2016年海外华裔青少年中国寻根之旅夏令营

华夏万里寻根首都体院结情作者：夏岩褚英娣邹佳洄毛丹来源：《体育教学》2018年第05期摘要：首都体育学院受国侨办、市侨办委托，自2013年起，连续5年承接“中国寻根之旅”夏（冬）令营团组。

活动特色鲜明，组织井然有序，增进了营员对祖（籍）国和北京的认识和感情，获得圆满成功，受到了海外领队、营员及上级侨务部门的充分认可和广泛好评。

学校作为“北京华文教育基地”，将进一步挖掘潜力，发挥学校教育资源在华文教育中的优势和独特作用，为首都的华文教育作出积极贡献。

关键词：海外华裔青少年；中国寻根之旅；华文教育中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2018）05-0079-02海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏（冬）令营是国务院侨务办公室和中国海外交流协会为帮助广大海外华裔青少年学习中文、了解中国国情和中华文化、促进海内外华裔青少年的交流在寒暑假期间举办的大型综合性活动，主要内容有学习中国民族舞蹈和中华武术、学习汉语和中华文化常识、与中国青少年学生交流、参观历史文化名胜等。

为了让广大海外华裔青少年亲眼看到、亲身感受中华文化的博大精深和中国改革开放的巨大成就，1999年，国务院侨办正式推出了以“中国寻根之旅”为品牌的系列夏（冬）令营活动，受到海外侨胞尤其是华裔青少年的热烈欢迎，在海内外引起强烈反响。

“中国寻根之旅”夏令营已经成为国务院侨办和中国海外交流协会开展海外华文教育工作的一个知名品牌。

一、首都体育学院接待团组概况为推进海外华文教育发展，提高海外华裔青少年（12-18岁）学习中国语言、文化的兴趣，传承和弘扬中华优秀文化，增强他们对中华民族和中国文化的认同感、归属感，以及对首都北京的了解与认知，首都体育学院受国侨办、市侨办委托，自2013年起，连续5年承接“中国寻根之旅”夏（冬）令营团组，累计接待391名海外华裔青少年和领队（表1）。

二、课程设计与办营特色首都体育学院是国家汉办授权的武术培训与研究基地，自2013年以来连续承接国侨办、市侨办的夏（冬）令营团组，在团组运行、课程设计、后勤保障、外出参观等方面积累了大量的实践经验。

《“永春白鹤拳”实践与推广研究》子课题结题报告1、课题提出的背景：永春，旧称桃源，以白鹤拳闻名海内外。

白鹤拳是永春重要的文化符号，被列入国家级非物质文化遗产保护名录，是永春文化底蕴的诠释，成为永春对外交流的亮丽名片。

永春白鹤拳刚柔相济，运动性很强。

把永春白鹤拳引进校园，可以引导学生很好地继承和发展我国优秀的武术文化，弘扬民族精神，教育他们胸怀天地大气，树立远大志向，勤奋学习，刻苦锻炼，促进他们身心全面健康发展，起着辅德、益智、健体、求美、促劳的作用。

为激发学生参与白鹤拳的兴趣、爱好和习惯，提高他们的技艺水平，学校除了聘请以泉州市级传承人郑晓嵘为主的四名校外专业白鹤拳师傅来传授技艺外，还通过文字、录像资料、图片等，让学生们更多地了解了永春白鹤拳文化，以家乡的白鹤拳为豪，激发了热爱永春白鹤拳的感情。

这个部分内容的陈述，要求用两、三段简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由，回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。

个别的结题报告，如有必要，还可列出一个部分“课题内涵的阐释”，专门对课题的内涵作说明。

2、课题研究的意义：学习永春白鹤拳的兴趣、爱好和习惯，在体育活动实践中有着不同的意义。

兴趣是一种心理倾向，爱好是一种行为的积极表现，而习惯则成为生活中“自然”行为，在学习永春白鹤拳教学过程中，我们一般是在提高人们对学习永春白鹤拳活动意义认识的基础上促进他们对此发生兴趣、爱好，以致形成经常从事学习永春白鹤拳锻炼的习惯，成为生活节奏的一个不可缺少的组成部分。

