六年级上册语文课件 - 7 中华星 西师大版 (共10张PPT)

7、中华星
第二课时
一、自主学习
1、知识准备：（4分钟） •
• 张衡：东汉科学家、文学家。精通天文历 算。 • • 祖冲之：南北朝时期科学家。在天文学方 面，创制《大明历》，最早把岁差引进历 法。还设计改造过指南针，做水碓（duī） 磨、千里船等精巧机械。
Байду номын сангаас
• 3、自学目标： （1）正确流利、有感情地朗读课文。 （2）感受科学家的优秀品质，受到 爱科学、爱祖国思想的教育和熏陶。
二、合作探究
（1）、张钰哲为什么把新发现的小行星命名为 “中华星”呢？你从中体会到什么？ 因为张钰哲在为这颗新星命名时，首先想到 的是自己的祖国，所以以“中华星”命名。
我从中体会到他对祖国的热爱。
（2）、《国际小行星通报》为什么要把新发现的 2051号小行星命名为“张星？”
附：还因为张钰哲几十年的科研成果丰硕，且心系 祖国荣誉。在他发现的众多行星之中，唯独没有 以他个人名字命名的星，其高尚品格令人敬佩。 所以《国际小行星通报》才将2051号小行星命名 为“张星”。
（3）、阅读“自从1801年意大利天文学家发现 第一颗……但是一直没有中国人命名的行 星。”后，其中“一直”让我体会到 中国的天文研究事业比较落后 。 （4）、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴 激动不已 奋”、“满怀喜悦”，我体会到张钰哲 的心情，因为： 辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的 新星了。
难句呈现：
“张星与张钰哲发现的中华星一同闪烁 在夜空，它们是张钰哲献身祖国天文事业 的丰碑。”
教师点拨（难点剖析）
“张星”与张钰哲发现的“中华星” 一同闪烁在夜空，他们是张钰哲献身祖 国天文事业的丰碑。这句话再一次说明 张钰哲不仅为祖国天文事业作出了贡献， 而且为推动世界天文研究事业的发展发 挥了巨大作用，令人敬佩、敬仰。同时 也预示着中华天文事业在不断地发展。

7 中 华 星
第 一 课 时
你知道哪些星星的名字？
学习目标
1、我能学习并掌握本课的 生字、新课。 2、整体感知课文内容，了 解故事的主要内容。 3、出示导读提纲，引导学 习自读文章主体部分。
自学指导一
自由 读 课 文 ，要 求： 学习 本课生字、新词，理解词语的 意思。思考：课文主要讲了什 么？ （8分钟后汇报）
自学指导二
再读课文，给课文分段，并 在小组内讨论分段情况。
（8分钟后汇）
一（1）：以疑问开头，引出下文。 二（2—6）：写张钰哲发现“中华星” 的过程。 三（7）：张钰哲在天文研究上取得 显著成就。 四（8—9）：写“张星”的来历及 对张的赞美。
1、抄写生字词。 2、熟读课文。
张 钰 哲
文中的张钰哲是我国现代天文学的 主要奠基人。他亲手创建并领导了我国 的行星、小行星、彗星和人造卫星的观 测和研究工作。本文选择了张钰哲有关 行星观测的两个事例，表现了他对科学 事业的执着追求及对祖国的无限热爱。
yù zhé
张钰哲
zǎi
zhī
叶凯夫 载入
kǎi
芝加哥
迄今
bēi qì
丰碑

33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

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中 华 星
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惊喜万分 兴奋
激动 满怀喜悦
你发现了什么？
“突然，他那敏锐的目光紧紧盯 在一个光点上：啊！一颗从来 没有被发现过的新星在闪动！”
“张钰哲怎能不激动呢？”
发现新行 星，张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢？
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后，各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例，谁发现的新 星，便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星，但是一直没有中国 人命名的行星。
你知道哪些星星的名字？
zǎi (
载
zài (
)
jìn (
)
尽
)
jǐn (
)
zhōng (
)

写作特色：
1、事例典型，详略得当。 2、疑问开头，激发兴趣。
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦 科学没有国界，科学家却有国界。 ——（俄）巴甫洛夫
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿

