历史书上不会告诉你的知识
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教案和课堂教学实录:教学目的一、要求学生掌握的基础知识公元纪年方法,什么是年代、世纪,怎样计算。
二、要求学生从思想上认识1.学习中国历史对思想品德的培养有重要作用——有助于培养爱国主义思想;有助于培养为社会主义事业献身的责任感;有助于确立正确的政治方向。
2.学习中国历史对认识国情有重要作用。
三、要求培养学生的能力初步运用公元纪年计算历史年代的能力。
教学重点历史课的重要性和计算历史时间的方法。
教学难点计算历史时间的方法。
教学要点一、学习历史的意义1.培养良好的思想品德;2.了解和正确认识国情;3.提高文化修养;4.增强观察和分析问题的能力。
二、了解历史的途径1.文物古迹——实物资料;2.书籍碑刻——文字资料。
三、计算历史时间的方法公元纪年、世纪、处代。
四、学习历史的方法教学过程同学们好!今天这节课是你们中学时代的第一节历史课,这第一个话题,是不是谈谈我们为什么要学习历史——历史告诉我们什么?(板书课标题)请你把我黑板上写的字,简称“板书”,抄在笔记本上,这就叫做课堂笔记。
请同学们翻开课本第一页,请一位同学读一读课文标题下方框里的一段话。
(学生读,内容从略)。
这一连串的问题恐怕你们都曾想过,也都想向历史提出询问的吧!让我们先从第一页右下方的画谈起。
好像画的就是你们,坐在明亮的教室里,专心地学习,而我们饮水思源,怀念着为我们今天的幸福而牺牲的先烈,旁边这幅烈士遗像,看得出他是谁吗?(学生:方志敏)1935年,那是在黑暗的旧中国,方志敏烈士英勇就义前留下了这样的遗言:“我们是共产党员,为革命而死,毫无所怨,更无所惧。
……敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!……亲爱的同志们!请你们经常记起你们多年在一起奋斗的战友们之惨死,提起奋勇的精神,将死敌日本帝国主义赶快赶走吧!将万恶的国民党统治赶快推翻吧!”同学们,我们应当告慰烈士的英灵,我们不会忘记你们,不会忘记过去,因为我们是共产主义事业的接班人。
说到这些事,心里总觉得沉甸甸的。
《人类简史》读书心得•相关推荐《人类简史》读书心得范文(精选20篇)认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读书心得了。
那么我们该怎么去写读书心得呢?以下是小编为大家收集的《人类简史》读书心得范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《人类简史》读书心得篇1我怀着种种的好奇与疑问,翻开了《人类简史》的封面。
《人类简史》讲述了人类的由来,历史的疑问,人类的本性与现实的面纱。
从各个方面,解释了现在人类的生活与漏洞,是一本帮助人类了解自我的经典之著。
它从文化,信仰,政治,国际,法律等制度的起点,对当代社会发出疑问,让我们重新审视自身。
《人类简史》一共有20章,从远古时代,一直讲述到当代社会,认我知道了许多从课本上见不到的知识,也让我从内而外的再次了解了人性,它让我知道了现在社会的阴暗面,与光明面。
它是一个凌乱的魔方,只有拼好它,才能更懂它。
它让我懂得了:现代人类的文明,无一不是用别人的血堆上来的。
智人本不是孤独的,我们只是人类的一种,就如麻雀也只是鸟的一种,而为什么智人能成为生物链的顶端呢?我想答案我们都心知肚明,我们的祖先当时也可以与他们和谐相处,可是嗜杀和残忍的本性,使我们大开杀戒。
但,也正是这份残忍与无情,才让人类生存到今天。
人之初,性本恶。
我们的真面目,这嗜杀的基因,永远不能摆脱,和睦与文明的表象下,藏着一份邪恶的念头。
当代社会,所有的犯罪,暴力,弱肉强食都由那份残暴的基因造成,法院上的法官与被告人,也许只有那百分之一的不同。
这一小块的邪恶,阴险的伏在我们心上。
但我们也应向那残暴的基因说不了,只有将枷锁套上自己残暴的心,将爱注入我们的心田,人才会成为真正意义上的人。
在未来,人类不应只踏着别人的血前进,而更应该手拉手,共同奔跑。
《人类简史》告诉了我,我与那份残暴的相同,也告诉了我,我与它的不同。
《人类简史》读书心得篇2《人类简史》这本书在我印象中从发售之起就名声大噪了,作者是一鼓作气又写了本《未来简史》作为对未来问题的探讨,也值得我们一读。
不会历史学历史我把口诀告诉你1. 学习历史的重要性学习历史就像看一部超级长的电视剧,里面有跌宕起伏的剧情、复杂的人物关系,简直让人欲罢不能。
你知道吗?历史不仅仅是书本上的枯燥数字和事件,更是我们的根基,能帮我们理解现在,预测未来。
想想看,如果你不懂历史,就像走进一部没有剧本的电影,完全搞不清楚发生了啥!1.1 历史是我们的老师想想那些古代的智者,像孔子、老子,他们的思想至今仍在影响着我们。
历史教给我们的,不只是战争与和平,还有人与人之间的智慧和情感。
每个历史事件背后都有故事,学习这些故事,简直就像是在看一部扣人心弦的小说,越读越想知道后面的情节。
1.2 反思与借鉴更重要的是,历史是我们的镜子,让我们反思自己的行为。
咱们常说“前事不忘,后事之师”,可见,了解历史能让我们避免重蹈覆辙。
想想那些历史上著名的错误,比如某些国家的战争,哎,真是惨痛的教训啊!学习历史,就像是拿到了一个防护罩,让我们在生活中少犯错。
2. 如何轻松记住历史说到学习历史,有些人可能会觉得这就像在背天书,根本记不住。
其实,方法很简单!我们可以通过一些小窍门,把那些复杂的事件变得简单易懂。
2.1 制作口诀你知道吗?许多聪明的人会用口诀来记住历史事件,比如“曹操挟天子以令诸侯”,这句口诀就很生动!把重要的事件编成小歌谣,记起来既轻松又有趣,简直就是“记忆魔法”呀!还有,比如“鸦片战争”,想想鸦片吸引了多少人,直接联想到“吸毒”、“战争”,这样就更容易记住了。
