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学校2024年上半年工作总结范文7篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结学校在XXXX年上半年的工作情况，深入梳理办学过程中的成绩与不足，为下半年工作规划提供有力支撑。
通过总结过去半年的工作，以期不断提升学校教育教学质量和管理水平，更好地服务学生和社区。
二、教育教学工作总结XXXX年上半年，学校教育教学工作取得显著成效。
首先，课程设置进一步优化，紧跟教育改革步伐，注重培养学生的核心素养和综合能力。
其次，课堂教学改革深入推进，以学生为中心的教学模式逐渐深入人心，学生主体地位得到充分发挥。
再次，师资队伍建设取得显著进展，引进和培养了一批高素质教师，提高了教育教学质量。
此外，学校还积极开展各类课外活动，丰富学生的学习生活，促进学生的全面发展。
三、德育工作总结在德育工作方面，学校始终坚持德育为先的教育理念，注重培养学生的道德品质和社会责任感。
上半年，学校开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、校园文化等，有效提升了学生的道德素养和人文精神。
同时，学校还注重家校合作，通过家长会、家长信箱等方式加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
四、后勤管理工作总结后勤管理工作是学校工作的重要组成部分。
上半年，学校后勤部门在保障校园安全、维护校园环境、提高服务质量等方面做了大量工作。
首先，校园安全得到有力保障，各项安全制度得到有效执行。
其次，校园环境得到明显改善，绿化、美化工作取得显著成效。
再次，服务质量得到提升，食堂、宿舍等场所的管理更加规范，学生的生活需求得到有效满足。
五、成绩与不足在上半年工作中，学校取得了显著成绩，如教育教学质量的提升、德育工作的创新、后勤管理的优化等。
但也存在一些不足，如部分教师的教学理念还需更新、德育工作方法需进一步创新、校园设施有待进一步完善等。
针对这些问题，学校将制定改进措施，加强教师培训，优化课程设计，加大投入改善校园设施等。
六、下半年工作规划根据上半年工作总结，学校对下半年的工作进行了详细规划。
学校上半年工作总结2020年学校上半年工作总结对于学校来讲，最重要的就是坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
难么，今天小编就给大家整理了2020年学校上半年工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!2020年学校上半年工作总结一时间流逝，转眼间，20xx年上半年已经从我们身边悄然走远。
对于教学工作者而言，做好学校上半年工作总结非同小可。
以下是一则20xx年学校上半年工作总结范文，仅供各位教学工作者参考。
在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。
班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课；2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度；3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规管理。
坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。
2020年上半年学校工作总结文档6篇Summary document of school work in the first half of 20 20汇报人：JinTai College2020年上半年学校工作总结文档6篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年上半年学校工作总结文档2、篇章2：学校后勤上半年工作总结范文20xx3、篇章3：学校后勤上半年工作总结范文20xx4、篇章4：学校后勤上半年工作总结范文20xx5、篇章5：学校后勤上半年工作总结范文20xx6、篇章6：学校后勤上半年工作总结范文20xx篇章1:2020年上半年学校工作总结文档上半年，我校全体师生在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级领导交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作得到了顺利开展，成绩有目共睹。
现将半年来的工作总结如下。
一、取得的主要成绩（一）以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。
1、健全德育网络，注重德育效果。
半年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根本，加强学校德育工作和精神文明建设。
