下载文档原格式
9年级化学试卷期中答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰？A. 碳B. 氢气C. 氧气D. 铁丝2. 下列哪个过程是放热反应？A. 燃烧B. 凝固C. 熔化D. 吸收热量3. 下列哪种物质属于酸？A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. Ca(OH)24. 下列哪个元素属于金属元素？A. 氧B. 碳C. 氢D. 钠5. 下列哪种物质在空气中不能燃烧？A. 木炭B. 铁丝C. 氢气D. 硫磺二、判断题（每题1分，共5分）1. 酸和碱反应一定盐和水。
（）2. 氢气在氧气中燃烧水。
（）3. 金属活动性顺序中，铜的活动性高于铁。
（）4. 稀释浓硫酸时，应该将水倒入硫酸中。
（）5. 化学变化一定伴随着能量的变化。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应的基本类型有：化合反应、分解反应、______反应和置换反应。
2. 氢气的化学式是______。
3. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能和______反应氢气。
4. 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是______。
5. 催化剂在化学反应中______质量和化学性质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是氧化反应？请举例说明。
3. 简述酸碱中和反应的概念。
4. 什么是溶液？请举例说明。
5. 简述温室效应的原理。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果实验室中有10克氢氧化钠溶液，要配制出pH值为12的溶液，需要加入多少克氢氧化钠？2. 如果10克铜在空气中完全氧化，氧化铜的质量是多少？3. 如果要将100克质量分数为20%的硫酸稀释到10%，需要加入多少克水？4. 如果实验室中有5克锌粒和足量的稀硫酸反应，氢气的体积是多少？5. 如果实验室中有20克硫酸铜溶液，要配制出浓度为0.1mol/L的溶液，需要加入多少毫升水？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析金属活动性顺序中，铁和铜的活动性差异，并说明铁在空气中生锈的原理。
北京温泉第二中学2020年化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降2．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A．B．C．D．3．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：24．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。
下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列说法正确的是（）A．锌属于非金属元素B．锌原子的中子数为30C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 5．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．点燃或加热可燃性气体前，先检验其纯度C．10mL酒精与10mL蒸馏水混合，溶液的体积为20mLD．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管6．如图所示有关二氧化碳的实验中，只与二氧化碳物理性质有关的实验是（）A． B． C． D．7．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B．参加反应的和的微粒个数比是4:3C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：208．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．9．中华传统文化博大精深。
化学初三期中复习题答案化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
初三化学的学习重点在于理解和掌握基本概念、基本原理和基本技能，为高中化学学习打下坚实的基础。
以下是一份初三化学期中复习题的答案，供同学们参考。
一、选择题1. 物质的量单位是摩尔，用符号表示为（A）A. molB. gC. LD. mL2. 原子核内质子数决定元素的（C）A. 原子量B. 电子数C. 化学性质D. 物理性质3. 下列物质中属于混合物的是（D）A. 氧气B. 氢气C. 氮气D. 空气4. 化学反应中，反应物和生成物之间的质量关系遵循（B）A. 电荷守恒B. 质量守恒C. 能量守恒D. 动量守恒5. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，若生成36g水，需要氧气的质量是（C）A. 16gB. 24gC. 32gD. 48g二、填空题1. 化学变化的基本特征是_________，常常伴随着能量的变化。
答案：生成新物质2. 根据原子的构成，原子核由_________和_________组成。
答案：质子、中子3. 元素周期表中，元素按照原子序数递增的顺序排列，同一周期内的元素具有相同的_________。
答案：电子层数4. 物质的溶解度与温度的关系是：大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而_________。
答案：增大5. 根据酸碱中和反应的原理，酸和碱反应生成盐和水，其中酸中的氢离子（H+）与碱中的_________离子结合。
答案：氢氧根（OH-）三、简答题1. 什么是燃烧？燃烧需要什么条件？答案：燃烧是一种发光发热的剧烈氧化反应。
燃烧需要三个条件：可燃物、氧气（或空气）和足够的温度达到可燃物的着火点。
2. 什么是置换反应？请举例说明。
答案：置换反应是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应。
例如，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜：Fe +CuSO4 → FeSO4 + Cu。
