学校安全工作联动机制知识讲解
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一、制度背景随着社会经济的快速发展,校园安全问题日益凸显。
为加强校园安全防范,提高应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,我校特制定学校联防联动制度。
二、制度目标1. 建立健全校园安全防范体系,形成全方位、多层次、立体化的安全防范网络。
2. 提高师生安全意识,增强自我保护能力。
3. 做好应急管理工作,确保在突发事件发生时,能够迅速、有效地处置。
4. 加强部门间协作,形成联动机制,提高校园安全防控水平。
三、制度内容1. 组织机构(1)成立学校安全工作领导小组,负责统筹协调全校安全工作。
(2)设立保卫处,负责校园安全保卫、应急管理等工作。
(3)设立安全办公室,负责学校安全宣传教育、隐患排查整治等工作。
2. 联防联动机制(1)建立健全校园安全联防联动机制,明确各部门职责,确保信息畅通、协同作战。
(2)加强与公安、消防、卫生、交通等相关部门的沟通与协作,形成联动合力。
(3)加强与周边企事业单位、社区居民的联系,共同维护校园周边安全。
3. 安全宣传教育(1)开展形式多样的安全宣传教育活动,提高师生安全意识。
(2)定期举办安全知识讲座、应急演练,增强师生应对突发事件的能力。
(3)充分利用校园广播、网络、宣传栏等渠道,普及安全知识。
4. 隐患排查整治(1)定期开展校园安全隐患排查,及时发现问题,消除安全隐患。
(2)对排查出的安全隐患,实行分类整改,确保整改到位。
(3)建立健全安全隐患排查治理长效机制,防止问题反弹。
5. 应急管理(1)制定应急预案,明确应急组织、职责、程序和措施。
(2)定期开展应急演练,提高应急处置能力。
(3)在突发事件发生时,迅速启动应急预案,确保师生生命财产安全。
四、制度实施与监督1. 各部门要高度重视学校联防联动制度,认真贯彻落实。
2. 学校安全工作领导小组定期对制度实施情况进行监督检查,确保制度落实到位。
3. 对违反制度、不履行职责的部门和个人,依法依规追究责任。
五、结语学校联防联动制度的实施,旨在提高校园安全防范水平,保障师生生命财产安全。
学校网络安全工作联动机制随着信息技术的快速发展,学校网络已经成为教学、学习和管理的重要基础设施。
然而,学校网络安全形势严峻,各种网络攻击、病毒侵袭和信息泄露事件屡禁不止,对学校的网络安全形成了严重威胁。
为了有效保障学校网络安全和信息系统的稳定运行,建立学校网络安全工作联动机制势在必行。
一、明确学校网络安全工作的主体责任学校网络安全工作应由校长亲自担任第一责任人,成立网络安全工作领导小组,具体负责学校网络安全的政策制定、规章制度的完善和收集、研究与分析网络安全事件和威胁,确保网络安全管理的专门性和连续性。
网络安全工作领导小组成员包括教务处、信息化处、保卫处和教师代表等,各部门各岗位应明确学校网络安全的任务分工和责任。
二、建立完善的网络安全技术防护系统学校应投入足够的资金购买先进的防火墙、入侵检测系统等网络安全设备,构建完善的网络安全技术防护系统。
同时,学校应与网络安全专业公司合作,定期开展网络安全技术检测和漏洞修复工作,确保网络系统的安全性和可靠性。
学校还应加强网络信息安全员的培训和考核,提高网络安全技术人员的从业水平。
三、健全网络安全管理措施学校应建立和完善网络安全管理制度,明确网络安全管理的目标、原则和具体的操作规程。
学校网络安全管理制度应包括用户权限管理、用户行为监管、网络设备安全管理、信息安全事件报告与处置流程等内容,并建立相应的监督制度和责任追究机制,确保网络安全管理的有效性。
四、加强网络安全意识教育和培训学校应加强对师生的网络安全意识教育和培训,提高他们的网络安全意识和防范能力。
学校可以组织网络安全专题讲座、网络安全知识测试和模拟网络安全事件等活动,引导师生正确使用网络和信息,强调网络安全的重要性,加强网络安全意识。
五、建立网络安全协调机制学校网络安全工作需要与相关部门和单位建立协调机制,形成合力,共同维护学校网络安全。
学校可以与保卫处、教育厅、公安机关、信息化厅等部门建立网络安全工作协调会议制度,定期召开协调会议,交流网络安全工作经验和发现的问题,共同制定解决方案并执行。
