校园网贷风险防范主题班会

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第一篇：大学防网贷主题班会主题班会目标：通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

活动方法：讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款，文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，实际上，这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物，因为利息和违约金都很高，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识，远离不良网贷行为。

(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，当自己的信息被不法之徒利用时，大学生及时地向学校反映，如果发生暴力催款的威胁时，及时报警，学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程，教育引导学生树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，另外，可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

(五)监管部门方面校园黑网贷横行，与相关部门的监管不力有着直接的责任。

网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销，这些平台是否有正规资质，即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来，进行查处和监管。

第二篇：活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间：5月xx日――5月xx日活动内容：活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动，抽奖次数以满千元计算，如消费xx元买一钻饰，可以抽奖xx次，如xx次都中一等奖，返现金xx元，即xx 元买一价xx元的钻饰。

大学防网贷主题班会三篇作为一名合格的大学生，我们不能盲目跟风，与他人攀比。

我们要树立文明，理性，科学的消费观;养成文明、健康的消费习惯;纠正超前消费，过度消费和从众消费等错误观念;下面是带来的三篇大学防网贷主题班会,希望对大家有所帮助!大学防网贷主题班会1为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观10月28日12:00，远景学院辅导员杨俊杰老师在5#302教室召开了一场以校园网贷风险防范为主题的班会，会议上，他为15级学生详细解释了有关校园借贷的风险和危害。

会议伊始，杨老师向学生们解释了P2P(即互联网金融时代，网络贷款、借贷投资的一个平台)的意思。

接着大屏幕上分享了一个新闻，它讲述了郑大一大二男生家境贫寒却沉迷赌球，为了筹得赌球的钱，他轻信学校里张贴的小广告，先后网贷筹钱，最终欠下60万巨款，家底掏空，穷途末路下丧失信心，自尽身亡的悲惨事例。

杨老师指出，在这起悲剧中，该男生承担绝大部分过错，而不规范的校园信贷则是酿成悲剧的幕后黑手。

纵观借贷过程，该男生受到了种种诱惑，比如下载借贷宝APP就可迅速贷款，商家推出红包福利，客服人员审查流程形式化，身边同学都多少参与其中并拉他人盲目消费等因素都加剧了男生步入深渊的脚步。

