做一个文雅的人

做文雅的人观后感作文
看完那个“做文雅的人”的片子，真的感触挺多的。

哎呀，你
说现在社会这么浮躁，大家都忙着追求速度、效率，有时候真的忽
略了怎么好好说话、怎么待人接物。

我记得小时候，爷爷总是教我，吃饭要细嚼慢咽，说话要轻声
细语。

那时候不懂，觉得这些规矩好麻烦。

但现在想想，那不就是
文雅嘛！文雅不是装出来的，是骨子里透出来的。

片子里的那个老师，讲起话来就像春风拂面，让人听着就舒服。

他说，文雅不是让你变得高冷，而是让你在与人相处时，更加尊重
对方，更加懂得倾听。

我觉得这话特对！有时候，我们真的需要放
下手机，好好听听别人说什么。

还有啊，片子也提到了，文雅的人懂得控制自己的情绪。

这点
我也深有体会。

之前我脾气特别急，一点小事就火冒三丈。

但后来
慢慢学会了深呼吸，学会了换位思考，才发现原来很多事情都不是
那么难以接受的。

最后我想说，做文雅的人其实不难，关键是要有心。

就像那个
老师说的，文雅是一种态度，是一种生活方式。

只要我们愿意花点心思去经营自己，去关心他人，我们都能成为那个温文尔雅、受人尊敬的人。

哎，看了这个片子，我突然有了好多感慨。

真希望大家都能多多关注自己的言行举止，一起努力成为更文雅、更有气质的人吧！。

如何做一个谈吐举止优雅的人一个人的谈吐举止，往往是他内在心灵的体现。

怎么成为一个谈吐举止优雅有气质的人呢？下面是小编给大家搜集整理的如何做一个谈吐举止优雅有气质的人文章内容。

希望可以帮助到大家!如何做一个谈吐举止优雅的人1、不要高声。

农村里因为天地开阔，噪音大，影响声音的传播，所以农村人说话，声音一般较高。

城里人的生活环境与农村不同，说话的声音一般较低。

现在你在城市里生活，所以说话不要用太高的声音，不然会被人说成“乡巴佬”，虽然不是骂你，对你的形象却有影响。

2、语速不要太快。

语速太快，一是别人听不明白;再就是听上去象吵架一样，给人一种爱吵架的印象;第三，语速快了，影响自己的思路。

所以不要语速太快。

语速慢下来的好处是，听起来有磁性，而且显得比较深沉。

3、不要抢话。

别人正在说话，你突然打断别人自己说，是不尊重别人。

你不尊重别人，人家会尊重你吗?正确的做法，是在别人说话的时候，辅以“接下来呢?”“后来呢?”“怪不得。

”“原来如此”等诸如此类的语气词，让别人感觉你在认真地听他说，而且他说的很有意思。

只有这样，别人才会对你有好感。

4、尽量不要先说话。

这是特指开会、讨论问题的时候。

你如果放到后面发言，已经听到了大家各抒己见的观点，取长补短，再加上自己的观点，给人的印象一定是：这个人不简单。

如果你是必须先说话的人，要学会抛砖引玉，现在就要留心看看领导和会议主持人是怎么开场的，你就会逐步学会先说话了。

总之，尽量不要先说话。

5、要耐心等待别人说完。

无论别人说得如何没有道理，无论别人的观点如何刺耳，无论你的见解多么高明，你都要耐心的等待别人说完。

一是基于礼貌，二、你没有听完别人的话，怎么能够知道别人说得没有道理呢?三、别人说些刺耳的话，也许正是为了激怒你呢，你一抢话，正好上了人家的当。

四、你以为你的见解高明，别人却会不以为然，因此，你要耐心的等待别人说完，这和不抢话是一个道理。

6、不要指手画脚。

有的人说话爱带手势，这无可厚非，但手势只能偶尔为之。

温文尔雅形容性格
温文尔雅是一种优雅而谦虚的性格，它代表了一种心态和世界观，令人印象深刻。

谦虚、文雅、善良、体贴、礼貌、忠诚、有礼仪，这些都是温文尔雅形容性格中最重要的特征。

