大班美术画画南瓜灯教案范文

幼儿园大班手工制作万圣节南瓜灯教案教学目标：1.学生能够了解万圣节的来历和意义，并能感受到节日的气氛。

2.学生能够用手工制作出可爱的南瓜灯。

3.培养幼儿的动手能力和创造力，激发他们的想象力和发散思维能力。

教学准备：1.布置教室，准备工具。

2.准备黄色纸张、绿色卡纸、黑色卡纸、素描笔、剪刀、水彩笔、胶水等。

教学过程：一、引入1.老师介绍什么是万圣节，并用图片和视频等教具让孩子们感受到节日的氛围。

2.通过问答等方式，引导幼儿们认识什么是南瓜灯，并了解它在万圣节的地位。

3.启发孩子们用自己的想象力，发表对南瓜灯的喜爱和期望。

二、制作南瓜灯1.准备工作：将黄色纸张剪成一个圆形，大小和南瓜一样大；把绿色卡纸剪成南瓜茎的形状；将黑色卡纸剪成南瓜眼和嘴巴的形状。

2.将圆形黄色纸张由中心向外依次取5mm、10mm、15mm等等围绕着圆心连成大大小小的直线，然后将直线部分剪成细条状，一直到外圈为止。

3.将剪好的黄色纸张围绕着中心点粘起来，使它呈现出圆形的“南瓜”形状。

4.用素描笔在南瓜的上部标出节日的标志，如“Trick or Treat”等。

5.用水彩笔在南瓜的表面涂上一些不规则的图案，使它看起来更加可爱。

6.将剪好的南瓜茎和南瓜眼鼻贴在南瓜的上部，即完成一个可爱的南瓜灯。

三、总结1.每一个孩子来到教室中心，亮出自己手工制作的南瓜灯，并表达出它的特点和意义。

2.老师提醒孩子们在万圣节这个特殊的日子里，注意安全，并与家长共同享受节日的快乐。

四、布置作业1.继续制作更多的南瓜灯，可以根据孩子的想象力和创造力来制作不同形状、大小的南瓜灯。

2.家长可以与孩子一起制作南瓜灯，感受节日的氛围。

教学评估：1.每个孩子完成一个可爱的南瓜灯，并且向全班展示，评估其制作的难易程度和成果。

2.观察幼儿在制作南瓜灯时的动手能力、创造力和想象力，评估他们的实际水平和潜力。

教学反思：1.本次教学的制作难度不高，但要求孩子们动手能力要高、想象力要足，所以在教学过程中需要让孩子们参与其中，积极互动交流。

幼儿园创意南瓜灯图片教案1. 引言南瓜灯是西方万圣节的传统装饰品，如何利用创意思维，让幼儿在幼儿园的活动中制作出独特的南瓜灯呢？本教案将介绍一种简单易行的方法，通过图片表达教学内容，激发幼儿的创造力和动手能力。

2. 教学目标通过本教案的实施，幼儿应达到以下几点目标： - 了解南瓜灯的传统与意义； - 培养幼儿的创造力和动手能力； - 培养幼儿的团队合作精神； - 促进幼儿的艺术欣赏能力。

3. 教学准备为了让幼儿更好地理解和实践，教师需要准备以下材料：- 彩纸；- 黑色卡纸；- 黄色彩笔； - 剪刀； - 胶水； - 南瓜模板（可在纸上手绘）。

4. 教学步骤步骤一：介绍南瓜灯的传统与意义教师可以向幼儿简单介绍南瓜灯在西方万圣节的传统与意义，让幼儿了解到南瓜灯代表着光明与希望，并且是给予魔鬼崇敬和保护的象征。

步骤二：展示创意图片教师向幼儿展示一系列创意南瓜灯的图片，引导幼儿仔细观察图片上的形状、颜色和细节，并提醒幼儿注意图片中各类南瓜灯的创造性表达。

步骤三：团队合作，制作南瓜灯1.教师组织幼儿分组，每组4-5名幼儿；2.教师向每个小组发放所需材料；3.教师提供南瓜模板，并让幼儿利用剪刀将其剪下；4.幼儿利用南瓜模板在橙色彩纸上画出南瓜图案，并用剪刀将其剪下；5.幼儿将橙色的南瓜图案粘贴在黑色卡纸上，代表南瓜灯的外形；6.幼儿使用黄色彩笔在南瓜图案上画出眼睛、鼻子等面部特征；7.幼儿将制作完成的南瓜灯展示出来。

