项目工程师考核表

四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务项目经理考核年度 2014 年四川省职称改革工作领导小组办公室制2015 年4 月24 日填本年度，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习科学发展观，加强政治敏锐性和觉悟，朴实、平易近人。

踏踏实实，科学合理的投入这两年以来投入的国家工程（移动、铁塔新建基站工程）的建设。

工程进展顺利，土建完成 70％以上。

本人具体承担，该项目穿越项目经理，全段现场管理，全段现场施工。

本人将认真完成项目部、EPC交代的各项任务，并严格按照国家法律及合同内容顺利完工。

主要成果、贡献及著述填表说明：1 、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。

2、本表 1—7 栏由本人填写，单位审查核实； 8—9 栏由组织填写。

3、考核结论填写内容统一为“优秀” 、“称职” 、“基本称职” 或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务项目经理考核年度 2014 年四川省职称改革工作领导小组办公室制2014 年07 月25 日填本年度本人还应继续加强自我素质修养和学习，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习科学发展观，加强政治敏锐性和觉悟，朴实、平易近人。

踏踏实实，科学合理的投入这两年以来投入的国家工程（移动、铁塔新建基站工程）的建设。

工程进展顺利，土建完成70％以上。

本人具体承担，该项目穿越项目经理，全段现场管理，全段现场施工。

本人将认真完成项目部、 EPC交代的各项任务，并严格按照国家法律及合同内容顺利完工。

主要成果、贡献及著述填表说明：1 、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。

2、本表 1—7 栏由本人填写，单位审查核实； 8—9 栏由组织填写。

3、考核结论填写内容统一为“优秀” 、“称职” 、“基本称职” 或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务项目经理考核年度 2013 年四川省职称改革工作领导小组办公室制2013 年11 月29 日填本年度本人还应继续加强自我素质修养和学习，认真学习马列主义毛泽东思想，认真学习科学发展观，加强政治敏锐性和觉悟，朴实、平易近人。

技术研发项目工程师绩效考核表考核周期：2021年1月1日至2021年12月31日考核人：（填写人员姓名）被考核人：（填写被考核人姓名）部门：（填写所属部门名称）项目：（填写项目名称）一、工作目标完成情况（满分30分）1.项目目标制定和优化（满分10分）在项目启动期间，被考核人是否能准确把握项目需求，合理制定工作目标，并及时根据项目进展进行优化调整。