3. 什么是化学方程式的平衡？为什么需要平衡？答案：化学方程式的平衡是指反应物和生成物的原子种类和数量相等，符合质量守恒定律。
初中化学九年级化学期中考试考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.下列变化过程中，仅发生物理变化的是A．食物腐败B．滴水成冰C．钻木取火D ．光合作用【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是A．蒸馏水B．食用盐C．西瓜汁D．铁锈【答案】A难度：容易知识点：元素3.日常生活中，下列说法、做法正确的是A．电视机着火时用水浇灭B．鱼类能在水中生存，是因为氧气易溶于水C．缺锌会使儿童发育停滞、智力低下，严重会得侏儒症D．实施“酱油加铁”，可减少厨房污染【答案】C难度：中等知识点：我们周围空气单元测试4.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核──含有锰、铁、铜等金属矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的中子数为A．55B．30C．80D ．25【答案】B难度：容易知识点：原子的构成5.下列对实验现象的描述，正确的是A．镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体C．点燃氢气，产生淡蓝色火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠D．红磷燃烧测空气体积分数实验中，如果装置气密性不好，则倒吸水将大于五分之一【答案】C难度：容易知识点：氧气6.元素周期表是学习化学的重要工具。
如右图所示的是元素周期表中的一格，从中获得的信息正确的是A．该元素的符号是CO B．该元素原子的质量为58.93gC．该元素原子核带27个单位负电荷D．该元素的原子序数为27【答案】D难度：中等知识点：离子7.下列反应属于分解反应的是A．工业制氧气B．用大理石和稀盐酸混合制取二氧化碳C．加热高锰酸钾制氧气D．在空气中点燃红磷【答案】C难度：基础知识点：氧气8.葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌细胞的增生。
反应前反应后A.反应前后分子的个数不变C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变【人教版】九年级化学（上册）期中试卷及答案（完美版）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（）•汞原子O —氧厲子B. 生成物有三种D.汞和氧气都由分子构成 2、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）A. 《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B. 碳在空气充分燃烧时生成CO ，不充分燃烧时生成CO2C. CO 和CO 组成元素相同，所以它们的化学性质也相同2D. CO 可用于冶炼金属、做气体燃料；CO 可用于人工降雨、灭火23、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是（）A. 氨水B.汽水C.冰水D.糖水4、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。
下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A.MgB.FeO235、将呼出的气体与空气相比较,A.稀有气体B•氧气6、下列关于H2SO4性质描述中,A.使紫色石蕊溶液变红C.COD.NaOH2含量明显降低的是（）C.二氧化碳D.氮气不属于酸的通性的是（）B.与NaOH发生中和反应D.与Mg反应放出氢气余体质厲剩固的量稀盐酸的质蚤g 7、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）8、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A. HeB.NC.HD.2022 9、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（）A. 煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；B. 24g 镁在空气中完全燃烧生成40g 氧化镁，实际消耗空气的质量为16g ；C. 无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；D. 质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1．下列现象中，发生了化学变化的是（）A．冰雪融化B．酒精挥发C．蜡烛燃烧D．矿石粉碎2．下列物质属于氧化物的是A．氧气B．水C．高锰酸钾D．空气3．下列物质由原子构成的是（）A．蒸馏水B．氯化钠C．高锰酸钾D．氦气4．在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有（）A．氢原子B．1个氢分子C．2个氢元素D．氢气5．下列物质中氮元素的化合价最高的是A．N2B．NO C．NO2D．N2O 6．家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A．中华牙膏B．白酒C．炒菜用的铁锅D．冰水混合物7．下列物质的用途只利用物理性质的是（）A．用液态氢做燃料发射火箭B．胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C．氮气充入食品包装袋内防腐D．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂8．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变9．以下实验方法的归纳，正确的是（）A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码10．下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C．氧气能跟所有物质发生氧化反应D．