回国后的张钰哲又做出了哪些贡献呢？
新中国诞生后，张钰哲一直在紫 金山天文台工作。几十年来，张钰哲 领导的行星观察室，又陆续发现了几 百颗新的行星，其中有20多棵已经由 国际小行星中心正式编号。如今，太 阳系里不仅有“中华星”，而且还有 “张衡星”“祖冲之星”“北京 星”“南京星”“台湾星”……
20世纪50年代， 他创建了南京天文仪 器厂；1957世界上还 没有一个国家发射人 造地球卫星，他就发 表了《人造卫星的轨 道问题》论文，为我 国人造卫星轨道的 研
“张星”8。
请同学们仔细阅读写第一件事的2---6自然段，思 考以下问题？
1、画出体现张钰哲发现“中华星”时心情 的句子，并有感情地读一读。
2、张钰哲为什么要把自己发现的新星命名 为“中华星”？从这件事你想到了什么？
3、找出课文中描写张宇哲严谨求实的科 学态度的词语或句子，并把它抄写下来。
太空中的“中华星”是第一棵由中国人命
一些颗行星，都给行星命名。 1978年8月1 日，《国际小行星报》宣布，给新近正式编 号的2051号小行星取名为“张星”。
这篇课文主要讲的是什么？
• 本文讲述了我国现代天文学家张钰哲先生有 关行星观测的两件事例。（发现并命名“中 华星”，发现更多的小行星。“张星”的命 名）
•全文是按什么顺序进行记叙的？
画出体现张钰哲发现“中华星”时的 心情的句子、词语，并有感情地朗读。
惊喜万分 激动 兴奋 满怀喜悦
你们发现这些词语都是描写 ？
张钰哲发现第一颗小行星-----“中华星”时的心情。
品读句子：
“突然，他那敏锐的目光紧紧盯在 一个光点上：啊！一颗从来没有被发现 过的新星在闪动！他惊喜万分，简直不 敢相信自己的眼睛。”
“紧紧”“盯”“啊”写出了张钰哲 发现新行星时按捺不住内心的激动和喜 悦。

爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。
——顾宪成 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦 科学没有国界，科学家却有国界。
——（俄）巴甫洛夫
（3）、阅读“自从1801年意大利天文学家发 现第一颗……但是一直没有中国人命名的行 星。”后，其中“一直”让我体会到
中国的天文研究事业比较落后 。
（4）、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴 奋”、“满怀喜悦”，我体激会动到不张已钰哲 的心情，因为：
辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的
新星了。
二、合作探究
当堂检测（重点突出）
• 1、给下列加点字补充音节。
• •
2闪、烁选s择hu适ò 当词记语载填zǎi空。情不自禁jīn
丰碑b
ēi
•
继续 连续 陆续
• （1）、张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又
• （（连2）续、）张观钰察哲了领1导5个的夜行晚星。观测室，又（ ）发
现了几百颗新的行星。
陆续
• （为3我）国、天后文来事，业张做钰出哲了（继巨大续贡）献留。在紫金山天文台，
7、中华星 第二课时
一、自主学习
1、知识准备：（4分钟） •
• 张衡：东汉科学家、文学家。精通天文历 算。
• • 祖冲之：南北朝时期科学家。在天文学方
面，创制《大明历》，最早把岁差引进历 法。还设计改造过指南针，做水碓（duī） 磨、千里船等精巧机械。
• 3、自学目标：
（1）正确流利、有感情地朗读课文。 （2）感受科学家的优秀品质，受到
的丰碑。”
教师点拨（难点剖析）
“张星”与张钰哲发现的“中华星” 一同闪烁在夜空，他们是张钰哲献身祖 国天文事业的丰碑。这句话再一次说明 张钰哲不仅为祖国天文事业作出了贡献， 而且为推动世界天文研究事业的发展发 挥了巨大作用，令人敬佩、敬仰。同时 也预示着中华天文事业在不断地发展。

写作特色： 1、事例典型、详略得当。 2、疑问开头，激发兴趣。
Байду номын сангаас
当堂检测（重点突出）
• • • • • 1、给下列加点字补充音节。 闪烁sh uò 记载z ǎi 情不自禁j īn 丰碑b ēi 2、选择适当词语填空。 继续 连续 陆续 （1）、张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又 （连续）观察了15个夜晚。 • （2）、张钰哲领导的行星观测室，又（陆续 ）发 现了几百颗新的行星。 继续）留在紫金山天文台， • （3）、后来，张钰哲（ 为我国天文事业做出了巨大贡献。
二、合作探究
（1）、张钰哲为什么把新发现的小行星命名为 “中华星”呢？你从中体会到什么？ 因为张钰哲在为这颗新星命名时，首先想到 的是自己的祖国，所以以“中华星”命名。
我从中体会到他对祖国的热爱。
（2）、《国际小行星通报》为什么要把新发现的 2051号小行星命名为“张星？”
附：还因为张钰哲几十年的科研成果丰硕，且心系 祖国荣誉。在他发现的众多行星之中，唯独没有 以他个人名字命名的星，其高尚品格令人敬佩。 所以《国际小行星通报》才将2051号小行星命名 为“张星”。
4、认真朗读课文，回答下列问题：
繁星点点 的夜空中，有一颗星叫 • （1）、 张星 中华星 ”，有一颗星叫“ “ ”。你 知道它们的名字是怎么来的吗？课文以疑问句 开头，引起读者阅读兴趣，并引出下文。 • （2）、张钰哲是怎样发现小行星的? 他在观测室凝神观察，之后又冒着严 寒连续观察15个夜晚，终于确信发现 新的小行星。
（3）、阅读“自从1801年意大利天文学家发现 第一颗……但是一直没有中国人命名的行 星。”后，其中“一直”让我体会到 中国的天文研究事业比较落后 。 （4）、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴 激动不已 奋”、“满怀喜悦”，我体会到张钰哲 的心情，因为： 辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的 新星了。