步骤四：共同欣赏成果教师邀请每个小组派代表介绍他们设计与制作的南瓜灯，让幼儿通过他人的作品欣赏与学习，培养他们的艺术欣赏能力。

5. 教学评价•观察幼儿在制作过程中的参与度和动手能力；•评价幼儿在展示时的表达能力；•评价幼儿对创意南瓜灯的欣赏和理解能力。

6. 拓展活动为了进一步扩展幼儿的创造力和动手能力，教师可以组织以下拓展活动： - 制作带有特定表情的南瓜灯； - 制作带有特殊图案的南瓜灯。

7. 结语通过本教案，幼儿能够了解西方传统节日万圣节中的南瓜灯，并通过图片展示和实际制作过程，培养幼儿的创造力、动手能力、团队合作精神和艺术欣赏能力。

万圣节彩绘教案：制作充满奇幻感的南瓜灯。

所需材料：
1.南瓜
2.利器（刀子、锯子等）
3.蜡烛或者LED灯
4.彩绘笔、丙烯颜料、颜料板和刷子
步骤一：准备南瓜
我们需要选择一颗大小适中的南瓜作为制作的材料。

挑选南瓜时要注意外表平整，大小适中，没有裂痕并且没有太多的伤痕。

我们需要在南瓜上面切开一个洞口，大小要够大，方便后续的清理和灯的安装。

步骤二：剪开南瓜
接下来，我们需要用刀子或锯子把南瓜的厚壳剪开，然后慢慢地将南瓜的内部物质挖掉。

南瓜的内部物质有一个非常重要的作用，它可以帮助到我们后续的灯亮起来更加的亮丽，所以挖掉的时候一定要小心。

步骤三：设计创意
在挖空南瓜之后，我们可以根据自己的创意来设计绘制南瓜灯所需的造型。

可以在南瓜上绘制出各种可爱的人物、动物等等，总之根据自己的喜好来进行设计。

步骤四：彩绘细节
一旦设计创意完成后，我们就可以用彩绘笔和丙烯颜料等各种颜色的绘画工具对其进行彩绘。

也可以选择加入一些更多的细节和装饰风格，例如南瓜的眼睛、嘴巴、鼻子和眉毛等等，让南瓜灯充满神秘和奇幻感。

步骤五：插入灯泡
在绘画完成之后，我们可以在南瓜里面装上蜡烛或者LED灯泡，点燃蜡烛或者启动灯泡，然后你就可以从南瓜中看到美妙和精彩的灯光了。

这将会非常适合用于装饰你的家、花园、门廊或任何其他空间。

结论：
通过以上的步骤，我们就可以轻松地制作出充满奇幻感的南瓜灯。

在万圣节时节，有一个奇幻的南瓜灯会加入你的庆祝活动，让这个节日更加的精彩和难忘。

祝大家有一个愉快的制作过程，并拥有一份美妙的南瓜灯作为永久纪念。

幼儿园创意南瓜灯比赛教案一、教学目标1.培养幼儿们动手能力和创造力，提高他们的想象力和创意表达能力；2.培养幼儿们的合作意识，提高他们的团队协作能力；3.通过制作南瓜灯，让幼儿们了解传统节日的文化内涵，培养他们的文化意识。

二、教学准备1.南瓜、小刀、勺子、蜡烛；2.颜料、画笔、彩纸、胶水等材料；3.教学板书、多媒体设备。

三、教学步骤第一步：导入1.老师带领幼儿们观看展示的南瓜灯图片，引起幼儿们的兴趣；2.老师问幼儿们是否知道这是什么节日，鼓励他们表达自己的想法。

第二步：介绍活动内容1.老师简单介绍幼儿的任务：制作自己的创意南瓜灯；2.引导幼儿们讨论创意南瓜灯的样式，并在教学板上写下一些幼儿们提到的创意。

第三步：制作创意南瓜灯1.老师将南瓜分发给每位幼儿，同时向他们演示如何制作南瓜灯；2.幼儿们根据自己的创意，用小刀将南瓜切开，挖出瓜肉和籽；3.幼儿们可以根据自己的想法，用颜料或彩纸装饰南瓜灯的外表，使用胶水固定装饰物；4.最后，老师帮助幼儿点燃蜡烛，放入南瓜灯中。