白马初中学校安全联动机制维护和保障青少年的生命安全,预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建” 有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校教育教学活动正常开展,着力营造教育发展的良好环境,构筑平安和谐校园,特制定如下方案。
一、联动机制成员的职责与任务1、认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防、物防、技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。
3、与派出所共建平安和谐校园。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
二、组织机构1、成立学校安全领导小组组长:苏恒(校长)副组长:黄坚李云海李庆武邓向光成员:行政领导、各班班主任2、聘请法制副校长及校园安全监督员法制副校长:黄天宇校园安全监督员:黄天宇(校外辅导员)三、工作目标不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德素质和观念,减少学生违纪事件,狠抓常规管理,保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题,根治严重危及师生人身安全的问题;加强法制教育,预防青少年犯罪,逐步消除校园及周边环境暴力现象;确保学校周边秩序进一步好转,进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制;实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。
总之,通过创建平安活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。
学校校园安全协调联动制度1. 简介学校校园安全协调联动制度是为了保障学生和教职员工的安全,建立一个有效的安全管理机制,协调并联动各部门和人员的安全工作。
2. 目的该制度的目的是增强学校校园的整体安全性,及时应对各类安全风险和突发事件,确保校园环境的稳定和秩序。
3. 内容3.1 校园安全责任部门学校应指定校园安全责任部门,负责协调和组织校园安全工作。
该部门应拥有足够的人力资源和专业知识,以确保有效的安全管理。
3.2 安全联动机制建立安全联动机制,包括建立定期会议、信息共享和协调行动等。
各部门和人员应密切合作,及时交流信息并协同解决各类安全问题。
3.3 安全培训和演练为学校教职员工、学生以及相关人员提供安全培训和演练,提高大家对安全事故的预防和应对能力,确保各方的安全意识和应急响应能力。
3.4 安全巡查和监控定期进行校园安全巡查,检查可能存在的安全隐患并及时处理。
安装安全监控设备,加强对校园重点区域和场所的监控,确保安全情况的及时掌握和处理。
3.5 应急预案和处置制定完善的校园安全应急预案,明确各类安全事件的应急处置程序和责任分工。
对各类安全事件进行分类和等级划分,制定相应的处置策略和措施。
4. 落实和评估4.1 落实学校应积极组织和落实学校校园安全协调联动制度的具体内容和要求。
各部门和人员应按照制度要求履行相应的职责和义务,确保制度的有效运行。
4.2 评估定期评估校园安全协调联动制度的实施效果,并根据评估结果进行改进和完善。
对安全事件的处理结果进行总结和分析,为制度的优化提供依据。
5. 风险提示本制度旨在加强校园安全工作,但不能保证百分之百的安全。
学校和所有相关人员应时刻保持警惕,密切关注校园安全情况,及时报告和处理安全问题。
请本制度的相关部门和人员认真遵守并落实,确保校园的安全和稳定。
以上,为学校校园安全协调联动制度的内容。
*注意:此文档内容仅为参考,具体实施措施应根据学校的实际情况进行调整和补充。
学校联防联动安全体系简介学校联防联动安全体系是一种综合性的安全管理体系,旨在保障学校师生的安全和学习环境。
该体系通过各个安全相关部门之间的合作和协调,以及信息共享和联动机制的建立,有效预防和应对安全事件,提高学校的整体安全水平。
目标学校联防联动安全体系的目标主要包括:1. 提供安全保障:保障学校师生的人身安全和财产安全,创造安全的学习和生活环境。
