必修一复习要点1. 技术的价值技术与人：技术具有保护人，解放人，发展人（特例P5爱迪生的故事）的特性。
技术与社会：熟悉P6的案例分析，福特T型车生产流水线。
技术与自然：人类利用技术改造自然。
2．技术的性质技术的目的性：选择题中会有“为了”“目的是”“针对于”这样的词。
技术的创新性：排除了其他选项情况下才选，一般不考，技术的共有属性。
技术的综合性：跨学科的性质，当一项技术运用了多种学科的知识的情况下，表现的技术的综合性。
技术的两面性：题干中例举了技术的好处和害处。
技术的专利性：P18申请专利的六个步骤的顺序。
科学和技术的区别：科学活动是认识世界的过程，从未知到已知，用的动词是发现；技术活动是改造世界的过程，从无到有，用的动词是发明。
3.设计中的人机关系人机关系的定义：人与物品之间的相互联系，人和人，物和物都无法构成人机关系。
人机关系要实现的目标：高效（P30案例铁锹的作业效率），健康，舒适，安全。
如何实现合理的人机关系普通人群和特殊人群的关系：特殊人群特指残疾人静态的人和动态的人：注意两个概念，静态尺寸：人的构造尺寸；动态尺寸：人的功能尺寸人的生理需求和人的心理需求：分清冷暖色调，工作环境用冷色调，休闲环境用暖色调，冷色调让人注意力集中，暖色调让人放松。
信息的交互：重点考察，人和产品之间的信息传递过程。
注意看P34相关例子。
最容易出车祸的颜色：棕色，总不容易出车祸的颜色：银灰色。
P354.技术试验及其方法P37案例：阿什塔比拉河桥的垮塌技术试验方法：优选实验法：运用数理统计的方法，抽出典型例子，推出整体。
模拟试验法：模拟现实中可能发生的情况。
典型例子：汽车碰撞试验。
虚拟试验法：用计算机技术虚拟现实中的技术试验。
强化试验法：突破产品上限来试验。
移植试验法：转移试验，农业中和医药试验中常见。
5．设计的一般原则创新原则：新的设计会有别于以往的产品。
实用原则：设计具有使用价值。
就是有用经济原则：保证质量的前提下省钱。
第一章走进技术世界一、技术的价值（1）技术与人技术的产生和发展能更好地满足人们的需求；技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
（2）技术与社会技术促进了社会发展，丰富了社会文化内容，改变了社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一，即技术引领社会的物质文明与精神文明的进步与发展。
技术的发展水平是一个国家综合国力与文明程度的标志之一。
（3）技术与自然我们应该依靠技术合理地利用自然、改造自然，与自然和谐共处，建立保护自然、爱护自然、与大自然亲密友好的情感和意识。
二、技术的性质（1）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
（2）创新与发明的区别和关系：技术创新包括技术革新和技术发明。
技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进；技术发明则是一项新技术的产生。
（3）技术与科学的区别和关系：科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造和利用。
（联合国教科文组织认为：技术是一个包括设计、制作及评价的过程。
）科学侧重于认识自然，力求有所发现；技术则侧重于利用和合理地改造自然，力求有所发明。
科学回答“是什么”、“为什么”的问题；技术则更多地回答“怎么办”的问题。
科学通过实验验证假设，形成结论；技术则通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
三、技术的未来既要大胆憧憬又要理性对待。
第二章技术世界中的设计1、什么是设计？（基于一定设想的、有目的的规划及创造活动）2、技术与设计的关系怎样？（①设计是推进技术发展的重要驱动力；②设计是技术成果转化的桥梁和纽带；③设计促进技术的革新；④技术是设计的平台；⑤技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间；⑥技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
）3、技术世界中的设计其核心是什么？（技术设计）（技术设计侧重于：功能、结构、材料、程序、工艺、环保。