2.2 趣味学习法而且,现在有很多历史题材的电视剧和电影,简直是天上掉下来的“金瓜”!看剧的时候,我们能看到那些人物的鲜活形象,历史也变得更加生动。
而且,有些电影里的历史事件,尽管经过了艺术加工,但仍然能引发我们的思考,帮助我们更好地理解历史。
3. 历史的趣味与魅力学习历史并不是枯燥乏味的,而是充满了趣味与魅力。
你可以发现那些离我们很遥远的时代,其实和我们有很多相似之处。
3.1 历史中的幽默历史中有很多有趣的事,比如某些国王的搞笑决策,简直让人忍俊不禁。
汉人被灭族,历史上的十大重大事件,书上可不会告诉你的本文导读:因此,看完下面的这10个事实,你一定能够更加真实地感受当时的情形是怎样的。
一、【汉人险被灭族】距今1600多年前的中国北方大地,一场空前的灾难降落在汉人头上。
在这次人口灭杀中,汉人几乎濒临亡族灭种的边缘。
是一个帝王的出现,颁布了一篇不足百字的"杀胡令",把数以百万的入侵者赶出了中原,他在位只有2 年,却使汉人躲过了一场亡族灭种的浩劫。
堪称千古一帝。
他就是十六国时期冉魏的唯一皇帝冉闵!二、甲午海战后李鸿章去马关谈判,被日本浪人打了一qiang,正中面荚血流如注,李鸿章没死他用这一qiang把赔偿的三万万两百银换成两万万两,并让日本人放弃辽东半岛,他拿着血染的黄马褂回国呈给慈禧太后时,太后只是说了一声,难为你了,还留着呢。
三、日军在张作霖的地盘杀死了一名中国士兵,张亲自同日本领事馆交涉,日本领事随手写了一张5000元的关东券支票交给他。
张作霖回来后,立即下令全军放假,遇到日本人就杀。
那时正是半夜,士兵杀了两个日本人。
日本领事馆凌晨找到张作霖,他随即交还了日本领事给的支票,另外又写了一张5000元的支票。
四、南京大屠杀时,她是金陵女子学校的主任,美国go-vern-ment要求她离开,但她执意留下,她保护了1万余名难民免遭屠戮,她为挽救成千上万名中国姑娘免遭侮辱数度遭日军威胁,殴打。
南京市民称其为"活菩萨",她的墓碑上写着"金陵永生"。
13位高尚妓女属虚构,而她是真实的。
五、【张自忠】战史这样记载:将军的最后一刻已经被数弹洞穿。
但他仍然站着,在距日军几十米的地方挥舞着早已空膛的枪,围护着他的卫兵此前已全部阵亡。
第三中队长堂野射出一弹,命中头部,他脸上现出了痛苦的表情;接着一等兵藤冈之用刺刀插进了他的左肋。
连鬼子都承认,倒下的是一座山。
六、历史剧中常说"诛九族",九族到底是哪九族呢?七、有位黑帮大佬,14岁赴美谋生并加入致公堂。
懂得历史作文《懂得历史》篇一历史,就像一个巨大的宝库,里面装满了各种各样的宝贝。
有时候,我觉得它就像一个神秘的老爷爷,总是在角落里默默地注视着我们,等着我们去发现他的秘密。
记得小时候,我对历史的认识那可真是少得可怜。
历史嘛,不就是那些发生在很久很久以前的事儿,离我十万八千里呢。
那时候看古装剧,就觉得那些穿着奇装异服的古人特别有趣,什么长袍大袖啦,什么发髻高盘啦。
我还跟小伙伴们学着电视剧里的样子玩过“古装扮演”呢,把床单披在身上就当是长袍,拿着根筷子当发簪。
现在想起来,可真是傻得可爱。
后来,开始正儿八经地上历史课了。
哎呀,那些密密麻麻的年代、事件、人物,就像一群乱哄哄的小蚂蚁,在我的脑袋里爬来爬去,搞得我晕头转向。
我当时就想,这历史咋就这么难呢?什么“开元盛世”,什么“鸦片战争”,感觉就像一团乱麻。
但是,随着我慢慢长大,也许是经历的事情多了,突然就对历史有了不一样的感觉。
我开始发现,历史其实就像一面镜子。
你看,那些古人犯过的错误,就像是一个个警示灯。
比如说,秦朝的暴政导致了它的迅速灭亡,这就告诉我们,治理国家得要以民为本啊,不然老百姓可不会买你的账。
再看唐朝,那时候文化多元、对外开放,所以国家繁荣昌盛,这就好比是在告诉我们,包容和开放才能让自己不断进步嘛。
历史里的人物也特别有意思。
就说项羽吧,他可真是个矛盾的家伙。
“力拔山兮气盖世”,听起来多牛啊,可最后却落得个乌江自刎的下场。
我就想,他要是当时能放下那点所谓的面子,渡过乌江重新开始,说不定历史就改写了。
不过呢,也许正是他这种宁死不屈的性格,才让他成为了一个被人们传颂的英雄。
这历史啊,真的是充满了各种可能性。
现在,我越来越觉得懂得历史是一件超级酷的事儿。
走在大街上,看到一些古建筑,我就会忍不住去想它背后的历史故事。
看到一件古老的文物,就像看到了一个穿越时空的老朋友。
历史不再是那些枯燥的文字,而是变成了一幅幅生动的画面。
我好像能看到古人在那些古老的街道上熙熙攘攘地走过,能听到他们的欢声笑语和低声叹息。
读中华上下五千年的心得体会11篇读中华上下五千年的心得体会【篇1】中华文明源远流长,这上下五千年的历史中,中华人创造了不计其数的辉煌与成就。
数不清的英雄豪杰,仁人志士在历史这片土地上留下了足迹。
《中华上下五千年》这本书记载了许多小故事和许多英雄仁士的事迹。
中国历史中许多地方常发生战争,直到秦朝,中国才第一次统一。
如此强大的秦国和唐朝居然灭亡了。
这些都是因为后来的国君昏庸无能,治国无方。
到了明清时代,中国又受到了西方国家的攻击,中国人民屡受打击,如鸦片战争,反法西斯战争,第二次世界战争。
中国人愤怒了,终于把侵略者打跑了。
直到今天,祖国的发展日新月异,中国进步了!中国强大了!2008年的奥运会在北京举行;2010年,世界博览会在上海举办;同年亚洲奥运会在广州举行……中华民族进步的里程碑,永远值得我们铭记!如今时代的接力棒要靠我们传递,祖国的未来在我们心中,我们不忘祖国给予我们的厚望,发奋图强。
读中华上下五千年的心得体会【篇2】我很喜欢读书,我的成长离不开书。
我读过许多书,有《三国演义》,《假如给我三天光明》,《呼兰河传》……让我读后深有感触的就是那本中华上下五千年。
这本书里讲了许多古代人们的故事,个个都让我看得目不转睛,有鸿门宴,大禹治水,姜太公钓鱼……我还记得里面有一个故事讲了一个君主要攻打另一个君主,但是时机不够成熟所以一直在等,一直等到时机成熟时才一口气把另一个君主给打败。
