2018年秋七年级科学上册浙教版习题第1章科学入门单元测试一科学入门.doc

第1章科学入门一、选择题(每小题2分，共38分)1．我国著名的科学家竺可桢为研究中国气候变迁，在长达50年的时间内坚持每天观察气候与生物的关系。

下列观察不属于竺可桢观察范围的是( )A．观察候鸟迁徙，蛇、蛙出洞等动物的生活习性B．观察自然界植物的发芽、开花、落叶等现象C．观察天气现象D．用天文望远镜观察遥远的星系2．在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是( )A．夏天测得的数据大些 B．一样大C．冬天测得的数据大些 D．条件不足，无法确定3．下列实验操作中，错误的是( )图Z－1－14．某同学出于好奇，将示数为37 ℃的体温计插入冰水混合物中，测量温度，测得的结果是( )A．体温计的示数降到35 ℃B．体温计的示数仍为37 ℃C．体温计的示数降到35 ℃以下，无法读数D．温度太低，超出测量范围，体温计损坏5．某物体的长度是0.67834 m，如果用毫米刻度尺去测量，结果应是( )A．0.67834 m B．0.6783 m C．0.678 m D．0.68 m6．用刻度尺测得某物体的长度为1.700 m，则所用刻度尺的最小刻度是( )A．1 m B．1 dm C．1 cm D．1 mm7．小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。

小明测量的结果为122.9 cm，小华测量的结果是1.228 m，下列几种说法中正确的是( )A．小华的读数比小明的准确B．小明的读数比小华的准确C．两人中至少有一人的测量是错误的D．两人所用刻度尺的分度值是相同的8．如图Z－1－2所示为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为( )图Z－1－2A．刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：3.80 cmB．刻度尺A：3.80 cm，刻度尺B：2.8 cmC．刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.80 cmD．刻度尺A：2.80 cm，刻度尺B：2.8 cm9．对物体的长度进行了四次测量，结果分别为：19.20 cm，19.22 cm，19.19 cm，19.21 cm，则这个物体的长度的测量结果是( )A．19.2 cm B．19.205 cm C．19.21 cm D．19.19 cm10．某人测得总页数为200页的书厚度为9.00 mm，则该书每张纸的厚度为( ) A．0.18 mm B．0.36 mm C．0.045 mm D．0.09 mm11．两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在背阴处。

第一章科学入门第1节科学在我们身边知识要点1、科学是研究各种自然现象的学问；科学的发现可以从观察身边的事物着手。

2、科学知识是十分有趣和有用的。

3、积极主动地观察、认真仔细地思考是学好科学的基本方法。

巩固练习1、科学是一门研究各种__________，并寻找___________。

每个小小的疑问都有可能引发科学的发现。

__________好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；__________好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机。

2、同学们只要留心__________，从__________身边的问题入手，我们都可以走进科学的世界，所以科学就在我们身边。

3、夏天，当你从冰箱里拿出一罐冰冻的可乐，放置在桌面一段时间后，你会看到什么现象？由此你可以提出什么问题？4、分别取一张A4纸和三张A4纸，紧紧的捏成大小不同的两个纸团，同时使它们从同一高度下落，仔细观察后回答下列问题：（1）你看到它们会同时落地吗？（2）如果把一张A4纸捏成纸团，另一张A4纸张开，再做上述实验，它们会同时落地吗？（3）比较以上两种情况，你能得出合理的解释吗？5、动手做做以下两个有趣的实验，并记录观察到的现象。

（1）用双手分别捏着两张大小相同的纸张的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸的中间向下吹气时，将会出现什么现象？（2）取一只电吹风机，接上电源并设置为冷风档，然后合上开关，让吹风机向上吹冷风，将一个乒乓球放在吹风口的上方，放手后，观察乒乓球的运动情况？第2节实验和观察知识要点1、观察和实验是研究科学、学习科学的基础。