第四步：展示和比赛1.安排时间，让每个幼儿在教室内展示自己的创意南瓜灯；2.每个幼儿可以对自己的作品进行简单的介绍，分享自己的创意和制作过程；3.老师和其他幼儿可以给予鼓励和赞美，但不设排名。

第五步：总结和反思1.老师和幼儿们一起回顾整个活动的过程，提问幼儿们对活动的感受和收获；2.引导幼儿们思考，他们在这个活动中学到了什么，遇到了什么困难；3.鼓励幼儿们相互交流，分享他们在制作创意南瓜灯过程中的心得体会。

四、教学延伸1.邀请家长参加南瓜灯展示活动，增加孩子们的自豪感和分享的机会；2.利用南瓜灯制作活动，引导幼儿学习与传统节日相关的文化知识，如万圣节的起源和习俗。

五、教学评价1.观察幼儿们在制作南瓜灯过程中的专注度和动手能力；2.评价幼儿们的创意和表达能力，鼓励他们勇敢展示自己的作品；3.教师记录幼儿们在活动中展示出的团队合作和分享精神。

美术课南瓜灯教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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南瓜灯手绘画涂色教案设计一、教学目标。

1. 了解南瓜灯的由来和意义，培养学生对传统节日的尊重和热爱。

2. 学会运用手绘技巧和涂色技巧，绘制出生动逼真的南瓜灯作品。

3. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高他们的审美能力和艺术修养。

二、教学重点和难点。

1. 教学重点，南瓜灯的绘制和涂色技巧。

2. 教学难点，如何运用色彩搭配，表现出南瓜灯的光影效果。

三、教学准备。

1. 教师准备，南瓜灯的图片、彩色笔、水彩颜料、画笔、画纸等。

2. 学生准备，学生自备画板、铅笔、橡皮擦等。

四、教学过程。

1. 导入新课。

向学生介绍南瓜灯的由来和意义，让学生了解南瓜灯在西方万圣节的传统意义，激发学生对节日文化的兴趣。

2. 示范教学。

教师向学生展示南瓜灯的图片，讲解绘制南瓜灯的基本步骤和技巧。

然后，教师现场示范如何用铅笔勾勒南瓜灯的轮廓，再用彩色笔或水彩颜料给南瓜灯上色。

3. 学生操作。

让学生按照教师的示范，用铅笔在画纸上勾勒南瓜灯的轮廓，然后用彩色笔或水彩颜料给南瓜灯上色。

学生可以根据自己的想象和创意，为南瓜灯增添一些个性化的装饰。

4. 教师点评。

教师在学生绘制完成后，对学生的作品进行点评和评价，指导学生如何改进和提高。

5. 展示成果。

让学生展示自己的南瓜灯作品，并相互欣赏和交流，增强学生的成就感和自信心。

六、教学反思。

通过本节课的教学，学生不仅了解了南瓜灯的由来和意义，还学会了运用手绘技巧和涂色技巧，绘制出生动逼真的南瓜灯作品。

同时，通过展示成果和相互交流，增强了学生的成就感和自信心。

在今后的教学中，我们还可以结合其他节日的特色，设计更多的手绘画涂色教案，激发学生对传统文化的热爱和创造力。

【幼儿园瓜灯童趣：南瓜灯制作创意活动方案】1. 引言在幼儿园教育中，丰富多彩的手工制作活动是孩子们最喜爱的部分。

而随着万圣节的临近，南瓜灯制作活动成为了一种独具特色的手工制作活动。

本文将从幼儿园瓜灯童趣的角度出发，为大家共享一些有趣的南瓜灯制作创意活动方案。

2. 南瓜灯的起源和意义南瓜灯是源自于爱尔兰传统故事中的“杰克·奥兰特”传说。

根据传说，杰克是一名骗子，他因为与鬼魂和魔鬼的交易而被困在黑暗中。

为了寻找出路，杰克用他的火把将一根洞穿的萝卜变成了灯笼。

后来这个传统被带到了美洲，当地人们用南瓜来制作这样的灯笼，成为了如今闻名的“南瓜灯”。

3. 南瓜灯制作活动方案（1）材料准备- 小南瓜（或者是用橘色纸板剪出南瓜形状）- 印有南瓜面部图案的黑色贴纸或者用颜料涂画- 刻刀（只适用于大班和老师的帮助下）- 蜡烛或者LED发光组件（2）活动步骤第一步：准备小南瓜或者南瓜形状的纸板，给每个孩子分发一份。