这个故事让我明白了一个人只要有不败的信念和坚强的意志,那个人就不会失败。
还有一个故事那故事讲的是有一个君王为自己的民众做了许许多多的好事,在一次帮民众尝药草的时候尝到了毒药不辛身亡。
我读完这个故事我知道了人不能只为自己要为他人着想。
我会再一次的去读这本中华上下五千年,这样我就能有更多感触。
读中华上下五千年的心得体会【篇3】暑假里,我读了一本好书叫巜中华上下五千年》,里面有许多小故事都深深地吸引了我,有的故事惊心动魄,有的故事回味无穷,有的故事则感人肺腑。
《资治通鉴》读后感15篇《资治通鉴》读后感1北宋著名史学家]、文学家司马光,写了《资治通鉴》一书。
此书给当时的人的影响力非常大,更给后人予警示。
《资治通鉴》此书详解了九世纪在战国纪的沧桑风云中,我了解了六合一统,在汉纪的泱泱文风当中,我知道两汉(西汉和东汉)的兴衰,在三国纪当中,我清楚了乱世中的演进,在晋、宋、齐、梁与陈纪当中,我了解了当时浑乱的场面,在唐纪当中,我知道了封建社会的鼎盛,在五代纪中,我明白了五代十国的演进。
此书里面也写了许多名人,如贤明帝王有:千古一帝的秦始皇、开辟汉风的汉高祖刘邦、开疆拓土的汉武帝国刘彻、渡江称制的司马睿;如贤明臣子有:变法的商鞅、纵横的苏秦、仲父吕不韦、开辟丝绸之路的张骞、外交家班超;如贤明的武将:乐毅、平定七国之乱的周亚父、飞将军李广、秦叔宝。
可见,《资治通鉴》的历史知识面十分广泛。
司马光发愤写了《资治通鉴》完整记述了战国至五代时期的种种时间,并且英雄人物辈出。
里面更加给后人给予经验。
俗话说"读史明志",所以,读历史可以让人志存高远。
《资治通鉴》读后感2提起《资治通鉴》,你们知道它是什么吗?告诉你吧,它是一本历史故事书。
由于我热爱历史,妈妈就在我过生日时送了我这本书。
它的封面有四个深红色的大字——《资治通鉴》。
除外就只剩下那一片草地和那几个栩栩如生的、正在翩翩起舞的古代陶制品了。
书后还有大约五百字的简介,方便人们来了解它。
有人说:外表美无用,需有实际效果才行。
我给大家说一说它的作用和主要内容吧!它主要讲了古代的故事和人物,如:《三家分晋》、《三顾茅庐》和《孔融让梨》等。
整整一千四百多年中所发生的事情都被它讲了出来。
如果你想查古代故事或人物,只需打开《资治通鉴》,答案就会立刻呈现在你的面前。
有一次:妈妈问我三国时期的小霸王是谁。
我找了很多资料都没找到,最后还是在我的宝贝——《资治通鉴》中找到了。
从此我更爱《资治通鉴》这本书了。
《资治通鉴》真是我的好宝贝!《资治通鉴》读后感3今年寒假,我读了一本名叫《资治通鉴》的书。
历史书籍读后感5篇“话说,天下大事分久必合,合久必分”这句话出自《三国演义》这本书,《三国演义》是我国四大名着之一,在书中的故事也是久久流传,不仅是这样,它的每一个故事中如果你细细的读,你会发现好多的道理。
那么《三国演义》一书中到底告诉了我们什么道理呢?在这个寒假,我就借着这个理由,勾起了我对三国演义的兴趣。
三顾茅庐不仅是个成语,还是一个很有名的故事,这个故事发生在《三国演义》一书中:诸葛亮是一个上知天文,下知地理,中知人事的能人,刘备便带上张飞、关羽去请诸葛亮出山协助自己。
结果第一次没遇见;第二次不顾张、关二人的阻拦冒着大雪去的,还是没见着;第三次等诸葛亮睡醒了才见到。
故事的过程,说明了刘备是诚心诚意邀请诸葛亮出山,来辅佐他完成统一国家大业的。
而且第二次还下着大雪,张飞还阻拦道:“现在就是军队在打仗,这时也会停下来的。
”第三次关羽等人见刘备又要去拜见诸葛亮,怒气冲冲声称要用一条麻麻绳把诸葛亮捆过来,刘备狠狠地斥责他们,这表明刘备以诚待人。
三顾茅庐的故事告诉我们:管理者要礼贤下士、知人善用。
比如:商汤任用伊尹等人作为大臣,商朝很快强大起来。
还有周文王任用贤人姜尚,国力才逐步强大。
这都是礼贤下士、知人善用的表现。
不仅是这个道理,三顾茅庐的故事还告诉我们,做什么事都要有耐心。
刘备就是这样,一次去了没有找到诸葛亮,第二次去还是没有,可他的心向着国家富强,又第三次去了诸葛亮家,在第三次终于请到了。
这种不怕困难,坚持不懈,一心想着蜀国的未来的精神,不就是我们在学习上所缺少的吗?如果我们在学习上再用一点耐心和努力,我相信没有我们不能面对的学习难关,就没有在学习上的那一声声叹气。
在这个寒假,读的历史书籍使我受益匪浅,也使我有了读书的兴趣,我会继续从书籍中发现在生活中发现不了的东西。
这个寒假我读了《史记》。
这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。
《史记》是我国最早的纪传体通史。
这部书共一百三十篇,五十二万多字。
100年前的中国长什么样?这些“历史课本永远不会登”的老照片告诉你答案!环球旅行旅行/摄影/人物/故事/艺术如果有人问,“100年前的中国是什么样的?”你会怎么回答“让他去历史课本里找答案!”“去看电视吧,那里有你想知道和不想知道的一切!”不可否认,艺术来源于生活,但终究与现实相差甚远。
而历史课本里固然有中国的成长史,但却装不下整个中国。
一组游离于历史课本之外的、关于100年前中国的老照片会告诉你,在我们深爱的这片土地上,曾经发生过的故事。
1861-1864年,旗人家庭的小女孩。
清朝历任皇帝都曾颁发谕旨,严禁旗人女子缠足,违犯者将对其家长和属地官员给以惩处。
1894-1896年间的北京城,看起来很气派。
1875年宁波关卡。
宁波是第一次鸦片战争后中国被迫开放的首批五个通商口岸中的一个。
1879年拍摄于中国天津,美国第18届总统尤利西斯·格兰特,在结束第二个总统任期后环球旅行的途中来到中国,与李鸿章会面时的合影。
1880年,法国摄影师Jacques Bacot拍摄的云南大桥。
1899年,被缓慢吊死的犯人。
1900年,被美国骑兵队俘虏的“刀枪不入”的义和团战士们。
1901年的“皇城第一门”——北京大清门。
明代称大明门,清代称大清门,民国时期改名为中华门。