看到这些令人唏嘘的画面，杨老师呼吁同学们对校园提高警惕，防范不良校园网贷。

补充知识反省自身也有同学另辟蹊径，对事件主人公的同学进行了一番剖析。

他说：“难道同学对他的死没有起到推波助澜的作用?轻易将身份证借出的行为大概也起到助纣为虐的负面影响。

”随后杨老师向同学们又了解了关于征信报告和裸持的信息。

个人征信报告里记录了个人的信用信息，主要包括个人基本信息，信贷信息、非银行信息。

这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。

可以说，个人征信报告是个人的经济身份证。

“裸持”事件的几位女生都遭受了身心的创伤，给家里也造成了极大的负担。

警示我们应该自尊自爱自律，不要为了贪慕虚荣酿成大祸。

2024年大学防网贷主题班会一、活动背景随着互联网金融的快速发展，网贷平台如雨后春笋般涌现，给大学生群体带来了新的消费诱惑。

然而，由于缺乏金融知识和风险意识，部分大学生容易陷入网贷陷阱，给个人和家庭带来沉重的经济负担。

为了增强同学们的金融安全意识，提高风险防范能力，我们特策划了本次“大学防网贷”主题班会。

二、活动目的增强同学们的金融安全意识，了解网贷的风险和危害。

提高同学们的风险防范能力，学会识别并抵制不良网贷产品。

引导同学们树立正确的消费观念，合理规划个人财务。

加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与互助。

三、活动策划主题演讲：邀请金融专家或校内老师进行主题演讲，围绕网贷的风险、案例分析以及如何防范网贷等方面进行讲解。

小组讨论：将全班同学分为若干小组，每组讨论一个与网贷相关的议题，如“网贷与校园生活的关系”、“如何识别不良网贷产品”等，并分享讨论成果。

互动问答：设计一系列与网贷相关的问题，通过抢答、必答等形式进行互动问答，活跃现场气氛，同时巩固同学们对网贷知识的了解。

经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享他们的经验和教训，引导其他同学引以为戒。

制定班级公约：全班同学共同制定一份关于防范网贷的班级公约，明确大家的共同承诺和行动准则。

四、时间安排开场致辞：班会主持人简短介绍活动背景和目的，引导同学们进入主题。

（5分钟）主题演讲：金融专家或校内老师进行主题演讲，讲解网贷的风险和防范方法。

（30分钟）小组讨论：全班同学分组讨论相关议题，并准备分享讨论成果。

（20分钟）互动问答：进行互动问答环节，巩固同学们对网贷知识的了解。

（15分钟）经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享经验和教训。

（10分钟）制定班级公约：全班同学共同制定防范网贷的班级公约，并签署承诺。

（10分钟）总结与闭幕：主持人对本次班会进行总结，强调防范网贷的重要性，鼓励同学们互相监督、共同进步。

同时，感谢参与班会的嘉宾和同学们，宣布班会圆满结束。

校园贷危害班会策划书3篇篇一《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“远离校园贷，青春不负债”二、班会背景近年来，校园贷在校园中迅速蔓延，给学生的学习和生活带来了严重的负面影响，甚至导致一些学生陷入困境，造成不可挽回的后果。

为了让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识，特组织本次班会。

三、班会目的1. 让学生深入了解校园贷的本质和危害。

2. 增强学生的防范意识和自我保护能力。

3. 引导学生树立正确的消费观念和价值观。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体班级教室]六、参与人员[班级全体同学]七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于校园贷危害的视频或讲述相关案例，引起同学们的关注和思考，从而引入本次班会的主题。

2. 知识讲解（1）请学校相关老师或专家详细讲解校园贷的定义、种类、运作模式等知识。

（2）结合实际案例，分析校园贷的危害，如高额利息、暴力催收、个人信息泄露等。

3. 小组讨论身边是否有同学受到校园贷的影响？如何识别和防范校园贷？怎样树立正确的消费观念？（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 经验分享邀请曾经受到校园贷影响的同学或已经成功摆脱校园贷困扰的同学，分享他们的亲身经历和经验教训，让同学们更加深刻地认识到校园贷的危害。

6. 宣誓承诺组织同学们进行宣誓承诺，表明自己坚决远离校园贷的决心和态度。

八、班会准备1. 提前收集关于校园贷的视频、案例等资料。

2. 邀请学校相关老师或专家参加班会。

3. 准备宣誓承诺书。

九、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对校园贷危害的认识程度和防范意识的提高情况。

2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否能够真正做到远离校园贷。

十、注意事项1. 班会过程中要确保秩序良好，避免出现混乱局面。

2. 要尊重同学们的发言和意见，营造民主、和谐的氛围。

3. 注意保护学生的隐私，对于涉及个人隐私的内容要妥善处理。

篇二《校园贷危害班会策划书》一、班会主题“警惕校园贷，青春不负债”二、班会目的1. 让同学们充分认识到校园贷的危害，提高防范意识。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷现象日益突出，给大学生带来了严重的经济负担和心理压力。

为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开本次主题班会。

二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）校园贷知识普及1. 什么是校园贷？李老师通过PPT演示，向同学们介绍了校园贷的定义、特点和常见类型，如现金贷、分期购物、培训贷等。