学会学习永春白鹤拳运动的手段、方法，丰富学生的体育文化知识，这不仅是锻炼身体的需要，也是激发学生学习永春白鹤拳的乐趣，培养学生终身参与永春白鹤拳锻炼习惯的需要。

3、课题研究的理论依据：学习永春白鹤拳兴趣是人们积极认识和优先从事学习永春白鹤拳的心理倾向，它是与参与学习永春白鹤拳活动的需要相联系的意向活动。

一个人如果对学习永春白鹤拳感兴趣，就会积极参加，全力投入，活动的结果将是需要的满足，并由此得到积极的情绪体验。

8月10日电据法国《欧洲时报》报道，“妈妈，您为什么没有早点送我去中国呢？我感觉我回去晚了，能早点认识中国该多好，那样就可以早点学到中国的传统文化。

”登上长城时，来自法国的徐家豪如此问妈妈。

这位18岁的2015寻根之旅武术2营分营的营员骄傲地告诉记者，自己的妈妈以前学过武术。

2015海外华裔暨港澳台地区青少年“中国寻根之旅”夏令营集结营——武术2分营的营员们登中国长城、逛故宫、学武术……该分营由来自13个国家和地区的96名营员组成。

其中，魅力北京武术营46人，于8月1日至9日间活动，是寻根之旅大集结营，从西安过来；另外一部分是温州武术特色营40人，营员们在温州有过20天的武术学习经历。

“不能让他忘了中国，忘了自己的根在哪”徐家豪来自一个在法国开饺子餐馆的华侨家庭，出生并生长在法国，没有其他兄弟姐妹。

父母祖籍是温州，18年了，他才知道开餐馆的母亲曾是温州舞狮队队员，会中国传统武术功夫。

徐家豪向记者介绍，在法国，每个周末他都会去学中文，这也源自其父母非常重视对他的中国文化教育。

每年他都会随父母回中国探亲，去过中国不少地方。

“但是我对中国不了解，去过中国的一些景区，都不记得名字，翻开相册，仅知道我曾经去过，其他的都不知道了。

”徐家豪说自己没有生活在那里，对中国不够了解。

“我也很想了解关于中国的一切，我知道那里是我的故乡，那里有很多的故事。

”徐家豪说自己期盼了解中国，他曾听父母讲过，中国从落后走到今天，在国际上被认可，自己觉得作为一个中国人很骄傲、自豪。

“很遗憾，我从来没有好好认识过它。

”“在法国生活时，我对儿子的中文教育抓的很紧，经常跟他说汉语是他的母语，很重要，一定要学好。

欣慰的是儿子学习中文还是蛮认真的。

”徐家豪的母亲历立新接受记者采访时如此说。

平时忙于工作，历立新经常早出晚归。

“早起走的时候，儿子还没起床，晚上回到家，儿子已经睡了，跟他交流的机会很少，很担心他生活在法国时间久了，与中国脱节，会忘记中国。

关于组团访问菲律宾、马来西亚、泰国高校及教育机构的总结报告为积极响应“一带一路”倡议，进一步加强与菲律宾、马来西亚和泰国等“一带一路”沿线周边国家的教育合作，推进我校国际化办学水平，学校应菲律宾华教中心，马来西亚英迪大学和泰国博仁大学的邀请，以党委书记朱世泽教授为团长，外事办主任许琦红、网络中心主任、教务处副处长张惠典、文传学院党委书记王勇卫教授和研究生处副处长、音舞学院副院长陈敏红教授为成员的访问团一行5人，于2018年12月6-15日，分别访问了菲律宾、马来西亚和泰国的相关高校、华教中心和学校董事会有关董事等。