大清门在1959年扩建天安门广场时被拆除,1976年在其遗址上修建了毛主席纪念堂。
1901年,妆发精致的歌妓。
1902年,春节期间的香港皇后大道,人头攒动,热闹非凡。
1902年,北京的杂耍班,小小年纪就要外出卖艺谋生。
1905年,借助风帆力量行驶的独轮运货车,不得不佩服劳动人民的智慧。
1907年,还没有成为景点的中国长城。
那时的长城早已失去防御的功能,长满了荒草,显得荒凉破败。
1908年,慈禧太后被一群喜笑颜开的太监拥簇着。
1908年河流上的船屋。
1908年,四川的背茶苦工。
1909年的采煤工。
1917-1919年,广州城内脏兮兮的运河。
1924年,北京颐和园的玉带桥,古代匠人的工艺还是很精湛的。
历史学习心得体会(精选21篇)历史学习心得体会(精选21篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的历史学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
历史学习心得体会篇1如果把高中历史的学习比作高楼大厦的话,那么对教材的熟悉掌握则犹如根基。
在课堂上历史老师经常对我们说,要学好历史,一定得把课本看“厚”。
当时不懂,后来方才明白:书看得多了,自然就厚了。
或许有人不以为然:把课本掌握了就能把历史学好了?当然不是,但要学好历史,课本是非得熟悉掌握不可的,这样方能融会贯通,为我所用。
如何看课本呢,会看的和不会看的不一样,结果也就相差甚远。
我想在看书时一定要多思考,多比较,多总结,这样就会多收获。
基于此,我在学习历史时总结了几点方法,供大家参考一下。
一、“坐标式”与具体事件这是针对某一具体事件或专题而使用的方法。
以坐标原点为一历史事件,以坐标纵轴来表示此事件发生的前因与后果,以坐标横轴来表示此事件发生过程中所涉及的各色人物之态度观点及行为等,以这样的直观方式把某一历史事件的方方面面全都考虑进来,有助于我们对此事件有一个清晰的认识。
比如我们在学习“洋务运动”这一节中,分析洋务运动出现的原因以及它给中国社会带来的影响,在这场运动中,洋务派、顽固派最高当权者各持何态度又各自采取了什么行动。
采取这样的方法来学习,有利于我们理清思路,把握重点。
二、“提纲式”与总体复习我在临近考试复习历史时往往采用这种最常用也是最有效的复习方法。
这要求学生在熟练掌握教材的前提下,以列提纲的形式把教材知识内容重现出来,实际上说白了就是能把教材目录默写出来。
可不要小看这一点,它可以帮你以快速的时间把课本从头到尾复习一遍,当然在画这种知识结构图时要尽量多地回想具体的细节和思考前后之间的内在联系。
大家在学习累的时候,不妨这样在纸上画一画,忆一忆,既休息了大脑,有复习了知识。
2023年中国历史读后感15篇中国历史读后感1最近我读了一套很有趣的历史书,它的名字叫《写给儿童的中国历史》。
这套书讲述了中国上至夏朝下至中华民国的历史故事。
下面我就来介绍一下吧!这本书我认为写得最形象的人物是商鞅,他干的最著名的一件事就是变法时候“立木为信”的事情。
话说那时社会非常不安定,忧国忧民的商鞅就打算变法。
一天,他派人往在城头上放了一根圆木,并召集老百姓站在一个坡顶上,他大喊:“现在,我在这里立了一个木头,只要有人把这根木头搬到城的另一头,我就赏金一两!”受够了官府欺骗的老百姓们当然不信,他们在城下议论纷纷:“嘿!伙计,你信吗?”“这怎么可能!算了吧,反正是假的!”“要是他真给这么多金子,那我家的大花猪就有六条腿!”“我居然有一点儿相信!”商鞅见大家都不怎么相信,又补充道:“一两不够,那就十两金子!”“我愿意!”一个声音传到了众人的耳朵里,“我来做!”“嘿,朋友,你疯了,这样的话你也信?别!”“俺娘病了没有钱治,我也是无能为力了。
”于是那个人便把这根木头搬到了另外一边,商鞅便痛快的把十两金子给了那人,不料那人却说:“大人,我只要五两就够了,多了也无用。
”可是商鞅却说,“不,我说十两就十两,绝不缺斤少两,我要守诚信。
”那个人以及老百姓都拍手叫好儿,一个诚信的念头也已经种在了老百姓的心中。
读完这个故事,我觉得商鞅是一个守诚信的人,在我们现实生活中,我们依然要守诚信,只有这样,才能赢得别人的尊重。
最后,我也推荐大家读一读《写给儿童的中国历史》这本有趣的书。
中国历史读后感2这个暑假,我读了一本由我国著名的教育家和语言文字家林汉达编写的《林汉达中国历史故事集》,这本书是从春秋到三国的历史故事合集,共讲了五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。
故事中有千金一笑、韩信拜将、三顾茅庐、暗箭伤人、完璧归赵......其中我最喜欢的是韩信拜将,韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。
《希利尔讲世界史》读后感(通用11篇)《希利尔讲世界史》读后感1今年暑假,我一口气把《希利尔讲世界史》看完了,它深深地吸引了我,激发了我对知识的渴望和追求。
平日一听历史书我都会觉得枯燥无味,也很难理解,更提不起兴趣。
然而,《希利尔讲世界史》改变了我的看法,它与传统的历史书截然不同。
它是一本写给孩子的历史书,它打动了我的心,激起了我学历史的兴趣,一旦开了个头,便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引,一发不可收拾地想要了解世界历史。
这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史,作者希利尔用生动的语言,以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。
希利尔对历史的讲述方式十分奇妙,他能从孩子的视角出发,每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入,以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。