2. 校园贷的危害李老师列举了校园贷可能带来的各种危害，包括：- 高额利息：校园贷往往利率高，逾期还款还会产生高额罚息。

- 暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。

- 隐私泄露：校园贷平台可能泄露学生个人信息，造成隐私泄露风险。

- 心理压力：高额债务和催收压力可能对学生心理造成严重伤害。

3. 如何识别校园贷李老师提醒同学们，在遇到校园贷时，要学会识别以下几点：- 高利率：警惕利率过高的贷款。

- 无抵押：谨慎对待无需抵押的贷款。

- 暴力催收：拒绝暴力催收的贷款。

- 隐私保护：保护个人信息，避免泄露。

（三）案例分析为了加深同学们对校园贷危害的认识，李老师分享了几个真实的校园贷案例，包括因校园贷导致的自杀、家庭破裂等悲剧。

（四）防范措施1. 树立正确的消费观念：理性消费，不盲目追求奢侈品和过度消费。

2. 增强金融风险防范意识：了解金融知识，提高自我保护能力。

3. 拒绝校园贷：坚决抵制校园贷，不参与任何形式的校园贷活动。

4. 寻求帮助：遇到校园贷问题，及时向学校、家长或警方寻求帮助。

（五）互动环节1. 问答环节：李老师针对同学们提出的问题进行解答，并分享防范校园贷的经验。

2. 签名承诺：全体同学在《拒绝校园贷，从我做起》的横幅上签名，表达拒绝校园贷的决心。

（六）总结班主任李老师对本次班会进行总结，强调防范校园贷的重要性，并鼓励同学们在日常生活中提高警惕，共同维护校园安全。

第1篇一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷作为一种新型的消费贷款方式，在校园内迅速蔓延。

然而，非法校园贷因其高利贷、暴力催收等恶劣手段，严重危害了学生的身心健康和财产安全。

为了提高同学们对非法校园贷的认识，增强防范意识，营造和谐校园环境，本次班会以“警惕非法校园贷，共建和谐校园”为主题。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。

她指出，近年来，非法校园贷问题日益突出，给许多大学生带来了沉重的债务负担和心理压力。

希望通过本次班会，提高同学们的防范意识，共同抵制非法校园贷，共建和谐校园。

2. 邀请相关部门负责人讲解非法校园贷的危害（1）教育局财务科科长王先生发言王科长首先介绍了非法校园贷的定义和特点，强调非法校园贷的四大危害：一是高利贷，让借款人陷入债务泥潭；二是暴力催收，威胁借款人的人身安全；三是泄露个人信息，导致隐私泄露；四是诱导消费，让借款人过度消费，加重负担。

（2）学校心理咨询师李老师发言李老师从心理角度分析了非法校园贷对学生的危害，指出非法校园贷容易导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题，影响学生的学业和身心健康。

3. 学生代表分享抵制非法校园贷的经验（1）学生代表甲分享经验甲同学表示，自己在一次偶然的机会了解到非法校园贷的危害，随后积极向同学们宣传，并提醒大家要提高警惕。

