十佳班主任评选活动演讲稿范文

大家好！我是来自XXX中学的班主任，非常荣幸能在这里参加“十佳班主任”的评选。

今天，我站在这里，满怀激动和自豪，想与大家分享我的教育心得和感悟。

首先，请允许我简单介绍一下自己。

我从事班主任工作已有十年，曾获得过“优秀班主任”、“师德标兵”等荣誉称号。

在这十年里，我始终坚守教育初心，关爱每一个学生，用自己的实际行动诠释着“教师”这一神圣职业。

一、热爱教育事业，关爱每一个学生作为一名班主任，我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。

因此，我始终将热爱教育事业作为自己的信念，用自己的爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。

1. 用爱心温暖学生“爱是教育的灵魂”，这是我从教生涯中体会最深的一句话。

每个学生都有自己的特点和优点，作为班主任，我要用爱心去发现、去呵护。

曾经有一个学生，他性格内向，成绩较差，常常受到同学们的嘲笑。

我发现了他的优点，鼓励他参加各种活动，让他感受到集体的温暖。

在大家的帮助下，他的成绩逐渐提高，性格也变得开朗起来。

2. 用耐心引导学生教育是一项长期而艰巨的任务，需要班主任有足够的耐心。

面对学生的不足，我从不急躁，而是耐心地引导他们。

例如，有一个学生上课总是走神，我并没有责怪他，而是与他谈心，了解他走神的原因。

在得知他是因为家庭原因导致心情烦躁后，我主动关心他的生活，帮助他解决困难。

在他的努力和我的帮助下，他逐渐走出了困境，成为了班级的佼佼者。

3. 用责任心关注学生成长作为班主任，我要对每一个学生的成长负责。

我经常关注学生的生活、学习、心理健康等方面，及时发现并解决他们的问题。

在学生遇到困难时，我会给予他们鼓励和支持，让他们感受到班主任的关爱。

二、严慈相济，做好班级管理班级管理是班主任工作的重中之重。

我始终坚持严慈相济的原则，既严格要求学生，又关心爱护他们。

1. 严于律己，树立榜样“身教重于言教”，我深知自己的言行对学生有着重要的影响。

因此，我严格要求自己，做到言行一致，以身作则。

在日常生活中，我关心集体，乐于助人，用实际行动影响学生。

2024年的十佳班主任演讲稿十佳班主任评选演讲稿：教育，因持守而美丽教育，是用真诚弹拨灵动的音符，奏响一曲生命乐章;教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，渐变成一道炫丽的彩虹;教育，是用师爱托起璀璨的繁星，持守一片成长的天空。

弹指一挥间，我已立于讲台二十二载，担任班主任工作也已十七度春秋了。

多年来，我始终坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。

正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上我们也应“因师而异，因班施策。

”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略，故而班级的发展现状能反映班主任的治班理念。

我的治班理念是：文化管理铸班魂，不拘一格育人才。

文化管理是教育发展的需要，也是班级管理的最高境界，它对学生的影响是潜移默化且深远持久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而在于熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。

“文治”的理念决定了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。

具体来说就是：以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。

思路是良好的开端，关键还在行动。

为了将班级管理工作落到实处，我们师生共同敲定了“我自信我快乐我成长”的班训，设计了班徽;并由学生自主管理，营造了一个简洁明快、温馨优雅的文化育人氛围;我们还通过民主途径制定并完善了班级制度，再以学生乐于接受的方式呈现且落实。

当然，孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。

“自编制度歌”和系列主题班会活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质;“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养了孩子们的爱心、信心、责任心;“班级新闻联播”、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感;“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的舆论导向。

十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇十佳优秀班主任竞选演讲稿第1篇尊敬的各位领导，老师，大家上午好：我是杨林中心小学的教师，张俊凤，我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。

青春是人生最美的一道风景，我无怨无悔的把她献给教育，献给了我挚爱的班主任工作。

在十一年的班主任工作中，我深深的体会到人民教师的职业是神圣的，班主任的工作是伟大的。

十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。

那么我是如何做好班主任工作的呢?一.适时家访，情感互动作为班主任，我把全部精力都用在了工作上。

细心观察每个学生的变化，发现问题及时教育。

尤其对一些表现消极的学生，一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。

这样我的工作收到了事半功倍的效果。

二.用心交流，用爱感动06年我教毕业班，班长叫马明学，父母在北京打工，她和奶奶在家，十月的一个早上，天很凉，我刚走进教室就发现她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生准备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出的欣慰。

多年来，那些叫我老师妈妈的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。

上学期开学时，眼前的一幕还清晰可见，一位老人领着一个小女孩站在教室门口，老人满脸的沮丧，一声不吱。

当我问明情况后，才知道是父女俩。

孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照顾啊?听到这里，我的泪水夺眶而出，于是我提出把孩子接到家里，老人感动得留下了热泪。