氧气约占空气总体积的78%11．下列变化能证明分子可以再分的是A．水蒸发B．石蜡熔化C．干冰升华D．水通电分解12．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指A．原子B．分子C．元素D．单质13．水是生命之源，下列说法错误的是（）A．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放B．水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C．水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径14．根据化学方程式不能获得的信息是（）A．反应中的反应物和生成物B．各反应物、生成物之间的质量比C．化学反应速率的快慢程度D．反应发生所需要的条件15．漂白粉的制取原理是：2Cl2+xCa(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+H2O．反应中X的数值为（）A．1 B．2 C．3 D．416．空气的净化问题正日益受到人们的关注，下列气体组中能对空气造成污染的是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．稀有气体、二氧化碳C．二氧化碳、水蒸气D．氮气、稀有气体17．能保持氢气化学性质的最小粒子是（）A．H B．2H C．H2D．H+18．生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X ＋2H2O2＝Sb2O5＋2H2O，可推断X的化学式为( )A．H3SbO4B．SbO3C．SBO2D．Sb2O319．下列仪器，在过滤时用不到的是（）A．玻璃棒B．铁架台C．蒸发皿D．烧杯20．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A．H2、N2B．N2、O2C．N2、Ar D．CO2、CO二、填空题21．化学与我们的生活息恩捐关。
九年级上册化学期中试卷含答案九年级上册化学期中试卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Zn 65一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分)1. 地壳中含量最多的金属元素是A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁2. 下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是A. 硫B.红磷C. 蜡烛D. 木炭3. 下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是A. 使用清洁能源B. 推广使用无氟冰箱C. 鼓励驾驶私家车出行D. 植树造林，绿化环境4. 下列物质中，属于纯净物的是A.自来水B. 汽水C. 液态氧气D. 液态空气5. 钠元素与氯元素的本质区别是A. 质子数不同B. 最外层电子数不同C. 中子数不同D. 相对原子质量不同6. 下列方法中，可以降低水的硬度的是A. 吸附B. 煮沸C. 沉降D. 消毒7. 碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为A. 8B. 14C. 6D. 28. 下列符号中，表示2个氢原子的是A. H2B. 2HC. H2OD. 2H29. 下图所示的实验操作中，正确的是A. 给液体药品加热B. 除去水中的泥沙C.取用液体药品D. 读出液体的体积10. 下列表示药品有毒的图标是A B C D11. 将某无色无味气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，该气体可能是A. CO2B. O2C. N2D. CO12. 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是A. B. C. D.13. 下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是A. 块状固体药品可以用手取用B. 实验剩余的药品应放回原瓶C. 用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味D. 如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2 mL14. 铁锈的主要成分是三氧化二铁(Fe2O3)，其中，铁元素的化合价是A. -2B. -3C. +2D. +315. 下列事实与物质的化学性质相关的是A. 氧气用于气焊B. 硫酸铜溶液呈蓝色C. 冰雪融化D. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气16. 某化合物在一定条件下与O2反应，生成N2和H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确的是A. 一定含有氮元素B. 一定含有氢元素C. 一定含有氧元素D. 可能含有氧元素17. 下列有关催化剂的说法中，正确的是A. 催化剂在反应后质量减少B. 催化剂能改变化学反应速率C. 任意一个化学反应都需要催化剂D. 催化剂在反应后化学性质会发生改变18. 下列关于O2、CO2、SO2的说法中，正确的是A. 都含有氧分子B. 都是氧化物C. 氧元素的化合价相同D. 都含有氧元素19. 下列变化中，不属于缓慢氧化的是A. 动植物的呼吸B. 木炭燃烧C. 食物的腐烂D. 酒的酿造20. 下列对“热胀冷缩”这一现象的解释中，最为合理的是A. 温度升高，分子体积膨胀B. 温度升高，分子运动变慢C. 温度升高，分子间的间隔增大D. 温度升高，分子分裂为更多的分子21. 下列物质中，化学式书写不正确的是A. 氯化钠 NaClB. 氧化铝 Al2O3C. 硫酸铜 CuSO4D. 氢氧化钙 CaOH22. 下列实验操作(或方案)不能达到实验目的的是序号实验操作(或方案) 实验目的A 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量B 向试管中加入2 mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧D 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体23. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