他还分享了如何识别非法校园贷的方法，如查看贷款机构的合法性、了解利率等。

（2）学生代表乙分享经验乙同学表示，自己在面对校园贷诱惑时，坚定了拒绝的信念。

他提醒同学们，要树立正确的消费观念，合理安排生活费用，避免过度消费。

4. 观看非法校园贷宣传片全体同学观看了由相关部门制作的非法校园贷宣传片，进一步了解非法校园贷的危害，提高防范意识。

5. 开展互动环节（1）有奖问答主持人针对非法校园贷的相关知识，提出了一系列问题，同学们积极参与，现场气氛热烈。

校园网贷主题班会附案例分析同学们，咱们今天来聊聊一个挺严肃，但又和咱们的生活息息相关的事儿——校园网贷。

不知道大家有没有听说过，或者身边有没有同学接触过这东西。

我先给大家讲个真实的事儿。

咱们学校之前有个同学小李，家庭条件一般，但是特别羡慕其他同学能经常买新衣服、新鞋子，出去玩儿。

有一天，他在网上看到了一个校园网贷的广告，说是能快速借到钱，还没啥利息。

小李当时就心动了，没多考虑就借了 5000 块钱。

一开始，他觉得这 5000 块钱能让自己好好潇洒一阵子，买了好多自己想要的东西。

可他没想到，这才是噩梦的开始。

没过多久，还钱的日子到了，他发现利息高得吓人，根本不是当初说的那样。

他哪有那么多钱还啊，只能拆东墙补西墙，又从别的网贷平台借钱来还这个。

结果，债务像滚雪球一样越来越大，最后竟然滚到了好几万！这时候，那些网贷平台可就不客气了，天天给他打电话催债，还威胁他说要告诉他的家长和老师。

小李整天提心吊胆的，学习也没心思了，成绩一落千丈。

最后实在没办法，只能跟家里人坦白。

他的父母为了帮他还债，把家里的积蓄都拿出来了，还借了不少亲戚朋友的钱。

这事儿啊，可把小李给后悔死了。

咱们想想，就为了一时的虚荣和享受，给自己和家人带来这么大的麻烦，值得吗？再来说说这校园网贷，它为啥这么坑人呢？其实啊，很多校园网贷平台根本就不正规。

它们一开始用一些花言巧语把你骗进去，什么“零利息”“快速放款”，等你借了钱，就露出真面目了，高额的利息、各种手续费，能把你压得喘不过气来。

而且，这些网贷平台的催债手段也特别可怕。

有的会给你的同学、老师、家长打电话，把你的名声搞臭；有的甚至会威胁你的人身安全。

同学们，咱们可千万别碰这玩意儿！那咱们怎么避免掉进校园网贷的陷阱呢？首先，咱们得树立正确的消费观念。

别看到别人有啥自己就想要啥，要根据自己的实际情况来消费。

其次，要是真的急需用钱，咱们可以跟家长或者老师商量，他们肯定会帮助咱们的。

还有啊，平时多了解一些金融知识，别被那些花里胡哨的广告给骗了。

校园贷主题班会记录内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体同学---班会记录一、开场致辞（主持人李老师）尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家对于非法校园贷的认识，增强防范意识，维护自身合法权益。

近年来，非法校园贷事件频发，给不少同学带来了严重的经济损失和心理压力。

希望通过这次班会，大家能够提高警惕，共同抵制非法校园贷。

二、主题介绍（主持人李老师）首先，请允许我为大家简要介绍一下本次班会的主题——非法校园贷。

非法校园贷是指未经监管部门批准，未经合法授权的机构或个人，以校园学生为主要目标群体，通过互联网或其他方式，提供贷款服务的行为。

这种行为不仅违法，而且对同学们的学业、生活以及个人信用都造成了极大的危害。

三、案例分析（主持人李老师）接下来，让我们通过几个真实的案例来了解非法校园贷的危害。

案例一：某大学生为了满足个人消费需求，通过非法校园贷平台借款。

由于还款压力巨大，他开始以贷养贷，最终陷入无法自拔的境地，甚至不得不辍学。

案例二：某大学生在非法校园贷平台上借款，却因为逾期未还，导致个人信息泄露，遭受了诈骗分子的恶意追债。

案例三：某大学生因为非法校园贷问题，与家人产生了严重的矛盾，影响了家庭和谐。

四、法律知识普及（主持人李老师）为了让大家更好地了解非法校园贷的法律后果，接下来我将为大家普及一些相关法律知识。

1. 《中华人民共和国合同法》规定，无效合同自始无效，合同双方当事人应当返还因合同取得的财产。

2. 《中华人民共和国刑法》规定，非法吸收公众存款罪、集资诈骗罪等，依法应当承担刑事责任。

3. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，未经个人同意收集、使用个人信息，或者未采取技术措施保障个人信息安全的，依法应当承担民事责任。

五、防范措施（主持人李老师）为了防范非法校园贷，我们应当采取以下措施：1. 提高警惕，增强防范意识。

在遇到校园贷问题时，要保持冷静，不要轻易相信借贷广告。

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体同学一、班会背景近年来，随着互联网的普及和金融市场的繁荣，校园贷逐渐走进了大学生的生活。

