初中生文明礼貌演讲稿

文明礼貌伴我行演讲稿（通用6篇）文明礼貌伴我行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是七年四班的隋欣苇。

我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

有一种美飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是种可以吸引灵魂之美。

还有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美是文明礼貌之美。

记得有人说过：“人”一撇一捺，写起来容易做起来难。

”究竟该做一个怎样的人呢？世界上没有两片相同的树叶。

所以，每一个人对文明都有自己的答案，都有各自的标准，但我们有一个共同的道德底线，那就是做人要文明。

文明是什么？文明是路上相遇时的一个微笑；是在生活学习中的热情帮助；是捡起路边的垃圾；是不小心撞到对方诚恳的道歉……总而言之，文明是一种素质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的行为。

可实际我们做到了吗？看看我们那新桌椅吧！松了螺丝的桌子，吱吱作响的椅子，发出异常刺耳的声音；看看下课时的情景吧！几个口吐脏话的男女生，使得原本书香的校园不堪入目……我国是一个历史悠久的文明古国，我们的文明美德源远流长：从大禹三过家门而不入到文天祥“留取丹心照汗青”；从孔融让梨到子路借米……这一个个典故使我们为之自豪。

但有些人却不加珍惜，妄图破坏中国的文明形象，可这样对你对国对大家又有何利呢？“积小善成大德”文明美德都体现在点点滴滴的小事中。

可如今，我们常常会看到那不文明，不和谐的一面：践踏草坪，攀摘花木，污损墙壁，随地扔垃圾……更有同学以自我为中心，经常因一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤；更有甚者以羞辱别人为乐，把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。

还有同学浏览庸俗低级的……。

看到这些，谁都会心头愤然一震，这些无疑是把文明置身于万丈悬崖弃之不顾。

他们与文明差距多么大呀！我相信，只要我们秉承“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”的古训，时时刻刻规范自己打言行举止，那么，我们这个校园一定会充斥着文明和谐的气氛。

最后，我想说：先成人后成才。

我么一定要时刻把文明牢记于心头。

初中文明礼仪演讲稿邦”，想必大家也不想这个称号，断送在我们这一代人的手里面吧。

在家我们被父母教育要讲文明、懂礼貌，在学校我们被老师教育、被校纪校规约束着，但是还有有很多人不知道什么是文明！不知道你们身边的同学有没有动不动就用脏话问候别人父母的，有没有三天两头喜欢用暴力解决问题的，有没有随手扔垃圾的……这些都是不懂得文明礼仪为何物的人。

我想不明白，那些脏话就那么的顺口吗？一个个的学的太快的，把这学习劲用在听老师上课上面，那成绩绝对是突飞猛进，我们学的语文是用来干嘛的？不就是教我们更多的文化，让我们谈吐更加的得体吗？为什么那些说脏话的同学，这点都先不明白呢；还有就是喜欢打架的那些同学，我不知道你们是不是觉得互相对骂没意思，才打架的，打架是我们作为学生最不文明的行为了，谦让、尊重、和谐共处不才是我们同学们之前的相处模式吗？这也是讲文明的重要因素；扔垃圾的现象最近在我们学校是愈演愈烈，就算是刚被打扫完卫生的环境区也马上有垃圾的侵入，根本没办法维持干净整洁的模样，这因为什现在很多的学生都完全没有这个讲文明、懂礼仪的意识；再也跟大家说一个就在近期发生的事情，上周，就发生了一件十分不符合一个初中生所需的文明素质表现，两个班级因为搞大扫除的时候，没有听清楚各自班主任所划分的范围，直接就是面红耳赤的骂了起来，是两个班不管不顾的丝毫不注意自己的身份，丝毫不注意这里是学校。

你们说这样的行为是值得我们学习的吗？让我们规范好自己的言行举止，做一个让父母欣慰，老师赞许的好学生，那么我们就需要做到以下几点：1、在学校尊重老师，看到老师主动打招呼，不影响老师的上课纪律。

对老师的态度要足够爱戴，不去质疑老师的任何决定。

2、在家我们要主动的帮家里人做家务，出门回家记得告知父母，见到有客人来访记得叫人问好。

3、出门在外，多主要场合，公交车上不打闹，图书馆内不喧哗。

主动让座位，不要吝啬您的帮助，给有需要帮助的人一点温暖。

我的演讲就此结束，谢谢大家！初中文明礼仪演讲稿2各位领导、老师、同学们：大家好！今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

2024年讲文明懂礼貌演讲稿尊敬的主持人、尊敬的评委、各位亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表关于文明和礼貌的演讲。