科学没有国界，科学家却有国界。
作业： • 查阅“中华星”的相关资料， 讲给同学听。
从1928年张钰哲发现第一颗小行星到 现在“神舟七号”飞船顺利发射并安全 返回，你想说些什么？你打算将来为祖 国建设做点什么呢？
爱国名言：
风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武
爱祖国高于一切。
——（波兰）肖邦 ——（俄）巴甫洛夫
自学提示（二） 快速浏览课文，思考课文讲了 哪几件事？你从中感受到了些什 么？试着给课文分大段。
自学提示（三）
快速阅读课文2-6段，思考： 张钰哲是怎样发现新小行星的， 他是如何做的？从中你体会到了 什么？
讨论：
假如我也发现了一颗新行星， 将会为他命什么名？
自学提示（四）
有感情朗读最后两段，思考： 《国际小行星通报》为什么要把 新发现的小行星命名为“张星”？
西师大版 六年级 语文 上册 第二单元
执教者：郝新海
张钰哲（1902-1986年7月21日）
张钰哲生于福建闽侯，1919年考入清华学堂， 1923年入美国芝加哥大学，1928年发现1125号小行 星，命名为“中华”；1929年获得博士学位，当年 秋回国，在中央大学物理系任教；1941年入中央研 究院天文研究所所长。新中国成立后入中国科学院 紫金山天文台台长，并连续当选为中国天文学会理 事会理事长。
学习目标
1. 识写本课生字，理解“敏 锐”“惯例”“迄今为止”“情 不自禁”等词语。 2. 有感情地朗读课文，了解 课文的主要内容。学习作者详略 得当的表达方式。 3. 学习科学家的优秀品质， 受到爱科学、爱祖国的教育和熏 陶。

思考《国际小行星通报》 为什么要这样做？
为了表示对张钰哲的敬意， 《国际小行星通报》把新 近发现的2051号小行星命 名为“张星”。
拓展： 1.你想对张钰哲说些什么？ 2.你打算将来为祖国建设做点什么呢？
结论总结 同学们我们了解到了张钰哲的高尚 品质。他发现的“中华星”和以他姓名 命名的“张星”，一直闪烁在夜空。它 们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。
中华星
西师大版 六年级上
一、知识与技能 识写本课生字，会写5个字。理解“敏锐”、“惯例”、“迄 今为止”、“情不自禁”、“丰碑”等词语。
二、过程与方法
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，了解张钰哲发现“中华星”的过程。 三、情感态度和价值观 学习科学家的优秀品质，受到爱科学、爱祖国的教育和熏陶。
【激趣导入】
视频赏析
【生字认知】
我会读
zhī kǎi
yù zhé
钰 哲
芝加哥
凯旋 丰碑
bēi
qì 迄今为止
词语解释：
敏锐 反应灵敏，目光尖锐。
惯例 通常方法；习惯做法，常规。
迄今为止 目前为止，到现在。 情不自禁 感情激动得不能控制住自己。强调完 全被某种感情所支配。
钰哲芝
凯
迄
课文描写张钰哲是如何 发现新的小行星的? 凝 神 观 察 紧 紧 盯 着
布置作业 1.完成课后习题。
2.寻找关于“中华星”的资料。
板书设计 • • • • 凝神观察 紧紧盯着 惊喜万分 情不自禁
中华星
你从哪些词句中体会到张钰哲 发现小行星后激动不已?
“惊喜万分” “简直不敢相信自己的眼睛。”
“但是一直没有中国人命 名的行星。”一句话中 “一直”说明了什么？

中 华 星
你知道哪些星星的名字？
yù zhé
zhī
张钰哲
kǎi
芝加哥
qì
叶凯夫
zǎi
迄今
bēi
载入
丰碑zLeabharlann i记载、刊载、三年五载载
zài
载重、装载、载歌载舞
张 钰 哲
自由读课文，边读边思考：
1、课文哪几段写张钰哲发现“中华星”的经 过？ 2、哪一段写“张星”的来历？ 3、张钰哲只发现了这两颗星吗？
读文感悟
• 1、开头的问句，有什么作用？ 吸引读者，激发阅读兴趣 • 2、结尾与开头有什么关系？表达了什么感 情？ 首尾照应，表达了对张钰哲的敬佩与赞美。
作业：
• 1、找出课文中描写张钰哲严谨求实的科学 态度的词语或句子，并把它抄写下来。
• 2、搜集中国科学家的故事。