书里还配有丰富的插图,是历史上留下的一些文物和名画的图片,图文并茂,增添了我了解历史的兴趣。
更妙的是,作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法,帮助我们正确地看待历史,不被迷惑。
希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣,用很直接的语言,用孩子最感兴趣的思路,把问题讲清讲透,让人感觉身临其境,不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。
看完这本书,我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的事,涌现出那么多伟大的人,各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。
也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。
可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少,如果能把我们华夏文明更多地写到书中去,那就更好了。
我很喜欢这本书。
听了我的介绍,你应该也喜欢上这本书了吧,相信我,《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”,它会告诉你许多丰富多彩的历史,让你受益匪浅的。
《希利尔讲世界史》读后感2最近,我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书,它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。
这本书主要讲述了古代到现代,世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容,读后让我获益匪浅,它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解,还让我明白了许多道理。
快时代下的一点慢思考——读《历史的温度》朱光潜先生说,为写文章而读书,会读得更细致、更深入,这是经验之谈。
当我决心为今后阅读的每一本书记下有点质量(至少足够完整)的读书笔记时,读书就便成了一个认真、缓慢甚至有点吃力的过程。
书读完了,读书笔记还没有眉目,就无法安心地把原稿放进书架。
我反复告诫自己阅读不是为了完成指标任务,更不能为了读物积累吹嘘阅读量的民营企业,而是在掩卷之后能反躬自身,从思考中萃取出更只言片语。
如一这或许算是一个端正的读书消极态度。
1选购《历史的温度》时隔着塑封,有些雾里看花的味道,封底上一众新媒体人的推荐语,推断是本有趣的历史读物,包装庄重朴素,大概这书也不会太媚俗。
二则就是寻一本好读又不肤浅的书,作为辛苦蚕食大部头之余的调剂,通读之后,阅读感受基本达到了加息预期。
书名为历史,但涉及内容不局限于历史,晚清余晖、民国风云、抗战烟云,再到科技建筑、当代体坛,作者侃侃而谈。
贯穿全书的那条主线,是端正的三观、充沛的正能量和认真求实的态度。
作为一个业余历史爱好者,无法考证书中所谈文献资料是否准确严谨,在此方面不做班门弄斧。
当然书籍本身属于随笔,不必按照历史书籍来看,相比补充历史知识,感受更深的是对新媒体写作的启发。
选题很准,多数观点并不算新鲜,但大都能切中读者的兴趣点。
标题几乎可以作为新媒体标题写作的范例:如知乎体,写蒋百里的《为什么他没打过一场仗,却是陆军上将?》,写鸟山明的《靠画漫画,28岁就缴4000万元个人所得税元是怎样一些则体验?》,如野史体,写戴笠的《“戴老板”之死》,写王亚樵的《“暗杀大王”的最终宿命》,如金句体,写埃菲尔铁塔的《可能需要经历时间考验的,除了爱情,可能还有建筑》。
文笔娴熟流畅,行文简洁明快,才气充沛而不不修边幅,一切包涵了轻松愉悦的阅读历程。
但毕竟只是随笔,很多缺陷只是匆匆带过、浅尝辄止,看后印象不深,有些隔靴搔痒之感。
2对于大多数人来讲,历史是没温度的。
我们对历史的认识大多来自历史课。
读《资治通鉴》有感(通用35篇)读《资治通鉴》有感(通用35篇)当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的读《资治通鉴》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《资治通鉴》有感篇1《资治通鉴》是我国非常经典且著名的一部长篇历史书。
由宋代的司马光编写而成,上至文明起源,下至宋末元初,乃一本集百家(史书)精华之大成作。
不但文笔流畅,且内容简洁非常适合人们阅读钻研。
上古三皇五帝治理、建设社会。
论古代的伟人,谁如大禹勤奋、能干,若无本领怎能治理全国水流,河道;谁如蔡伦机智,将更多的人拥有写字读书的机会,让人的书写成本降低;谁如岳飞关羽一类精忠报国,为国捐躯;谁如秦始皇,齐桓公懂得治国,把一块巨大的国土瓜分大半,称霸一方。
念韩信一代英杰,治国能臣,却落了个被主公杀死的悲惨结局;念杨玉环倾城国色,却只能做土里冤死鬼;念王安石身怀经天纬地之才,却无法一展宏图。
为什么自古能人、美人皆难以活完一生,不能有个好结局。
李白、苏轼挥散笔墨成千古名作;关、岳二人马上冲锋,杀人无数;张良、孔明饱读经书只为建国大业。
华夏如此多人才,江山如此多娇,中国不愧是东方的一颗明珠。
我为我的祖国感到骄傲!万里长城绵延不绝,五岳壮观雄伟,长江黄河。
养育我们。
龙的传人无时不刻都在为祖国而奋斗。
愿祖国的明天更美丽!读《资治通鉴》有感篇2古诗文是中华文化的精髓所在,是人类智慧宝库中的璀璨明珠。
