文明礼仪宣传画

《讲文明懂礼貌》幼儿园教案精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材《我们的社区》第四章《讲文明懂礼貌》。

详细内容包括：了解文明礼貌的重要性，学习基本礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”，以及行为举止的规范，如排队、礼让等。

二、教学目标1. 让幼儿了解文明礼貌在社会交往中的重要性，增强文明意识。

2. 培养幼儿使用基本礼貌用语的自觉性，提高人际交往能力。

三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握基本的礼貌用语，理解文明礼貌的意义。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、图片、视频、故事书等。

学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一个小朋友在幼儿园一天的生活视频，引导幼儿观察并思考：视频中哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的？2. 例题讲解（10分钟）结合教材内容，讲解文明礼貌的重要性，以及基本礼貌用语的使用场合和方式。

3. 随堂练习（5分钟）组织幼儿进行角色扮演，模拟生活中常见的文明礼貌场景，如请人帮忙、向人道歉等，让幼儿在实际操作中学会使用礼貌用语。

4. 小组讨论（5分钟）将幼儿分成小组，讨论如何在生活中展现文明礼貌，分享自己的经验和想法。

6. 创意手工（10分钟）让幼儿利用彩笔、画纸等学具，制作一张文明礼貌的宣传画，巩固所学内容。

六、板书设计1. 大《讲文明懂礼貌》2. 副基本礼貌用语与行为规范3. 主要内容：文明礼貌的重要性基本礼貌用语：请、谢谢、对不起行为规范：排队、礼让等七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在家长的协助下，观察并记录一天内自己在生活中使用文明礼貌用语的情况，如请人帮忙、向人道歉等。

2. 答案：无固定答案，要求幼儿真实记录，家长签字确认。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在学习文明礼貌方面的困惑和问题，不断调整教学策略，提高教学效果。

2. 拓展延伸：重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 小组讨论4. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 视频选择：选择与幼儿生活密切相关的视频，如幼儿园日常生活、家庭场景等，让幼儿能迅速进入情境，感知文明礼貌的重要性。