第二步：让孩子们根据自己的设计，用黑色贴纸贴上南瓜的面部图案或者自行用颜料涂画。

第三步：对于大班来说，老师可以用刻刀帮助孩子们将南瓜面部雕刻出来，小班和中班则需要家长的帮助。

第四步：将蜡烛放入南瓜内部，点亮蜡烛，或者使用LED发光组件来照亮南瓜灯。

4. 活动意义南瓜灯制作活动有利于培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作过程让他们了解到南瓜灯的起源和意义，增强对传统文化的认知与理解。

南瓜制作过程中需要孩子们动手操作、动脑思考，可以促进幼儿们的综合素质发展。

5. 个人观点和理解南瓜灯制作活动是一种融合了手工制作、传统文化传承和艺术表现的教育活动。

在幼儿园的教育实践中，通过这样的活动可以促进孩子的情感、智力和动手能力的全面发展，让他们在快乐的氛围中学习并感受传统文化的魅力。

6. 总结南瓜灯制作活动是一项适合幼儿园的有趣手工活动，不仅可以让孩子们感受到节日的快乐氛围，同时也有利于培养他们的动手能力和创造力。

幼儿园大班自然教学教案-《自然南瓜灯》——利用自然材料制作南瓜灯，用幼儿的创意装点自然世界一、教学价值自然教育在幼儿园教育中具有重要的地位，可以培养幼儿的观察能力、创造能力和表达能力，同时也能帮助幼儿建立对自然的兴趣和环保意识。