我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工作总体目标与规划，建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。
同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了较好的创优效果。
2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
那么，今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!篇一：学校工作总结报告201X年转眼之间已结束，在各级领导的关心支持下，经过全体师生努力，南寨小学各项工作已经圆满结束，现将一年来的工作总结如下：一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实，开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。
对学生的德育教育，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育，围绕重大节日进行教育，围绕上级文件和时事做好教育，还开展了法制、反邪教、文明上网等教育，制定每个月养成教育的主题，开展各种活动，进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育，首先要求教师具备哪些师德，教师以什么方式进行师德教育，学生养成了什么德育习惯。
我们每周周日晚上的例会时间，学校反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体教师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。
二、教育教学工作1、修改学校管理制度，使之人性化，富有激励性。
对教师、班主任和学生实行x式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。
从每天的读书开始，一直到下午的路队，孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测，袁丽粉老师也能定期检查。
通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。
3、做好学生评价工作。
2020年上半年学校工作总结范文(通用4篇)范文一：2020年上半年学校工作总结2020年上半年是我校发展的关键时期，我们团结奋进，克服了各种困难和挑战，取得了一系列成绩。
现将上半年工作进行总结如下：一、教学工作上半年，学校加大了对教学质量的关注，强化了课程建设和教师培训。
我们组织了一系列教学研讨会，提高了教师的教学水平和专业素养，全面提升了教学质量。
在教学成果方面，学校多名学生获得了各类竞赛的奖项，教育部评选的优秀班集体也取得了突出成绩。
二、学生管理工作学生管理一直是我校的重点工作，上半年我们继续加强了学生管理的各项措施。
我们加强了对学生的思想教育，积极引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
我们建立了学生心理健康教育平台，提供心理咨询和辅导服务，有效解决了学生心理问题。
在学生权益保护方面，我们成立了学生维权小组，帮助学生维护自己的合法权益。
三、校园文化建设上半年，学校加大了对校园文化建设的力度，举办了一系列丰富多彩的文化活动。
我们组织了校园艺术节、科技创新大赛、读书分享会等活动，丰富了学生的课余生活。
我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，组织了志愿者服务队伍，参与了社区和慈善活动。
四、与家长沟通合作上半年，学校加强了与家长的沟通与合作，建立了家校联络网。
我们定期组织家长会，听取家长的意见和建议，及时跟进解决问题。
我们加强了家庭教育的指导，举办了多场家长培训讲座，帮助家长更好地教育孩子。
总之，上半年，我校全体教职员工团结一致，努力工作，取得了一系列可喜成绩。
但我们也清醒地认识到，面临的困难和挑战仍然很多。
下半年，我们将继续努力，围绕学校发展目标，提高各项工作的质量和水平。
相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够实现学校发展的战略目标。
范文二：2020年上半年学校工作总结2020年上半年，经过全体教职员工的共同努力，我校在教学质量、学生管理、校园文化建设和与家长沟通合作等方面取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足。
学校2020年上半年工作总结一、引言2020年上半年，是学校面临挑战的一年。
受新冠疫情的影响，学校工作面临了诸多困难和改变。
然而，学校积极应对挑战，采取了一系列措施，确保教育教学工作的稳定进行。