此次访问行程紧、任务重，访问团每到一处，都积极推介学校的发展近况与办学成果，进一步推动双向交流合作，并为华侨、乡贤和董事们带去乡音乡情，取得良好的预期效果，圆满完成访问任务。

具体汇报如下：一、访问菲律宾2018年12月6至9日，访问团在菲律宾期间，先后访问了菲律宾华教中心、侨中学院和菲华商联总会，探望了我校选送的、侨办外派教师，重点拜访了学校名誉董事长陈永栽先生和副董事长陈祖昌先生。

1.访问菲律宾华教中心菲律宾华教中心是服务于菲律宾全国从事华文教育和汉语教学单位的学术研究和行政协调机构，我校从2011年起，每年与之合作开展“菲律宾学生学习中文夏令营”项目。

访问团分别参观了华教中心办公场所、菲律宾华文教育展览厅、中国语言文化图书馆等地，并与黄瑞铭主席及华教中心各部门负责人举行拓展合作项目座谈会。

双方就选派华文师资、科研项目等方面深入探讨，达成共识。

黄端铭主席对我校成功举办60周年校庆表示热烈地祝贺，对我校长期以来承办“菲律宾学生学习中文夏令营”和输送志愿者教师表示衷心的感谢。

对于我校近年来办学取得成效和已开展的合作项目给予高度评价。

2.探望赴菲国侨办外派教师今年我校赴菲外派教师（应届毕业生）共有20名，访问团探望了在马尼拉工作的陈慧等6位外派教师，与她们一起观看学校60周年校庆宣传片，阅读校庆宣传册，勉励她们认真学习，努力工作，服务华教，报效母校与国家。

师范高等专科学校人才培养情况汇报师范高等专科学校人才培养情况汇报近年来，**师范高等专科学校（以下简称**师专）认真贯彻落实国家和云南省中长期教育改革和发展规划纲要和《云南省加快建设面向西南开放重要桥头堡总体规划》及省委、省政府《关于深化改革大力发展高等教育的决定》精神，在国际教育交流与合作、专业建设、师资队伍建设、人才培养等方面做了大量工作，并取得一定成绩。

现将有关工作情况汇报如下：一、积极推进有区域特色的国际教育合作交流（一）开展国际教育交流合作基本情况及取得的成效1.积极响应省委“走出去”号召，选派教师到国外高校学习考察2016年以来，在省教育厅的支持下，**师专共选派9名骨干教师分别到美国、英国、澳大利亚等国著名高校访学一年或半年；选派一名汉语教师志愿者赴泰国担任汉语教师一年；选派1名校级领导到新西兰8所重点大学考察学习；选派1名校级领导到美国密歇根等重点大学考察学习；选派1名校级领导和1名外事专管教师到东盟五国（缅甸、老挝、泰国、越南、柬埔寨）教育考察；选派1名教师分别赴墨西哥参加第11届国际数学教育大会、赴日本东京参加第五届东亚数学教育国际会议；泰国清莱皇家大学校长玛诺.帕锡威莱坛博士一行3人访问学校1次。

**师专通过选派汉语教师志愿者，选派骨干教师和校领导到国外知名大学访学、学术交流、考察学习、教育推介等一系列活动，宣传了学校，加深了了解，增进了友谊，扩大了学校的知名度，开阔了视野，提高了教学科研能力和管理水平，更加深刻地认识到国际教育交流合作的重要性、紧迫性。

2.采取“请进来”，外聘外籍英语教师2016年以来，**师专每年聘请一名外籍教师，共聘请了9名分别来自英国、澳大利亚、荷兰、缅甸等国家的外籍教师，从事英语和缅甸语教学工作。