本次教学通过利用自然材料制作南瓜灯，让幼儿在动手制作的过程中认识南瓜、了解南瓜的生长过程，同时也可以激发幼儿的创造力和表达能力，培养幼儿的环保意识。

二、教学目标1.认识南瓜，并了解南瓜的生长过程。

2.培养幼儿的创造能力和表达能力，让幼儿动手制作南瓜灯，用自己的创意装点自然世界。

3.培养幼儿的环保意识，让幼儿了解自然材料的重要性，并鼓励幼儿使用可回收的材料制作南瓜灯。

三、教学区域教学区域需要选择一个宽敞、通风的教室或者户外空间，保证幼儿有足够的空间进行制作活动。

同时需要准备好制作南瓜灯所需的工具和材料。

四、教学准备1.准备南瓜、刀具、勺子、挖球器、蜡烛等制作工具。

2.准备各种可回收材料，如废纸板、纸张、彩带等。

3.准备相关绘本、图片等教具，让幼儿了解南瓜的生长过程。

五、教学介绍首先，引入南瓜的话题，通过相关绘本、图片等教具让幼儿了解南瓜的生长过程，让幼儿认识南瓜的形态、颜色、味道等。

然后，向幼儿展示制作南瓜灯的材料和工具，让幼儿了解制作南瓜灯所需的材料和步骤。

六、教学重点1.让幼儿了解南瓜的生长过程，认识南瓜的形态、颜色、味道等。

2.激发幼儿的创造力和表达能力，让幼儿动手制作南瓜灯，用自己的创意装点自然世界。

3.培养幼儿的环保意识，让幼儿了解自然材料的重要性，并鼓励幼儿使用可回收的材料制作南瓜灯。

七、教学方法本次教学采用实践教学的方式进行，即让幼儿动手制作南瓜灯。

老师可以在制作过程中引导幼儿，鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。

同时，老师也需要注意安全问题，确保幼儿在制作过程中不会受伤。

八、教学过程1.引入南瓜的话题，让幼儿了解南瓜的生长过程。

2.向幼儿展示制作南瓜灯的材料和工具，让幼儿了解制作南瓜灯所需的材料和步骤。

幼儿园大班手工教案-万圣节南瓜灯教学主题：幼儿园大班手工教案-万圣节南瓜灯教学目标：1. 了解传统节日万圣节的含义和风俗习惯。

2. 发挥幼儿创意想象和动手能力，制作出自己的南瓜灯。

3. 培养幼儿团队精神，共同合作完成作品。

教学环节：1. 引入（10分钟）：教师简单介绍万圣节，引导幼儿欣赏一些描绘南瓜灯的图片，并询问幼儿对于万圣节和南瓜灯的了解和认识。

2. 讲解（10分钟）：教师介绍南瓜灯的历史由来以及其制作步骤，给幼儿培养出制作南瓜灯的兴趣。

3. 实践（60分钟）：（1）教师向幼儿展示制作南瓜灯所需的材料和工具：南瓜、刀具、塑料袋、铅笔、打火机等，并简单讲解这些工具的作用。

（2）教师引导幼儿依据南瓜的大小，选择适当的刀具。

然后再带领幼儿在南瓜上打出一个圆形口，并慢慢用手把南瓜肉刮出，让孩子们感受到料理的乐趣。

（3）接下来，教师开始向幼儿展示如何将自己喜欢的图案手绘在南瓜外表。

先有大家一起都画一个简单的表情，然后再进行自由创作。

（4）幼儿自由发挥创意，把个性创意融入南瓜灯的制作中，可以尝试在南瓜灯中刻画自己喜欢的卡通形象和各种图案。

（5）最后，在完成南瓜灯的制作后，让孩子们用火柴点燃南瓜内部，享受制作的成果，分享自己的创意构思，并在师生的共同努力下，形成了一件件独特的南瓜灯作品。

4. 结束（10分钟）：教师请幼儿分享个人的作品，欣赏各自制作的南瓜灯。

然后教师向孩子们讲解如何保护自己在制作中可能会遇到的一些危险，如何消除伤口处的伤疤等。

同时，教师鼓励幼儿为自己的南瓜灯点上一个烛火，在恭祝大家能度过一个美好的万圣节。

5. 考核（10分钟）：抓住重点：生活中能否运用所学知识制作一个精美的手工制品。

教学反思：本次教学活动让幼儿在体验中感受到了制作南瓜灯的乐趣，也开发了孩子们的想象力、动手能力和团队合作精神。

教师在教学过程中尽量简单明了的讲解制作步骤，引导孩子们自由发挥自己的创意，取得了良好的实验效果。

通过教学，有效地提高了幼儿的生活品质和与周围世界的对话感。

知识文章：幼儿园南瓜灯手工制作教案1. 准备材料在为幼儿制作南瓜灯的手工活动中，需要准备以下材料：- 橙色纸张- 黑色画笔或油画笔- 剪刀- 黏土或蜡烛- 小匙或类似的工具- 蜡纸或透明纸- 小动物形状的印章2. 制作步骤- 第一步：准备一个橙色的纸张，可以用A4纸将其剪成合适的大小。

- 第二步：将橙色纸张对折，并将边缘处留出一些不剪断的部分，确保南瓜灯的上部有一个口子。

- 第三步：在纸张的一面上画出南瓜灯的面部轮廓，可以利用黑色油画笔或画笔进行绘制，画出南瓜灯的眼睛、鼻子和嘴巴。

- 第四步：将南瓜灯的面部轮廓用剪刀剪出来，确保轮廓完整而整齐。

- 第五步：在纸张的内侧涂上一些黏土或蜡烛，使得纸张可以立起并且能够在南瓜灯内部放置光源。

- 第六步：将蜡纸或透明纸剪成适当大小的长条，围绕着南瓜灯的上部口子，增加整体的装饰效果。

- 第七步：如果有小动物形状的印章，可以在南瓜灯的表面印上一些可爱的小动物图案。

3. 注意事项在进行南瓜灯手工制作过程中，需要注意以下几点：- 操作时需要注意安全，特别是在使用剪刀和刀具的过程中，需要孩子们在老师或家长的指导下进行操作。

- 在涂抹黏土或蜡烛时，需要注意避免弄脏衣物和工作环境。

可以在操作时准备一些擦手的纸巾或湿纸巾。

- 在进行创意绘画和涂饰时，鼓励孩子们发挥想象力，可以尝试使用不同的颜色和图案进行涂饰，增加作品的丰富多彩性。

4. 总结与回顾利用幼儿园的手工制作活动，可以让孩子们在操作过程中锻炼手眼协调能力，增强想象力和创造力，同时也培养他们的耐心和细心。

南瓜灯手工制作活动，不仅可以丰富幼儿的课外生活，还可以让他们在节日氛围中感受到快乐和惊喜。

5. 我的观点与理解通过以上的教案，可以在幼儿园的手工课或者节日活动中进行南瓜灯的手工制作。

这种制作活动不仅可以让孩子们在操作中学到技能，还可以让他们感受到节日氛围的快乐和温馨。

希望老师和家长能够鼓励孩子们参与其中，共同享受制作的乐趣。