本文将对学校2020年上半年的工作进行总结和评估。
二、教育教学工作1. 线上教学面对疫情的突发情况，学校迅速调整教学模式，实施线上教学。
通过网络平台和教学软件，学校组织了师生线上互动、教学录制和在线答疑等活动。
学校还通过线上教学平台，为学生提供了丰富的学习资源，确保了教学质量的稳定。
2. 教育教学改革学校在2020年上半年继续推进教育教学改革，积极探索以学生为中心的教学模式。
学校推行了项目学习、合作学习和翻转课堂等教学方法，提高了学生的学习积极性和主动性。
同时，学校还加强与社会资源的合作，引入一些优秀的教育资源，丰富了教学内容和形式。
3. 教师培训为提高教师的教学水平和专业能力，学校组织了一系列教师培训活动。
这些培训涵盖了教育教学理论、教学技巧和课程设计等方面的内容。
通过培训，学校帮助教师更新了教育观念，提高了教学效果。
三、学生成长与发展1. 学生活动学校积极组织各类学生活动，为学生提供全面的发展机会。
包括课外活动、社团组织和文体比赛等。
这些活动不仅为学生提供了展示自己才艺的平台，也为培养学生的综合素质发挥了重要作用。
2. 心理辅导学校注重学生的心理健康，开展了一系列心理辅导活动。
学校设立了心理咨询室，为学生提供咨询和支持服务。
此外，学校还组织了心理素质培训和心理健康讲座，帮助学生解决心理问题，提高自我调节能力。
3. 素质教育学校在2020年上半年进一步加强了素质教育工作。
通过开展品德教育、社会实践和志愿者活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生参与科技创新和创业实践。
四、管理与服务工作1. 学校规章制度学校完善了各项规章制度，明确了教职工和学生的权利和义务。
上半年学校工作总结范文尊敬的领导：光阴荏苒，转眼间已到了上半年的末尾。
在各级领导的正确指导和大家的共同努力下，我校的工作取得了一系列积极成果。
为了回顾过去的六个月，我草拟了一份上半年学校工作总结，以供大家参考。
一、学校管理方面在上半年，学校管理方面取得了一定的成果。
我们积极践行科学管理的理念，加强了学校的组织建设和学校规章制度的落实。
通过不断完善学校管理体制，提高了学校的运行效率。
同时，我们注重职工队伍建设，加强了职工培训和激励机制，提高了职工的工作积极性和创造力。
二、教育教学方面在教育教学方面，我们注重课程建设和教学质量的提升。
我们密切关注学生的学习情况，通过定期考试和学生综合评定，及时了解学生的学业水平。
同时，我们加强了教师队伍建设，通过教师培训和经验交流，提高了教师的教学能力和业务水平。
此外，我们还重视教育科研工作，鼓励教师开展教育科研活动，提高了教育教学质量。
三、学生工作方面在学生工作方面，我们注重学生全面发展和个性特长的培养。
我们积极组织学生参加各类文体活动和社会实践，丰富学生的课余生活。
同时，我们重视学生思想教育工作，加强了学生的思想政治教育和道德素质培养。
通过组织家庭访问、心理咨询等活动，我们关心学生的思想情感发展，提高了学生的思想品质和综合素质。
四、校园环境建设方面在校园环境建设方面，我们注重创造良好的学习和生活环境。
我们加强了校园文化建设，开展了各种丰富多彩的文化活动，营造了浓厚的学习氛围。
同时，我们加强了校园卫生管理，改善了校园环境，提高了师生的生活质量。
五、社会服务方面在社会服务方面，我们积极履行社会责任，为社会做贡献。
我们加大了对社会福利机构的捐助力度，关爱弱势群体，提高了社会声誉。
同时，我们积极参与社区建设，开展各种形式的社区服务活动，提高了学校的社会影响力。
以上只是对上半年工作的一个简要总结，还有许多地方需要进一步改进和完善。
下半年，我们将继续加强学校的管理和服务工作，以全新的状态迎接新的挑战。
2020上半年学校工作总结一、概述2020年上半年是学校管理工作的关键时期，面临着新冠疫情的严重冲击和学校改革的挑战。
本文将对学校在2020上半年的工作进行总结，并对未来工作提出建议。
二、学校疫情防控工作1.加强宣传教育：2020年上半年，在疫情防控期间，学校通过多种渠道加强疫情宣传教育，提高师生对疫情的认识和防控意识。
2.健康监测和排查：学校建立了健康监测机制，对师生的健康状况进行定期排查，及时发现潜在风险和异常情况。
3.校园消毒和防控措施：学校加大了校园的消毒频次，提供充足的消毒用品和防护设施，并制定了校园防控措施以减少疫情传播的风险。
三、学校教学改革工作1.远程教育实施：面对疫情，学校采取了远程教育措施，利用在线学习平台和信息技术手段，保障师生的学习和教学活动的连续性。
2.教学资源的开发和优化：学校积极开发和优化在线教学资源，提供多样化的学习材料和教学辅助工具，提高教学效果。
3.学习评估的创新：学校探索新的学习评估方式，结合线上测试和作业评审，确保评估结果的准确性和客观性。
四、学生管理与服务工作1.学生心理健康关怀：学校加强了对学生心理健康的关注，成立了心理健康辅导团队，并提供心理咨询服务，确保学生的健康成长。
2.活动和社团管理：学校积极组织丰富多彩的活动和社团，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
