2014年高新材料作文审题训练之开头方法
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2014高考语文疯狂冲刺倒计时写好新材料作文题型下的议论文(含议论性散文)的开头“题好一半文”,开头的重要性自不待言。
要抓好这个专项技法训练,必须明确指导思想:①新材料作文命题背景下的议论文、议论性散文开头训练;②开头方法不在多,而在精,把两三种开头方法练精了,比贪多嚼不烂重要多了。
一、新材料作文题型下的议论文开头要求古人云,起句当如爆竹,骤响易彻。
好的开头是成功的一半,要扣题、简洁、精美;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。
一般说来,文章开头力求做到一简二美三哲理。
简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振;哲理,就是开篇能说明一定的道理,有一种深度、一种高度。
在新材料作文命题背景下,选择议论文、议论性散文文体来写,其开头自然应具备一般文章的基本要求,更应突出以下要求:1.扣(题)。
开头要扣材料,点中心。
扣题要稳、准、狠。
请看下例:勇气,能让经验和技术插上腾飞的翅膀;勇气,能让思前想后的心灵专注;勇气,能让我们摆脱患得患失的怪圈。
有无畏之心,方可成就大事业。
此段没有寻常考生的引例分析,没有拖泥带水的议论。
开篇直奔主题,运用比喻,将三个因果的思辨关系直接切开,可谓稳、准、狠。
2.简。
文字要简洁,不冗长,不拖沓。
三言两语,述料,点题。
议论文开头一般要引述材料,往往引述材料过长,不能交代中心。
其实,所给材料,是我们写作的助跑器,只需要从中引申出自己要写的观点即可。
对材料的引述,只要概括一下与自己观点有关的内容即可。
请看下面两例:(1)钻石硕大,裂缝刺眼,主人苦愁,众人无胆,师徒合作,完美切割,价值顿升。
作文材料很长,结果作者仅用28个字概括,且句式整齐,可谓一字千金。
(2)壁有明烛,彩蝶不栖。
作文材料关系复杂,头绪众多,作者仅取“一瓢”饮,八个字就概括出作者所需要的材料,简洁传神。
材料作文常见破题方法一、作文开头的作用开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象。
它的好与坏,对于文章相当重要。
好的开头,能起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感。
二、作文开头存在的问题2009年广东作文题目我们生活在常识中,常识与我们同行。
有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新......请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。
自拟题目,自定写法,不少于800字。
示例:(一)、比兴排比,华而不实百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊却选择了萧愁败雾的秋天;万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上,而青莲却执意挺立在污泥之间;花草总有凋谢的时候,唯有竹子的苍劲松翠终不变节。
点评:开头写三个离开常识的排比,堆砌,花里胡哨,华而不实。
是虚假的感情,表达的是虚假的水平。
(二)、喧宾夺主,重心偏移爱,无处不在,它会繁衍,有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生,每一个人都认为爱是困难的,伟大的,甚至是难以攀登的。
但我告诉你,爱只是一种常识。
点评:判为基本符合题意,部分离开了常识,而偏向了“爱”。
(三)、中途易辙,开篇跑题水有三态,固态、液态、气态,这也许是我们生活中最平凡不过的常识,因为他常见,故被称作常识,但常识背后隐藏着的,往往却又是一些极具哲理的学问。
于是,从水的三态中我看见了人生的三态。
点评:判为偏离题意,挂羊头卖狗肉。
总结:开头上存在这样几种不足:1、不必要的释题;2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。
4、落入俗套,随意。
三、开头的要求2、要美,形式美是内容美的保证,二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章,富有文采让人叹赏。
在这个意义上说,“好的开头是成功的一半。
”3、要简,简洁是明朗的保证。
最好字数在50--150字之间。
四、常见的破题方法1、引述材料破题引用材料+过渡句+中心论点例一:美国某大学做了一个实验,把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里,它奋力地跳出锅外,可当它被丢进慢慢地加热的锅后,它却不做任何反抗,最终葬身锅底。
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文,开头就可以写“友谊,是人生中最珍贵的财富。
”简单明了,让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话,有啥就直接说,不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”,“我的梦想是成为一名医生,这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西,单刀直入主题,给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文,开头来一句“孔子曰:‘人而无信,不知其可也。
’诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候,突然冒出一句很有哲理的话,让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”,“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙,能快速开启文章的大门,吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文,“你是否注意到,我们周围的环境正在逐渐恶化?”这样的开头,让读者不自觉地就跟着你的问题走,想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子,把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候,“在人生的道路上,谁能一帆风顺呢?挫折,是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天,先抛出一个大家都可能会有的疑问,然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”,“夜幕降临,黑暗像潮水一样涌来,冰冷的风呼啸而过,我独自走在空荡荡的街道上,那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写,把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画,先给背景涂上一层底色,然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”,“阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱,花朵绽放着灿烂的笑容,我的心情也如同这美好的天气一样,充满了喜悦。
