二升三语文开学考基础知识训练一、认真答题，巩固基础，提升能力1．填空。
（1）“母”用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。
“母”的第三笔是（），可组词为（）、（）等。
（2）“炸”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。
换个部首变成新字（）。
跟“炸”的部首相同的字还有（）、（）等。
2．按要求查字典。
3．照样子填空。
4．我会查字典填空。
5．多种方法识字。
（1）“腰、臂”两个字的偏旁是________，说明它们和________有关。
这种偏旁的字还有（）、（）等字，我会用它们分别组词为（）、（）。
“厨、厢”这两个字的偏旁是________，带有这个偏旁的字大多与________有关。
（2）“迈”用音序查字法可以查大写字母（），用部首查字法可以查（）部在字典中它有三个意思：①抬起腿来跨步；②年老；③机动车行驶速度。
在词语“年迈”中它的意思是（），在词语“迈步”中它的意思是（）。
（3）在书写生字时，我们应注意字的结构，比如“荡”是________结构，而“满”是________结构，我会用它们分别组词为（）、（）。
6．查字典。
（1）我们学过了两种查字法，当我们遇见一个认识的字，可以采用________查字法；如果遇到不认识的字，可以采用________查字法。
（2）填一填。
7．把表格补充完整。
8．我会查字典。
9．根据要求查字填空。
“题”是（）结构，部首是（），除去部首有（）画。
我可以用音序查字法，查到它的读音是（），与它读音相同的字有（），我还会给它组词（）。
10．我会按查字典的方法填空。
（1）如果我不认识“锋”字，可以用部首查字法，先查________部，再查________画。
（2）用音序查字法查“扁担”的“扁”字，应先查音序________，再查音节________，还可以再组一个词：________。
11．查字典，完成练习。
（1）“痛”是_____结构，用部首查字法查“痛”字，要先查部首_____，再查画_____，再组词为_____。