从第一部诗歌总集《诗经》起源,经楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲。
中间多少撼人心魄的文章、字字珠玑的名句,在古典文学的长河中熠熠生辉。
《资治通鉴》便是其中不朽的作品之一。
我深知手头的这本《资治通鉴》并不是完整意义上的《资治通鉴》,但正是它使我明白为人要如李白般“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”、陶渊明般“不为五斗米折腰,拳拳事乡里小人”;做事要像班超那样“不入虎穴,焉得虎子”,要像周处那样敢于“朝闻夕改”,勇于承认并改正错误,学习范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟,学习宗悫“乘长风破万里浪”的崇高志向;正是它使我明白交友要交“良师益友”,拒交口蜜腹剑的狐朋狗友;正是它使我明白“贫贱之交不可忘”、“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲”;正是它使我明白在处事方面切记“失之毫厘,谬以千里”,正是它使我明白做事贵在坚持“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江海” ;正是它使我明白在学习上不仅要怀揣“非学无以成广才”的理想,还要有“治乱民犹治乱蝇”的方法再加上“锲而不舍”的执着,成功自然是“手到擒来” ;正是它使我明白在遇到困难时要怀有“不遇盘根错节,无以别利器”的信念,还要形成“孤则易折,众则难摧”的团结意识。
读历史书籍心得体会【篇一:【精品】读红色经典抗战历史书籍心得体会】【精品】读红色经典抗战历史书籍心得体会有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。
所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。
当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的青春:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:?我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。
近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。
在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。
阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
《明朝那些事儿》读后感范文(通用6篇)《明朝那些事儿》读后感范文(通用6篇)读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是为大家收集的精选《明朝那些事儿》读后感范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
今天终于读完了当年明月的大作《明朝那些事儿》,总共七册,共计96万字。
书的内容是从朱元璋的出生讲起,到崇祯皇帝自缢明朝灭亡,以史料为根底,以年代和详细人物为主线,整本书都是以小说的笔法,通俗、易懂且很富有幽默感。
真是非常钦佩作者当年明月,能用那么简单的语言(这个说实话很难)来描绘一个朝代的那么复杂历史。
回想起在上学期间学校教授的历史课本,只能用浅薄、平庸和随波逐流来修饰,而且对于某些历史事实缺乏考证和独立的见解,鄙视!其实自从大学毕业以后就很少去用心读一本书,特别是长篇小说或者是历史题材的,不是自己不感兴趣,而是因为生活和工作的压力,在大学里埋头苦读(老师水平真的一般,只能埋头苦读)的是自己的专业书,为的是找一份好的工作;工作后读的是行业书籍,为的是干好自己的工作。
另外,也怪自己是搞挨踢的,知识更新换代太快了。
然而,现在工作稳定了点,但是经常出差。
出差路上有时候确实很无聊,特别是乘飞机出差的时候,一坐就是几个小时,很痛苦。
思来想去还是找本书看吧,看什么书呢?专业书和行业书我是不看了,看了想吐!后来在网上看到《明朝那些事儿》比较火,想想朱元璋是自己的老乡,明朝的历史自己确实知之甚少。
于是下决心买一本好好看看,就这样,在导游当年明月的指引下,我踏上了明朝旅游的征途。
呵呵,当年明月这个导游雇的还是很划算的,在他的陪同下我度过了一个快乐、悲伤、冲动、愤怒、遗憾和感慨的旅途,真是受益匪浅啊!我也想以一种简单的方式来谈谈的我的读后感:这本书,让我懂得了创业困难,守业更艰辛。
朱元璋经过近二十年的刀光剑影、血雨腥风创立了大明王朝,而他的子孙们用了近200年的时间来坚守这份家业,期间王朝几近覆没,兴衰波荡起伏。
你不知道的中国历史4国家的雏形国家的雏形禹在治⽔的时候,由于需要征集劳⼒,测量⼭势,树⽴标识,确定⾼⼭⼤川,但华夏⼤地地域⼴袤,⼈⼒有限。
所以禹把天下分成许多区域,分区分⽚逐步治理⽔患。
据说禹⼀共分了九块区域(但也有⼈认为“九”是表⽰很多的意思,并不是数字的九)。
在治⽔成功后,当时的部落联盟⾸领舜发现:这个给天下分区分⽚的做法不仅⽅便治⽔,⽽且还⽅便管理。
当时华夏⼤地,地域⼴⼤,路途遥远,交通不便,⼭⾼皇帝远,⼤部分的⽒族部落舜帝是管不过来的。
如果把分布在各地的⼤⼤⼩⼩多如⽜⽑的⽒族部落,也分区分⽚管理,那么他管理天下的效率将会⼤⼤提⾼,控制天下的能⼒也会⼤⼤增强,于是舜帝决定,给天下划分⾏政区域,称为“州”。
舜帝⼀共划分了⼗⼆个⾏政区域(肇⼗有⼆州)。
因为禹治⽔⼗三年,穿⼭越岭,测定⾼⼭⼤川,对祖国的⼭川河流已经很熟悉了。
所以这⼗⼆个⾏政区域的划分划界⼯作当然还是由禹来做。
既然有⾏政区域,就得有区域领导。
所以,舜帝还要任命区域长官,称为“牧”,来替他管理⼗⼆个州(⼗有⼆牧)。