首先，温文尔雅的人表现出谦虚的态度，会给人一种安全的感觉，从而营造出一种融洽的气氛。

他们不会自我夸耀，也不会觉得自己比别人优越，而是尊重他人，尊重他们的想法和主张。

他们不会看不起别人，也不会被别人的言论冒犯。

其次，温文尔雅的人具备文雅的态度，对他人友善而热情，会给人以舒适的感受。

他们有着充满礼貌和礼仪的态度，注重与他人之间的交流，避免任何可能引起紧张和争吵的情况。

此外，温文尔雅的人表现出善良的本性，他们善待别人，真诚关怀别人。

他们会主动帮助别人，与他们建立良好的友谊，并与他人相处友善，从而促进双方的和谐相处。

最后，温文尔雅的人表现出忠诚的态度，会忠实于其他人，并以自己的行为展示它。

他们不会背叛他人，而是会忠实地遵守他人的规则，为他人做出尊重和忠诚，这是一个温文尔雅形容性格中最美好的特点。

总之，温文尔雅是一种优雅而谦虚的性格，它代表着一种心态和世界观，让人们印象深刻。

谦虚、文雅、善良、体贴、礼貌、忠诚和有礼仪，这些都是温文尔雅形容性格中最重要的特征。

当我们尊重他人，善待他人，展现忠诚的态度时，我们就能够体现出温文尔雅的形
容性格，从而做一个优雅而体面的人。

温文尔雅形容性格
性格是一个人的核心，它是一个人最重要的特征。

温文尔雅是一种典型的性格特征，它代表着一种平和、文雅、不犯错误的态度。

一个温文尔雅的人会在自己的行为和为人处事方面表现得友好而文雅。

温文尔雅是一种很特殊的性格特征，它源于对他人的尊重和尊重。

温文尔雅的人不会说任何伤害他人的话，也不会做出任何会伤害他人的事。

他们总是显得客气、温和，以平和的态度来面对他人，力求以微笑和客气的态度解决他们所面临的问题。

此外，温文尔雅的人也会总是尊重别人的想法、观点和意见，不论是他赞同或不赞同。

他们不会说任何恶意的话，或者做出任何恶意的行为。

也不会对别人来说过激或不友好，不论他们对自己是不是有利。

温文尔雅的人在他们的谈话中也会表现得很有礼貌，他们总是把谈话贴近实际，有意地避免攻击性的话语和谩骂。

同时，他们也会使用礼貌的语言，以免伤害他人的感情。

最后，温文尔雅的人也会尽力保持自己的礼仪，保持自己的行为态度和言行一致。

他们不会说任何假言，或者搞破坏，而是表现出自己本来就有的正派品行。

他们也会尽量克制自己的情绪，不论是痛苦还是快乐，都要保持一种中间的态度，比如不太高兴，也不太难过，而是以一种温和的方式表达出来。

温文尔雅是一种有责任感和自律的性格特征，它可以为一个人带来很好的影响，并使之成为一个受人尊敬的人。

当一个人拥有温文尔
雅的性格特征时，他的做法将会得到其他人的认可和尊重，他也会受到这个社会的尊重和服从。

总之，温文尔雅是一种很有意义的性格特征，它是一个人道德品质最重要的表现。

拥有它可以让一个人在他人面前表现得更出色，让他受到大家的尊敬和喜爱。

形容人谈吐举止文雅的样子文雅的谈吐举止是一个人维系社交关系、展现个人修养的重要方面。

一个谈吐文雅的人往往给人们留下深刻的印象，擅长与人交流，举止得体。

下面我们来探讨一下如何塑造文雅的谈吐举止。

首先，文雅的谈吐举止需要有良好的语言修养。

一个文雅的人应该注重语言的准确和优雅，避免使用粗俗、低级的词汇。

不论是书面语还是口语，都要讲究口音正音、语法规范。

举个例子，当遇到问题时，我们可以说：“我不是很了解这个情况，请您能否给我提供一些详细信息？”而不是“我不懂这玩意，你能不能告诉我一些东西？”一个文雅的人用文雅的词句表达自己，既能展现自己的教养，也能让他人感受到尊重。

