信息素养为什么重要
在科技飞速发展、信息资源激增的当今时代,信息 素养越来越显示其重要性
联合国教科文组织(UNESCO)2003年把信息素养 定为终身学习的基础和未来公民的必备能力之一
国外发达国家早已把信息素养融入到自己的教育体 系中,而我国在信息素养教育领域尚处于探索和起 步阶段
我国教育界在《面向21世纪教育振兴行动计划》中 明确提出到2010年在全国建立起终身学习体系,信息 素养是终身学习的条件。
IL的简明定义
• To be information literate, a person must be able to recognize when information is needed and have the ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information.
• 具有信息素养的人能够知道什么时候需要信息,能够有效 地获取、评价和利用所需要的信息。
• ——美国图书馆协会ALA, 1989
• 发现、检索、分析、评价与利用信息的 技能或能力。
信息素养的主要内容
信息意识 信息技能 信息评价及利用 信息安全及信息道德
信息意识
研究策略 信息需求 对新信息的敏锐,时刻追求新知识的热情 提高学生的信息关注程度
信息安全及信息道德
对于网络安全和计算机犯罪的认识、对计算机 病毒的防范行为等;
继承已有的知识成果,尊重知识产权,不抄袭 剽窃,培养学生用一定的信息伦理与道德准则 规范自身行为的能力;
(例如:不标注参考文献)
IL是一种基本能力
“21世纪的能力素质”的5个方面: 基本学习技能(指读、写、算) 信息素养 创新思维能力 人际交往与合作精神 实践能力