图占领南海部分群岛开始的。

进入二十一世纪以后，其侵略强占的企图越发明显，军事活动日益频繁，甚至公然宣布对南海部分群岛的主权，才真正把南海问题摆到了必须解决的地步。

二、南海争端的实质南海问题实为中美关系问题，中美关系问题解决了，南海问题也就容易解决了，否则南海问题会愈演愈烈，不仅会趋于多边化，国际化，而且会导致冲突，进而使中国卷入没完没了的纷争之中，中国和平崛起的进程将因此被打乱，事实上，这是美国幕后操纵南海问题的真实用意。

那么中美关系的问题是什么呢？简单地讲中美关系问题就是中国崛起了，而美国衰退了，所以美国想压制中国，所以美国在中国周边制造些麻烦。

美国是当今世界最强大的国家和国际体系的主导者，所以它的国家利益和战略目标是维持其世界的领导地位，任何崛起的大国或者小国，都是美国可能的威胁，所以美国必须加以遏制。

冷战结束，随着前苏联的瓦解，美国首先遏制的是其盟友日本，日本第一，让美国神经紧张，于是在美国的压制下，日本很快陷入了经济低迷的十年；接着是普京执政时的俄罗斯，美国加速北约扩建，把它压制在欧洲的顶端；然后美国打击的是伊拉克、伊朗和阿富汗、朝鲜，即所谓的邪恶轴心国；接着是走向一体化的欧盟，希腊债务危机使欧洲一蹶不振。

在搞乱了中东，欧洲之后，繁荣的亚洲和崛起的中国自然就成了美国的下一个战略目标，目前亚洲是整个世界发展最快的经济体，亚洲的繁荣，一体化进程以及去西方化，特别是中国的崛起，显然是美国不能容忍的，于是美国还未等阿富汗事情解决，就匆匆将全球战略目标转向亚洲，锁定中国。

首先，美国鼓吹中国威胁论，制造舆论，引起亚洲国家对中国崛起的警惕和忧虑，其次，宣称美国在亚洲太平洋的利益，其三，拼凑联盟，大搞价值观外交，其四，挑起中国与周边国家的矛盾，将区域性及历史遗留问题国际化，藉此将中国推入没完没了的纷争中。

南海争端的由来及现状根据计划安排，今天由我给大家授一堂战备形势教育课。

随着我国在世界经济和政治舞台上扮演的角色越来越重要，国防和军队现代化建设的不断发展，国家发展安全所面临的威胁与挑战也越来越严峻。

特别是与周边国家的海洋领土争端日益激烈，给我国发展的外部安全环境造成相当的压力。

作为军人，我们不能被当前的太平盛世所麻痹，要进一步增强忧患意识、危机意识、使命意识，时刻准备为维护国家利益而战。

今天，我就给大家讲一讲影响我国周边安全形势的问题——南海争端的由来及现状。

这里主要讲三个方面的内容。

一、南海基本情况（一）南海的地理概念南海又称南中国海，位于北纬23°27′与南纬3°00′和东经99°10′与122°10′之间，是一个半封闭的海，海域总面积约350万平方公里，濒临中国大陆和台湾、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚、新加坡、越南、泰国和柬埔寨。

南海诸岛分布在我国海南岛以南和以东的南中国海上,按其分布形势,分为四大群岛,即东沙群西沙群岛和南沙群岛。

（二）南海的历史沿革南海自古就是中国的领土。

早在秦汉时期，中国人就已经发现并命名南海诸岛。

东汉班固撰写的，《汉书•地理志》中已有汉武帝派遣使臣从南海航行的记载。

三国时期东吴将领康泰所著的《扶南传》更是对南海的地理情况作了详细记载。

此后两千多年，中国人一直在南海诸岛行使主权。

1937年，日本发动侵华战争后，占领了我国南海诸岛。

二战结束后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》的精神，中国于1946年收复南海诸岛，同时以一系列法律程序向全世界宣告中国恢复行使对南沙群岛的主权，包括举行接收仪式和派兵驻守，绘制南沙群岛地图，重新命名南沙群岛及其群体和个体的名称，编写和出版最早的南沙群岛地理志。

新中国成立后,中华人民共和国继续对南海诸岛行使主权。

1951年8月15日,周恩来发表的《关于美英对日和约草案及旧金山会议声明》中严正指出:西沙、南沙群岛和东沙、中沙群岛一样,‘向为中国领土’。

南海问题讲稿南海问题的出现至今已有几十年了，而国人对南海问题的原因、历史和现状却知之甚少，同时也对南海的重要性认识不深。

本文旨在让读者对南海问题的来龙去脉和历史情况有个大体的了解，意识到中国海洋国土和海洋权益受到前所未有的威胁和挑战，从而认识到中国南海资源的开发和保护的重要性和迫切性。