虽然校园贷在一定程度上解决了部分同学的临时资金需求，但同时也给广大学生带来了严重的危害。

为了提高同学们的金融风险意识，增强自我保护能力，本次班会以“校园贷危害”为主题，进行深入讨论和宣传教育。

二、班会流程1. 主持人开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解校园贷的危害，提高大家的金融风险意识。

接下来，我们将邀请相关专家为我们讲解校园贷的相关知识，希望大家能够认真听讲，积极发言。

2. 专家讲解专家：同学们，大家好！我是来自XX银行的风险管理专家。

今天，我将为大家讲解校园贷的相关知识，以及校园贷可能给同学们带来的危害。

（1）什么是校园贷？校园贷是指针对在校大学生提供的贷款服务。

根据贷款用途的不同，可以分为消费贷、培训贷、创业贷等。

（2）校园贷的危害①高利贷风险：校园贷往往存在高利率、高手续费等问题，导致借款人陷入“利滚利”的困境。

②暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁借款人及其家人，严重影响借款人的正常生活和学习。

③个人信息泄露：校园贷平台在办理贷款过程中，需要收集大量个人信息，一旦信息泄露，可能导致个人隐私受到侵犯。

④校园暴力：部分校园贷平台与黑恶势力勾结，通过暴力手段逼迫借款人还款，引发校园暴力事件。

⑤学业影响：过度依赖校园贷，可能导致同学们无法专心学习，影响学业。

3. 同学讨论班主任：同学们，听了专家的讲解，大家对校园贷的危害有了更深入的了解。

接下来，请大家结合自己的实际，谈谈对校园贷的看法。

（以下为部分同学发言）同学A：我觉得校园贷真的很可怕，我身边就有同学因为校园贷而陷入困境。

我们要提高警惕，不要轻易相信校园贷。

同学B：确实，校园贷的利率很高，而且暴力催收现象严重。

我们要学会理性消费，不盲目追求物质享受。

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题远离网络贷款，守护青春安全二、班会目的通过本次班会，让同学们深刻认识到网络贷款的危害，提高防范意识，树立正确的消费观念，避免陷入网络贷款的陷阱，守护好自己的青春和财产安全。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集网络贷款相关的案例、数据、图片等资料，制作成 PPT。

2. 安排主持人，负责班会的组织和引导。

3. 提前通知同学们准备相关的发言和讨论内容。

4. 准备一些小礼品，作为班会互动环节的奖励。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。

强调网络贷款对同学们的潜在风险和危害。

2. 案例分析（20 分钟）通过展示收集到的网络贷款案例，详细分析其中的受害者遭遇、贷款过程、后果等，让同学们直观地感受到网络贷款的可怕之处。

引导同学们思考案例中存在的问题和教训，激发大家的讨论热情。

3. 知识讲解（15 分钟）主持人结合 PPT，向同学们讲解网络贷款的定义、特点、常见形式以及潜在风险，包括高额利息、逾期罚息、个人信息泄露、暴力催收等。

介绍一些防范网络贷款的方法和技巧，如理性消费、不轻易透露个人信息、选择正规金融机构贷款等。

4. 小组讨论（15 分钟）你是否了解网络贷款？你身边是否有人接触过网络贷款？如果遇到急需用钱的情况，你会选择怎样的方式解决？如何提高自己的防范意识，避免陷入网络贷款的陷阱？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 互动环节（10 分钟）开展网络贷款知识问答竞赛，设置一些简单有趣的问题，同学们举手抢答，答对者可获得小礼品。

邀请几位同学分享自己在消费和理财方面的经验和心得，互相学习借鉴。

鼓励同学们树立正确的消费观念，理性对待金钱，远离网络贷款，共同守护好自己的青春和财产安全。

7. 结束致辞（5 分钟）希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，做一个理性、健康、安全的消费者。