如何写好材料作文的开头开篇破题,落笔生花——如何写好给材料作文的开头1、指导学生辨析开篇的优劣并帮助学生树立写作的“凤头”意识。
2、回顾议论文开篇方法,重点指导“点题”技巧。
3、掌握并能够运用一至两种方法进行作文开头的写作训练。
【教学重点】使学生了解给材料议论文开头段如何引材、评材。
【教学难点】能够学以致用,学会“引材—评材—观点”的作文开头方法。
【教学课时】一课时教学过程一、导入新课。
有一句话现在很流行,想必大家都有听过,说我们看人是始于颜值,陷于才华,忠于人品。
那么,我们的作文也是一样,始于颜值,这个“颜”首先就表现在我们文章的开头。
开篇开的好,格调就出来啦!所以,我们要在开头上下功夫!这节课,我们就从如何写好材料作文的开头着手,来看看怎么才能做到“开篇破题,落笔生花”?二、赏读点评。
(15年湖北省卷)泉水在地下蓄积。
一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。
要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
(观点:从两者关系来看------蓄积与喷发/积累与成功;从地下水的角度------强调默默耕耘、默默坚持的重要性)(一)学生习作展示:1.看那泉水,在地底下默默不语的泉水,因为不断的聚集,一旦遇到机会,它就会奋勇地骄傲地涌出地面,那一股股清泉不停地喷涌而出,成为众人瞩目的喷泉。
2.《劝学》中说到,“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”只要注重积累,时间会证明你的收获。
3.“沉默是金”,很朴素的一句话,却蕴含着极端耐人寻味的真理。
4.潮水,像是有着两个人格的孩子。
潮落时,它默默无闻,安静地蛰伏在此,等待下次机会。
2014高考作文开头训练导学案——巧饰“凤头”展才情【复习目标】1.明确什么样的开头是好开头。
2.掌握写好开头的几种常见方法。
【谆谆告诫】作文开头力求做到“一简二美三哲理”:简:开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。
美:开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。
哲理:具有一种意味深长的韵味,具有一种深度,一种高度。
【方法总结】朗读下列每组开头文段,找找其中的特点,总结写好开头的方法。
第一组:1. 当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。
(2013年浙江卷高考满分作文《遗失的童真》)2.当雄鹰选择蓝天时,他知道只有翱翔于蓝天,才能活出自我的精彩;当游鱼选择大海时,他知道只有畅游浅底,才能活出自我的精彩;当花朵选择太阳时,他知道只有绽放于阳光下,才能活出自我的精彩。
(2013年辽宁卷高考满分作文《活出自我的精彩》)3.种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎梏;新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片;绿叶眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,“我向往,我爱,所以我愿意。
”(2013年湖南卷高考满分作文《所向,所爱,所愿》)4.春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼灼华光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,舞动出生命的赞歌;冬梅清傲。
它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔强。
它们告诉了我们追求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,颠倒磨折之苦。
(2013年湖南卷高考满分作文《若把苦难作云梯》)5.山,碰上春天,就山花烂漫;赶上夏天,就百草丰茂;邂逅冬天,,就银装素裹……改变的是形态,坚守的是内涵。
谁,落入山间,就幻化成溪;坠入陡崖,就形成瀑布;散入空气,就凝成水滴……改变得是外在,坚守的是灵动。
新材料作文引述材料(开头)的七种方法俗话说,万事开头难。
写作文也是如此。
在实际阅卷过程中,老师看一篇文章往往是几十秒分把钟。
写好标题,写好开头尤其重要。
所谓的“好”,还不仅仅是雕琢文笔就行,或者使用网络流传的“万能开头”,还要能扣好材料,而不宜另起炉灶。
尤其是高考新材料作文,考生作文时就要先引出材料,后提出论点,因为论点是从材料中提炼出来的,是针对材料提出的问题或作文的任务做出的回答。
高考材料作文无一例外都要引述材料,那么,到底如何引述材料呢?有没有可以操作的具体方法?我们总结出了以下七种方法。
且以2022年高考全国II卷为例,具体分析如下。
2022年高考全国II卷:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位。
因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。
事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
1.叙事法:文章开头叙述作文材料所给的故事、事件、现象等,引出问题,再点出主旨。
例如:“二战”期间,英美军方调查了战后幸存飞机上弹痕的分布,决定加固那些弹痕累累的地方。
然而沃德力排众议,认为更应注意弹痕少的部位,因那些部位受到重创,飞机很难返航,可惜这些数据被忽略了。
后来沃德的结论被证明是正确的。
我认为,沃德的分析科学可靠。
重要部位是致命的,而军方人员恰恰忽略了被击落的飞机,正是惯性思维,导致危险被忽略。
——《警惕那些危险的忽略》2.铺垫法:文章开头介绍必要的背景资料等,引出话题,再点出主旨。
例如:这是一个喧嚣的时代,也是一个盲从的时代。
一夫呼而众者应,只有缩在墙角的少数人默默坚守着真相、真理。
当沃德力扫众议,坚持应该修补弹痕少的地方时,是否也曾受尽质疑与嘲讽?倘若他只是一己呢喃,没有足够的自信和勇气将自己的观点坚持到底,人们也不会知道飞机真正的软肋以及那些回不来的“声音”。