2. 预防安全事件:通过加强学校内部的安全管理和风险控制,减少安全事件的发生。
3. 应对突发事件:建立应急响应机制,能够及时、有效地处理各类突发事件。
4. 提高安全意识:加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
组成学校联防联动安全体系包括以下组成部分:学校安全管理部门学校安全管理部门负责制定和实施学校的安全管理制度和规章制度,组织开展安全培训和演练,协调各部门的安全工作。
保卫部门保卫部门负责学校的安全巡逻、门卫、监控等工作,确保学校内外的安全。
教师和学生教师和学生是学校联防联动安全体系中的重要参与者和受益者。
教师应具备基本的安全知识和技能,能够及时发现和报告安全隐患。
学生应遵守学校的安全规定,增强自我保护意识。
家长家长在学校联防联动安全体系中起着重要的作用。
他们应积极参与学校的安全教育活动,与学校保持密切联系,共同关注学生的安全问题。
公安、消防等相关部门公安、消防等相关部门是学校联防联动安全体系中的重要合作伙伴。
他们负责处理和调查安全事件,提供必要的支持和协助。
工作流程学校联防联动安全体系的工作流程包括以下几个环节:1. 预防:制定安全管理制度,加强安全巡逻和监控,进行安全演练和培训,提高师生的安全意识。
2. 监测:建立安全监测系统,及时发现和报告安全隐患,加强对学校周边环境的监控。
3. 应急响应:建立应急响应机制,制定应急预案,组织演练和应急处置,及时处理各类突发事件。
4. 信息共享:建立信息共享机制,加强与相关部门的沟通和合作,及时分享安全信息和警情。
学校安全预警快速反应和联动处置机制随着社会的发展,学校安全问题已经成为各位教育工作者和家长们极为关注的问题。
因此,学校安全预警快速反应和联动处置机制应运而生。
学校安全预警快速反应和联动处置机制是指学校在遇到紧急情况的时候,能够迅速反应,进行有效的处置,保障师生的安全。
与此同时,联动处置就是当学校内部无法解决安全问题时,能够及时联合外部安全机构,进行应对。
那么,如何构建学校安全预警快速反应和联动处置机制呢?第一,要建立健全的安全应急处置制度。
制度可以详细规定安全问题发生后,各个部门应该怎么做,如何承担责任。
制度中要有具体的表格和演练流程,详细说明解决危机的步骤和方法。
其次,要建立一支专业化的安全队伍。
这支队伍的职责包括接受各级安全机构的培训和指导,负责学校安全工作的日常管理和处置工作。
学校可以运用现代科技手段,例如建立学校安全服务器,在危机发生时,能够及时调取有关的安全录像和数据,从而加速整个事故的处理过程。
第三,要加强学校安全意识教育。
学校可以通过开展应急逃生演习、利用校内电视台和校内网站及时播报提示信息等方法,提高学生和教师的安全意识。
并且学校可以邀请专业的安全机构和教师授课,让学生更好地了解安全知识,掌握自救互救的方法。
最后,要加强与社会各界的联动。
学校应该积极参与当地的社会组织或者安全机构建立起长效的合作关系,形成安全工作协调机制,达到共同维护社会稳定和管理秩序的目的。
而学校和家长也应该建立起紧密联系,强化家校互动,建立家校协同的安全网络。
简言之,建立健全的学校安全预警快速反应和联动处置机制,保障师生的人身安全和心理健康,是学校管理的一个重要方面。
学校要在各项安全措施之中,认真实施安全预警及快速反应联动处置机制,增强学生和教师的安全感和信心。
同时,这也需要家长们和社会各界的关注和支持,让我们一起努力建设更加安全、和谐的学校环境。
校园安全联防联动管理制度1. 简介校园安全联防联动管理制度旨在建立一套完善的校园安全管理机制,通过各相关部门之间的协同合作和信息共享,提高校园安全防范和应急处置能力,确保师生员工的人身和财产安全。
2. 联防联动机制2.1 学校安全委员会的成立- 学校应成立安全委员会,由校领导和相关职能部门负责人组成,负责制定和监督校园安全联防联动管理制度的实施。
- 安全委员会应定期召开会议,讨论校园安全工作并提出改进措施。
2.2 校园安全联防工作组- 学校应设立校园安全联防工作组,由安全管理部门的代表和相关部门的代表组成。
- 校园安全联防工作组负责制定校园安全联防联动的具体工作计划,并落实到各个相关部门。
2.3 各相关部门的职责- 安全管理部门应负责校内安全工作的组织和协调,包括制定安全预案、开展安全培训等。