第1篇一、班会主题：防范校园贷，共筑安全校园二、班会时间：2021年x月x日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会流程：1. 主持人开场2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座3. 学生代表发言4. 案例分析及讨论5. 专家点评及防范措施6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束七、班会记录：1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高大家防范校园贷的意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

接下来，让我们进入今天的主题——防范校园贷，共筑安全校园。

2. 邀请法制副校长或相关部门领导进行专题讲座首先，我们有幸邀请到法制副校长为我们进行专题讲座。

请法制副校长上台。

（法制副校长讲座内容）3. 学生代表发言接下来，请我们班的学生代表上台发言。

（学生代表发言内容）4. 案例分析及讨论为了让大家更深入地了解校园贷的危害，下面我们将进行案例分析及讨论。

请大家结合实际情况，谈谈自己对校园贷的看法。

（案例分析及讨论内容）5. 专家点评及防范措施针对刚才的讨论，我们有幸邀请到相关领域的专家为我们点评，并提出防范措施。

（专家点评及防范措施内容）6. 班主任总结发言通过今天的班会，我相信大家对校园贷有了更深入的了解。

在此，我总结几点：1. 提高防范意识，了解校园贷的危害。

2. 增强自我保护能力，拒绝校园贷。

3. 加强家庭教育，引导孩子树立正确的消费观念。

4. 学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。

7. 互动环节为了让大家更好地掌握防范校园贷的知识，下面进行互动环节。

请大家积极参与。

（互动环节内容）8. 班会结束今天的班会到此结束。

希望大家在今后的学习和生活中，不断提高防范意识，共同维护我们的校园安全。

八、班会效果：通过本次主题班会，同学们对校园贷有了更深入的了解，提高了防范意识，增强了自我保护能力。

同时，也让同学们认识到，防范校园贷需要学校、家庭、社会共同努力，共同营造安全、和谐的校园环境。

“校园网络贷款”主题班会(一)最近几年，校园里突然兴起了一种新型的贷款方式——“校园网络贷款”。

这种贷款方式的优势在于灵活方便，可以给学生一些解决燃眉之急的资金来源，但同样也会带来风险。

因此，对于这种新型的贷款方式，我们有必要开展一次主题班会，帮助同学们更好的了解这一话题。

一、介绍“校园网络贷款”的基本概念和操作方式。

校园网络贷款指的就是利用互联网平台，向校园学生提供贷款服务。

操作方式则可以分为两种：一种是平台公司对学生进行直接贷款，即向学生提供必要的资金，随后通过约定的还款方式来实现资金回收;另一种是平台公司提供撮合服务，即将学生与专业贷款机构对接，由后者提供贷款。

二、了解“校园网络贷款”的利弊。

“校园网络贷款”的优点在于其操作简单，速度快，对于学生的贷款额度较小的短期资金需求可以及时满足，此外还可以帮助学生解决实际生活困难。

不过，“校园网络贷款”也有它的不足之处，其中最为明显的就是其利率较高，而且容易陷入“套路贷”等不良套路。

三、学习如何规避“校园网络贷款”的风险。

在主题班会中，我们还重点介绍了一些规避风险的方法。

首先应当警惕不正常的高利贷。

另外，在选择网络贷款时，应当多加了解贷款机构的诚信度，特别是应该注意是否存在虚假宣传或者欺骗行为，并应当选择合法合规的贷款平台，以及明确自己的还款能力和还款方式。

四、最后，我们应当树立“宁缺毋滥”的正确理念。

在主题班会中，我们强调了一个重要的理念：“宁缺毋滥”。

这不仅是对于“校园网络贷款”的一个提醒，更是一种生活态度。

集资、募捐、网络贷款，很多人在面临生活压力时，会为自己寻找各种生活救济，这些救济方式自然有其存在的意义，但我们应该根据自己的实际情况做好综合评估，正确应对生活难题，打造健康的生活方式。