同时，本文还就现存争端提出一些探讨性的方案，可供读者参考，以进一步引发读者的思考，形成和强化全民的海洋意识。

一、南海及南海诸岛的概况（一）南沙群岛的地理概况“南海诸岛是南海中中国许多岛屿、沙洲、礁、暗沙和浅滩的总称。

它们分布的范围很广，南北绵延1800公里，东西分布约900公里，共有岛、礁、沙和滩200多个。

诸岛北起海岸附近的北卫滩，西起万安滩，南至曾母暗沙，东北至黄岩岛。

自北向南大致可以分为东沙、西沙、中沙、和南沙四大群岛。

其中西、南、中沙群岛位于中国南海的西南部，由200多个岛、礁沙组成，海域面积200多万平方公里，是我国最南端的领土。

”（1）南沙群岛则是分布范围最广、岛礁数量最多的一组大群岛，国际习惯称其为“斯普拉特利群岛”。

南沙群岛[1]在祖国南疆的最南端，是南中国海诸岛中岛礁最多，散布范围最广的一椭圆形珊瑚礁群。

位于北纬3°40'至11°55'，东经109°33'至117°50'。

北起雄南滩，南至曾母暗沙，东至海里马滩，西到万安滩，南北长500多海里，东西宽400多海里，水域面积约82万平方公里，约占南中国海传统海域面积的五分之二。

周边自西、南、东依次毗邻越南、印度尼西亚、马来西亚、文莱和菲律宾。

南沙群岛由550多个岛、洲、礁、沙、滩组成，但露出海面的约占五分之一。

南海问题的焦点就是最南端的南沙群岛。

目前，周边许多国家不仅对岛群提出了主权要求，而且还占领了大部分岛礁，对其附近海域进行疯狂的资源掠夺。

中国的海洋领土和海洋权益受到了前所未有的威胁和挑战。

专题四：南海争端教学目的：南海又叫南中国海，是中国最大的外海。

引导学生了解南海事件、最新动态，南海问题产生的原因及其解决对策，促使大学生更全面地了解南海问题。

课程内容：1、事件概述2、历史事件3、最新动态4、现状分析5、解决对策方法手段：在教学方法上，注重体现教师主导和学生主体积极性的发挥，运用课堂讲授、观看音像资料、课堂讨论等方法，既发挥教师在教学中的主导作用，又充分发挥教师在教学中的主体作用。

在教学手段上，充分利用多媒体等现代教学手段。

教学重难点：1、最新动态2、现状分析3、解决对策时间安排：2课时教学过程：一、事件概述南海又叫南中国海，是中国最大的外海。

南海的面积约为350万平方千米，约等于我国的渤海、黄海和东海总面积的3倍，仅次于南太平洋的珊瑚海和印度洋的阿拉伯海，居世界第三位。

南海的平均深度是1212米，最深处有5567米。

南海是我国南部的近海，它的南部是加里曼丹岛和苏门答腊岛，西面是中南半岛，东面是菲律宾群岛。

整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围。

南海东北部经台湾海峡和东海与太平洋相通，南部经马六甲海峡与爪哇海、安达曼海、印度洋相通，东部经巴士海峡通苏禄海。

南海地处热带，海中分布着许许多多的珊瑚碓和珊瑚岛，这些岛碓总称南海诸岛，分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、曾母暗沙、南沙群岛和黄岩岛。

中国西南中沙群岛现状：西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛分布在辽阔浩瀚的南海海洋上，是中国南海诸岛的主要组成部分，习惯上合并称为西南中沙群岛。

西南中沙群岛自古以来就是中国的神圣领土。

事实证明，中国人民最早发现这些岛屿礁滩，长期以这些岛屿礁滩为基地进行渔业捕捞生产和居住，世代相继对这些岛屿礁滩进行辛勤的开发和经营，中国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖和行使主权。

共有岛、礁、沙、滩200多个。

诸岛北起海岸附近的北卫滩，西起万安滩，南至曾母暗沙，东止黄岩岛、自北至南，大致可以分为东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛。