文明有礼的好段1. 文明有礼就像一阵魔法风，吹到哪儿，哪儿就变得和谐又美妙，仿佛把野蛮粗鲁的小怪兽一下子都吹到九霄云外去了。

2. 那些文明有礼的人啊，就像是行走的文明礼仪宣传画，他们的微笑比蜜还甜，能把冷漠的冰山都融化成潺潺溪流。

3. 文明有礼就像超级无敌的社交润滑剂，不管多卡顿的人际关系，只要一抹上，立马顺滑得像溜冰场，大家都能愉快地“滑”来“滑”去。

4. 文明有礼者就像一个个礼貌小超人，嘴巴里吐出的话语就像带着芬芳花香的蜂蜜，甜滋滋又香喷喷，让人听了心里像开了满是阳光的花田。

5. 文明有礼是一种神奇的魔法，有它的人仿佛是穿着隐形的优雅燕尾服，举手投足间都能散发出一种让人心醉的迷人气质。

6. 一个文明有礼的人在人群中就像一颗闪闪发光的礼貌星，他的光芒能把周围的黑暗（无礼的氛围）照得无处遁形，那光亮简直比太阳还耀眼。

7. 文明有礼像一场温柔的春雨，滋润着人际交往的每一寸土地，把那些粗糙的摩擦都变得像丝绸一样顺滑。

8. 文明有礼的人说话就像弹奏美妙的钢琴曲，每个音符（字）都恰到好处，而无礼之人说话就像敲破铜烂铁，哐哐作响。

9. 文明有礼就像一把万能钥匙，能打开任何一扇名为“和谐相处”的大门，就算那门锈得像千年老树根也不在话下。

10. 那些文明有礼的家伙呀，就像带着礼貌光环的小天使，他们的每一个举动都像是在撒播友善的魔法种子，所到之处都能长出和谐的花朵。

11. 文明有礼就像是社交界的魔法咒语，一念出来，就能把尴尬的气氛变得像欢乐的派对一样热闹，让每个人都如沐春风。

12. 文明有礼的人好似文明礼仪的快递员，把尊重和善意准确无误地投递到每个人的心中，那包裹（善意）还带着绚丽的彩带（友好的态度）。

13. 一个文明有礼的人站在那儿，就像一座礼貌的灯塔，他散发的光芒能把周围的人都从无礼的黑暗海洋里拯救出来，那光简直可以媲美浩瀚星空的星光。

14. 文明有礼像是一种神奇的礼貌香水，喷在身上，散发出的香味能把无礼的臭味熏得无影无踪，那香味弥漫的范围仿佛能笼罩整个地球。

如何在一年级开学活动中进行文明礼仪教育对于刚刚踏入小学一年级的孩子们来说，开学活动是他们开启学习生涯的重要时刻，也是进行文明礼仪教育的绝佳契机。

文明礼仪教育不仅能够帮助孩子们养成良好的行为习惯，还能为他们营造一个和谐、文明的学习环境，促进他们的身心健康发展。

那么，如何在一年级开学活动中有效地进行文明礼仪教育呢？一、营造文明的环境氛围环境对孩子们的成长有着潜移默化的影响。

在开学活动之前，学校和教师可以精心布置校园和教室，营造出文明、温馨的氛围。

在校园内，可以张贴文明标语、宣传画，如“讲文明，懂礼貌，从我做起”“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”等，让孩子们在进入校园的那一刻就能感受到文明的气息。

教室里，可以设置文明角，展示孩子们的文明行为照片、文明小故事等。

还可以摆放一些与文明礼仪相关的图书、绘本，供孩子们自由阅读。

此外，教师自身也要以身作则，做到言行文明、着装得体，为孩子们树立良好的榜样。

二、开展文明礼仪主题活动1、文明礼仪讲座在开学活动中，可以安排一场专门的文明礼仪讲座。

讲座的内容要简单易懂、生动有趣，符合一年级孩子的认知水平。

可以通过讲故事、看动画等形式，向孩子们介绍基本的文明礼仪知识，如问候礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、就餐礼仪等。

2、文明礼仪示范教师可以亲自示范文明的言行举止，让孩子们模仿学习。

例如，如何正确地打招呼、如何礼貌地回答问题、如何有序地排队等。

同时，还可以邀请一些高年级的同学来进行示范，让一年级的孩子们更直观地感受到文明行为的魅力。

3、文明礼仪游戏通过游戏的方式，可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习文明礼仪知识。

比如，可以开展“文明用语接龙”“文明礼仪拼图”等游戏。

在游戏中，孩子们不仅能够学到知识，还能增强团队合作意识和竞争意识。

三、注重日常行为引导1、课堂上的引导在课堂教学中，教师要时刻关注孩子们的行为表现，及时纠正不文明的行为。

例如，当有孩子打断老师讲课或者同学发言时，教师要耐心地引导他们学会倾听；当孩子们回答问题不完整或者不准确时，教师要鼓励他们勇敢表达，并给予正确的指导。

社区公益服务我参与——文明礼仪宣传教学目标1.情感、态度、价值观目标：通过活动，教育学生养成讲文明，懂礼貌的好习惯；提高学生的文明意识。

2.能力目标：通过展示、模拟演练等活动，培养学生的思考能力和团队协作能力；在设计制作等活动中，培养学生设计制作能力、动手实践能力；通过情景体验活动，培养学生解决问题的能力、口头表达能力和人际交往能力，掌握宣传的技巧。

3.知识目标：通过活动让学生了解文明礼仪的重要性，学习和增长文明礼仪知识，学会遵守礼仪规范；掌握宣传活动的知识。

重难点：重点：通过活动，教育学生养成讲文明，懂礼貌的好习惯；提高学生的文明意识。

学会遵守礼仪规范；掌握宣传活动的知识。

难点：在设计制作等活动中，培养学生设计制作能力、动手实践能力；通过展示和模拟演练活动，培养学生解决问题的能力、口头表达能力和人际交往能力，掌握宣传的技巧。

学情分析社区服务与社会实践是指学生走出教室，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。

它与研究性学习、劳动与技术教育以及信息技术教育共同构成我国基础教育新课程体系中的综合实践活动课程。

而文明礼仪教育一直是小学德育教育的核心之一。

近年来，厦门市群惠小学一直致力于学校教育与社区服务、社会实践相结合的教育模式。

其中，文明礼仪教育是其中的重点之一。

因此，群惠小学的学生不仅在课堂上、在学校里接受文明礼仪教育，而且还积极投身社区公益服务实践活动。

特别是四、五年级的学生，每学期每个月各班级轮流利用周末的时间，在老师的带领下到到厦门中山路进行文明礼仪宣传、到社区去慰问孤寡老人、帮助社区打扫街道卫生，督导交通……五年级的学生在小学阶段的学习生活中，不仅积累了许多文明礼仪的知识，能对文明礼仪行为做出正确的理解、选择和判断，并付诸行动。