从这句话中你想到了什么？
讨论：假如我也发现了一 颗新行星，将会为它命什么名 字？
通过这件 事，你感 受到张钰 哲是一个 怎么样的 人？
• “张星”与张钰哲发现的“中华星”一同 闪烁在夜空，它们是张钰哲献身祖国天文 事业的丰碑。
• 你怎么理解这句话？“张星”、“中华星 ”为什么打上了引号？
张钰哲先生是我国
学习要求： 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2．浏览全文，勾画出文中不认识的字
和不理解的词语。 2．逐段读课文，联系上下文理解不理
解的词语。
yù zhé zhī
张钰哲 芝加哥
kǎi
qì
叶凯夫 迄 今 为止
一向的做法，常规。
凝神观望 敏锐 惯例 丰碑
反应灵敏，目光尖锐。
迄今为止 情不自禁
到现在为止。
颗新发现的小行星命名，再一次说明张鈺哲为推 动世界天文研究事业的发展发挥了巨大作用。
课文可以分成几个部分：
• 1：总领课文，提出关于“中华星”和“张星” 名字来历问题。（名字来历）
• 2~6：介绍张鈺哲发现中华星的过程。 • （发现过程） • 7：张鈺哲在几十年的科学研究中成果丰硕，心
系祖国。（心系祖国）
• 这样写使文章浑然一体，交代了从“中华星”开始我 国天文事业的发展，突出了张钰哲对天文事业的贡献 。
• 张钰哲不仅是中国发现行星的第一人，也 是中国现代天文学家的主要奠基人。他一
生从事天文工作，建树卓越。请同学们自 读课文第7—9自然段，用事实证明张钰哲 的卓越建树。
再读句子：
如今，太阳系不仅有“中华星”，而且 还有“张衡星”“祖冲之星”“北京星”“南京 星”“台湾星”……
7 .中 华 星
• 看到“中华星”三个字，你想到了什 么？谈谈自己的想法。

——（俄）巴甫洛夫
－：
课外作业
你还知道其他中国科学家的故 事吗？讲给同学们听。
我们都在学着去做一个成熟稳重的大人，遇到所有的事情都能做到不动声色，于是我们学会了掩饰和伪装，即使想哭也会笑着说出一些难过，用一种平淡或者遥远的语气，诉说着一件对别人不重要却对自己很刻骨铭心的事情。 【如果还有遇见】
一个朋友跟我说，在感情里，信“总是深情留不住，偏偏套路得人心”的人，认为现在的痴情不值钱，是一种很白痴的表现，“认真了，就等于输了”，有技巧的撩妹子才是恋爱中的精髓，要懂得拿捏的准度，在这过程中，要知道你所“追求”的是什么。“追求”的时候要怎么说甜言蜜语，做事的时候该怎么有男人的霸道，吵架的时候要用什么方式去哄对方。 完了之后他笑着问我，听懂了吗？这就是你为什么在那次之后就一直没有找到新的追求，而且现在还发生了这么件事，说白了就是因为你在感情的游戏中陷得太深了。如果还有机会遇见她，你就应该像那首歌叫啥来着？“再见到你，我一定让自己假装很坚定”。说完就起身走开了，留下我一个人坐在马路边，身旁还剩下几个啤酒瓶…… 如果还有遇见，或许我还放不下，那还不如不见。 【爱你，就是在你需要的时候出现在你身边】 分手的时候我们任性的说了再见，赌气的跟对方歇斯底里的抱怨。你说我的懦弱和计较，我说你的自私和暧昧，于是说好这一生永不再见。你不知道的是，直到你真的开始了新的生活才是我真正和你告别的时刻。但是只要你需要，我依然会出现在你身边。 那一天，疯子接到了前任的电话，有点诧异，因为分手这一年多里，一直没联系。电话拿起来还没来得及说话那头就传来了一阵哭声，她说：我跟他分手了，听到这个消息你高兴吗？ 疯子没有说话，只是安静的听着。 这一年你过的怎么样，一个人的生活有没有照顾好自己？我对不起你，当初不应该那样对你的，是我不好，对不起。 疯子感觉事情有点不对劲，便问她是不是出了什么事？如果有什么事能帮到你的，你就说吧。当初不怪你，因为我也有错。 她哽咽着，我生病了，而且是有可能一辈子治不好的病，也有可能是说好就好的病。我打电话给你，只是想跟你说句对不起，总感觉当初那样对你很不好。 我陪你去治病吧，好了之后，回来我身边吧。 好。