2021年九年级化学(上册)期中试卷及答案（全面）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．蔗糖B．花生油 C．面粉D．冰块2、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰3、下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁4、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是（）A．稀盐酸B．MgSO4溶液Fe CuC．Mg FeSO4溶液Cu D．MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液5、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气6、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2C．H D．2O27、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）A．B．C．D．8、赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D．野火烧不尽，春风吹又生9、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究10、炼铁炉中某反应的微观示意图（不同的球代表不同原子）如下所示。
九年级化学期中考试试卷含答案
尊敬的同学们：
这是我们的九年级化学期中考试试卷，总分100分，考试时间为120分钟。
请认真阅读题目，仔细答题。
祝各位考试顺利！
选择题
1. 下面哪两种材料加热后不会发生变化？
A. 蜡烛
B. 铜丝
C. 钙石
D. 菜油
答案：A
2. 下面哪个名词解释是正确的？
A. 平衡态：化学反应不变的状态。
B. 氧化：物质加氧。
C. 电解：带电的离子运动。
D. 酸碱指数：表示溶液酸碱性的值。
答案：D
3. 下列哪一项是可再生能源？
A. 煤炭
B. 石油
C. 天然气
D. 风能
答案：D
填空题
1. 每个氢分子具有 \_\_\_\_ 个氢原子。
答案：2
2. 氧化亚铁的化学式为 \_\_\_\_。
答案：FeO
3. 微生物产生的气体主要成分是 \_\_\_\_。
答案：甲烷
解答题
1. 请简述燃烧现象以及燃烧反应中所涉及的物质的变化过程。
答案：当物质燃烧时，会放出光和热，所散发的热和光是来自于化学能的转化。
燃烧反应中所涉及的物质包括燃料、氧气和产生的化合物。
在燃烧过程中，燃料和氧气发生反应，产生氧化物和水等化合物。
2. 简述燃料电池汽车的工作原理。
A H、CH24 B H、CO2C H、CH、CO24D.CH、CO、CO42A.铕属于非金属元素C.铕原子中的质子数为63B.铕的原子序数是63D.铕的相对原子质量是152.0九年级化学上册期中考试及答案【完整】（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2 分，共40分）1、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A.A13+铝离子B.2K2个钾兀素C.F2个氟原子D.2SO3个二氧化硫分子232、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。
该混合气体的可能组成是（）3、我国的稀土储量居世界第一位。
铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）4、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）co含量A.曲线①表示CO 含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧 C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽5、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（） A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水，溶解时放出大量的热C.能去除油污，可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐蚀作用6、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（） A. 提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论7、地壳中含量最多的元素是（） A ．SiB ．AlC ．OD ．Fe8、能验证Zn 、Cu 、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（） A. Zn 、Ag 、CuSO 溶液B.Zn 、Cu 、Ag 、HSO 溶液424C.Cu 、Ag 、ZnSO 溶液D.Ag 、ZnSO 溶液、CuSO 溶液4449、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（） A.吸附B.沉降C.过滤D.蒸馏10、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是 （）A. “春风又绿江南岸”——包含了化学变化B. “日照香炉生紫烟”——包含了化学变化2O OOC.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化11、已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。
温泉学校2017—2018学年度第一学期期中质量检测初三化学试题 执笔人 韩静 审核人（60分钟）题号 一 二 三 等级 得分一、选择题（本题包括15小题，共30分。