我是来自XX中学的XX，今天，我想与大家分享一些关于文明和礼貌的思考。

诚然，文明和礼貌是人与人之间最基本的规范和准则。

在日常生活中，我们时常能够感受到文明和礼貌的重要性。

然而，现实中却时常发生着不文明、无礼行为，给我们的社会和生活带来不必要的纷争和矛盾。

因此，我们有责任和义务去弘扬文明和礼貌，促进社会的和谐与进步。

首先，让我们从文明谈起。

文明是一个国家道德和精神文化的重要体现，也是一个人民素质的重要标志。

一个文明的社会，人们行为规范、言行得体，文明从容。

在公共场合，人们互相尊重，遵守规则，秩序井然。

而在我们的日常生活中，我们可能经常会目睹一些不文明的行为，比如随地吐痰、乱扔垃圾等。

这些行为的背后实质上是对社会公德的忽视，对他人权益的漠视。

因此，我们每个人都应该时刻保持文明的行为举止，从小事做起，从身边做起，从自己做起。

只有我们每一个人都能将文明融入生活，才能真正建立起一个文明和谐的社会。

而礼貌则是人际交往中必不可少的一部分。

它体现了一个人对他人的尊重和关心，也体现了一个人垂直秩序与社会道德的修养。

在日常生活中，礼貌不仅体现在对长辈、老师的尊重、对同学、朋友的关怀，还体现在对陌生人的礼貌待遇。

例如，我们可以时常见到一些礼貌的行为，比如开门让座、与人为善等等。

这些行为的背后，是我们对他人感受的关心和尊重，是我们积极主动地维护人间美德的体现。

礼貌是小到微不足道的细节，大到关系人际和谐的重要因素，我们要让礼貌成为一种习惯，让它贯穿我们的生活，成为我们与他人交往的基本准则。

当然，建设一个文明和礼貌的社会需要我们每个人的共同努力。

首先，学校应加强对文明和礼貌的教育，从小培养学生的文明修养。

同时，家庭的教育也起着举足轻重的作用，父母应该给予孩子正确的教导，引导他们从小树立文明和礼貌的观念。

中学生关于文明礼仪演讲稿10篇中学生关于文明礼仪演讲稿1礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。

仪是指人的容貌、举止。

礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。

孔夫子曾说过：不学礼，无以立。

就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

最近，__提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。

礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻__以德治国重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。

在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。

一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。

自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。

可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

青少年学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。

刘备三顾茅庐的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。

周同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

老师同学们大家好，我是初二(1)班的__。

今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。

我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才干构建出优良的学习环境。

自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。

讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。

它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友谊的桥梁。

在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校园里到处弥漫着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校园里的你我他……中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。

孔子云：不学礼，无以立。

文明礼仪更是人们所注重的品德。

“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。

“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。

我们也要尊老爱幼，诚实守信。

人与人要互相匡助，互相谦让。

作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素质。

“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

程颢程颐被后人称之为二程。

他们是洛阳伊川人，同是宋代儒学家。

二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。

杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。

杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。

故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。

程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。

杨、游二人怕打搅先生歇息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。

那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。

门外积雪，有一尺多深。

杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭恭敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天向来站在门外，程门立雪，这是尊重的美德。

讲文明懂礼貌演讲稿八篇讲文明懂礼貌演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！有人说，从细微之处观察人。

当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

让文明之花在校园竞相开放。

我的讲话完毕，谢谢大家！讲文明懂礼貌演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是__小学x年级x班的一名学生，我叫__x。

在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。

尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中学生文明礼仪演讲稿15篇中学生文明礼仪演讲稿1各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我为大家朗诵的题目是：《我文明，我快乐》。

中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。

在建设文明和谐社会的今天，我们更应该发扬光大。

人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特别重要，时时刻刻离不开它。

一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚，一份热情。

彼此享受来自对方的关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。

养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就幸福的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的'好习惯，是我们迈向成功的第一步。

养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重；礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。

文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想成功演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，认清不讲文明，不讲礼貌，不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能养成好习惯。

同学们，让我们一次关心的问候，一次热情的解答，一次微不足道的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会所有人的心中，让文明之花开得更加灿烂、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中永远快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！中学生文明礼仪演讲稿2各位老师、亲爱的同学：很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。

今天我来说一说校园礼仪！当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。

讲文明懂礼貌做文明学生演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生关于文明礼仪主题演讲稿（精选16篇）学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。

一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。

得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说，“不学礼，无以立”。

2024年中学生文明礼仪发言稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对于中学生文明礼仪的一些看法。

文明礼仪是我们作为中学生必须要具备的基本素养，它不仅关乎我们个人的修养，更关乎整个社会的稳定和和谐。

首先，我们需要明白的是，文明礼仪并不是一种被迫的束缚，而是一种自觉的选择。

一个有教养、有素质的中学生懂得在各种场合中表现出应有的礼仪，这不仅仅是为了取悦他人，更是为了展示自己的修养和品质。

在校园中，大家要遵守公德、社会道德，尊重师长、热爱同学，不随地吐痰、乱丢垃圾，不在教室里吵闹、私自离校。

在交往友人中，我们要友善待人、宽容谦和，不以貌取人、不随意嘲笑他人，能够体谅和理解他人的困难。

在家庭中，我们要尊敬父母、孝敬长辈，做到孝顺、温和、有礼貌。

其次，文明礼仪还需要我们在日常生活中进行培养和实践。

作为中学生，我们应该从小事做起，培养良好的生活习惯。

例如：用餐时不挑食、不浪费粮食，懂得尊重食物；上课时不随意抄袭、不翻阅课外书，维护课堂秩序；在公共场合排队时不插队、不推搡，维护公平公正。

只有培养出良好的生活习惯，我们才能获得他人的尊重和赞赏。

文明礼仪也与我们的言行举止紧密相关。

每个人都要明白，我们的一言一行都代表着我们的形象和人品。

我们应该用积极向上、健康向善的言行去影响他人。

在与同学交往中，不做谣言的传播者，不进行言辞的恶搞；在与老师交流时，要恭敬有礼，尊重师长的权威。

只有我们能够做到文明、有礼，我们才能够在人际交往中获得更多的认可。

最后，文明礼仪还需要我们不断地学习和提升。

每个人都是可以成长的，只要我们用心去学习和提升，我们一定能够成为更好的自己。

我们应该多读书、多学习，在阅读中培养自己的修养和素质；我们要关注新闻、时事，扩大自己的视野和知识面；我们还可以参加一些礼仪培训班或者讲座，学习专业的礼仪知识。

只有我们不断地学习和提升，我们才能够在成长的道路上更加得心应手。