2、观察有时要借助各种仪器和工具，实验时要掌握仪器的正确使用方法和正确的操作步骤。

巩固练习1、学习科学的最基本方法是（）A．阅读、作笔记和练习B．观察、讨论和交流C．观察、实验和思考D．阅读、实践和应用2、请你先凭视觉直接判断下面两图的形状和大小，对此你有什么启示？3、能被磁铁吸引的物质称为磁性物质，把磁铁分别靠近木块、铁钉、橡皮、书本、铅笔、铝制易拉罐，判断哪些物体属于磁性物质，判断哪些物体属于非磁性物质。

浙教版科学七年级上册第一章科学入门复习测试卷附参考答案初一《科学》第一章复习卷姓名＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿一、选择题1、小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法和知识不正确的是（）A从探究身边的问题着手B留心观察，认真思考 C 书本上的知识肯定是对的 D 学习前积累的科学知识2、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）A 关注现象，提出问题B 收集资料，发现规律C 记录结果，分析论证D 写论文报告，资源共巷3、学习科学的最基本方法是（）A 阅读，作笔记和练习B 观察讨论和交流C 观察，实验和思考D 阅读实践和应用4、学会科学探究是为了（）A培养分析问题，解决问题的能力B当科学家C提高智商D提高理解能力，得到好成绩5、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。

他的发现最初来源于（）A调查B实验C观察D阅读6、在科学研究中借助仪器是为了（）A 扩大观察范围B完成观察任务C得到观察结果D延长观察过程7、我国一元硬币的厚度最接近（）A 1.8微米B 1.8毫米C 1.8厘米D 1.8分米8.下面四个测量数据，用最小刻是分米的刻度尺测量的是：（）A．27．8分米B．5．8厘米C．217．80毫米D．2．79厘米9、测量人的身高时，适当选用刻度尺的最小刻度是（）A 1米B 1厘米C 1分米D 1纳米10、下面各个量，接近4厘米的是（）A 科学课本的长度B 铅笔芯的粗细C 乒乓球的直径D 课桌的高度11、《科学》作业本的宽度为（）A 20毫米B 20厘米C 20分米D 0.2米12、常用的长度单位由大到小的排列顺序是：（）A分米、厘米、毫米、微米、米B厘米、分米、毫米、微米、米C微米、毫米、厘米、分米、米D米、分米、厘米、毫米、微米13、有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是下面哪一个？（） A 10厘米B 42分米 C 36000毫米 D 0.45米14、测量长度时，所能达到的准确程度主要取决于（）A 测量人的态度B 测量的对象C 测量工具的最小刻度D 测量工具的量程15、测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

第1章科学入门章节练习（含解析）浙教版七年级上册科学第一章科学入门章节练习一、选择题1. 以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的是( )A. 用刻度尺三次测量同一本书的长度B. 用天平三次测量同一块橡皮的质量C. 用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积D. 用体温计一天早、中、晚三次测量同一个人的体温2. 在实验室的下列做法中,正确的是( )A. 为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心B. 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶C. 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道D. 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向3. 下列说法不正确的是( )A. 在学习生活和科学研究中，成功者往往是善于观察的人B. 单凭我们的感觉，就能对事物作出可靠的判断C. 借助各种仪器可以拓展我们的观察力D. 在实验中，我们常常要用一些测量工具对物体进行测量4. 下表是任思宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记录方法是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体(％) 78 21 0．03 0．07 0．9呼出的气体(％) 78 16 4 1．1 0．9A. 文字描述法B. 表格记录法C. 图形记录法D. 以上都不对5. 为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了( )A. 观察法B. 实验法C. 测量法D. 调查法6. 在科学研究中关于人的感觉，下列说法中不正确的是（）A. 人的感觉总是正确的B. 光凭人的感觉有时不能得出正确的结论C. 在许多时候需借助仪器进行测量D. 人的感觉有很大的局限性7. 量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度之间的距离是( )A. 甲最长B. 乙最长C. 丙最长D. 一样长8. 将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里,水没有溢出;再放入几枚,水也没有溢出;继续放入回形针直至杯中水溢出。

浙教版七年级上科学第一章科学入门测试卷含答案姓名: ______班级: _______ 成绩: ______________一、选择题1 . 有甲、乙两支温度计，它们下端的玻璃泡的容积相同，内装液体都是煤油，甲玻璃管内径大，乙玻璃管内径小。