每小题只有一个选项．．．．．．符合题意，请将符合题意的选项填入下列表格内）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项1．（改编题）下列对各种材料的利用过程中，主要过程属于化学变化的是 A ．用棉、麻等植物纤维纺纱织布 B ．用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳 C.用氯气、漂白粉等为自来水消毒 D.用活性炭除去水中有色杂质2.（改编题）郝颖同学在厨房里看到一种白色固体，她认为“可能是食盐”。
对于“可能是食盐”，属于科学探究环节中的 A ．猜想与假设B ．提出问题C ．收集证据D ．做出结论3.美国《科学》杂志评出2008年十大科学进展中的四项研究，主要属化学探究领域的是 A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱 C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量4.（原题）2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（ ） A ．密度低 B ．耐磨损C ．导电性差D ．抗氧化性强5.（原题）下列实验操作中正确的是A ．向容器中滴加液体时，滴管应垂悬在容器口上方，并不接触容器B ．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C ．加热后的试管应立即用冷水冲洗D ．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己6.宏观与微观相联系是化学独特的思维方式。
下列对宏观现象的微观解释中错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同考号 学校 姓名 班级密 封 线 内 不 要 答 题密 封线D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动7.（原题）用托盘天平称量物质的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码 C．向左调节平衡螺母 D．向右调平衡螺母8．（原题）日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于纯净物的是A．空气、纯牛奶 B．冰水混合物、矿泉水 C. 白醋、蒸馏水 D．二氧化碳、铁9．（原题）张亮同学在化学课上发现燃烧的蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，他的下列做法不正确的是A．反复实验，并观察是否有相同的实验现象 B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分 D．向老师请教生成黑色物质的原因10.(原题)实验室加热120ml的液体，可以使用的仪器是①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台 A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．②③⑤⑥D．①③④⑥11.（改编）某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，平视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为A．小于10ml B．大于10mL C．等于10mL D．无法确定12．下列叙述中，前者属于化学性质，后者能表现出该项性质的化学变化的一组是A．酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意B．汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股刺激性气味C．铁的熔点高达1535。
C，熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成气体13．（原题）在下列变化中，能证明分子可分的事实是A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化C．水在直流电作用下变成氢气和氧气 D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质14．（原题）下列说法不正确的是A．原子是构成物质的一种基本粒子 B．化学变化的过程就是构成分子的原子重新组合形成新的分子（或物质）的过程 C．分子是构成物质的一种基本粒子D．在物理变化中，分子的组成和结构发生了改变15．（原题）下列关于水的天然循环的说法中正确的是①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④二、填空与简答题16．（自创）天然气中的主要成分是甲烷，通常情况下，①它是一种没有颜色、没有气味的气体。
②为了防止天然气泄漏，常在天然气里加一些有强烈刺激性气味的气体——硫醚。
③当天然气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到天然气泄漏了，以便及时采取措施。
④1L 甲烷约重0.71g左右，比空气密度小。
⑤甲烷能燃烧产生二氧化碳和水。
通过以上信息可概括出：(1)甲烷的物理性质有；(2)甲烷的化学性质有。
（3）用文字表达式表示甲烷能发生的化学变化。
17.（原题）现有五种变化：⑴黄泥水过滤得到泥和水；⑵氢气+氧气水；⑶乙炔+氧气水+二氧化碳；⑷碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水；⑸氯化氢+氨气→氯化铵。
其中属于化合反应的是__________，属于分解反应的是_______。
由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点？①②。
18．(原题)化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作：①量筒②试管③烧杯④酒精灯⑤广口瓶⑥胶头滴管。
用上述仪器的序号填空（只填一个）．用来吸取和滴加少量的液体的仪器是；可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是；给物质进行加热的仪器是；储存固体药品的仪器是。
19.（原题）要用托盘天平称量11. 6克的食盐，其操作是：(1)称量前先把放在标尺的处，检查天平是否平衡。