此外，文雅的谈吐举止需要注重礼貌和谦和。

一个文雅的人要学会关心他人，尊重他人的感受。

在与人交流时，要注意礼貌用语的运用，如感谢、请、对不起等。

当别人有所帮助时，要及时表示感谢；当自己有所偏差时，要懂得道歉；当听到有人提出想法或意见时，要虚心倾听，谦和地表达自己的观点。

一个文雅的人不会傲慢自大，而是善待每一个人，用温和的语气与人交流，展现出自己的风度和修养。

此外，文雅的谈吐举止需要注重思考和沟通技巧。

文雅的人不会毫无根据地妄加评论或批评，而是会在表达自己意见前，仔细思考，掌握相关信息，并与他人进行深入沟通。

在交流过程中，要尊重对方的观点，尽量避免争吵和冲突，以和平的方式进行讨论或辩论。

一个文雅的人懂得欣赏他人的观点，尊重他人的思考方式，用理性和谐的态度处理与他人的分歧。

最后，文雅的谈吐举止需要注重自信和自控。

一个文雅的人在交流中保持自信，不急躁、不紧张，善于表达自己的观点和情感，同时也能克制自己的情绪。

文雅的谈吐举止是一种内在的修养，通过保持镇静来展现自己的修养和教养。

综上所述，有良好的语言修养、注重礼貌和谦和、具备思考和沟通技巧以及自信和自控是展现文雅的谈吐举止的关键要素。

我们应该时刻留意自己的交流方式，努力培养文雅的谈吐举止，以赢得他人的敬重和欣赏。

文质彬彬形容的历史人物
文质彬彬是一个成语，意思是形容人文雅有礼貌。

在中国历史上，有很多被形容为文质彬彬的历史人物，以下是其中一些：
1. 孔子：孔子是中国古代著名的思想家、教育家、政治家，被誉为“圣人”。

他注重个人修养，提倡“仁爱”、“礼仪”、“忠信”等道德观念，被后人称为“文圣”。

2. 孟子：孟子是中国古代著名的思想家、政治家，是儒家学派的代表人物之一。

他主张“性善论”，强调人性本善，提倡“仁爱”、“正义”、“礼仪”等道德观念，被后人称为“亚圣”。

3. 诸葛亮：诸葛亮是中国三国时期著名的政治家、军事家、文学家，被誉为“卧龙”。

他才华横溢，精通兵法、文学、音乐等多种艺术，同时也注重个人修养，被后人称为“武侯”。

4. 苏轼：苏轼是中国宋代著名的文学家、书画家、政治家，被誉为“东坡先生”。

他的诗词、散文、书法等作品都具有很高的艺术价值，同时他也注重个人修养，被后人称为“文忠公”。

这些历史人物都被认为是文质彬彬的代表，他们注重个人修养，具有高尚的道德品质和卓越的才华，对中国文化和历史的发展产生了深远的影响。

孔子曾说：“不学礼,无以立;”做文雅学生是垫江实验中学每一位学生的目标,所谓“文雅教育”基本精髓是“温文尔雅、温和有礼貌、谈吐文雅、举止文雅”;具体地讲,文雅学生主要表现在以下几个方面：1、文雅学生应该衣冠整洁,穿着打扮应符合中学生身份;2、文雅学生应该有健康的身体、开朗的性格；3、文雅学生应该诚实、友善,有较强的语言表达能力,乐于合作和交流；4、文雅学生应该有良好的习惯,关爱自然,有责任感；5、文雅学生应该有较强的自学能力,意志坚强,自信、乐于探究、善于反思；6、文雅学生应该有积极向上、奋力拼搏的信心和斗志,努力学习；7、文雅学生还应该关心同学、关爱同学、乐于助人；8、文雅学生应该对人有礼貌；9、懂得感恩、学会宽容、善于欣赏;1、每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊重;作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,准备好课本、、等,安静端坐,恭候老师的到来;2、上下课起立向老师问好和再见,端正,;3、上课迟到,应先敲门或喊“报告”,得到老师和允许后,方可悄悄入座;4、回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言;专心听讲,不嘲笑回答错的同学;5、严守课堂纪律,不私下说话,不做小动作,以饱满的精神状态上好每一节课6、当天作业当天做完,独立完成;二、在与老师、同学的交往中,做到：1、,答应的事情就一定要尽力去做好；勇于承担责任；关心他人,学会多为他人着想;2、学生见到老师或同学要面带笑容,主动问好;3、交谈时要注意保持谦虚,三思而后语,学会礼貌用语,如“谢谢”“抱歉”“打扰一下”等；与老师谈话时,一定要认真聆听,不要,漫不经心;人正谈话,不在中间插言;4、穿着要符合中学生的身份,不要穿奇装异服,不穿太露太短的衣裤；公众场所不要穿；不涂抹、、染指甲、染头发,不留长发;三、在就餐、集会等活动中,做到：1、座有次序,入座举止安详,端庄,不伸胳膊,不伸足,不摇椅;2、集会中,不高声喧哗、打闹,听从老师的指挥安排;3、就餐时依次依序,不可插队或交谈；碗、筷、勺等轻拿轻放,不可作为戏耍玩具敲打或指人;4、不浪费粮食,不将随意丢弃;此外,我们还要爱护学校环境,见到垃圾主动拾起,不践踏攀爬花草树木,做一个人,努力创造一个安静优雅的校园环境;雅言雅行,是我们顺利学习的前提,也是树立的基础;作为一个中学生,拥有的谈吐,文雅的举止,高雅的情趣,更可称为美,这才是我们最亮的一面希望大家做到雅言雅行、文明礼貌;我们相信,每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步,有了我们的努力,社会一定会更加美好,我们的明天一定会更加灿烂、辉煌二雅行规范歌1、校园雅行规范歌说话雅见了师生,主动问好;与人交谈,亲切微笑;举止大方,注重仪表;有问必答,虚心求教;走路雅昂首挺胸,稳健前进;上下楼梯,自觉右行; 若遇熟人,礼让后行;横过马路,规则记心;集合雅集合指令,雷厉风行;有序进场,保持队形; 到位迅速,整齐安静;动作规范,修身养性;课堂雅学具备齐,提前预习;认真思考,勇于质疑; 合作探究,寻根究底;巩固练习,书写规矩;课间雅走出教室,扶栏远眺;放松身心,消除疲劳; 切勿追赶,不宜喧闹;高雅游戏,陶冶情操;就餐雅一粥一饭,来之不易;人民血汗,倍加爱惜; 按时就餐,排队有序;讲究卫生,各取所需;居室雅鞋袜衣被,勤换勤洗;物品文具,摆放有序; 不乱扔吐,革除陋习;卫生保洁,从我做起;爱校雅门窗桌椅,爱惜有加;花草树木,杜绝践踏; 墙壁走廊,不得涂划;护校保产,胜爱我家;着装雅学生着装,整洁舒爽;不求奢华,注意形象; 适当装饰,避免怪样;入乡随俗,朴素大方;2、居家雅行规范歌居室雅雅士之家,追求典雅;讲究现代,蕴含文化; 可以装饰,但不浮夸;小康不忘,勤俭治家;和睦雅父母长幼,手足骨肉;左邻右舍,不计怨仇; 意见相左,沟通交流;家庭和睦,风雨有助;尊老雅若有老人,在家留守;老人安康,常记心头; 外地特产,让其享受;逢年过节,电话问候;爱幼雅爱惜幼小,促其成长;大人孝雅,孩子榜样; 