3.积极开展华文教育，弘扬祖国文化2002年2月，省教育厅、省外办、省公安厅、省侨办联合发文，同意**师专招收境外华侨华人学生。

**师专充分利用毗邻缅甸的区位优势，积极开展对缅华文教育工作。

赵仁义：国学+德育，知命之年的教育探索作者：王梦茜刘秀萍来源：《教育家》2019年第03期于河北省玉田县第一中学任教7年，在玉田县林南仓中学担任了3年副校长、5年校长，重回玉田一中任校长9年……在公办学校沉淀了20多个年头，赵仁义始终在琢磨“到底应该怎么教育好孩子”。

2017年7月，赵仁义接任曲阜夫子学校校长，吸引他的是学校创办者徐夫京对教育根深蒂固的情怀和“学校有夫子，国家有栋梁”的办学使命。

走出公办体制，离开家乡，赵仁义希望他的育人理念能在这片教育热土上落地生根。

开局之年，打好“正新教育”的地基曲阜夫子学校是一所新建的现代化民办学校，坐落在国家优秀传统文化传承发展示范区孔子故里，由山东九巨龙董事长徐夫京先生本着“为教育做贡献”的宗旨投资创办。

学校涵盖小学、初中、高中三个学部，赵仁义来的时候正值学校第一年招生，招了500人。

“办学一年，就得到家长和社会的广泛认可，2018年招生有几千名学生报名，我们择优录取了800多人，实现了质和量的双提升。

”在赵仁义看来，学校的开局之年，呈现出较好的上升势头，不论是学校管理、教育教学，还是特色创建，这所新学校的名声都逐渐打了出去。

赵仁义的办公桌对面挂着一幅字，上面写着“正新教育”。

据他介绍，“正新”源于夫子学校创办者徐夫京“复兴东方正道，铸就夫子品格，创新中国课堂，培养国际公民”的办学理念。

这是未来学校文化发展与课程建设的立足点。

“正”，即希望孩子做正人君子，成品行高尚之人;“新”则是希望培养孩子的创新能力，成国家有用之才。

在赵仁义看来，这两个字是夫子学校的灵魂。

“我認为现在国人的两种素养有待提升，一是品德素养，二是创新能力。

我们就要着力培养品德素养高、创新能力强的人才。

”赵仁义表示，教育需要走在社会发展的前面，以教育的先进来引领社会的先进，这是每一个教育工作者的责任。

“我从每个学生、每个家长开始做起，把他们教育好、引领好。

如果每个校长都做好了，中国的整个学生群体就教育好了，那么五年十年之后，整个社会就会慢慢转变。

外事侨务培训心得体会篇一：市外事侨务办公室工作总结xxxx年上半年，市外事侨务办公室围绕市委、市政府中心工作，以开展“三个年”和创建“六个示范”为契机，以“实绩外侨”为理念，充分发挥优势，真抓实干，积极稳妥逐项推进各项任务，实现了时间过半、任务过半的目的，部分绩效目标还提前、超额完成，为提高我市对外开放水平、实现“富民强市”新跨越做出新成绩。

现将上半年主要工作实绩盘点如下： 1、加强管理，外事归口健康有序。

坚持“统筹兼顾、保压结合、服务大局”的原则，通过年度计划、严格把关、协调统筹、优化成员等方式加强我市因公出国（境）团组管理工作。

上半年共办理因公出国境业务80批102人次，其中，党政干部52批65人次，分别占总数的65%和63.7%，确保该业务的有序性和实效性，杜绝了公款和变相公款出国旅游现象。

2、加大对外交往交流，出来访工作稳步推进。

一是积极组织高访团组出国进行招商推介活动，上半年共有4个高访团组赴澳大利亚、香港、日韩、泰国等国开展对外业务，取得良好政经效果。

特别是5月份，市委书记金湘军出访工作中，我办主要领导积极筹划、全程陪同安排，举办了1次玉博会推介会和3次座谈会，拜访了一批政要及侨团、企业等，达到了会故交、结新朋，叙情谊、求合作、谋共赢的目的。

