教学目标：1. 了解帕金森病的病因、症状及疾病发展过程。
2. 掌握帕金森病患者的护理要点，包括药物治疗、日常生活护理、心理支持等。
3. 培养学生关爱帕金森病患者，提高护理实践能力。
教学时间：2课时教学对象：护理专业学生教学准备：1. 帕金森病相关知识资料2. 案例分析材料3. 护理操作模型或视频教学过程：第一课时一、导入1. 引导学生了解帕金森病的现状和重要性。
2. 提出问题：帕金森病患者需要哪些护理？二、帕金森病基础知识1. 介绍帕金森病的病因、症状及疾病发展过程。
2. 分析帕金森病的常见症状，如震颤、僵硬、运动迟缓等。
三、帕金森病患者的护理要点1. 药物治疗：讲解帕金森病常用药物的种类、作用及注意事项。
2. 日常生活护理：a. 日常生活照顾：指导学生如何帮助患者进行穿衣、洗漱、进食等日常活动。
b. 睡眠护理：介绍帕金森病患者睡眠障碍的护理方法。
c. 饮食护理：讲解帕金森病患者饮食注意事项，如营养均衡、易于消化等。
3. 心理支持：a. 了解患者心理状况，及时发现并解决心理问题。
b. 帮助患者树立信心，克服消极情绪。
四、案例分析1. 案例分析：选取一个帕金森病患者案例，让学生分析患者病情，提出护理措施。
2. 小组讨论：将学生分成小组，讨论帕金森病患者的护理方案，并总结汇报。
第二课时一、复习与巩固1. 复习帕金森病基础知识及护理要点。
2. 回答学生提出的问题。
二、护理操作演示与练习1. 演示帕金森病患者的护理操作，如协助患者进食、翻身、拍背等。
2. 学生分组练习，教师指导。
三、总结与反馈1. 总结本次课程的主要内容。
2. 学生反馈学习收获，教师点评。
教学评价：1. 学生对帕金森病基础知识及护理要点的掌握程度。
2. 学生在案例分析中的表现，如分析问题的能力、护理方案的合理性等。
3. 学生在护理操作中的实践能力。
课后作业：1. 阅读帕金森病相关资料，了解最新研究成果。
2. 结合所学知识，为一位帕金森病患者制定一份护理计划。