- 学生处应加强学生的安全教育和管理,提高学生的安全意识和自我保护能力。
- 教职员工应积极参与校园安全工作,及时上报和处理安全事件。
- 校医院应建立健全的医疗救援体系,提供及时的医疗救治。
3. 信息共享和联动机制3.1 建立信息共享平台- 学校应建立校园安全信息共享平台,包括安全事件上报、信息发布等功能,以便各相关部门及时获取和共享安全信息。
3.2 安全事件的联动处置- 学校安全委员会应明确各相关部门在安全事件发生时的职责和协作流程,实现联动处置。
- 各相关部门应及时响应并提供必要的支持和协助,共同应对安全事件。
4. 安全培训和演练4.1 安全培训- 学校应定期组织安全培训,包括消防安全、急救知识、防范自然灾害等方面的培训,提高师生员工的安全知识和应急能力。
4.2 安全演练- 学校应定期组织安全演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等,加强师生员工的应急反应和自救能力的训练。
5. 监督和评估5.1 监督机制- 学校应建立安全联防联动的监督机制,对各相关部门的工作进行监督和评估,发现问题及时进行整改。
5.2 评估机制- 安全委员会应定期评估校园安全联防联动管理制度的实施情况,对制度进行修订和完善,确保其有效性和可操作性。
学校安全预警快速反应和联动处置机制学校安全是每个学校管理者和教职员工必须高度关注和重视的重要问题之一、为了确保学校师生的安全,建立一个高效的安全预警快速反应和联动处置机制至关重要。
本文将探讨该机制的建立和实施,以确保学校在危机事件发生时能够快速、有效地应对。
首先,一个优秀的学校安全预警快速反应和联动处置机制需要明确的责任分工与组织结构。
学校领导应该明确各个职能部门的责任,确保每个人都清楚自己在安全事件中的具体职责和任务。
同时,学校应设立专门的安全管理机构或者安全小组,负责日常的安全工作和应急处置。
该机构或小组应由专业人员组成,拥有足够的安全知识和应对能力。
其次,学校应建立先进的安全监控装备和技术体系。
通过安装摄像头、报警器等设备,实现对学校内外环境的实时监控,并建立安全监控中心,负责对监控画面进行24小时的观察和分析。
同时,学校还应加强安全技术和自动化设备的应用,以便在危机事件发生时能够快速采取措施,并及时通知相关人员和部门。
第三,学校需要建立完善的信息收集和处理机制。
学校应提供给学生和教职员工一个方便、快捷的举报渠道,以便他们能够及时、准确地向相关部门报告安全隐患。
同时,学校还应与当地公安、消防等部门建立紧密合作关系,及时获取相关的安全信息,以便提前预警和做好应对准备。
第四,学校应定期组织安全演练和培训活动。
通过定期举行火灾逃生演练、地震逃生演练等活动,提高师生的安全意识和应对能力。
同时,学校还应组织相关培训课程,向教职员工传授相关的安全知识和技能。
这样可以提高教职员工的安全素养,使他们能够在危机事件发生时迅速作出正确的判断和处置。
第五,学校应建立健全的信息公开机制。
学校在面临危机事件时应主动向师生和家长公开信息,及早告知事件的真实情况和处理进展,避免恐慌和传谣。
同时,学校还应与当地政府和媒体建立良好的合作关系,确保信息的及时传递和准确呈现。
最后,学校应建立健全的安全纪检机制。
通过建立严格的安全管理制度和责任追究机制,确保各个职能部门和人员履行自己的安全职责。
学校安全工作联动机制 Ting Bao was revised on January 6, 20021西营中心小学工作联动方案为进一步建立健全校园及周边长效管理机制,加强和完善我校及周边安全管理,全力维护正常教育教学秩序,现对我校及周边安全防范工作提出如下意见:一、健全学校安全工作联动机制(一)按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位,建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制,维护校园及周边环境安全。
(二)建立联络机制。
辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员,明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式,加强沟通并填表存档。
(三)实行定期与不定期走访工作机制。