在做水的沸腾实验时，两支温度计一起插入烧杯的水中，当水温在上升的过程中，观察两支温度计的液体柱（）A．甲上升较快B．乙上升较快C．甲、乙一样快D．无法确定2 . 在校运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太紧，则测量值将会（）A．偏小B．偏大3 . 下列危险警告标志正确的是（）C．易燃D．腐蚀性4 . 体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为A．体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管。

B．体温计的里装的是水银。

C．体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细。

D．体温计的测量范围小。

5 . 不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）A．用水冲灭B．用泡沫灭火器扑灭C．用嘴吹灭6 . 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是（A．正常成年人的鞋子的长度约为42cmB．初中科学课本的长度约为0.26mC．一支普通铅笔的质量约为500gD．一支完整的粉笔长度为8mm C．不变D．都有可能D．用湿布扑灭）鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀的木尺测出自己的脚长是 （）A ． 22 号半B ．23 号8 . 下列四个数据中最符合实际的是（ ） A ．一个苹果的体积约为 1 立方厘米 B ．科学教科书长为 3 分米 C ．洗澡用水温度接近 70℃ D ．教室里的课桌高度约为 1.5 米9 . 某学生欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体。

量筒放平后，仰视液面读数为 25 毫升；倒出部分液体后， 俯视液面读数为 l3 毫升。

则该学生实际倒出液体的体积为（ ）A ．12 毫升B ．大于 12毫升C ．小于 12 毫升D ．无法判断10 . 关于 0 ℃的水和 0 ℃的冰，下列说法正确的是A ．0 ℃的冰比 0 ℃的水温度低B ． 0 ℃的冰比 0 ℃的水温度高C ． 0 ℃的冰与 0 ℃的水温度一样高D ．状态不同，无法比较11 . 2012 年 10月 13日杭州西湖国际博览会烟花节隆重开幕，众多游人观赏了斑斓绚丽的烟花。

七年级科学 ( 上) 第一章科学入门 ( 全章 ) 测试题一.选择题: (班级姓名每题只有一个正确答案, 每题2分,共学号40 分)1、走进科学，关注生活，科学就在我们身旁。

要进入科学世界，以下说法和认识不正确的是（）A 、察看和实验是进行科学研究重要的方法。

B 、留意察看从研究身旁的问题着手C 、科学要研究各样自然现象并找寻它们产生、发展的原由和规律。

D 、只需认真学好书籍上的知识，就能领会到科学的奇妙。

2．自从扫描地道显微镜发明后，世界上就出生了一门以0.1 至 100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更为宽阔的微观世界。

这里所说的纳米是指 （ ）A 、长度单位B 、体积单位C 、时间单位D 、温度单位3. 质量为 50 克的物体可能是 （ ）A. 一枚硬币B.一位中学生C.一个鸡蛋D.一只鸡4．小明家的住所是一幢7 层楼，请你帮助他预计一下这幢一般住所楼高约为多少?()A ． 2400cm ．B ． 40m ．C ． 0.24km ． 5、大部分七年级学生的身高为多少左右 ? ()A.1.4m ～ 1.6mB.14 cm ～ 16 cm ．C.14mm6、你爸爸戴的腕表，秒针在一天中共走过多少圈 A 、24 圈B、240 圈C 、360 圈D ． 350dm ． ～ 16mm D.140dm ～ 160dm （）D、 1440 圈7、对于以下说法正确的选项是（）A 、体温计的工作原理是液体的热胀冷缩，它的最小刻度为 1℃B 、使用托盘天平称量药品时将药品放在天平右盘中C 、在用量筒丈量液体体积前, 应看清量筒的量程和最小刻度。