3.学生就业辅导：学校加强了与企业和社会资源的连接，为学生提供更多的就业机会和指导，增加学生的就业竞争力。
五、教职工队伍建设工作1.培训和发展机制：学校加强了教职工培训和发展机制，通过不同形式的培训活动，提升教职工的教学和管理能力。
2.岗位评聘和激励机制：学校建立了科学的岗位评聘和激励机制，为教职工提供更多晋升和发展的机会，并通过奖励激励教职工的工作积极性。
3.宣传和交流机制：学校建立了良好的宣传和交流机制，及时向教职工传达学校最新的政策和信息，保持教职工的工作积极性和归属感。
六、下半年工作展望根据上半年的工作总结和经验，结合学校的发展需求和未来挑战，下半年的工作应重点关注以下方面： 1. 继续加强疫情防控工作，做好返校准备工作。
2020学校上半年工作总结2020学校上半年工作总结【1】在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。
班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规管理。
坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展;4、督促教师加强课改理论学习，做好教学工作计划，转变教育观念，树立新理念，发挥教研组作用。
教师都能备好课，并写好教学反思，并督促教师做好教师上半年工作总结。
本学期三个教研组举行了公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。
2020年上半年学校工作总结
XX年上半年，学校在市教育局和上级教育行政部门的领导和支持下，深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市教育局XX年工作要点，以“建美丽校园，办幸福教育”为目标，深化“课内比教学、课外访万家”，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
学校坚持“平安校园”的创建活动，在XX年12月被国家 ___、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”的基础上，再接再厉，XX年5月，学校承办了全市安全工作推进会观摩现场，展示安全工作档案资料，并在大会上作经验介绍。
一、开展“效能风暴”行动，提高教师队伍敬业精神
学校扎实开展“效能风暴”行动，组织全体教师把“学理论与转观念、学法规与强自律、学业务与强素质、学先进与树师表”紧密联合起来，不断提高广大教师的思想认识水平。
在学习阶段，每名教师记写学习笔记5000字，撰写心得体会文章1—2篇。
同时，学校运用广播、展牌、橱窗等平台，加强宣传，举办学习体会专栏等形式，营造良好的舆论氛围，切实推进“效能风暴”活动深入开展。
1、开展自查，正确对待存的在问题
全体教师认真对照《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《领导干部廉洁从政若干准则》、“十要十不要”、“十不准”等规定，结合工作实际，认真查找存在问题，深入开展批评与自我批评活动。
学校班子成员重点围绕有无全局观念、是否求真务实等四个方面开展自查，全体教师围绕是否爱校爱生、爱岗敬业、有无乱补课等四个方面进行自查，坚持“有则改之、无则加勉”的原则，在对照检查的基础上，深入剖析存在问题的根源，并形成书面自查材料，分组召开自查汇报会。
2、严肃纪律，落实整改取得实效
班子成员及全体教师根据自查中发现的问题，逐条梳理，制定出切实可行的整改方案，并逐条加以整改落实。
同时，结合整改情况分层进行公开承诺，教师向主管领导承诺，班子成员通过教师会、公示栏向广大师生和家长公开承诺。
通过实施“效能风暴”，全体教职工的敬业精神得到了提高，每位教师都能做到认真上课、积极科研，做好每一项工作。
二、开展“平安校园”创建，安全教育工作抓出特色
学校在安全工作中注重对学生进行安全 ___与实践演练活动，取得了良好的教育效果。
1、加强学生校内安全管理。
学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体的特别关怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素。
同时成立了安全工作应急专班，制定了安全应急预案，对学生放学等重点时间段进行重点监控，安排校值日教师负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等，确保每位学生的日常学习生活安全。
2、开展安全法纪进校园活动。
为了增强学生的交通、铁路和食品安全常识，引导学生珍爱生命，学校先后把郢中交警二中队胡道庆副队长、铁路派出所副所长齐彦凯、市卫生监督局食品安全宣讲员请到学校，用身边违反交通、铁路规范的沉痛流血、伤亡事件警醒学生，用因不会识别饮食质量而食物中毒的事例来教育学生，教给学生如何辨别假冒伪劣食品的方法，有效增强了学生的安全防范意识和防范常识。
