二年级下册数学第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数字是10的倍数？A. 9B. 10C. 11D. 12二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 5 （）2. 1小时等于60分钟。
（）3. 三角形的内角和等于180度。
（）4. 1千米等于1000米。
（）5. 9是10的倍数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1 + 1 = __2. 2 x 2 = __3. 1小时有多少分钟？ __4. 三角形的内角和等于多少度？ __5. 1千米等于多少米？ __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述质数和合数的区别。
3. 请简述长方形和正方形的区别。
4. 请简述加法和减法的区别。
5. 请简述乘法和除法的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？3. 一个正方形的边长是4厘米，请问这个正方形的面积是多少平方厘米？4. 15除以3等于多少？5. 12乘以4等于多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下，为什么1 + 1 = 2？2. 请分析一下，为什么三角形的内角和等于180度？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，边长为5厘米，并计算其面积。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，长为10厘米，宽为5厘米，并计算其面积。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。
小学二年级数学（下）三单元检测题一、填空。
1、360+280计算时，可以这样想：（ ）个十加上（ ）个十，是（ ）个十，也就是（ ）。
2、900 – 450计算时，可以这样想：（ ）个十减去（ ）个十，结果是（ ）个十，也就是（ ）。
3、估算309+289，可以把309看作（ ），289看作（ ），（ ）+（ ）=（ ），所以309+389≈（）。
4、比368多（ ）是500，（ ）比453少198.5、最大的三位数加上（ ）是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是（ ）。
6、填表。
7、根据规律在空格里填上适当的数或图。
（1）3，5、8，13，（ ），（ ），（ ）；（2）4，7，12，19，（ ），（ ），（ ）；（3）6，12，24，（ ），96，（ ），（ ）（4）加数 183 400 523 加数 278 377 和 456 345 597 被减数 432517减数 99 302 183 差 129 403 254（5）8、在下面（）里填上最大的数。
123+（）＜231 362 –（）＞188 653 –（）＞145321+（）＜460 – 60 650 –（）＞230+70 48+（）＜120+57二、判断。
1、估算365+203，可以把365看作400，把203看作200，和大约是600. （）2、300 – 173的差是227.（）3、甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67. （）4、小马虎在计算一道三位数的减法时，把被减数359错看成395，这样算出的结果比正确结果多了36. （）5、两个数的和是163，一个加数增加80，另一个加数减少100，和是143. （）三、选择。
1、一组图形按☆★○●，★○●☆，……这样排列下去，排列在第四的是（）。
A、●☆★○B、○●☆★C、★○☆●D、○●★☆2、286+327估算的结果比正确的结果（）。
A、大B、小C、相等D、不能确定3、两个数的差是80，被减数和减数都减少20，差是（）。
第三单元测试一、填一填.（12分）1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是这个图形的（）.2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴.3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象.二、判断.（对的画“√”，错的画“×”）（15分）1.圆有无数条对称轴. （）2.张叔叔开车时，方向盘的运动是旋转现象. （）3.所有的三角形都是轴对称图形. （）4.火箭发射升空是旋转现象. （）5.树上的水果掉到地上是平移现象. （）三、选择.（15分）1.教室的门打开和关闭时，门的运动是（）现象.A.平移B.旋转C.平移和旋转2.下面（）的运动是平移.A． B. C.3.下面不是轴对称图形的是（）.A. B.C. D.4.下面各图形中，（）不能通过平移或旋转得到图①.5.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（）个完整的小飞机.A.1B.2C.3四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”.（24分）五、下列现象中是平移的画“一”，是旋转的画“O”.（18分）（）（）（）（）（）（）六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？（4分）七、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连.（6分）八、下面哪两个图形通过平移可以互相重合？用线连起来.（6分）思维拓展题1.下面的图形各有几条对称轴？（5分）（）条（）条（）条2.如下图所示，将一张正方形纸对折两次，剪出小洞后展开，得到的图形是（）.（5分）第三单元测试答案一、1.轴对称对称轴2.2 43.平移旋转二、1.√ 2.√ 3.× 4.×5.√三、l.B 2.C 3.C 4.D 5.C四、略五、（一）（O）（O）（一）（O）（一）六、图（3）七、······八、········思维拓展题1.1 3 42.D人教版数学二年级下册 2.2用2～6的乘法口诀求商同步练习一、单选题。
人教版数学二年级下册第三单元检测卷（一）（共3套）一、填一填。
1.一个直角有( )个顶点，有( )条边。
2.从一个点起，用尺子向( )的方向画两条直直的线，就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角，它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角，可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
6. 9时整时，分针和时针形成的角是( )角。
二、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有( )个角。
①8②7③6④52.下面图形中，( )是直角。
①②③④3.下面的角中，钝角是( )，锐角是( )。
①②③④4.下图中,共有( )个直角。
① 4 ②6③8④10三、按要求填一填。
锐角( )；钝角( )；直角( )。
四、画一画。
1.根据给出的点，分别画一个直角、锐角和钝角。
···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。
五、数一数，填一填。
六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比，填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。
七、做一做。
1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。
2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。
参考答案一、1.1 2 2.不同 3.4 直 4.直角 5.无关 6.直二、1.① 2.④ 3.②④ 4.①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、4 1 7 2 4 2 7 3六、3 9 11 1 4 8七、1.略 2.略 3.略一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、长方形和正方形有( )个直角。
3、一个直角三角形有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
4、( )比直角小，( )比直角大。
5、角的大小与( )无关，与( )有关。
二、判断下面各题，正确的在( )里打“√”，错误的在( )里打“×”。