二是加强请进来工作力度，主动邀请团组专访、顺访xxxx，达到宣传推介和建立桥梁目的。

共接待团组12批 80多人次，其中包括来自18个国家的驻穗驻邕总领馆官员等高规格团组。

3、加强境外非政府组织管理力度。

与联席办成员单位加强沟通对接，对全市自20xx年以来非政府组织在玉活动进行调查摸底，为下一步召开的专题会摸清底数，提供参考。

4、积极服务我市重大涉外活动。

一是做好第九届玉博会的外国政要邀请对接及总体活动的前期筹备工作；二是抽调人员，服务第四届药博会和第二届广西名特优农产品交易会，不断提高服务大型活动能力。

5、加强项目申报和管理力度，切实为民做好事做实事。

2020年海外华裔及港澳台地域青青年“中国寻根之旅”夏令营（江苏营）活动组团征询函海侨民校、侨团及其负责人：为帮忙广大海外华裔青青年学习中文、了解中国国情与中华文化、增进海内外华裔青青年的交流，推动海外华文教育的进展，江苏省人民政府侨务办公室、江苏省海外交流协会拟邀请500名左右海外华裔青青年参加今年7月在江苏举行的“寻根之旅牵手青奥”主题夏令营活动。

现将有关情形说明如下：一、活动时刻：7月15日----7月22日（7月15日南京报到，7月22日散团）二、相关费用：一、报名费1200元/人，含营期内的住宿，用餐，交通，门票，学习，交流，旅行意外保险等，不足部份由江苏省侨办补助；二、国际旅费、医疗费及个人消费自理。

三、参加人员：领队：要求汉语流畅，躯体健康，责任心强，有必然的组织治理能力；营员：要求躯体健康，具有必然汉语基础且有较强生活自理能力的海外12周岁—18岁周岁的华裔青青年。

四、活动内容：一、举行夏令营开营仪式，参加“牵手青奥”主题活动；二、学习中国传统文化，与本地学校学生交流联欢；3、参观游览江苏名胜古迹，体验本地生活。

五、其它说明：1、营员的食宿，交通，参观，游览等由主办方统一安排；二、主办方免费提供统一营服，营帽，营旗等；3、营员住宿于华文教育基地学校的公寓或经济型酒店，有空调卫生间，热水洗浴等设施；4、请成心组团参加这次活动的侨校、侨团于4月15日前以电邮方式传回组团预报表及报名表，经确认后正式发出邀请函。

5、假设贵会获邀参加这次活动，请领队和营员们认真阅读有关须知并签字确认，签字原件请寄交我办。

6、假设有其它要求或建议，请于4月15日前与我办联系，咱们将依照您的需求作具体安排。

附件：一、夏令营预报表二、领队须知3、营员须知4、2011年海外华裔及港澳台青青年“中国寻根之旅”夏令营（江苏营）营员报名表联系人：江苏省侨办文教宣传处沈娟女士：0086-25-：0086-25-电邮：真挚邀请并期待着您携贵会（校）师生的到来！江苏省人民政府侨务办公室江苏省海外交流协会2020年3月14日附件1：2011年海外华裔青青年及港澳台青青年“中国寻根之旅”夏令营（江苏营）组团预报表附件2：2020年海外华裔及港澳台地域青青年“中国寻根之旅”夏令营（江苏营）领队须知一、遵守中国法律法规，尊重社会公德，保护公共秩序。