2.工作任务完成情况（满分10分）被考核人在项目中是否能按时高质量地完成自己的工作任务，包括但不限于技术研发、文档编写、问题解决等。

3.团队协作与沟通（满分10分）被考核人在项目中是否能积极主动地与团队成员沟通协作，有效解决团队合作中的问题，并能与其他相关部门进行良好的沟通合作。

二、技术能力与质量（满分30分）1.专业知识掌握（满分10分）被考核人在相关领域的专业知识是否扎实，能否根据项目需求运用相关技术进行研发工作。

2.技术创新与解决方案（满分10分）被考核人是否能提出合理的技术创新和解决方案，对项目存在的技术难题能否有独特的见解和解决方案。

3.工作质量与效率（满分10分）被考核人在项目中的工作质量是否达到要求，能否高效地完成工作任务，提高工作效率。

三、团队管理（满分20分）1.组织与协调能力（满分10分）被考核人是否具备良好的组织和协调能力，能否合理分配团队资源，保证项目的顺利进行。

2.团队激励与培养（满分10分）被考核人在团队管理中是否能有效激励团队成员，帮助他们提高技术能力，推动团队整体发展。

四、项目成果与创新（满分20分）1.成果贡献（满分10分）被考核人在项目中所取得的成果是否对公司业务发展具有积极意义，能否有效提升产品或服务的质量和市场竞争力。

2.项目创新（满分10分）被考核人在项目中是否能不断推动技术创新，提出新的工作方法和技术方案，为公司持续发展带来新的机遇。

五、个人素养（满分20分）1.工作态度（满分10分）被考核人在工作中是否认真负责，能否积极主动地解决问题，对待工作态度是否端正。

2024年度考核表个人总结工程师尊敬的领导、评委：您好！我是来自工程师岗位的XXX，非常荣幸能够参与2024年度的考核评审。

在过去的一年里，我全力以赴，努力工作，致力于提升自己的技能和能力。

在这里，我想总结一下自己在工作中的表现，同时也反思并提出一些改进的方向。

首先，我对自己在技术能力上的突破感到非常满意。

在过去的一年里，我积极参与了多个项目的开发和实施，熟练掌握了多种编程语言和开发工具，并在项目中发挥了重要的作用。

我不仅能够独立完成任务，还能够与团队成员密切合作，共同解决遇到的问题。

通过不断的学习和实践，我不仅提升了自己的技术水平，还积累了宝贵的项目经验。

其次，在沟通和协作能力方面，我也取得了一定的进步。

在工作中，我积极与同事和客户保持沟通，及时反馈工作进展和遇到的问题，保证了项目的顺利进行。

与此同时，我也不断提升自己的团队合作能力，能够与团队成员协同工作，解决困难和冲突。

我相信，作为一个工程师，沟通和协作是非常重要的能力，对于项目成功的前提也是至关重要的。

然而，在工作中我也发现了一些不足之处。

首先，我在时间管理和计划能力方面还存在一些问题。

有时候，由于工作的紧急性和重要性，我没有很好地规划和分配时间，导致工作效率的降低。

同样，在一些紧急情况下，我也容易产生压力和焦虑，需要进一步提升自己的应变能力。

其次，我在团队领导力和决策能力方面还有所欠缺。

作为工程师，与团队的互动和引领是非常重要的，我需要更好地激发团队的潜力和创造力，并能够更好地做出明智的决策。

为了改善以上问题，我已经制定了一些具体的改进措施。

首先，我会更加注重时间管理和计划能力的培养。

我将制定详细的工作计划，并合理安排工作时间，提高工作效率。

同时，我也会学习一些压力管理的方法，提升自己的心理素质与应对能力。

其次，我会积极参与团队活动，提升自己的团队领导力。

我将多与团队成员交流和合作，培养耐心、团结和宽容的品质，并通过这些团队活动锻炼和提升自己的决策能力。

建筑工程师工作绩效考核表1. 前言该考核表旨在评估建筑工程师在工作中的绩效表现，以便更好地了解其工作能力和工作质量。

请按照以下标准进行评估，并根据实际情况进行打分。

2. 绩效指标建筑工程师的绩效将根据以下几个方面进行评估：2.1 技术能力评估建筑工程师在专业知识、技能和技术应用方面的能力。

- 能否熟练掌握建筑设计软件和工具- 能否独立解决工程设计中的技术问题- 能否在设计过程中运用创新思维解决工程难题2.2 项目管理评估建筑工程师在项目管理中的表现和能力。

- 能否准确评估工程进度和资源需求- 能否有效协调团队成员，确保项目按时交付- 能否合理安排项目计划，有效控制成本和质量2.3 专业素养评估建筑工程师在职业发展和沟通能力方面的表现。

- 能否持续研究并更新专业知识- 能否良好地与他人沟通合作，解决工作中的问题- 能否根据客户需求提供满意的服务3. 评分标准根据以上绩效指标，使用如下评分标准进行评估：- 优秀（90-100分）：在各方面表现出色，能够带领团队顺利完成项目，解决复杂的技术问题，并展现出良好的专业素养。

- 良好（80-89分）：在大多数方面表现良好，能独立完成工作任务，具备扎实的专业技能和团队协作能力。

- 中等（70-79分）：在部分方面表现一般，需要进一步提升专业知识和技能，加强团队沟通与项目管理能力。

- 不及格（0-69分）：在多个方面表现不佳，需要改进工作方法和沟通能力，加强对技术知识的掌握。

4. 结论本绩效考核表能够帮助评估建筑工程师的工作表现，并为个体的职业发展提供有针对性的建议。

通过持续评估，可以不断提升建筑工程师的工作能力和绩效水平，提高整个团队的工作效率和质量。

项目工程师（施工类）绩效考核表项目名称：_______________________ 考核周期：__________ 至__________被考核人：_______________________ 考核人：_______________________评分标准：1. 项目计划和执行能力（30分）- 准确理解项目需求，并制定合理的项目计划。

（10分）- 能够高效执行项目计划，按时完成各项任务。

（10分）- 在面临问题或挑战时能够灵活调整项目计划，并采取适当的解决措施。

（10分）2. 质量管理（20分）- 能够确保项目过程的质量体系有效地实施。

（10分）- 严格按照项目质量标准进行施工并完成质量验收。

（10分）3. 成本控制（20分）- 能够准确预估项目成本，并制定相应的成本控制计划。

（10分） - 在项目执行过程中能够有效控制成本，合理使用资源，避免浪费和超支。

（10分）4. 安全管理（15分）- 抓好施工现场的安全防护措施，确保工作人员的人身安全。

（5分）- 能够制定并执行完善的安全管理制度，有效防控事故风险。

（10分）5. 团队协作（15分）- 具备良好的团队合作意识，能够与项目组成员合作高效地完成任务。

（10分）- 能够有效沟通和协调各方利益，减少团队内部冲突。

（5分）综合评价：根据以上评分标准，被考核人绩效得分为__________分（满分100分）。

评语：__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________考核人签名：_________________________ 被考核人签名：_________________________日期：_________________________-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------注意事项：1. 被考核人在填写考核表时应如实反映自己的工作情况，不得故意夸大或隐瞒事实。