但当时的情况是:这⼗⼆个州牧(区域领导),舜帝是很难选的——确切的说,根本选不了。
如果你认为,选这⼗⼆个州牧很简单,⽐如:当时的部落联盟⾸领舜帝,给⾃⼰的亲戚或者⼿下,发⼏套⾐服,刻⼏枚公章,或者给⼏枚珪⽟,然后就任命他们到⼗⼆个州去当官就可以了的话,那我告诉你,你的历史知识已经余额不⾜,请充值!⾸先我告诉你,这种情况直到两千年后的秦始皇统⼀六国,实现了皇权帝制中央集权之后,才会出现。
⽽在我们史书上记载的尧舜时代,中央集权的事,还只是个梦想,甚⾄梦想都不是。
⾄于为什么?我告诉你“⽒族部落”是怎么回事,你就知道了。
当时社会的最基层组织是⽒族,⽒族是由你的三⼤叔⼆⼤伯七⼤爷等,有着⾎缘关系的⼈结合起来,⾃然形成的⼈类共同体,是由⼀些有着⾎缘亲属关系的⼈组成。
⼏个有共同⾎缘关系的⽒族(⽐如有着同⼀个祖先),往往联合成为⼀个⼤⽒族。
《明朝那些事儿》读后感(精选32篇)《明朝那些事儿》读后感篇1最近,我读了一系列的书,叫做《明朝那些事儿》。
顾名思义,这是一本讲明朝历史的书。
接下来,我就要给大家介绍这本书的第一卷。
第一卷讲述了明太祖朱元璋开国的艰苦过程。
朱元璋与陈友谅的鄱阳湖大决战,火光冲天,气势非凡。
更有徐达、常遇春这些常胜将军帮助朱元璋打败张士诚以及大明最大的对手——北元。
他们不但是武力的较量,还有谋士刘基帮助朱元璋出谋划策,更彻底的打败了元朝。
因为在朱元璋小时候,他的父母就是被那些贪污受贿的人害死的,因此在朱元璋当皇帝的那段期间,贪污的人都要严惩,甚至处死,每次有了一个新的大案件,都要处死很多人。
正因为这样,很多官都不想做了,但这又是造谣朝廷,罪加一等。
于是有人开始装疯,特别在洪武四大案的期间,装疯的人更加多了。
下面,我就给大家简单介绍一下这骇人听闻的洪武四大案:胡惟庸案件:因为朱元璋借口说胡惟庸谋反,因此把胡惟庸以及他的同党还有未经过证实是胡惟庸的同党的一些好人全都杀了。
空印案:朝廷每年都要到各个省对账,而对的帐错了一个数字就要重对,还要盖上印才有效。
因此,大家就想了一个办法——把盖过印的空白文册带过去对。
朱元璋发现了,又杀了很多人。
郭恒案:郭恒将太平、镇江等府的赋税私吞了;他私吞了浙西秋粮四百五十万石中的二百多万石;他在征收赋税时,创造性的多征收了水脚钱、车脚钱、口食钱、库子钱等。
算出来,他和他的同党一共贪污了两千四百多万石粮食。
这次朱元璋杀了三万多人,一个部里最多只剩下三个人。
蓝玉案:朱元璋说蓝玉要谋反,共杀了一万五千多人。
在整本书的最后,是朱棣不满朱元璋把皇位封给了朱允炆,发起的靖难之役,最终夺得了皇位。
《明朝那些事儿》读后感篇2评价历史人物,绝对是两方面的。
像著名的明君,唐太宗。
修生养息,天下大治,可之前隋朝刚灭,盛世一般都出在一个新王朝的前期。
天下大定,盛世何不在?例如:康乾盛世,我不是一个民族歧视的人,我并不对满蒙政权对有任何歧视。
书上不讲的10个历史典故书上不讲的10个历史典故在中国文明五千年和汉语三千年的历史长河中,中国历史典故璀璨夺目,蔚为壮观,它是文明的积淀,汉语的精华,智慧的结晶,文化的瑰宝。
典故是历史的故事,其运用是为更好传达思想情感的。
下面是小编为大家带来的书上不讲的10个历史典故,欢迎阅读。
1、脸上打草稿北宋时有个叫陆东的,在苏州做官。
某次断案,他判一个犯人流放,当时流放是要在脸上刺字的。
陆东让人在犯人脸上刺上“特刺配某州牢城”几个字。
刺完了,手下一个幕僚说,大人不对啊,不能用“特”这个字。
但凡用这个字的都是朝廷一时旨意,这个犯人只是流放罪不能用这个字。
陆东一听,赶紧叫人把那犯人又拉回来,把“特刺”二字划掉,改成“准条”,重新刺字。
估计这犯人得是有一张高晓松式是大脸,不然恐怕刺不下这么多字。
陆东给犯人刺字刺两回这事在当时广为流传,没少被人笑话。
后来有人向上推荐陆东,说这个人有才干,应该升官。
上面人说,哦,这人啊。
我知道,不就是那个在人脸上打草稿的家伙吗。
2、八搨将军滕王李元婴做隆州刺史的时候经常违法乱纪,属下裴聿直言劝谏,惹得李元婴大怒,让左右暴打他。
后来裴聿上京,便将此事告诉了皇帝。
皇帝问裴聿,滕王他打了你几下?裴聿说前后一共八下,皇帝听了立马令裴聿官升八级。
裴聿回去后跟人诉苦说,我命可真不好,我要是当初说打了九下,现在就是五品官了。
此事在当时曾传为笑谈,人送外号“八搨将军”。
3、杯酒杀三人南朝梁人张缵,有才学且颇为自负。
某次邵陵王萧纶请他喝酒,当时萧纶手下有个名士叫吴规,在当地也是小有名气的人物。
这张缵不知道怎么了,就看吴规不顺眼,看见酒席上吴规也在座就不服。
举杯就说:“吴规,这杯酒敬你,祝贺你也够资格在今天这宴上喝酒。
”把吴规气的够呛,吴规的儿子吴翁孺看父亲被人这么奚落更生气,当晚就气死了。
吴规又恨张缵讽刺自己又心疼儿子的`死,悲愤交加,也死了。
吴规的老婆看老公和儿子相继去世,也悲伤过度,跟着就去了。
歷史書上不會告訴你的知識
1915年到1934年,中國國足牛氣沖天,在遠東運動會的19年間,連獲9屆足球冠軍!遠東運動會一般被認為是亞運會的前身。
自1913年到1934年先後舉辦過十屆,有中國、日本、菲律賓、印度、越南、印尼等國家參加,代表當時亞洲體育運動的最高水準。
中國足球隊在十屆遠東運動會上連獲九次冠軍.
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是一首幾乎人人都會背的唐詩,寫這首詩的李紳因此獲得“憫農詩人”的稱號,但事實上李紳並不是真正憫農的人,他當上官後生活更加奢侈,他特別愛吃雞舌,為此一餐要殺300多隻活雞!
距今1600多年前的中國北方大地,一場空前的災難降落在漢人頭上。
在這次人口滅殺中,漢人幾乎瀕臨亡族滅種的邊緣。
是一個帝王的出現,頒佈了一篇不足百字的"殺胡令",把數以百萬的入侵者趕出了中原,他在位只有2年,卻使漢人躲過了一場亡族滅種的浩劫.堪稱千古一帝.他就是十六國時期冉魏的唯一皇帝冉閔!