中国寻根之旅夏令营工作经验材料近年来，中国寻根之旅夏令营逐渐兴起，成为了许多青少年参与的热门活动。

作为一名夏令营工作人员，我有幸参与了中国寻根之旅夏令营，并积累了一些宝贵的工作经验。

我要强调的是，中国寻根之旅夏令营是一项非常有意义的活动。

通过夏令营，青少年可以深入了解中国的历史文化，感受中华民族的千年文明。

夏令营提供了丰富多样的活动，如参观名胜古迹、体验传统文化、学习中国书法和绘画等。

这些活动既能够增长知识，又能够培养青少年的兴趣爱好，激发他们对中国传统文化的热爱。

作为夏令营工作人员，我主要负责活动的组织和管理。

在活动开始之前，我会与团队成员进行充分的沟通和协商，制定详细的计划和安排。

在夏令营期间，我负责引导学员参与各项活动，并确保他们的安全和顺利进行。

我还负责解答学员的问题，帮助他们理解和掌握所学知识。

在夏令营的工作中，我发现了一些值得注意的问题。

首先是学员的安全问题。

由于夏令营的活动通常在户外进行，所以我们需要做好安全防范措施，确保学员的人身安全。

其次是学员的参与度问题。

有些学员可能对夏令营的活动不感兴趣，他们可能缺乏主动参与的动力。

因此，我们需要想办法激发他们的兴趣，让他们积极参与到活动中来。

为了解决这些问题，我采取了一些措施。

首先，我和团队成员一起制定了严格的安全规范，确保学员在活动中的安全。

我们还组织了紧急救援培训，以便在紧急情况下能够及时应对。

其次，我和团队成员积极与学员进行沟通，了解他们的兴趣和需求，并根据他们的特点和兴趣安排相应的活动。

例如，对于喜欢艺术的学员，我们安排了绘画和书法课程；对于喜欢历史的学员，我们安排了参观古迹和博物馆等。

通过参与中国寻根之旅夏令营的工作，我不仅积累了丰富的工作经验，还提高了自己的组织能力和沟通能力。

在夏令营的工作中，我学会了如何与不同年龄段的学员进行有效的沟通，如何调动学员的积极性和参与度。

我也学会了如何协调团队的工作，做好各项活动的组织和管理。

中国寻根之旅夏令营是一项非常有意义的活动，能够帮助青少年深入了解中国的历史文化，培养他们对传统文化的热爱。

留下一片足迹，带走一份乡情——海外华裔青少年“中国寻
根之旅”夏令营活动分析
王梦黎
【期刊名称】《对外传播》
【年(卷),期】2016(000)011
【摘要】2006年，时年16岁的罗红第一次踏上中国的土地。

她是海外出生的第三代华人，来到北京参加由中国国务院侨办组织的“中国寻根之旅”夏令营。

夏令营营期并不长，只有两周的时间。

两周之后，罗红留下了这样一段文字：“经常听到身边人对我们海外华侨说‘回家，回家’。

【总页数】3页(P67-69)
【作者】王梦黎
【作者单位】国务院侨务办公室文化司
【正文语种】中文
【中图分类】F832.6
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寻根之旅——相约上海欢聚世博海外华裔青少年夏令营活动通知为增进海外华裔青少年对中国、对“世博”的了解，促进海内外青少年的沟通交流，弘扬中华文化，充分展示“城市，让生活更美好”的世博理念，上海市政府侨办和上海市海外交流协会将举办“寻根之旅——相约上海欢聚世博海外华裔青少年夏令营”活动，组织2010名海外华裔青少年“回家看世博”。