并说：寒暑假我也回不来呀! 我依然坚定的说：行，你就安心干活吧，孩子在我这你放心! 于是，我每天像照顾自己的儿子一样，照顾着这个可怜的孩子。

2024年十佳班主任演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间我们又迎来了2024年的新春。

站在这个重要的节点上，我作为班主任代表，为大家带来了一份班主任演讲稿，以回顾过去的点滴，展望未来的美好。

回顾过去的一年，对于我们来说是充满着辛苦努力和收获的一年。

作为十佳班主任，我要感谢每一位同学的支持和信任，没有你们的理解、配合和努力，我也无法胜任这个角色。

回想起过去的点点滴滴，我们一起走过了困难和挫折，也一起经历了成功和喜悦。

在这一路上，我们紧紧团结在一起，齐心协力地克服了各种困难。

你们展现出来的团结、友爱和互助的精神，让我感到非常骄傲和自豪。

在过去的一年中，我一直坚信教育是一项伟大的事业，也是一份充满挑战的职责。

作为一个班主任，我不仅要负责学生的学习和生活，更重要的是要培养学生们健康、积极向上的心态和价值观。

因此，我努力发挥着自己的作用，积极引导学生们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我一直相信，只有培养出有健康的心态和正确价值观的学生，才能实现自己的梦想和目标。

在未来的日子里，我将继续努力不懈地为大家付出，为了班级和学生们的发展，我会继续跟进教育的最新动向，总结教学经验，提升自己的教育水平。

我将继续注重提高自己的专业素养，增加教育教学的能力，努力创造良好的教育环境，激发学生的学习兴趣和潜能。

同时，我也将更加重视和关心每一位学生的个性和特长的培养。

每个孩子都是独一无二的，有着不同的兴趣爱好和潜力，我会尽力发现、培养和引导他们的特长，让每个学生都能得到充分的发展和展示自己的机会。

作为一名十佳班主任，我还将继续注重家校合作，与家长保持密切的联系和沟通。

家庭是孩子成长的重要环境，我们需要通过与家长的合作，共同关心和教育孩子，共同为孩子的成长营造良好的家庭和校园环境。

最后，我要感谢所有为我提供支持和帮助的人，感谢学校领导的信任和支持，感谢家长的理解和支持，感谢同事们的合作和帮助，感谢学生们的努力和配合。

2023年十佳班主任演讲稿范文（精选6篇）2023年十佳班主任篇1尊敬的各位领导、评委、老师们：你们好!首先感谢各位领导、评委、老师们为我提供了这次演讲和学习的机会。

我叫杨有志，来自*将军的启蒙学校——滨湖镇望重小学。

今天，我演讲的题目是：《热血，浇洒在学生的心田》。

我20xx年7月滕州师范毕业，分配到望重小学任教，一直担任六年级的语文老师，高年级教研组长，并做班主任工作。

九年来，我一直把“爱岗敬业，开拓进取”作为自己的教育，我一心扑在教育事业上，努力钻研教材教法，向有经验的老师学习请教。

平时我精心备课，认真上课，主动听课，利用业余时间上网查阅资料，并认真学习了“双主线、四环节”的阅读教学策略,将其运用于自己的教学之中。

近年来，我不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做一名称职的教研组长、合格的语文老师和优秀班主任在不断努力着。

多年来，我一直积极思考和探索如何做好班主任工作，做一名智慧爱心型的优秀班主任。

一、创特色班级，明确育人目的。

班主任是塑造学生灵魂的建筑师，是学生健康成长的引路人。

为引导学生正确的度过小学时代，从小树立远大志向，将来成为国家栋梁之才，我精心设计了“我为将军争光彩”主题班队活动。

我给学生讲*将军从小立雄心树大志，是怎样成才的，组织学生搜集李将军小时候的故事。

李将军的夫人孙锦云少将来校时，我们邀请她为我们作了“立志向，爱祖国”的主题报告，她给同学们讲李将军小时候在启蒙学校的故事和长大后为祖国的航天事业做贡献的动人事迹。

同学们听后深受鼓舞。

我班围绕这一主题活动，开展了“我的榜样”“将军在我身边”系列活动，不仅学英雄，做英雄，还从同学们身边找到更实在的学习榜样，树起了班级的五个标兵：勤奋好学的李泳飞，严守纪律的张萌，讲文明有礼貌的宋芳悦，爱劳动讲卫生的王宇，爱科学爱钻研的谢志远。