所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息,及时了解掌握学校及其周边治安动态,研究并适时开展治安整治工作,有针对性地强化治安管理。
二、落实校园安全管理职责(一)学校对校园安全工作履行的职责1、学校应当遵照《企业事业单位内部治安保卫条例》,设立安全保卫机构,配备专职安全保卫人员,制定岗位责任制度,明确其安全保卫职责,并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。
2、学校应当将安全教育纳入教学计划,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。
学校应当坚持每天开展五分钟安全教育,并在开学初、放假前等重要时机,有针对性地对学生集中开展安全教育,做到学生“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”。
新生入校后,学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生,使每一个学生都清楚知晓。
3、学校应当健全门卫制度,有条件的要聘请专职保安人员,做好校园门卫安全工作。
学校保卫人员及担任门卫工作的保安员应当做到:按照岗位责任制度,做好校园安全保卫工作,对来访人员进行盘问、检查、登记身份材料,经核实后方可放行,对进出学校的车辆和物品进行核对、检查,凭出门条放行。
学校安全工作联动机制随着社会的进步和发展,学校安全工作日益突出。
为了保障学校师生的安全,各级教育部门应建立起一个联动机制,以形成全面、协调、高效的学校安全防范体系。
本文将从多个方面展开,讨论学校安全工作联动机制的必要性、构建原则以及实施方法等。
一、背景与目标学校安全工作是学校管理的重要组成部分,关系到学生的生命安全以及正常的学习生活秩序。
然而,在现实中,学校安全工作缺乏整体、全面的规划和组织。
因此,建立学校安全工作联动机制迫在眉睫。
这一机制旨在通过各方面的合作,实现学校安全管理的科学化、规范化和高效化,最大限度地保障全体师生的安全。
二、构建原则为了构建一种合理高效的学校安全工作联动机制,需要遵循一些基本的构建原则。
首先,要坚持以学生为本,关注学生的生命安全和身心健康;其次,跨部门协作,充分利用教育部门、公安机关、卫生健康部门等各方资源,形成合力;最后,要建立信息共享机制,及时传递学生的安全问题和预警信息。
只有遵循这些原则,联动机制才能更好地发挥作用。
三、组织架构学校安全工作的联动机制需要建立一个合理的组织架构。
首先,应设立学校安全管理委员会或办公室,负责具体的组织和协调工作;其次,在学校内部应设立安全工作团队,包括校长、教务处、保卫处、医务室等相关部门的人员;此外,还应和社会组织、学生家长以及志愿者等建立联系,形成一个广泛参与的安全工作网络。
四、责任分工在学校安全联动机制中,各个相关部门和人员需要明确各自的责任分工。
保卫处负责学校的安全日常工作,包括巡查、排查隐患、处理突发事件等;医务室负责学生的健康管理工作,提供及时的医疗救助;教务处负责学校的安全教育工作,加强学生的安全意识和自我保护能力的培养。
各部门间要紧密协作,形成无缝衔接的工作流程。
五、信息共享信息共享是学校安全工作联动机制的重要环节。
不同部门之间应及时共享学生的安全信息,例如患病情况、家庭背景、突发事件等。
通过建立信息平台和流程,各方可以及时获取相关信息,从而做出有效的防范和应对措施。
学校安全工作联动机
制
关于进一步建立健全学校安全工作联动机制的意见
各县(市)区教育局、公安局(分局),市属院校:
为深入贯彻落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、教育部《关于进一步做好中小学、幼儿园安全工作六条措施》,进一步建立健全校园及周边长效管理机制,加强和完善我市校园及周边安全管理,全力维护正常教育教学秩序,现对我市校园及周边安全防范工作提出如下意见:
一、健全学校安全工作联动机制
(一)按照《企业事业单位内部治安保卫条例》、公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位,建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制,维护校园及周边环境安全。