D 、用体温计去丈量开水的温度。

8. 现要丈量某圆柱体的直径 , 以下图的丈量方法中正确的选项是 : ( )9、一罐雪碧易拉罐的体积最靠近（ ） A 、350 升B 、350 毫升 C、35 升D10、使用天平称量物体质量前，发现托盘天平横梁的指针如右图所示，、 3.5毫升则应A. 将游码向左调理C. 向右端调理均衡螺母B.将游码向右调理D.向左端调理均衡螺母11、当你患感冒到医院看病时，医生往常问你能否头痛、鼻塞、，而后给你测体温，医生采纳这些行动从科学研究的角度看，他直接目的是为了A 、沟通B、获得事实和凭证C 、拟订计划D、查验与评论()12．我们在电视中能够看到“神舟六号”宇航员在太空飞翔时，忧如处于悬浮状态，这类现象称之为“失重” 。

浙教版科学七年级上册第一章科学入门测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 某同学取出两支准确完好的体温计，先后用这两支均未甩过的体温计测量自己的体温(这段时间内他的体温变化不大)，两支体温计的示数分别是39.5°C和37.5°C，那么（）A．他的体温一定是37. 5°CB．他的体温更接近39. 5°CC．他的体温在37.5 ~39.5°C之间D．他的体温小于或等于37.5°C2 . 学习科学经常需要做各种各样的实验。

下列操作正确的是A．用滴管向试管中滴加液体B．读取量筒中液体的体积C．用温度计测量液体的温度D．用天平称取一定量的食盐3 . 下来有关实验基本操作，正确的是（）B．取用固体粉末A．点燃酒精灯D．闻气体气味C．塞紧橡皮塞4 . 正确规范的操作是实验成功的关键。

下列实验操作符合规范的是（）A．辨别相线B．读液体体积C．高倍物镜下调焦D．检验气密性5 . 分析下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．称量氢氧化钠固体C．测定溶液的pH D．a处进气收集H26 . 德国天文学家加勒发现海王星所用的仪器是下图中的（）A．B．C．D．7 . 电视剧《士兵突击》中有个许三多，学好《科学》也有“三多”,它们是（）。

A．多阅读多做笔记多做练习B．多观察多讨论多交流C．多观察多实验多思考D．多阅读多实践多应用8 . 下列活动中，不属于观察的是（）A．用温度计测量一位学生的体温B．仔细地观察小鸟的活动C．一位学生在校园内漫无目的地东张西望D．用皮尺测量某同学的身高9 . 太阳与最亮的恒星天狼星相距为87光年，与牛郎星、织女星相距分别为16.63光年和26.3光年，请问“光年”是什么单位（）A．长度单位B．体积单位C．时间单位D．温度单位10 . 小科在制作植物标本时，需要称量10克氢氧化钠固体来配制一定质量分数的溶液，小科在称量时发现天平指针略向右偏转，则应采取的措施（）A．减少砝码B．将游码向左移动C．取出一些氢氧化钠固体D．再加一些氢氧化钠固体11 . 用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（）A．水的温度较高B．冰水混合物温度较高C．两者温度相同D．无法比较12 . “黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只，可能是人类滥杀的结果。

七年级科学上册第一单元测试一．选择题（只有一个答案是正确的。

每题2分）1．一支完整的粉笔的长度最接近于( )A、 15毫米B、 0.5厘米C、 0.2米D、 0.8分米2. 用皮尺测量长度是，如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将( )A、偏大B、偏小C、不受影响D、不能确定3．做某实验需要量取45ml的水，应选用下列仪器中的( )A、100ml的烧杯B、50ml的量筒和滴管C、10ml的量筒和滴管D、50ml的烧杯和滴管4、下列是自然界中一些物质的温度，你认为温度最低的是（）A、1983年7月21日，南极东方站的气温为－89.2℃B、木星表面的温度为－153℃C、原子弹爆炸的温度为108℃D、冰水混合物的温度为0℃5．用一支未被甩过的、原来读数是38.5℃的体温计直接测量一个正常人的体温，则体温计的读数应该是( )A. 37℃Ｂ．38.5℃Ｃ．超过38.5℃Ｄ．都不对6．一幢7层的普通住宅楼高约( )A ．2400厘米B ．40米C ．0.24千米D ．350分米7．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为( )A ．实验中，细高的量筒便于操作B ．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C ．细高的量筒与矮粗的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D ．矮粗量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数8．北方冬天某一天气温为-40 ℃．河水上方结一层冰，则水与冰交界处温度( )A ．4 ℃B ．0 ℃C ．-4 0℃D ．略高于-40 ℃9. 在溶液配制过程中，若要用量筒量取 40 毫升的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。