如果指针偏向右边，可旋转左边平衡螺母，让其向移动，旋转右边平衡螺母，让其向移动，使天平平衡。
(2)称量时在两托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。
取克砝码放在盘，再将移动到标尺的克处，然后向盘逐渐加食盐，直到天平平衡为止。
(3)称量完毕后，应把砝码放回中，游码移回处。
20．下图所示的3个实验，A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为，检验该气体的方法是，B中反应的文字表达式为；用分子和原子的观点分析比较A、B两个实验过程中水的变化情况，C中净化水的方法是和吸附。
A.水的沸腾B.水的电解C.水的净化21.（原题）近年来，威海的经济发展突飞猛进，对水的需求急剧增长。
由于地处山东半岛东端，淡水资源贫乏，因此米山水库就成为我们城市赖以生存的主要水源地。
水库中的水中含有许多杂质，不能直接饮用，需要引入自来水厂进行净化，才能输送到千家万户。
请你回答下面的问题：（1）水库中的水可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。
为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后采用右图装置实现。
请问：图中还缺少的一种仪器是，其作用是。
若过滤后烧杯内液体仍然浑浊，写出其可能的原因（写三条）；；。
进行上述操作之后得到的“水”是纯水吗？。
请设计简单的实验证明你的判断。
（3）自来水厂经过上述处理后的水还要进行，才能输送给千家万户，一般加入的是氯气，这一环节发生的是。
（“物理变化”或“化学变化”）。
水与氯气（Cl2）的反应，这个反应可以用图式形象地表示如下．在上述图示中表示氯气分子的是（填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）；从图中可以看出，反应前后改变的微粒是，没有改变的微粒是，化学反应的本质。
（4）科学家预言“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”，这句话警示我们应树立保护水资源的意识．请你举一例节约用水的做法。
三、实验与探究题22.（原题）化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．他们先查阅了资料：1、常温时，二氧化碳密度比空气大；2、孔明灯是“利用热空气比常温空气轻,在空气中上升的原理制成的”，燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升。
接下来同学们进行了如下实验探究：（1）甲同学取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水 ．（2）乙同学点燃蜡烛，观察到火焰分为 、 、 三层．把一根火柴梗横放在火焰中约1秒后取出，可以看到火柴梗的 最先碳化．结论：蜡烛火焰的 温度最高．（3）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上玻璃杯后谁先熄灭？”这一问题，丙、丁两同学有不同的认识：丙同学认为高的蜡烛先熄灭，丁同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想．①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，最终都熄灭了．原因是②丙同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是 ；丁同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是 ． ③本实验条件下，丙同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是（选序号） ． A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出 C.沿墙角迅速爬向房间外 D ．打开窗户跳出． 23.（改编题）某同学在实验室做加热碳酸氢铵固体（一种白色粉末）的实验时，组装了如右图所示的装置。
请回答：（1）写出图中标号仪器的名称： a b 。
（2）该同学按正确操作向试管中加入药品，其操作方法是：；然后，他将装有药品的试管按正确方式固定好（如图所示），这样做的目的是 。
（3）用酒精灯给试管内固体加热。
加热的方法是 。
（4）已知碳酸氢铵在加热的条件下可发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水。
实验发现，试考号 学校 姓名 班级密 封 线 内 不 要 答 题 密 封线管口处有，该反应的文字表达式是。
（5）班级的其他同学做完此实验后，出现了试管破裂的现象，请你帮助分析导致试管破裂的可能原因有哪些？（至少写2条）；答案一、选择题（本题包括15小题，每题2分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C A C D A A A C B D B D C D D二、填空与简答16.（共6分）（1）没有颜色、没有气味的气体，密度比空气小（2）甲烷能燃烧产生二氧化碳和水；（3）甲烷 + 氧气二氧化碳+水；（文字表达式1个2分，其余每空2分）17.（共4分）（2）（5）；（4）；多变一；一变多18.（共4分）⑥ ; ② ; ④ ;⑤19. （共11分）（1）游码；0刻度；左；左 (2)5；右；游码；0.6；左（3）砝码盒；0刻度20. （共8分）物理；氧气；把带火星的木条伸入试管内，若木条复燃则为氧气；水氢气 + 氧气（2分）；A中水分子本身没有发生变化，只是分子间隔变大，而B 中水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子分别重新组合成氢分子和氧分子（2分）；过滤（其余每空一分）21. （共15分）（1）蒸馏(2)玻璃棒；引流，防止液体溅出；漏斗内液面高于滤纸边缘；滤纸破损；烧杯不干净；不是；用滴管取一滴水滴到玻璃片上加热，水蒸发后有固体残留（3）杀菌消毒；化学变化；乙；水分子和氯气分子；氢原子、氧原子、氯原子；分子分成原子，原子不能再分，重新组成新分子；（4）用洗菜的水浇花或者洗手时水流开小点（答案合理即可）（每空一分）三、实验与探究22.（11分）（1）小（2）外焰；内焰；焰心；外部；外焰（3）①蜡烛燃烧消耗氧气，产生二氧化碳。