不仅如此，随着年龄的增长和学习的积累，他们已经学会访谈、调查、网络（书籍）查阅、设计制作、演练展示等方法和技巧，并形成了一定的综合实践能力。

文明礼仪标语创作大赛
1. "礼仪之花，文明绽放；美德如风，吹拂四方。

"
2. "礼行天下，仪范人间；举止有度，彰显文明。

"
3. "微笑是最美的语言，礼让是和谐的桥梁。

"
4. "细微之处见修养，举手投足显文明。

"
5. "一言一行塑形象，一举一动扬美德。

"
6. "学礼仪以修身，用文明以立世。

"
7. "传承中华礼仪魂，共筑现代文明梦。

"
8. "礼仪如阳光，照亮社会每个角落；文明如细雨，滋润人心每一片土壤。

"
9. "做谦谦君子，行文明之事，育礼仪之风。

"
10. "知书达理始于心，践履文明在于行。

"
11. "点滴礼仪，汇聚成海；文明行动，铸就未来。

"
12. "人人都是文明使者，处处都是礼仪舞台。

"
以上这些标语既突出了文明礼仪的重要性，又富有诗意和号召力，旨在鼓励大家积极参与到文明礼仪的实践中去，共同构建和谐美好的社会环境。

文明礼仪宣传稿范文尊敬的各位市民：大家好！作为一个文明、进步的城市，我们应该注重培养良好的文明礼仪，提升自身素质，共同营造和谐、文明的社会环境。

为此，我们发起了一场文明礼仪宣传活动，旨在提高市民的文明素质，让我们的城市更加美好。

文明礼仪是社会文化进步的重要标志，它体现了一个人的修养和素质。

只有在日常生活中，我们不断弘扬礼貌、尊重他人的基本礼仪，才能使我们的交往更加融洽，社会更加和谐。

快节奏的生活和忙碌的工作可能会让我们忽略一些细节，因此我们需要通过宣传活动来提醒自己和他人，从小事做起，形成文明礼仪的良好习惯。

本次宣传活动主要以以下几个方面为内容：第一，讲究言谈举止。

我们应该注重以礼待人，言语文明、真诚友善，不随意发表冒犯他人的言论。

我们要注意自己的表达方式，避免使用粗俗、不雅的语言，要尊重他人的隐私和尊严。

第二，文明从细节做起。

在公共场所，我们应该排队等候，保持秩序，不打闹、不吵闹。

遇到老人、孩子和人群拥挤时，我们应该让座、让行，给予他人更多的关心和帮助。

第三，文明交通出行。

我们要遵守交通规则，不乱扔废弃物，保持公共场所的整洁。

我们应该文明驾驶，不酒驾、不追尾，尽量避免交通事故的发生。

第四，文明旅游观光。

在游览景点时，我们应该保护环境，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

我们要尊重当地的风俗习惯，不干扰当地居民的生活。

为了加强文明礼仪宣传的效果，我们将会通过宣传栏、宣传单、网络媒体等多种形式进行推广，并将在公共场所设置文明礼仪宣传画展，让更多的市民了解并参与进来。

同时，我们也呼吁各位市民积极参加宣传活动，起到自觉遵守礼仪的榜样作用。

让我们携起手来，共同宣扬文明礼仪，共同建设一个文明、和谐的城市。

让我们从现在开始，从身边做起，用行动传递文明，用文明建设美好的未来！谢谢大家！文明礼仪宣传小组敬上。

街道文明宣传布置方案街道文明宣传布置方案一、背景介绍作为城市的重要组成部分，街道是城市文明程度的重要体现。

为了提升街道文明水平，需要进行相关的宣传布置工作，进一步提高市民的文明素质，倡导文明行为，实现街道的和谐发展。

二、目标1. 提高市民的文明意识，增强文明习惯。

2. 倡导市民自觉遵守交通规则、保持公共环境卫生、尊重他人等行为。

3. 营造文明、有序、舒适的街道环境。

三、方案内容1. 宣传栏的设置在街道的重要区域设置宣传栏，用于展示文明宣传内容。