教习知识,天天向上;良操美德,鼓励修养;感恩雅感激生活,受恩莫忘;父母兄弟,朋友师长; 山川美景,神怡心旷;扬我抑我,助我向上;责任感人生责任,沉重异常;家有老小,保障安康; 学习工作,兴国安邦;邻里有难,尽力扶帮;同情心怜悯老弱,人情之常;同情残疾,有难必帮; 恻隐常施,孤儿遗孀;社会有难,绝不彷徨;立志雅少年好学,立志立勇;学必有成,术业专攻; 立家立业,唯学为重;百折不回,善始善终;善良雅与人为善,礼敬尊长;关爱他人,扶弱劝强; 善有余庆,恶有余殃;爱惜生命,恶隐善扬;真诚雅诚信修身,磊落光明;信守承诺,一诺千金; 对事负责,对人真诚;肝胆相照,一片真心;就餐雅长辈先坐,晚辈陪侍;佳肴挪到,长辈近处; 奉菜盛饭,斟酒执壶;饭后收拾,清理残物;出门雅有事外出,主动告诉;事毕返回,微笑招呼; 家长离家,准备装束;外出归来,递接衣物;待客雅宾客光临,起身相迎;面带微笑,握手导行; 问候您好,礼让尊敬;递茶端水,交谈热情;送客雅家长客人,谈论事情;少儿回避,不要旁听; 客人告辞,主人送行;送至门外,欢迎再临;3、社会雅行规范歌遵纪守法国家法律大于天,遵纪守法自律严; 非法组织与活动,勇于抵制勿沾边;尊老爱幼对待妇幼和老人,真心相助即雅行; 粗话脏话不出口,言谈举止传文明;遇到外宾遇见外宾要亲切,不卑不亢相迎接; 答疑引路要耐心,国家机密不外泄;遇到问路外地同胞不识路,认真指引多帮助; 倘若自己不了解,诚恳致歉莫耽误;出行礼让出行乘坐车和船,依次排队不抢先; 看见妇孺和长辈,主动让座莫迟延;观看演出观看演出要文雅,保持安静莫喧哗; 全神贯注赏艺术,道德情操得升华; 观看比赛观看比赛莫冲动,要当文明好观众; 对待胜负平常心,乐在拼搏进取中;参观展览参观各种展览会,爱护设施和公物; 万万不可乱涂画,烈士陵墓要肃穆;在图书馆图书馆里阅书报,保持安静莫谈笑; 有借有还不损坏,讲究诚信品格高;交通法规交通法规记心间,过街要走斑马线; 红灯绿灯要分清,服从交警保安全;社区活动社会活动锻炼人,主动参加尽责任; 多为社会做好事,心胸开朗乐无边; 保护生命城乡绿化空气新,大家共享一片荫; 有益动物是朋友,红花绿草有生命; 雅行七言志课堂雅课堂目标心中记,认真思考勤动笔; 老师指导专心听,合作探究解难题; 独立作业细思考,参与讨论要积极; 锲而不舍苦钻研,举一反三找规律;自习雅自习任务定明细,今日事情今日毕; 仔细思考认真做,潦草塞责不可取; 复习完成再预习,先学找出疑难题; 有疑求解问师友,分秒时间需珍惜;寝室雅寝室文明须谨记,按时就寝按时起; 宿舍管理须听从,你帮我来我帮你; 寝室清洁勤收理,衣被用具放整齐; 温馨宿舍胜似家,文明寝室争第一;餐厅雅出入餐厅要有序,文明进餐守规矩; 各自安静找座位,轮流分餐勿争挤; 饭菜来得不容易,不泼不洒不挑剔; 剩汤残渣集中倒,餐后食具放整齐;公共场所雅公共场所讲文明,遵守秩序要安静; 乱扔乱吐人皆厌,爱护公物须尽心; 零食不可随身带,禁用手机要遵循; 穿戴整洁显风采,热情友善有自信;中学生雅行的五项修炼炼心灵,让它纯洁美丽；炼行为,让它文雅规范；炼气质,让它超凡脱俗；炼脾气,让它温和喜人；炼个性,让它鲜明唯美;班级雅行“七主动”主动在学习上提问；主动纠正学习中的错误；主动承担责任；主动制止不良行为；主动帮助他人；主动协助老师工作；主动为班级服务;。