JAVA工程师月度考核评分表考核期间：年月备注：绩效考核得分90——100 考核系数1 85——89 0.980——84 0.870——79 0.760——69 0.660分以下 0绩效工资=绩效工资基数×绩效考核得分所对应的系数"""JAVA工程师月度考核评分表（标准版）使用说明考核目的与周期：考核目的：确保JAVA工程师的工作效率、专业技能、团队协作及工作态度的持续提升，为公司技术项目的顺利推进提供有力保障。

考核周期：本考核表按月进行，旨在及时反馈工程师的工作表现，促进即时调整与改进。

考核内容与权重：能力考核（80%）：保证研发进度（25%）：评估工程师是否按时完成研发任务，确保项目进度不受影响。

具体评分依据完成比例进行，量化数据如“按时完成研发要求0-25分”。

平台代码的编写（25%）：强调代码编写的严谨性，确保无BUG且网站运行流畅。

通过网站运行状态（如流畅、有少量BUG但可运行、无法运行）来具体评分。

网站BUG处理（20%）：关注工程师在网站出现BUG时的响应速度与修复能力，及时修复得满分，未能及时修复则为0分。

编写技术文档（15%）：要求文档结构清晰、内容详细，便于团队内外成员的理解与协作。

文档结构混乱则为0分。

工作积极态度及主动性（10%）：评估工程师的工作热情、责任心及提前完成任务、发现问题的能力，通过具体表现（如提前完成开发任务、发现细节性问题）来评分。

对业务的熟悉程度（5%）：衡量工程师对业务流程及所开发功能作用的了解程度，熟悉程度越高得分越高。

行为考核（20%）：团队合作（40%）：评价工程师在团队中的协作精神，从积极协作到与同事保持关系，再到事不关己的态度，分为三个等级进行评分。

学习力（40%）：考察工程师的学习态度与实践效果，从学习后实践并取得良好效果到仅有学习意识但无行动，同样分为三个等级。

遵守制度（20%）：关注工程师对公司制度的遵守情况，根据违反次数及对公司利益的影响进行评分，细化到四个等级。

(完整版)研发工程师度绩效考核表研发工程师度绩效考核表背景本考核表用于评估研发工程师的绩效，并为绩效评价提供参考。

考核指标1. 项目完成情况：对研发工程师参与的项目完成情况进行评估。

考察项目的质量、进度和与设定目标的一致性。

2. 创新能力：评估研发工程师的创新意识和能力。

包括提出创新点子、解决问题的能力以及对新技术和趋势的了解程度。

3. 团队合作：评估研发工程师在团队中的合作能力和贡献。

考察与团队成员的沟通、协作以及在团队中发挥的作用。

4. 技术能力：评估研发工程师的技术能力和专业知识水平。

包括编程技能、对相关领域的了解以及持续研究的态度。

5. 自我发展：评估研发工程师的个人成长和发展情况。

考察对自身能力的认知和追求以及主动研究和提升的能力。

考核流程1. 考核周期：本次考核周期为一年。

2. 考核方式：根据上述考核指标进行定期评估和反馈。

3. 自评：研发工程师需要根据考核指标自我评估，并填写自评表。

4. 同事评定：同事们对研发工程师的绩效进行评定，并提供相应的评价意见。

5. 直属经理评定：直属经理根据研发工程师的工作表现和他人评价结果，对其绩效进行评定。

6. 绩效面谈：直属经理与研发工程师进行绩效面谈，就绩效评定结果进行沟通和反馈。

评定结果及奖惩1. 优秀：表现突出，达到优秀水平的研发工程师将被认定为优秀，并获得相应的奖励和认可。

2. 良好：工作表现较好，达到良好水平的研发工程师将被评定为良好。

3. 合格：工作表现符合要求，达到基本合格水平的研发工程师将被认定为合格。

4. 待改进：工作表现有待改进，需要进一步提升的研发工程师将被认定为待改进，并提出具体改进意见。

5. 不合格：工作表现严重不符合要求，未达到基本合格水平的研发工程师将被认定为不合格，并受到相应的惩罚和纪律处分。

结论本考核表将帮助评估研发工程师的绩效，为绩效评价提供参考，并为个人成长和团队发展提供指导。

工程师部门绩效考核自评表一、前言绩效考核是企业管理中的重要环节，对于工程师部门而言，科学合理的考核能够有效激励员工的积极性，提高工作效率和质量，促进部门的持续发展。