中国实际控制9个岛礁，越南占29个岛屿和珊瑚礁，菲律宾占领8个岛屿，马来西亚占领3个岛屿，文莱占领1个岛屿。

讲讲南海争端的起始和目前南沙群岛的控制现状（一）南海争端的起始20世纪60年代之前，中国在南海的主权权益基本未受到严重挑战。

20世纪60年代末，联合国组织了一次从黄海到南海的科考活动。

一位美国科学家对东海和南海丰富的自然资源，特别是石油、天然气资源惊叹不已，惊呼这一海域为“第二个海湾”。

此后，东海、南海的不少周边国家都陆续提出主权要求，尤其是一些东南亚国家，甚至开始出兵抢占南沙群岛的岛屿。

至1973年8月底，南越占领了中国南沙群岛、西沙群岛中的6个岛屿。

1974年1月，我军以武力回击，使南越老实了一阵子。

20世纪80年代，南海的丰富资源被更多的国家觊觎，一些岛礁逐步被越南、菲律宾、马来西亚等国侵占。

这种“渐进式”的过程，大体上是以舆论造势、外交试探再到驱逐中国渔船、实际控制周边海域的方式进行的。

截至2009年，越南、菲律宾、马来西亚等国抢占岛礁扩大“主权”范围的政策，转为以军事控制、行政管理和经济开发并重的方式强化对南沙群岛的“有效占领”，以逐步实现“驻军常态化、工事永久化、阵地纵深化”，企图谋求对南沙群岛“主权”的合法化。

就这样，所谓的“南海争端”就产生了。

（二）南沙群岛的控制现状南沙群岛虽然是我神圣不可侵犯的领土，但实际上处于我们实际控制下的并不多。

1、中国控制8个岛礁中国控制8个岛礁，其中南沙诸岛中的最大岛太平岛由台湾派军驻守…2、越南占领29个岛礁越南占领29个岛礁，已形成230海里的岛链，驻扎了一个营600人的军队，并在南威岛设立指挥部…越南，它的国土面积呈S形，北边是北部湾，和我们的广西、海南、广东大约这三省是交界的，再往南一直延伸到南海。

越南武器装备主要有两样，一个是从俄罗斯那里买的苏-30，它的作战半径很大，直接飞到三亚一点问题没有，苏-30飞机巡逻到中国的海南岛，以至整个海南都没有问题，另外一个是基洛级潜艇，可以到黄海、东海，而且可以封锁马六甲海峡。

整个南海，越南是仅次于中国的一支力量。

南海问题演讲稿我们将同东盟国家一道，继续落实《南海各方行为宣言》精神，推进“南海行为准则”磋商进程，争取在协商一致的基础上早日达成“准则”，通过合作维护好南海的和平与稳定。

以下内容是小编为您精心整理的南海问题演讲稿，欢迎参考！南海问题演讲稿篇一国际法中规定一国领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海及其他们的底土、底床、上空。

今天我所讲的事关中国核心利益的南海是中国拥有主权的领海也就是我国的领土。

南海大约有300多万平方公里，大致分为西沙南沙东沙和中沙。

这片自古以来就被重陆权轻海权的中国政客们所淡忘的平静之海，为何去年开始成为引发南海周边六国七方海洋圈地运动的之海呢，我国又为什么将南海纳入核心利益之列。

通常看到中华人民共和国公鸡版图的时候，靠近东南亚一侧会看到一个大U形弧线，这是我国海疆线叫做南海九段线。

海疆线内测自然就会意识到是我国领土，可是现状却告诉我们事情并不这么简单。

南海现状是好岛屿被瓜分殆尽，海疆九段线名存实亡。

越南占了29个岛屿占据最早，菲律宾占了9个占得最早，马来西亚占了5个占的最肥，还有印尼和文莱分别占了两个和一个。

中国只有9个岛屿，台湾一个大陆8个。

南海被瓜分的如此严重，周边各国依然不肯满足。

他们采取实际控制，国内立法国际联盟，试图拉拢美日印多国进入南海使南海问题复杂化国际化从而使自己的非法占领行为合法化事实化。

南海拥有丰富的渔业资源，航道资源特别是石油和天然气资源。

日本韩国台湾90%石油输入依赖南海这个航道，我国对外四十多条航线中超过一半以上经过南海。

所以南海对于我国的经济安全和主权利益的重要性不言自明。

改革开放以来，我国为了争取和平稳定的周边环境，提出了“主权在我，搁置争议，共同开发”的倡议，并与南海各方达成《南海各方行动宣言》。

我国在处理主权争议的时候是相当困扰相当谨慎的。

南海背后的大国博弈中，美国是个主要因素。

美国一直以来将威胁定义为两类，一是恐怖组织二是能够威胁到其大国霸权地位的竞争对手。