我又匠心独具，设计了“金钥匙”“小红花”“将军章”分别奖给爱学习、懂礼貌，爱科学、守纪律，爱钻研、勤劳动的同学，并将这些同学的照片和孙锦云少将和同学们的合影照贴在一起，同学们心底升起一种自豪感。

十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)第一篇：十佳老师优秀演讲稿:是爱使我勤耕不辍也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，时常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上面写来写去，在破旧的教室里指指点点。

师专毕业后，我真的当上了一名班主任。

在我十三年的基础教育生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。

作为那位优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献为国争光的精神和科学有效的教育方法，而这些甚至是建立在"爱"的基础上，对工作的爱，对学生的爱。

爱是上好每一节课我爱我的事业，所以上好每美好愿望一节课是我的第二愿望。

刚参加其他工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。

为了能成功地完成这节讲义，我提前两天开始了精心准备。

那天晚上，是个不眠之夜，我反复自省整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢？第二天到单位，我立即去马上请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，雄伟那首歌虽然优美但缺少创造力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。

正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示徒劳无功课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的极为感动。

我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和惭愧爱我的学生。

从那以后，不论发生了什么，将要哪怕是课前刚刚发生了不开心的事，只要走进班级，我就面带微笑，热情饱满，充满激情地讲课，站在学生中间，用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生，一颦一笑，一举手一投足，甚至一个热切的眼神，都传达出爱和激情。

爱是尊重自当班主任以来，我从没骂过学生，甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。

我上届学生王嘉祥，父母离异，没有人管，初中四年，尤其是前两年没少出状况，但我对他的教育教育从来没表现出厌倦与不会尊重，人物形象在他身上我所充当的角色不仅是老师，还是母亲。

学校十佳班主任评选演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好！很荣幸能够站在这个讲台上，为我所执教的班级代表，向大家展示我们班的优秀班主任。

首先，我要感谢评委会给予我这个机会来讲述我作为班主任的工作，让我有机会展示我执教班级的成果与努力。

同时，我也要感谢我的学生们的支持和信任，是他们的努力和配合，让我成为值得肯定的十佳班主任之一。

作为一名班主任，我始终将学生的发展放在首位，努力扮演着引导者、关心者和引领者的角色。

我坚信，一个好的班主任不仅要关心学生的学业发展，更要引导他们树立正确的人生观、价值观，促使他们全面发展，成为有道德、有才能、有担当，有社会责任感的人。

为了达到这一目标，我注重开展全方位的教育辅导工作。

首先，我始终坚持将学生放在第一位，注重了解他们的个性、特点和需求。

在每个学期开始之前，我都会和家长进行面对面交流，了解学生的家庭背景、学习情况、个性特点等。

同时，每周组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和集体荣誉感。

其次，我注重培养学生的领导能力和自主学习能力。

我经常组织学生参加各种公益活动、社团活动，让他们从中体会到团队合作的重要性和自我约束的重要性。

同时，我注重鼓励学生在学习中主动探索，帮助他们建立正确的学习方法和学习习惯。

我会定期检查学习进展情况，并根据需要提供个别辅导，帮助他们克服困难，提高学习能力。

再次，我注重培养学生的品德修养和社会责任感。

我相信，一个好的班主任应该承担着培养学生良好道德品质的责任。

在我所执教的班级中，我积极开展了一系列关于道德、素质教育的活动。

我们开展了志愿服务活动，参与了环保行动，组织了学生参观社会机构等等，让学生亲身体验社会的责任与担当。

最后，我注重与家长的沟通与合作。

我认为，家庭教育是学生教育的重要组成部分，家校合作是学生成长的重要保障。

为此，我与家长保持良好的沟通与合作，及时传达学生在学校中的情况，鼓励家长对学生进行正确的引导和教育。

同时，我会定期邀请家长参加班级活动和家长会，共同讨论学生的学习和成长问题，共同关心孩子的发展。

大家好！我是一名普通的班主任，今天很荣幸能在这里与大家分享我的工作感悟和心得体会。

在此，我要感谢学校领导和同事们对我的关心与支持，让我有机会站在这里发言。

首先，请允许我向大家介绍一下自己。

我从事教育工作已有十年，其中担任班主任工作已经六年。

在这六年里，我始终坚守在教育教学第一线，用实际行动践行着“教书育人”的使命。

今天，我被评为“十佳优秀班主任”，这是对我工作的肯定，更是对我今后的鞭策。

一、热爱教育事业，关爱每一个学生作为一名班主任，我深知自己的责任重大。

教育事业是国家的未来，民族的希望。

我始终热爱教育事业，热爱每一个学生。

在教育教学过程中，我始终关注学生的成长，关心他们的身心健康，努力成为他们的良师益友。

1. 立德树人，培养良好的道德品质我认为，德育是教育的灵魂。

在班级管理中，我注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我经常组织班会、主题教育活动，让学生在活动中学会关爱他人、尊重他人，培养他们的集体荣誉感和责任感。