(二)建立联络机制。
辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员,明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式,加强沟通并填表存档(附表)。
(三)实行定期与不定期走访工作机制。
所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息,及时了解掌握学校及其周边治安动态,研究并适时开展治安整治工作,有针对性地强化治安管理。
二、落实校园安全管理职责
(一)学校对校园安全工作履行的职责
1、学校应当遵照《企业事业单位内部治安保卫条例》,设立安全保卫机构,配备专职安全保卫人员,制定岗位责任制度,明确其安全保卫职责,并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。
2、学校应当将安全教育纳入教学计划,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力。
学校应当坚持每天开展五分钟安全教育,并在开学初、放假前等重要时机,有针对性地对学生集中开展安全教育,做到学生“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”。
新生入校后,学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生,使每一个学生都清楚知晓。
3、学校应当健全门卫制度,有条件的要聘请专职保安人员,做好校园门卫安全工作。
学校保卫人员及担任门卫工作的保安员应当做到:按照岗位责任制度,做好校园安全保卫工作,对来访人员进行盘问、检查、登记身份材料,经核实后方可放行,对进出学校的车辆和物品进行核对、检查,凭出门条放行。
有条件的学校要设定专用停车区域,禁止无关人员和机动车进入学生活动区域。
严禁将非教学用危险化学品和管制刀具等危险物品带入学校。
白天应及时清理学校门口的摊贩,驱赶违规停放车辆。
课间必须安排人员进行巡校、巡课,发现异常情况及时处置并报告学校领导。
夜间应安排人员值班,并按规定的时间及巡逻次数巡视校园和重点防范的部位,及时报告各种隐患。
4、严禁学校组织学生在主要街道和交通要道进行跑步等体育活动。
5、学校要建立“问题儿童”、“留守儿童”档案,形成定期联系制度和定人帮护制度,有针对性地开展心理健康教育和辅导。
班主任、老师对学生中发生的各种暴力行为要能及时发现,及时解决;对心理出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。
6、有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
应当建立安全工作档案,记录日常安全工作情况,特别是责任落实、安全检查、隐患消除等情况要详细纪录。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
7、加强校车管理。
接送学生的车辆应符合国家标准,并按时检验。
定期对校车驾驶员进行安全教育,每辆校车都要安排专人跟车,建立学生上、放学乘坐车辆动态监管机制。
(二)辖区派出所对校园安全工作履行的职责
1、指导学校做好安全保卫工作。
按照《企业事业单位内部治安保卫条例》,确定校园内部治安保卫重要部位,严格校园安全监督检查,督促学校领导落实安全责任,协助指导学校安装监控系统,完善安防设施建设,提高学校自防能力。
法制副校长(法制辅导员)应指导学校建立健全保卫机构及治安保卫人员队伍建设,并要求学校门卫应由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。
2、建立到校工作制度。
法制副校长(法制辅导员)每月至少到校工作二次,强化学校治安防范、交通和消防安全宣传教育工作,落实安全责任制,并督促学校将安全教育纳入正常教育计划。
校园、周边治安专项整治行动期间至少要上一次法制课,工作情况要存入学校安全教育档案,并录入公安机关派综系统。
对校园及周边治安状况,有针对性地开展如收缴管制刀具等专项治安行动。
