新部编版小学二年级下册《古诗二首》课件
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15 古诗二首部编本人教版·二年级语文下册xiǎo cí晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里状元成才路状元成才路 状元成才路 状元成才路杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋,南宋诗人,与陆游、尤袤、范成大齐名,称“中兴四大家”。
主要作品:《小池》《过扬子江》等。
状元成才路状元成才路 状元成才路状元成才路 晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨 万 里早晨从净慈寺出来,送别朋友林子方。
交代时间、地点和人物、事件。
时间:早晨 地点 事件:送别朋友状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 晓出净慈寺送林子方 [宋] 杨 万 里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
默读古诗,找出不认识的字词多读几遍。
sònɡbì jìnɡ húlián qiónɡ yìnɡ hé再读古诗,为古诗划分节奏。
七律晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
再读古诗,找出古诗的韵脚。
押韵晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
诗人在送别友人的过程中看到了什么?他又是如何表达自己情感的?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
毕竟 究竟,到底 诗意:到底是西湖的六月时节,此时的风景与其他时节的不同。
悬念 这种不同体现在哪里呢? 风光风景 四季接天莲叶无穷碧映日荷花别样红状元成才路 状元成才路状元成才路状元成才路 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
与天相接 没有穷尽,这里是一望无际诗意:碧绿的莲叶无边无际,好像与蓝天相接,在阳光的映照下,荷花显得格外红艳。
接天 无穷 别样 特别,格外 映日阳光照射碧 碧绿状元成才路 状元成才路 状元成才路状元成才路 接天莲叶无穷碧,映荷花别样红。