下列示意图中，实验操作规范的是( )10．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是( )A.右手热，左手冷B.右手热，左手热C.右手冷，左手热D.右手冷，左手冷11．把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是( )A 15℃B 55℃C 75℃D 35℃12．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为( )①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A ①②③④⑤B ④⑤③②①C ④③⑤①②D ③④①②⑤13.关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是( )A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的14．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 9 毫升。

章末复习01考点追踪考点1长度的测量【例1】身高160厘米的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是()A．教室宽5臂展，约8米(臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)B．教室长10步幅，约30米(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)C．课桌长4拃，约2.8米(拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)D．科学课本厚1指宽，约10厘米【解析】本题可采用“估算法”解决。

生活中人们对自己身体上的“尺”有了较清晰的印象：1臂展≈身高＝160厘米；1步幅≈0.5米；1拃≈20厘米；1指宽≈1厘米。

通常人们用自己身体上的“尺”去估测常见物体的长度，非常便捷。

在题目中，教室宽5臂展约8米，A项正确；教室长10步幅，约5米；课桌长4拃，约0.8米；科学课本厚1指宽，约1厘米。

【答案】 A【方法归纳】在生活中，人们经常需要估测长度。

估测长度的方法很多，可以用目测，还可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”去测量。

怎样使估测结果更准确，更接近物体的真实长度呢？(1)要弄清自己使用的“尺”的长度是多少。

如：“一步”有多长、“一拃”有多长。

(2)经常想一想、画一画、比一比、测一测1毫米、1厘米、1分米、1米等有多长。

加强对标准长度的感性认识，以提高估测的准确性。

1．某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。

则每张纸的厚度是()A．0.05毫米B．0.005厘米C．0.1厘米D．0.1毫米2．如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()考点2体积的测量【例2】下面是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是________，该小石块的体积为________厘米3。

如果某同学测小石块的体积时，把甲、乙两图颠倒了，则测得小石块的体积比真实值________。

【解析】图中所示量筒的每小格表示10毫升，即该量筒的最小刻度是10毫升。

甲图的示数是110毫升，乙图的示数是130毫升，则该小石块的体积为20厘米3。

浙教版科学七上第一章《科学入门》测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是（）A．提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估B．猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估C．评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证D．猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据2 . 美国宇航局科学家不久前宣布，“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力的证据。

有了水的存在，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。

下列哪一项不能作为“进一步探索”的理由（）A．生物体内的生理活动需要水的参与B．各种生物体内都含有大量的水C．有水的环境里才有生命D．水是生物呼吸作用的产物3 . 下列关于各种仪器的零刻度特点描述正确的是A．没有零刻度的刻度尺不能用来测物体的长度B．量杯也有零刻度的C．温度计一般都有零刻度，但体温计没有零刻度D．量筒也有零刻度的4 . 一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为98℃；放在冰水混合物中，示数为2℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，教室内的实际气温是（）A．21℃B．23℃C．25℃D．27℃5 . 小金取来一支体温计，看到水银柱的位置在35℃以下，他用这支体温计测量甲同学的体温为38.3℃，他用酒精棉花给体温计消毒后，直接去测乙同学体温，结果体温正常的乙同学，温度计示数为38.3℃。

就小金测量过程，下列说法正确的是（）A．对于38.3℃这个读数，估计值为0.3℃B．不用开水消毒的原因是用酒精消毒的效果更好C．体温计玻璃管太细，使用如果不甩，水银就不会回落D．如果先测乙同学，再测甲同学体温，两人的体温都能够准确测量6 . 下图所示的四种测量方法中,正确的是（）B．A．C．D．7 . 如图所示，下列是测细铜丝直径的实验步骤：①用线圈总长度除以线圈的圈数：②求出铜丝的直径③测出线圈的总长度L ;④将铜丝平排密绕在铅笔上，绕成一个线圈：⑥数出线圈中铜丝的圈数N。