本自评表旨在对工程师部门的工作表现进行全面、客观的评价，以便发现问题、总结经验，为未来的工作提供指导和改进方向。

二、考核指标与自评说明（一）工作任务完成情况1、项目交付按时完成项目的数量和比例。

在过去的一段时间里，部门共承接了X个项目，其中按时完成的项目有X个，按时完成率达到了X%。

对于一些复杂的项目，虽然遇到了一些技术难题和资源紧张的情况，但通过团队的努力和有效的协调，最终还是在规定的时间内交付了成果。

项目质量的评估。

在项目交付后，通过客户的反馈和内部的质量检测，大部分项目的质量都达到了预期的标准。

例如，具体项目名称在交付后得到了客户的高度评价，其功能的稳定性和性能的优化都得到了充分的认可。

2、任务分配与执行任务分配的合理性。

部门负责人能够根据每个工程师的专业技能和经验，合理地分配工作任务，确保每个任务都能够由最合适的人员来承担。

任务执行的效率和效果。

工程师们在接到任务后，能够迅速制定工作计划，并按照计划有条不紊地推进工作。

在执行过程中，能够积极主动地解决遇到的问题，确保任务的顺利完成。

（二）技术能力与创新1、技术水平提升参加培训和学习的情况。

部门鼓励工程师们不断提升自己的技术水平，积极参加各种内部和外部的培训课程。

在过去的一段时间里，部门共组织了X次内部培训，参加外部培训的人数达到了X人次。

新技术的掌握和应用。

工程师们能够及时关注行业的最新技术动态，并将其应用到实际的工作中。

例如，在具体项目名称中，成功应用了新技术名称，提高了系统的性能和稳定性。

2、创新能力提出创新性的解决方案。

在面对一些复杂的技术问题时，工程师们能够突破传统的思维模式，提出创新性的解决方案。

例如，在具体问题的解决过程中，提出了创新方案名称，大大提高了问题解决的效率。

（一）优秀技术主管奖（以单体技术主管为单位评选）评分细则如下：1.技术主管的考评按照下表中的各项指标（25项）进行评比。

除“其它”项外，评比分数采用单项5分制，前23项满分共115分。

其中“非常好”得分为5，“超出预期”得分为4，“达到预期”得分为3，“需要改进”得分为2，“亟待提高”得分为1。

“其它”栏中的第一项若答案为“是”，可总分加1分；第二项的“培训考核分”换算为5分制，计入总分中。

2.技术主管的评比打分采用自我评定、主管评定、办事处主任评定、高管评定，相加取平均值。

得分最高的前两名获得优秀技术主管奖项。

（二）优秀工程师奖（以单体工程师为单位评选）评分细则如下：1.工程师的考评按照下表中的各项指标（20项）进行评比。

除最后2项外，评比分数采用单项5分制，前18项满分共90分。

其中“非常好”得分为5，“超出预期”得分为4，“达到预期”得分为3，“需要改进”得分为2，“亟待提高”得分为1。

第19项若答案为“是”，可总分加1分；第20项需换算为5分制，计入总分中。

2.工程师的评比打分采用自我评定、技术主管评定、办事处主任评定、高管评定，相加取平均值。

得分最高的前两名获得优秀工程师奖项。

（三）最佳新人成长奖（以单体入职未满1年的技术人员为单位评选）评比细则如下：1.最佳新人的考评按照下表中的各项指标（17项）进行评比。

除最后2项外，评比分数采用单项5分制，前15项满分共75分。

其中“非常好”得分为5，“超出预期”得分为4，“达到预期”得分为3，“需要改进”得分为2，“亟待提高”得分为1。

第16项若答案为“是”，可总分加1分；第17项需换算为5分制，计入总分中。

2.最佳新人的评比打分采用自我评定、技术主管评定、办事处主任评定、高管评定，相加取平均值。

得分最高的前两名获得最佳新人成长奖项。

三、UPS技术服务部奖项最佳新人成长奖（以单体入职未满1年的技术人员为单位评选）评比细则如下：1.最佳新人的考评按照下表中的各项指标（17项）进行评比。