3、及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。
对发生扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件实行专案专人责任制,并及时将查办情况通报学校,以利学校安全教育工作。
4、指导、监督学校做好消防安全工作。
根据《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》做好监督检查,并记录在案。
对寄宿制的学校,每半年至少组织一次消防监督检查,对其他学校,每年至少组织一次消防监督检查,并督促、指导其依法履行消防安全职责。
5、协助学校处理校园突发事件,对学校求助、报警,在接警后应立即赶到现场,维护秩序,保护师生人身、财产安全。
三、强化校园周边治安管理
(一)法制副校长(法制辅导员)应熟悉辖区涉校及周边治安情况,在治安状况复杂的学校周边设立治安岗亭,有针对性地开展治安巡逻,强化治安管理。
坚决取缔中小学学校周边200米以内的“两室”、“三厅”、“两吧”等经营场点,查封、收缴违禁出版物、音像制品和电子出版物,清查整顿校园内及校园外50米以内的非法经营摊点、流动摊点和出租房屋,查处不法活动。
涉校及校园周边侵害师生人身、财产权益的治安和刑事案件,及时立案,专人负
责,及时查处。
未破涉校涉生的刑事案件分级挂牌督办,刑事案件在逃人员上网追捕,案件发、破案情况档案齐全。
(二)辖区派出所要加强校园周边网吧管理,全面掌握校园周边上网服务营业场所开办和经营情况,做到底数清、情况明,重点查处违反实名登记规定,接纳未成年人上网的违规违法经营现象。
特别要坚决查处取缔黑网吧。
严格实施中、小学校园周边200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所的规定。
法制副校长(法制辅导员)要求学校积极提供校园周边黑网吧的相关信息,举报接纳未成年人的网吧,使公安机关能有针对性地开展执法活动。
(三)法制副校长(法制辅导员)对辖区校园周边道路的交通标志标线及交通安全设施情况的现状及存在的问题做到底数清、情况明。
在校园门前重点路段设立警示牌提示标志;完善城镇和靠近交通要道的学校周边警告限速、慢行、让行等交通标志和交通安全措施。
上、放学时地处交通复杂路段学校,有民警维护校园门口道路交通秩序。
法制副校长(法制辅导员)配合学校建立校车和接送车管理机制,加强管理。
严禁校车及接送学生车辆超载、超速。
每月在交通违法处理信息系统上查询辖区校车驾驶人的交通违法信息,及时通报给辖区教育部门和所在学校。
(四)法制副校长(法制辅导员)对寄宿制学校的安全必须定期分析、排查,掌握可能影响学校稳定的因素,根据需要及时制定安全防范措施,并记录在册。
对寄宿制的学校,列为消防安全重点单位,并建立监督执法档案。
适时督促、指导学校履行消防安全职责,及时督促火灾隐患整改。
开展经常性防火安全教育,使师生掌握基本消防常识。
对辖区学校安全防火工作及涉校火灾基本情况应做到底数清、情况明。
四、奖励与责任
(一)建立完善“平安校园”、法制副校长(法制辅导员)相互考核机制。
法制副校长(法制辅导员)绩效考核派出所应征求所在县级教育部门和学校的意见。
学校创建“平安校园”应征求属地派出所及县(市)区公安局(分局)意见。
(二)对在学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的单位和个人,县(市)区综治办、市公安局、市教育局予以表彰、奖励。
(三)对相关学校不落实《企业事业单位内部治安保卫条例》、公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,由辖区派出所发出整改通知,并将整改内容及时通报属地教育部门。
(四)对不依法履行学校安全管理和安全教育职责,重大安全隐患未及时采取措施的或发生重大案件事故的严肃倒查追责;对直接责任人由上级部门和所在单位视情节轻重,给予批评教育或行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
以上意见请认真贯彻执行。
漳州市教育局漳州市公安局
二〇一〇年三月二十二日
抄送:省公安厅、省教育厅;
市委办公厅、市政府办公厅、市综治办
学校安全工作联络员名单
王慧宾
詹亚辉
韩勇军。