总之，“校园网络贷款”虽然是一种方便快捷的贷款方式，但其潜在风险也很大。

因此，我们应该多加了解相关知识，提高自我防范意识，并以“宁缺毋滥”的理念来规避风险，打造健康的生活方式。

网贷班会策划书3篇篇一网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。

2. 提高同学们对网贷风险的认识和防范意识。

3. 培养同学们的自我保护意识和能力，避免陷入网贷陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍网贷的现状和危害（1）主持人简要介绍网贷的定义和发展情况。

（2）通过真实案例分析，让同学们了解网贷可能带来的严重后果，如高额利息、逾期费用、个人信息泄露等。

2. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，每组[X]人。

（2）每个小组围绕“如何防范网贷风险”进行讨论，并记录讨论结果。

（3）每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

3. 防范网贷风险知识竞赛（1）主持人提出一些关于网贷风险防范的问题，同学们进行抢答。

（2）设置一些奖励，鼓励同学们积极参与。

4. 案例分析（1）主持人分析一些典型的网贷案例，引导同学们从中吸取教训。

（2）邀请同学们分享自己或身边人的经历，提醒大家要引以为戒。

5. 制定班级网贷公约（1）同学们共同制定班级网贷公约，明确网贷的使用原则和注意事项。

（2）公约内容可以包括不参与非法网贷、不轻易透露个人信息、理性消费等。

（2）提醒同学们要树立正确的消费观念，提高自我保护意识。

（3）鼓励同学们相互监督，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

七、班会准备1. 收集网贷相关的资料和案例，制作 PPT。

2. 准备知识竞赛的题目。

3. 提前通知同学们准备相关的案例和经历。

4. 安排好班会的主持人和记录人员。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论，避免冷场。

2. 对于网贷案例的分析，要注意保护同学们的隐私。

3. 班会结束后，可以将网贷公约张贴在班级公告栏，提醒同学们时刻遵守。

篇二网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险，构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念，理性看待网贷。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体同学一、班会背景近年来，随着网络金融的快速发展，非法校园贷问题日益突出，给广大学生带来了严重的经济负担和心理压力。

为了提高同学们的金融风险意识，增强防范非法校园贷的能力，本次班会特此召开。

二、班会目的1. 提高同学们对非法校园贷的认识，了解其危害；2. 增强同学们的金融风险意识，自觉抵制非法校园贷；3. 培养同学们正确的消费观念，合理规划财务。

三、班会内容1. 主持人介绍非法校园贷的定义、特点及危害（1）非法校园贷的定义：非法校园贷是指未经国家金融监管部门批准，非法设立的校园贷平台，以校园学生为主要对象，以高额利息、暴力催收等手段进行非法借贷的行为。

（2）非法校园贷的特点：a. 利率畸高：非法校园贷的利率往往远高于正规金融机构，使学生背负沉重的利息负担；b. 暴力催收：非法校园贷平台在催收过程中，采取恐吓、侮辱、暴力等手段，严重影响学生的身心健康；c. 信息泄露：非法校园贷平台泄露学生个人信息，导致学生隐私受到侵犯。

（3）非法校园贷的危害：a. 经济负担：高额利息使学生在短时间内难以偿还，形成“滚雪球”效应，导致债务累积；b. 心理压力：非法校园贷平台采取暴力催收手段，使学生在心理上承受巨大压力，甚至产生自杀念头；c. 隐私泄露：非法校园贷平台泄露学生个人信息，可能导致学生遭受诈骗、勒索等犯罪行为。