宣传栏的内容可以包括市民文明行为宣传、交通规则宣传、环境保护宣传等。

设计宣传栏时可以采用可翻转、可更换内容的形式，以便定期更新宣传内容，增加市民的参与感。

2. 文明宣传横幅的张贴在街道的显眼位置张贴文明宣传横幅，通过简洁明了的宣传语言和形象，向市民传达文明行为的重要性。

横幅的内容可以着重强调交通安全、环境卫生、文明礼仪等方面的内容。

横幅可以采用醒目的字体和鲜艳的颜色，以便引起市民的注意。

3. 文明宣传画的展示在街道的公共空间设置文明宣传画展示区域，展示融入本地特色的文明宣传画。

宣传画的内容可以包括文明交通、文明排队、爱护公共设施等主题，通过形象生动的画面吸引市民的目光，进而引发对文明行为的思考。

4. 环境标示的设置通过设置环境标示牌，引导市民保持环境整洁。

标示牌的内容可以包括“文明丢弃垃圾，请投放垃圾桶”、“请勿随地吐痰”等，以提醒市民养成良好的环保习惯。

标示牌的设计可以采用鲜明的色彩和简洁的图案，使信息更加直观易懂。

5. 文明行为积分制度的推广设立文明行为积分制度，对遵守交通规则、尊重环境、文明礼仪等方面表现出色的市民给予奖励。

可以通过设置相关的宣传激励活动，如文明行为摄影大赛、文明行为志愿者等，进一步推动市民参与到文明行为的倡导中来。

四、宣传推广1. 利用街道官方网站、微博、微信公众号等新媒体平台进行宣传。

2. 制作宣传册、宣传单，发放到市民手中。

3. 利用市民广播、电视台等媒体资源，播放文明宣传片。

文明用语宣传语活动方案文明用语宣传语活动方案一、活动背景语言是人类社会文明中最为重要的符号之一，语言的使用也体现了当代社会的文化素质和人文价值观。

然而，在日常生活中，不文明语言的使用时有所见。

因此，本活动旨在倡导文明用语，传递文明价值观，引导人们用优美、文明、礼貌的语言交流，提高社会文明素质。

二、活动目的1. 弘扬文明言谈风范，提高社会文明素质。

2. 完善社会连通性，促进良性社交和谐。

3. 培养社会党员干部以身作则，提升组织或企业领导形象。

4. 倡导文明用语，促进文化建设和价值观塑造的传承。

三、活动内容1. 主题宣传语征集。

以“文明用语行成礼仪”为主题，征集文明用语活动的宣传语。

由志愿者、学生、员工等自愿参与，提交自己的创意宣传语，活动组织者统一对征集到的宣传语进行审核和筛选，选取几组优秀的宣传语用于该项活动的宣传。

2. 组织宣传语演讲比赛。

选出的优秀宣传语制作成宣传画，并在校园、社区、单位、公司、商场等公共场所进行张贴和宣传。

同时，特别组织宣传语演讲比赛，在社区、单位、学校、商场等场所开展，邀请具有言辞优美、善表达的人士，以场外演讲和现场观众在线比赛的形式，将文明用语传递给更多的人群。

3. 社区宣传义工活动。

各社区选择志愿者，定期进行从社区出发，到公共场所进行宣传张贴宣传画活动。

志愿者在前期训练后，向社区群众宣传文明用语活动的意义和重要性，要求大家将文明用语落实于自己的日常生活之中。

在道德败坏、文化浅薄时代，社区宣传义工活动既能够加强志愿者担当社会责任意识，又能督促身边的人更好地涵养文明语言。

四、活动时间和地点活动时间：本活动的时间时间定于每年的6月份进行，持续一个月。

活动地点：本活动在城市公共场所（如：人行道、大型商场、公共汽车站、地铁等）进行宣传，同时在学校、社区、企业举行宣传语演讲比赛和义工活动。

五、活动预算本活动所需的费用主要分为以下几方面：1. 宣传画制作费：制作宣传画所需的人工、材料费用等，共计10000元。