3、开展安全疏散演练活动。
学校每个学期都要举行消防疏散演练、地震疏散演练等实践活动。
通过每学期的演练活动，提高了学生应急求生的能力，提升了学生的安全意识。
为了让学生感受现代消防安全设备，学校把荆门消防中队请进校园，消防战士为学生讲解急救逃生演练的知识，现场模拟表演消防云梯车救火现场，手把手教学生穿消防服。
XX年9月，省消防总队的领导同志实地检查了我校消防设施，查看了有关消防安全资料，对学校消防安全工作予以了充分肯定。
XX 年10月学校被湖北省教育厅、公安厅授予“消防安全教育示范学校”称号。
XX年12月，学校再次被国家 ___、公安部授予“全国消防安全教育示范学校”称号。
XX年5月29日，学校承办了全市安全创建工作推进会现场，获得了社会各界的一致好评。
三、优化德育实践活动，学生德育素质逐步提升
学校通过优化德育实践活动，来激发学生爱湖北、爱家乡的朴素情感，提升学生德育素质。
1、学校以“文明湖北美丽中国”为主题，开展读书、实践、征文、演讲、绘画、书法比赛系列活动，其中有40余名学生获校级奖，三（3）班武泰安、四（2）班吕靖、五（4）班张思扬等14名学生分获征文、手抄报、绘画一等奖，五（一）班范译雯同学代表学校参加了钟祥市举办的演讲比赛并荣获一等奖。
2、开展“庆六一”文艺汇演活动。
学校将庆“六一”文艺汇演与经典诵读相结合，通过丰富多彩的艺术节目，提高学生的艺术素质。
其中二（1）班选送的《中国功夫》、二（3）与二（5）班选送的《三字经》、三（4）班选送的《唐诗新唱》、四（3）与四（5）班选送的《满江红》喜获一等奖。
四、注重教学过程管理，师生综合素质全面提高
1、落实教学常规检查，注重过程管理
学校组织了四次教学常规检查，对学生的作业批改、教师备课情况，进行了检查，王金娥、薛杨波等教师的教案内容详实，书写认真；王文华、杜汉玲等教师的教案要素齐全，课时作业设计精巧，题型丰富多样；余荣平等教师的教学后记切合实际，反思深刻。
艾莉、刘菊芳等教师的教学过程条理清楚。
常规检查加强了教师日常教学常规的规范化，条理化，为教学质量的稳定提供了保证。
2、开展教学达标月活动，提高教师教学能力
4月份，学校开展了教师课堂教学达标课比武月活动。
活动历时一个月，每位教师在活动中精心准备，踊跃参加，活动中各位教师充分展示自我，彰显个性，相互学习，共同提高，取得了良好效果。
活动分语文、数学、综合三个组同时进行，共评出王文华、马艳、杨雄英、张志慧、刘薇一等奖5名，宋军红、刘菊芳等二三等奖17名。
活动促进了教师教育教学观念的转变，大大丰富了教师的教学方法，提高了教师的课堂教学水平。
同时，学校积极组织教师参加上级各部门举办的各类教学竞赛活动。
陈晓俊老师参加荆门市小学语文优质课竞赛活动荣获一等奖，高娟、陈玉萍两位老师为全市的数学老师讲授研讨课，获得了全市数学教师的好评。
3、开展各类竞赛，提高学生素质
3月份，学校组织3——6年级全体学生参加了学校现场作文竞赛，共有40名同学获奖。
6月份，学校举行了一至五年级的数学口算竞赛，刘思燕、徐亚冬等58名同学获得年级一、二、三等奖的好成绩。
同时，学校组织参加了XX-XX全国“小作家”杯作文竞赛，我校有295人参赛，59人获省级奖项。
4、体艺抓出特色，培养学生特长
学校充分保障学生在校的“阳光体育一小时,校园飞歌三十分”的主题活动。
四月份在全校范围内开展了“广播体操比赛”，学生全员参与，赛出了风格，赛出了水平，其中有五（2）班、二（3）班等三十六个班级分别获年级一二三名。
学校定期组织综合性或专项性学生体育运动。
本学期举办了跳绳比赛、乒乓球比赛和足球比赛，其中在一分钟学生跳绳比赛中，有笪别冉、曾文辉等三十六名同学分别获单项一二三等奖，五（3）班等十八个班级获团体奖。
在足球比赛中有三（5）、三（1）、三（3）班分别获一二三名的好成绩。
乒乓球比赛中有陈俊安等六名同学获单项一二三等奖。
五、加快校园文化建设，办出学校特色景点
学校加快校园文化建设，办出了学校的特色景点，在学校主干道两旁，设计了校园之星宣传牌，在教学楼走廊，悬挂了校园之星宣传牌，学校的校园之星文化和石头景点文化相互映衬，让学校成为学生学习生活的美丽乐园。
学校开展了第二届“校园之星”的评选工作，郑雅婕、刘思妍等76名同学被评为道德之星、健康之星、劳动之星、学习之星，这些同学的照片与心语或悬挂在教学楼走廊墙壁，或点缀在校园主干道的绿树花丛中，为美化校园，激励学生起到了很好的作用。
六、其它工作落到实处，促进教师努力工作
本学期以来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、十几人次，发放各种慰问金、慰问品，对生病、住院的女教职工及产妇做到了一人不少的登门慰问。
党支部召开了青年教师座谈会、积极开展纳新工作。
妇委会利用三八节组织教师进行妇检，保障教工的健康。
后勤处搞好各项服务工作， ___教职工办实事。
每位教师从方方面面感受到了学校的关心，努力幸福地工作，爱岗敬业，共同促进学校和谐、快速发展。
XX年六月
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