第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺
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《第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺》一、教材分析1、课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
2、教学目标:知识与能力:列举荷兰、英国殖民扩张的史实,理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用,培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力。
过程与方法:利用地图、视频、图片、资料、讲故事等方式,展示荷兰、英国殖民扩张的史实,认识殖民扩张对于荷兰和世界的影响,从而培养学生阅读理解历史材料提取有效信息的能力;提供资料,通过一面多棱镜从对欧洲的影响、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强、世界市场拓展等几个角度引导学生分析、探索历史问题,培养学生多角度认识历史事件的能力。
问题探究法、材料分析法、从影视中获取有效信息情感态度与价值观:通过对欧洲早期殖民侵略的分析,使学生认识:欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育;从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的启示。
认识人类社会发展的多样性,进一步形成开放的世界意识,以积极的态度应对机遇和挑战。
挑战。
3、教学重点:荷兰、英国的殖民扩张过程4、教学难点:殖民扩张与掠夺的影响5、教学方法:问题探究式、情境模拟法二、教学过程导入新课:南海诸岛的地图上,密密麻麻的插着代表越、菲、马控制岛礁的黄、绿、白色小旗。
南沙群岛自古以来便是中国的领土,70年代以来,周边国家纷纷染指这一地区,使中国的南海成为多事之海,越南、菲律宾等国为何要插手中国的南海地区?南海地区有丰富的海洋资源。
21世纪是蓝色的世纪,海洋,对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。
英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话:“谁控制了海洋,即控制了贸易,谁控制了世界贸易,即控制了世界财富,因而控制了世界。
2019-2020年高中历史必修二教案:第8课欧洲的殖民扩张与掠夺
二、早期殖民扩张
1.原因:资本主义的发展需要积累原始资本。
2.方式
(1)野蛮的掠夺财富。
(2)贩卖黑奴,掠夺劳动力。
(3)血腥残酷地屠杀印第安人。
(4)组织特权公司,进行垄断贸易,欺诈性贸易。
3.影响
(1)对世界市场:使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体,使得世界市场拓展。
(2)对殖民地国家:从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,推动欧洲资本主义的发展。
(3)对殖民地:促使亚非拉国家卷入资本主义世界市场,给殖民地人民带来了沉重灾难;客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,利于殖民地的发展和进步。
(4)对国际关系:由于政治经济发展的不平衡必然引起殖民争霸战争的发生。
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第8课欧洲的殖民扩张与掠夺1.新航路开辟的同时,西、葡也踏上了殖民扩张的道路,其中西班牙早期殖民扩张的特点包括()①在中南美洲建立庞大殖民帝国②主要目的是掠夺金银③组建殖民商业公司④从事罪恶的奴隶贸易A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:本题为比较型选择题。
组建殖民商业公司是荷兰殖民扩张的特点,故排除含③的选项,正确答案为B。
答案:B2.17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。
荷兰人在国际竞争中的重要手段是()A.商业讹诈B.组建大型商业公司C.炮舰政策D.以武力为后盾解析:联系所学知识可知,17世纪荷兰成为世界商业霸主,其途径是组建大型商业公司,故B项正确。
答案:B3.荷兰东印度公司享有从好望角到麦哲伦海峡之间的贸易垄断权,还被授予开战或讲和、夺取外国船、建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力。
材料表明荷兰东印度公司()A.具有商业公司和殖民机构双重性质B.促使资本主义世界市场初步形成C.垄断了世界贸易并掠夺了发展中国家D.促成荷兰在18世纪建立了商业帝国解析:由材料信息“贸易垄断权”“建立殖民地、修筑城堡和铸币的权力”可知荷兰东印度公司具有商业公司和殖民机构双重性质。
促使资本主义世界市场初步形成的是新航路的开辟和早期殖民扩张;荷兰垄断了东方的香料贸易,并不是世界贸易;17世纪上半期,荷兰成为头号贸易强国。
因此,B、C、D错误。
故选A。
答案:A4.“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,每趟利润仍高达百分之几百。
这样在八年中,他竟赚了76 000英镑,这在当时可是一笔巨款。
他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家。
”对这段材料的认识最准确的是()A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚B.殖民者从非洲抢夺了大量财富C.黑奴贸易为西方资本主义发展提供了资本的原始积累D.黑奴贸易具有血腥性解析:本题为最佳选择题。
第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
教学目标:一、了解欧洲殖民者的扩张及其对殖民地的掠夺情况,理解欧洲殖民者的扩张与掠夺给殖民地人民带来的灾难。
二、通过分析欧洲殖民者的扩张与掠夺给殖民地人民带来的灾难和欧洲资本主义经济的发展作出的贡献,培养学生利用矛盾的原理分析问题的能力,并能够认清失望的主次矛盾。
三、了解欧洲殖民者的扩张与掠夺一方面促进欧洲资本主义经济的发展,另一方面却给各殖民地人民带来了深重的灾难,并造成他们此后长期的落后局面。
教学重难点:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国怎样进行殖民扩张。
课时安排:1课时教学过程:新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕。
一、葡萄牙、西班牙的早期殖民扩张1.葡萄牙的殖民扩张(1)方向:主要方向是非洲和亚洲。
(2)占领地区:15世纪初,葡萄牙先后在西非和东非海岸建立了许多据点,进而控制了通往东南亚的交通咽喉马六甲,夺取了印度、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的澳门,并占领了美洲的巴西。
(3)扩张特点:采取以侵占军事据点、建立商站为主,同时采取武力垄断商路、暴力掠夺和敲诈勒索来获取财富。
(4)扩张结果:葡萄牙打败了数量上占优势的阿拉伯舰队,从而确立了在印度洋上的海上霸权。
葡萄牙人凭借着武力垄断亚洲和欧洲之间的贸易达一个世纪之久。
2.西班牙的殖民扩张(1)扩张的方向:主要是在美洲。
(2)占领地区:除巴西以外的中美洲、南美洲,亚洲的菲律宾。
(3)扩张特点:与葡萄牙不同,西班牙殖民扩张的特点是占领全境,直接掠夺财富。
并且还在当地建立农业大庄园,以供应欧洲市场。
【深化·拓展】15—16世纪殖民活动的基本内容和特点。
提示:(1)主要国家:西班牙和葡萄牙。
(2)残酷奴役和屠杀殖民地居民。
(3)野蛮掠夺殖民地财富。
(4)进行罪恶的奴隶贸易。
(5)葡萄牙因国小、经济落后,侵略对象大多是人口密集的大国,因此采取以侵占军事据点为主,同时又采取垄断商路、建立商站、进行欺诈性贸易的方式掠取大量财富。