温文尔雅的特点温文尔雅，释义为：形容人态度温和，举止文雅。

是一种内在的气质和修养，让人感受到一种从容和优雅。

下面我们详细探讨温文尔雅的特点。

一、温和的态度温文尔雅的人，其显著的特点是温和的态度。

他们总是表现出耐心、理解和宽容，不会轻易发怒或失去耐心。

无论面对何种情况，他们都能保持冷静和理性，用平和的方式解决问题。

这种温和的态度不仅让人感到舒适，也让人产生敬意。

二、文雅的举止温文尔雅的人举止文雅，他们言行举止得体，不会做出粗鲁或不得体的行为。

他们非常注重细节，无论在公共场合还是私人聚会中，都能展现出自己的风度和修养。

同时，他们也尊重他人的感受，能够顾及到周围人的需求和利益。

这种文雅的举止，不仅体现了他们的教养，也赢得了他人的尊重和信任。

三、高尚的品德温文尔雅的人拥有高尚的品德，他们诚实守信、正直善良、谦虚有礼。

他们深知品德的重要性，并始终保持良好的道德品质。

他们不仅对自己有高标准的要求，也会尽力影响周围的人向善。

这种高尚的品德，使得他们在社会中赢得了广泛的赞誉和尊重。

四、深厚的文化底蕴温文尔雅的人通常具有深厚的文化底蕴，他们对文学、艺术、历史等领域有广泛的兴趣和了解。

他们善于从传统文化中汲取营养，不断提升自己的文化素养。

同时，他们也关注现代文化的发展，能够将传统与现代相结合，展现出独特的文化魅力。

这种深厚的文化底蕴，不仅增加了他们的内涵，也让他们的言谈举止更具魅力。

五、从容淡定的人生态度温文尔雅的人拥有从容淡定的人生态度，他们不追求短暂的名利和浮华，而是注重内心的修养和成长。

他们能够平静地面对人生的起伏和变化，始终保持内心的平静和冷静。

同时，他们也懂得欣赏生活中的美好，能够发现并珍惜每一个小小的幸福和快乐。

这种从容淡定的人生态度，让他们在生活中更加优雅和从容。

总之，温文尔雅是一种内在的气质和修养，通过温和的态度、文雅的举止、高尚的品德、深厚的文化底蕴以及从容淡定的人生态度等方面表现出来。

拥有温文尔雅的特点的人不仅让人感到舒适和敬意，也能在社交场合中获得更多的尊重和信任。

怎样做一个谈吐举止优雅的人_文明礼仪一个人的谈吐举止，往往是他内在心灵的体现。

怎么成为一个谈吐举止优雅有气质的人呢?下面是小编给大家搜集整理的如何做一个谈吐举止优雅有气质的人文章内容，希望大家能够喜欢。

如何做一个谈吐举止优雅的人1、不要高声。

农村里因为天地开阔，噪音大，影响声音的传播，所以农村人说话，声音一般较高。

城里人的生活环境与农村不同，说话的声音一般较低。

现在你在城市里生活，所以说话不要用太高的声音，不然会被人说成“乡巴佬”，虽然不是骂你，对你的形象却有影响。

2、语速不要太快。

语速太快，一是别人听不明白;再就是听上去象吵架一样，给人一种爱吵架的印象;第三，语速快了，影响自己的思路。

所以不要语速太快。

语速慢下来的好处是，听起来有磁性，而且显得比较深沉。

3、不要抢话。

别人正在说话，你突然打断别人自己说，是不尊重别人。

你不尊重别人，人家会尊重你吗?正确的做法，是在别人说话的时候，辅以“接下来呢?”“后来呢?”“怪不得。

”“原来如此”等诸如此类的语气词，让别人感觉你在认真地听他说，而且他说的很有意思。

只有这样，别人才会对你有好感。

4、尽量不要先说话。

这是特指开会、讨论问题的时候。

你如果放到后面发言，已经听到了大家各抒己见的观点，取长补短，再加上自己的观点，给人的印象一定是：这个人不简单。

如果你是必须先说话的人，要学会抛砖引玉，现在就要留心看看领导和会议主持人是怎么开场的，你就会逐步学会先说话了。

总之，尽量不要先说话。

5、要耐心等待别人说完。

无论别人说得如何没有道理，无论别人的观点如何刺耳，无论你的见解多么高明，你都要耐心的等待别人说完。

一是基于礼貌，二、你没有听完别人的话，怎么能够知道别人说得没有道理呢?三、别人说些刺耳的话，也许正是为了激怒你呢，你一抢话，正好上了人家的当。

四、你以为你的见解高明，别人却会不以为然，因此，你要耐心的等待别人说完，这和不抢话是一个道理。

6、不要指手画脚。

有的人说话爱带手势，这无可厚非，但手势只能偶尔为之。

做文雅少年[5篇]国旗下讲话——做个文雅的学生教师们、同学们：大家早上好。

英国著名教育家约翰·洛克说。

“礼貌是青年所应该特别小心养成习惯的一件大事。

”，做人首先要做一个文明的人。

文明是什么。

其实文明就是路上遇到教师后那一声声响亮的“教师好”；是对教师劳动果实充分尊重的一双双求知的眼睛；是犯错误后那充满真诚的一声“对不起”；是对优秀同学真诚的赞扬，是对不良行为勇敢的谴责；是同学有难时的温暖相助，是与人相处时的友善和宽容……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

刘备在临终前告诫儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

但在校园内，我们总能看见那些小小的坏习惯像影子一样跟随在很多同学的身后：课间追逐打闹，下楼梯推推搡搡，午休时随便嚷嚷，丝毫不觉得干扰了别人的学习和休息；早上总是想方设法以各种理由逃操；顶撞教师；考试作弊；局部同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学只因一点小事就恶语相向，大动干戈，甚至还有个别同学聚众斗殴成心损坏学校公共财物，同学们，你们是不是认为这些都是小事呢，实际上，我们的生活，我们的成长是不是都是这些小事积淀而成的呢。

如果你认为，这些不合时宜的小事，有必要更正和检讨的话，那么就从我今天讲话完毕的那一秒，开场你的改变吧，让我们相信，改变，可以创造奇迹。

大家好。

今天我演讲的题目是《养成雅行习惯，争做和雅学生》。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”著称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致。

古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知；今天，我们伟大领袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故土，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢。

”毛主席答复：“敬老尊贤，应当应当。

”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中，我们也许有青年旁假设无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“他妈的”叫声，也许有遇到路人撞了你不抱歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。