活动将于2010年7月20日至24日在上海行举，并于7月24日至28日赴京参加由国务院侨办和中国海外交流协会主办的“2010年中国寻根之旅”活动。

主办单位：国务院侨务办公室中国海外交流协会上海市政府侨办上海市海外交流协会活动时间：7月20日至28日（7月20日上海报到，28日北京散团）。

活动人数：1500名（参加上海活动数）营员要求：12岁以上，身体健康，有一定中文基础且有较强生活自理能力的海外华裔青少年。

活动安排：（具体日程安排以报到时所发日程表为准。

）7月20日抵达上海，入住上海华文教育基地学校。

7月21日举行开营仪式，放飞和谐的希望彩球；参观世博园区，体验“城市，让生活更美好”的世博主题；夜游黄浦江感受东方之珠的城市魅力。

7月22日参观世博园区，留下精彩难忘的上海回忆；游百年外滩，寻觅岁月的痕迹；登东方明珠，感受城市的脉搏。

7月23日走进豫园，发现熟悉又陌生的“上海人家”；参观上海科技馆，了解无处不在的奇妙科技并参加闭营仪式；观看“时空之旅”体验中国杂技的精彩魅力。

7月24日赴北京参加中国寻根之旅活动，北京报到。

7月25日开营仪式，参观奥运场馆和中国科技馆，观赏文艺演出。

7月26日参观颐和园、故宫。

7月27日参观长城、天坛，联欢晚会。

7月28日北京散团。

活动须知：1、新泽西华夏中文学校名额：参加上海活动20名，其中20名可赴京参加活动（名额已包含领队，领队人数不超过团队总人数的10%。

）2、为方便管理，保障安全，夏令营期间营员及领队的食宿、交通、参观、游览等活动均由主办方统一安排。

2009年海外华裔青少年年海外华裔青少年「中国「中国「中国寻根之旅寻根之旅寻根之旅」」夏令营夏令营上海上海··北京北京··四川—世博·奥运·世博·奥运·熊猫熊猫熊猫7月10日至8月3日共25天2008属于中国。

奥运令世界为中国欢呼，四川令世界为中国感动。

太多的喜悦激情，太多的痛苦伤悲，混合着欢笑，混合着泪水。

这就是2008。

为了让我们的孩子们近距离感受2008北京奥运的骄傲、感受2010上海世博的精彩、感受来自世界各地的华裔青少年5000人参加的北京人民大会堂“寻根之旅夏令营”盛大开营式的震撼、感受四川强震震出的那份四川人面对灾难坚强不屈的精神、感受全球华人同心协力重建四川灾区的那份付出、感受博大精深的中华文化和神奇秀丽的中国大好河山。

今年，黄河中文学校和长江中文学校将甄选30名初高中生赴中国参加中国海外交流协会举办的2009海外华裔青少年“寻根之旅夏令营”。

此行必将使孩子们眼界大开，知识大增，成为他们终生受益的难忘经历。

特别是那些即将要申请大学的高中生们，这次中国之行必将为你提供入学论文丰富且绝佳的题材，突显出你与众不同的经历和人格特质，使你在竞争激烈的大学申请过程中脱颖而出。

上海：「世博印象夏令营」--上海侨办主办（7月10日至7月17日）东方明珠上海，以其现代时尚，充满活力和惊人的发展速度而闻名于世。

2010年的上海世界博览会更是探讨人类城市生活的盛会；是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐；它将成为人类文明的一次精彩对话。

了解世博主题，畅游世博园区、观看世博展示、聆听知识讲座、描绘世博蓝图；体验江南文化、领略上海风光；走进市民家庭--看变化、谈兴趣、尝美食、交朋友，体验上海速度的震撼!北京：「寻根之旅夏令营」-- 国侨办主办（7月18日至7月22日）北京在中国历史具有举足轻重的地位。

这座城市几乎所有的主要建筑都拥有着不可磨灭的民族和历史意义。

2012年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营常州营开营佚名
【期刊名称】《华人时刊（上旬刊）》
【年(卷),期】2012(000)009
【摘要】8月6日上午，2012年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营常州营在江苏省前黄高级中学开营。

此次常州营活动主题为“牵手中华龙城·品味水乡吴韵”，来自德团、法国、两班牙、英围等7个国家的近百名海外华裔青少年欢聚常州，开始中华文化传承之旅。

常州市剖市长方国强、江苏省侨办副主任徐开信、省侨办文宣处朱杰处长、朱荣铃副处长等领导出席仪式，常州市侨办主任蔡楚秋主持开营仪式。

【总页数】1页(P111-111)
【正文语种】中文
【中图分类】K928.966
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