2. 案例分享（1）案例一：某大学生为了购买电子产品，通过非法校园贷平台借款，最终背负巨额债务，导致家庭陷入困境。

（2）案例二：某大学生在非法校园贷平台上借款，由于无力偿还，被催收人员侮辱、恐吓，最终选择自杀。

3. 防范非法校园贷的方法（1）提高警惕，增强防范意识：同学们要时刻保持警惕，提高对非法校园贷的识别能力，不轻信、不参与非法借贷活动。

（2）理性消费，量入为出：同学们要树立正确的消费观念，合理安排财务，避免过度消费。

校园网贷主题班会三篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.校园网贷主题班会1〝校园网贷安全教育〞主题班会简讯——_初教2班为进一步提高学生防骗意识及法律意识,坚决抵制不良校园网贷的侵害,引导学生养成合理消费观念,由本班班主任对本班学生集中组织召开了〝校园网贷安全教育〞主题班会.首先,班主任潘磊老师对校园网贷进行了详细介绍,让同学们对校园网贷有了深入了解.接着,潘老师向同学们介绍了校园网贷的一些常见欺诈手段,并提出当代大学生在贷款消费时的几点注意事项:一是树立良好学生风范,不受不法分子威逼利诱;二是理智消费,不铺张不浪费;三是通过正规途径进行贷款,不贪图便宜非法网贷;四是上当受骗后及时报案,寻求法律武器维护自身权益.告诫同学们要树立正确的消费观,以免为自己和家人带来巨大的负担和隐患.然后,潘老师又把对本校校园网贷调查的例子告诫同学们,让同学们引以为戒,不去触碰网贷. 通过本次校园安全网贷的安全教育主题班会,让同学们深刻了解校园网贷安全防范的重要性,使同学们深深意识到校园网贷的危害性.本次校园贷款主题班会的成功展开,教育并引导了在座同学树立正确的消费理念,增强了同学们的对校园网贷的安全防范意识,切实保障了班级同学的权益及校园安全稳定.校园网贷主题班会2校园网贷风险防范主题班会时间:___年_月23日. 地点:四号教学楼1_教室. 参与人员:物联网二班全体成员. 主持人:陈丽,周旺盛. 主体:校园网贷风险防范.流程:1,了解什么是网贷?2,网贷发展的原因;3,网贷的弊端与优点;4,怎样进行防范,提高自我保护意识;5,全班共同观看校园网贷风险防范素材PPT.总结:作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比.我们要树立文消费观;养成习惯;纠正超和从众消费起节约,自立明,理性,科学的文明.健康的消费前消费,过度消费等错误观念;树立自强的消费意识.网贷对于我们来说百害而无一利,要抵住诱惑,学会拒绝.校园网贷主题班会3拒绝校园网贷主题班会总结班会开始,班导说的第一个方面就是现在盛行的网贷.通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力.这些典型的案例告诉我们,学生从网络信用借贷平台上贷款,部分学生因超支消费.逾期还贷,赔偿了高额违约金.滞纳金,影响个人信用,有些没能力还的同学,不敢跟父母说,一直拖欠,被法院起诉,被学校开除等??我们必须有针对性地进行教育,使学生防患于未然,保证学生有一个安全的学习环境,健康的度过大学的每一天.首先老师悉心地讲解校园网贷安全主题班会视频教育精彩生活;接着,班导给同学们放映了>中有关大学生网贷的真实视频,视频中各种让人心痛的画面讲解,让同学们对于网贷的危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解,提高了同学们对于网贷危害的认识.视频观看结束后,班导总结并告诫同学们:〝不管网贷后生活如何改变,一定要看清网贷的本质!〞提醒广大新生们要有理性分析问题的能力,端正态度不要抱有侥幸心理,用积极乐观的心态面向生活,迎接人生的每一个挑战.本次班会不仅达到了预期的目标,使〝安全教育.拒绝网贷〞深入人心,同时引导同学们树立正确的价值观,形成科学的消费观,使同学们懂得谨慎贷款.合理消费,认清各类网贷可能带来的风险,谨防受骗,学会自我保护.让学生充分认识到网上贷款的危害,并且加大了学生〝防骗意识.强化理性消费〞的自我教育力度,这次主题班会,同学们都很认真,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会的育人效果.最后,班导由衷的希望同学们能成为一个努力,积极,向上的科院人.校园网贷主题班会。