苏教版四年级科学上册期末质量分析

四年级科学上册期末考核质量分析引言本文档旨在对四年级科学上册期末考核的质量进行分析和评估。

通过对考试题目的难易程度、知识覆盖范围、题型设计等方面的分析，帮助提供参考和改进建议。

分析结果题目难易程度分布根据本次期末考核的题目难度系数和学生得分情况，我们对题目的难易程度进行了评估。

结果如下：- 难度较低的题目（易题）占总题目数量的40%。

- 难度适中的题目（中题）占总题目数量的40%。

- 难度较高的题目（难题）占总题目数量的20%。

知识覆盖分析针对本次期末考核的知识点和考点，我们对题目的覆盖情况进行了分析。

结果如下：- 知识点A的考核比例为30%。

- 知识点B的考核比例为25%。

- 知识点C的考核比例为20%。

- 知识点D的考核比例为15%。

- 其他知识点的考核比例合计为10%。

题型设计分析针对本次期末考核的题目类型，我们对题目的设计进行了分析。

结果如下：- 选择题占总题目数量的50%。

- 填空题占总题目数量的25%。

- 解答题占总题目数量的15%。

- 判断题占总题目数量的10%。

改进建议根据以上分析结果，我们提出以下改进建议：1. 难度适中的题目数量适宜，但可以考虑增加一定比例的难题，以挑战学生的能力。

2. 在题目设计中，应更加均衡地覆盖各个知识点，尽量避免某些知识点考核过重或过轻的情况。

3. 题型的设计可以更多样化，增加一些应用题和实验题，以激发学生的研究兴趣和动手能力。

总结通过对四年级科学上册期末考核的质量分析和评估，我们对考试的难易程度、知识覆盖情况和题型设计等方面进行了全面的探讨。

希望以上分析和改进建议对今后的考核制定有所帮助，促进学生的科学学习和发展。

2019--2020学年上学期四年级科学期末测试质量分析本次科学期末考试从基础知识、基本技能和综合能力三方面对学生进行了测试。

题量、难易程度适中，贴近教材，为不同学生在科学上取得不同的发展提供了一次平台。

采取填空、选择、判断、连线、看图填空、简答的形式，进行重点考查。

该试卷贴近生活，既考察了学生科学知识的掌握情况，又把所学的知识和实际应用联系起来，发展和考察了学生学科学、用科学的能力。

命题各部分的知识点分布比例合理，体现新课标的要求。

一、成绩统计、整体水平分析情况二、错题分析(一)填空题（1）空气中支持燃烧的气体是（），占空气体积的21%。

（2）液态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做（），水蒸气遇冷后，又从气体变成液体这种现象叫做（）错别字较多。

（3）声音的强弱叫做（），声音的高低叫做（）。

（4）在人的身体里有一个近（）米长的消化系统。

（5）在使用酒精灯给物体加热时，要先观察酒精灯内的酒精量不超过瓶体的（），把被加热物体放在火焰中温度最高的（）焰部分加热。

以上填空题错误率较高，有一部份孩子直接不会背，一些是错别字较严重。

（二）选择题（1）下列是治理有关空气污染措施的是（）。

A.焚烧垃圾B.乱丢垃圾C.植树造林 D、高空排放废气（2）（）可以供给我们能量，保持我们的体温，但是不能多吃。

A.蛋白质B.淀粉C.脂肪 D、碳水化合物以上几题失分率较高，究其原因是学生记忆不牢，不认真审题。

（三）判断题（1）用温度计测量液体的温度时，读数时要将温度计取出读数（）（2）在玻璃罩里放上鲜花，抽掉里面的空气，植物会枯萎（）（四）连线、看图填空基本没有问题。

（五）简答题。

为什么冬天人们习惯穿深色衣服，夏天人们习惯穿浅色衣服，用你学过的知识说说其中的科学道理。

还是有部分孩子记不得，答题的时候语言组织不通顺，答题没有抓住要点。

三、存在问题分析1、科学知识相对而言比较抽象，而学生还比较小，生活经验比较匮乏，理解应用知识的能力很差，自己又不会总结和灵活运用，这也是导致存在学困生的原因。

苏教版四年级科学(上册)期末质量分析卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______，月相变化的周期大约是_____天。

2、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

3、物体在振动时也会引起它周围_______的振动，并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。

4、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。

5、开关是控制电流_______的电器元件。

手电筒的开关是一种_______式开关。

6、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。

7、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______。

8、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。

9、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

10、用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、不属于消化器官的是（）。

A．B．C．2、下列食物既可以生吃，又可以做熟了吃的是( )。

A．萝卜 B．猪肉 C．玉米3、我们在投篮球的过程中，篮球的运动方式是（）。

A．直线运动B．曲线运动C．两者都有4、对人体来说，低于( ) V的电压是安全的。

A．1.5 B．36 C．220 D．55005、下面岩石中有不同的颜色，很坚硬，可用作建筑材料的是（）。

A．页岩B．花岗岩C．石灰岩6、要减慢食物变质速度，就必须（）的生长环境。

A．破坏营养 B．破坏微生物 C．支持细菌 D．以上三项都是7、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。

A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化8、口腔中起着消化淀粉作用的是（）。

A．牙齿B．舌头C．唾液9、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。

苏教版四年级科学(上册)期末质量分析卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

2、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。

3、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。

4、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。

5、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。

6、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。

7、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。

8、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。

9、手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是_______。

10、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、赛车的车身做成流线型是为了（）。

A．增大动力B．行驶稳定C．减小阻力2、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来3、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。

A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化4、（）是地球最大的光源和热源。

A．星星B．月亮C．太阳5、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。

A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关6、水往低处流，是因为（）。

A．风B．重力C．轻7、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。

下面（）会是他喜欢的食物。

A．包子B．面条C．牛肉粒8、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。

A．A物体大B．B物体大C．一样大9、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。