抗日戰爭八百國軍投黃河
比狼牙山五壯士悲壯百倍!很少人知道。
日軍進攻中條山國軍31軍以陣亡27000人代價,把十萬日軍阻隔在西北之外,改變整個戰局。
八百衣衫襤褸十六七歲軍人,被日軍逼到懸崖邊,彈盡糧絕。
八百名“秦軍”,面朝陝西,跪天,再跪爹娘,唱著秦腔寧死不降,跳進滾滾黃河。
你所不知道的北洋政府
在短短十幾年時間內,他拒簽《巴黎和約》;他使中國成為國聯非常任會員國;他派駐國際法庭法官;他廢除了清廷簽訂的不平等條約;他派徐樹錚將軍收復外蒙古;他簽署了《中蘇解決懸案大綱協定》;他收回了國家關稅和法外治權;他是我們所熟悉但不瞭解的萬惡的北洋政府
他是唯一一個沒有領過兵、打過仗的上將。
美國CIA局獲悉他去世的消息後,欣喜不已,宣佈休假3天,以慶賀強有力的對手消失了,這個舉動在CIA的歷史上沒有先例。
歷史這樣說:沒有他中國***的歷史從30年代初以後可能要重寫 ,他的功績永遠銘刻於史冊,他就是CHINA的“特工之王”李克農。
中國大學最好的時期是二三十年代,甚至是抗戰時期。
蔡元培時期的北大、梅貽琦時期的清華、張伯苓時期的南開、竺可楨時期的浙大、流離失所的西南聯大是我認為最好的大學,是有精神的大學。
而不像
現在中國之大學,名利場而已,官場而已,知識份子集體沉默而已。
甲午海戰後,李鴻章去馬關談判,被日本浪人打了一qiang,正中面莢血流如注,李鴻章沒死他用這一qiang把賠償的三萬萬兩百銀換成兩萬萬兩,並讓日本人放棄遼東半島,他拿著血染的黃馬褂回國呈給慈禧太后時,太后只是說了一聲,難為你了,還留著呢
在辛亥革命中央杭州起義中,一個二十四歲的浙江青年拍下絕命照留給母親,然後率領敢死隊身先士卒猛攻浙江巡撫衙門,活捉浙江巡撫曾韞。
這個青年,名叫蔣志清——他就是後來的蔣中正。
劉文典,1928年他因所任的安徽大學鬧學超,被蔣介石叫過去談話。
當面頂撞蔣,大罵蔣是大軍閥,被蔣扇兩耳光。
他飛揣蔣下身`(猛!)劉文典的下場是以《治安條列》打架鬥偶去論處,關7天,出來後去清華任國文系主任!
文革毀壞文物
1炎帝被焚骨揚灰;
2舜帝陵被毀;
3釋尊八歲等身像被毀; 4孔子墓被鏟;
5毀“地主”諸葛亮遺跡; 6王羲之墓被砸;
7包青天墓毀於一旦; 8嶽飛被焚骨揚灰。
9海瑞遺骸被遊街示眾; 10張居正被焚骨;
11蒲松齡屍體被毀;
12張之洞屍體被狗吃掉; 13李蓮英屍骨無存;
14蔣介石母暴屍野外
梁啟超評中國人
中國人之心理,與之言排外,則煽動極易,與之言對抗政府,則瑟然不敢前。
實則國人苟無對抗政府之能力,安能對抗外人?不過如諺語所謂躲在床底下罵人耳。
辦報館者,多作反抗政府之論,則易見忌而惹荊棘;多作無責任之排外論,則易買一般人之歡心。
故曲學阿世之徒,每舍此而就彼。
日軍在張作霖的地盤殺死了一名中國士兵,張親自同日本領事館交涉,日本領事隨手寫了一張5000元的關東券支票交給他。
張作霖回來後,立即下令全軍放假,遇到日本人就殺。
那時正是半夜,士兵殺了兩個日本人。
日本領事館淩晨找到張作霖,他隨即交還了日本領事給的支票,另外又寫了一張5000元的支票。
畢卡索的全名
他的全名叫:巴勃羅.迭戈.荷瑟.山迪亞哥.法蘭西斯科.德.保拉.居安.尼波莫切諾.克瑞斯皮尼亞諾.德.羅斯.瑞米迪歐斯.西波瑞亞諾.德.拉.山迪西瑪.特立尼達.瑪利亞.帕裏西奧.克裏托.瑞茲.布拉斯科.畢卡索。
盧溝橋事變後,日本急於在佔領區建立傀儡政權,於是找到吳佩孚,吳將計就計,與
日本人一起召開了記者會。
會上,吳突然提出日本無條件自華北撤兵,中華民國應保持領土和主權之完整等主張,令日本人顏面盡失。
1939年吳傷了牙齒,日本特務介紹日本醫生為他治療,卻得了敗血症,離奇去逝
. 臧克家報考青島大學,國文考試兩題選一:1.你為什麼要報考青島大學? 2.雜感。
臧克家選擇第二題,全文是:人生永遠追逐著幻光,但誰把幻光看作幻光,誰便沉入無邊的苦海……寫完,連標點算在內,不過30個字。
考官是聞一多,打了98分,再看數學:0。
零分就零分,錄取!——要是臧克家生在現在呢?
說金牌
1987年乒球世錦賽上,組織決定讓何智麗輸給隊友管建華,以増加奪金概率。
何未聽從,以3:0戰勝管建華,並最終奪冠。
組織十分震怒,決定對其進行處罰,後經更大領導發話才得免。
然第二年奧運會仍將其除名。
何無奈遠嫁東瀛,94年亞運會代表日本戰勝鄧亞萍,奪冠。
後被國人罵為漢奸
南京大屠殺時,她是金陵女子學校的主任,美國政府要求她離開,但她執意留下,她保護了1萬余名難民免遭屠戮,她為挽救成千上萬名中國姑娘免遭侮辱數度遭日軍威脅,毆打。
南京市民稱其為“活菩薩”,她的墓碑上寫著“金陵永生”。
13位高尚妓女屬虛構,而她是真實的,
老舍與諾貝爾獎
老舍在1968年征服了諾貝爾獎評委會。
當瑞典駐華大使準備專程到中國尋訪老捨下落時,卻一直沒有回信。
事實上,老舍在文革開始的1966年,即受到攻擊和迫害。
在一次批鬥會上,已經67歲的老舍被一群女紅衛兵群起圍攻。
不堪受辱的他跳太平湖自盡 一個不忘歷史,正視歷史,保留歷史的民族才有未來
在德國看到很多”拯救如舊”行動。
如在二戰中被盟軍整個炸毀的德累斯頓,人們在廢墟上按原樣重建,所有能用的舊石材全都鑲嵌其中。
圖為聖母大教堂,門前的石塊就是遺物,建築中深色石材都是遺留物,當時德國全民都參與了重建募捐。
張自忠
戰史這樣記載:將軍的最後一刻已經被數彈洞穿。
但他仍然站著,在距日軍幾十米的地方揮舞著早已空膛的槍,圍護著他的衛兵此前已全部陣亡。
第三中隊長堂野射出一彈,命中頭部,他臉上現出了痛苦的表情;接著一等兵藤岡之用刺刀插進了他的左肋。
連鬼子都承認,倒下的是一座山
. 中國近代史上,執政者首次海外用兵,保護僑胞利益和安全的,是“黑暗、腐朽、fan 動”的北洋政府,他們頂住各方壓力,不顧蘇俄日本的威脅警告。
1919年,段祺瑞政府不
承認外蒙古獨立,派幹將徐樹錚誓師,武力收復蒙古。
一個月後外蒙全境回歸。
全世界對中國刮目相看。