2. 关注学生身心健康，营造温馨的班级氛围我深知，一个温馨的班级氛围对学生的成长至关重要。

在日常工作中，我关注学生的身心健康，关心他们的生活琐事，尽力为他们排忧解难。

同时，我注重班级文化建设，通过举办各类活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

二、严谨治学，提高教育教学质量作为一名班主任，我深知自己肩负着提高教育教学质量的使命。

在日常工作中，我努力做到以下几点：1. 认真备课，提高课堂教学效率备课是上好课的前提。

我始终认真备课，研究教材，关注学生的实际需求，努力提高课堂教学效率。

在课堂上，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。

2. 加强与任课教师的沟通与合作班主任是班级教育教学工作的组织者、协调者。

我深知，要想提高班级教育教学质量，离不开任课教师的支持与配合。

因此，我主动与任课教师沟通交流，共同探讨教育教学方法，为学生的全面发展创造良好条件。

参评十佳班主任演讲稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________参评十佳班主任演讲稿4篇参评十佳班主任演讲稿第1篇尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：怎样才能成为一名优秀的班主任？是优美的语言，还是是广博的知识？是严格的管理，还是丰富的教学经验？带着这份疑惑，我走过了年，在迎来送往的个春秋之后，我渐渐发现：一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，不仅要有严有威，最重要的是要有爱心。

六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感，临近小学毕业，又没有升学压力。

正好处在心理上的临界期。

怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动，在学习上、行动上更易冲动，也就增加了管理的难度。

针对学生的实际情况，在学校领导的正确指导下，我设计了“以生为本，创和谐班级的管理模式，有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。

我的主要做法是：一、“管”“理”结合，疏密有度管理管理，要想“管”得住，就得“理”得好。

首先是了解和研究学生。

了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。

只有了解学生才能教育学生，才能掌握教育的主动权。

善于观察，抓住时机，适时教育。

前苏联教育家赞可夫曾说过，一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐，否则就很难成为学生的良师益友，班主任应处处做有心人，善于利用各种场合，对学生进行多方面的观察，及时掌握各种信息，捕捉教育时机。

借助谈话，春风化雨，建立信任。

了解和掌握学生的思想动向。

现在，我们的班额不大，每天有计划的找两位同学谈话聊天，一个学期下来，能谈两轮。

通过谈话，拉近学生和老师的距离，对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。

便于及时准确地教育学生。

建立联系，密切关注，掌握动向。

开学初，我做了一份学生情况调查表，内容涉及学生的基本信息和个人爱好，尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中，涉及到了有无不良记录和QQ号，哪位学生没来上课，给家里联系又不在，登陆QQ，就能查个八九不离十。

十佳班主任演讲稿范文参考（精选6篇）十佳班主任参考篇1各位领导，各位评委：大家好!我是诗坂中学的黄振劝老师。

今天，我能以一名班主任的身份站到这里，深感荣幸。

我参加工作20xx年，担任班主任工作20xx年。

20xx年中，我带过了三届班级，每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科，成绩几乎都名列年段第一，其中两次超区均分将近20分，一次勇夺全区中考桂冠。

每每，追忆我十年来的班主任工作历程，回味与孩子们一起走过的时光，我总是在思索：面对困难重重的山区教育，为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时，总有一个字在我的脑海深处跳动，那就是“爱”。

爱是守护希望，爱是不离不弃!没有爱，就没有教育!诗坂中学施教区大部分是偏远山村。

落后的经济使得初中辍学率居高不下，20xx届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%，保学控辍形势严峻。

98级黄美绿入学不到三个月就不读了。

“美绿要去南安打工了。

”听到这句话，我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知，“破窗理论”对一个班级的影响巨大，它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头，马上家访!初为人师的我，既不会骑车，又不熟路，只好向已经56岁的父亲求助。

那一夜，我辗转难眠，彻夜想着种种说词。

好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨来。

路面湿了，雨水与黄泥混合成泥浆，粘在了摩托车轮子上，车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样，举步维艰。

父亲加大油门，车轮快速转动起来，可是车子仍在原地打滑!于是，只好下车，父亲紧握车把，我在后面推着，父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……望着父亲瘦削的身影，我的泪水再也无法控制了。

父亲啊，您服务山区教育36年了，不知吃过了多少苦，头发早已被粉笔染得花白，我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心，我一定会秉承您的理想，为山区教育奉献我一生的心血!到黄美绿家时，已是下午一点多了，我们早已饥肠辘辘，满身黄泥，狼狈不堪。