最美的声作文

最美的声音

湛蓝的天下，宁静的操场尽头，银铃般的歌声随风而逝。

秀丽的外表，自然卷的黑发，两颗黑色的珍珠在她的眼眶中摆动，她是我见过最美的女孩。

那时的操场上，独自坐在主席台边沿，看着眼前奔跑的人儿，心中如此平静，你总是在一旁守候，相约一同把歌声绽放在空中，消失在人海中央。

“我怕来不及，我要抱着你……”

看着你张着嘴巴一句句地吐露，一边摇动着头一边晃着我的手，自然卷的头发那么可爱，那种声音是那么动听。当时的场景多么像一幅美妙的画。

宁静，悠扬，余昏，斜风。

在回家的路上，你总是展现出自己调皮的一面，一首歌唱得完美之际，偏偏让它换个调，一会儿低八，一会儿高八，身边的我们也只能无奈而放声地大笑了。

曾经在梦中无数次地梦见，灯光灿烂的舞台中央，有你，有我。抱着心爱的吉他，合着你的韵律，陶醉于歌曲的你，与陶醉于梦中的我。

可爱的你，你在哪？是在杨柳飘荡的季节中歌唱，还是在冰天雪地中沉睡。

亲爱的你，你在哪？是在戴着耳机不顾旁人的高歌，还是在不经意的一个瞬间想起我。 那离别的刹那，天空暗淡了，草儿下垂了，连屋上的鸟儿都展开翅膀低飞了。“要下雨了吗？”沉重的气息像阴雨，不知不觉地步步走来，一天天的计算我与你的时光还剩几天，但终究来临，铺天盖地的阴霾，漫天荡扬的唏嘘。

“你在南方的艳阳里，大雪纷飞……”弹着吉他，唱着歌儿，寂寞地找寻，阳台下的人海中，哪里有你的影子。

何时能再听你歌声，何时能再与你同欢，何时能再聆听那最美的声音。

陌上花开，可缓缓归也。

回家的途中，你依旧拉着我，唱着那半调歌谣，仲夏的晚上，我依然与你一同漫步星空下。

“想着你的感觉，犹如风的缠绵……”

最美的园丁作文

导语：我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

最美的园丁作文

当我第一次踏进我的小学校园时，让我印象最深刻的就是赵老师您了。当时一切都是那么陌生，爸爸让我向老师打个招呼，我颇为胆怯地说：“老师好！”您和蔼地笑了笑，温柔地说：“随博文，你好，很高兴认识你。以后我就是你的老师了！”这是我第一次向人打招呼，在这个校园里，您是我认识的第一个陌生人，我顿时对这个陌生的校园有了亲切感。

二年级的时候，是我最失落的时候。我的成绩一落千丈，作业都没碰过，上课还总是喃喃自语。但是这只是我二年级第一学期的状态，因为您的一次谈话改变了我接下来的人生。假若没有那次谈话，我的成绩会怎样，我到现在都不敢想象。

那天天气晴朗，阳光明媚。我还在继续我的“快乐生活”，不按时写作业，不认真听课。您把我叫到办公室温柔地说，“随博文，我发现你最近上课发言次数大大减少，请你注意一下。不去耕耘，不去播种，再肥的土地也长不出庄稼。你要加油啊！”说完，您就让我回去了。

短短的几句话，我听后却如针一样扎在心上。我感到既惭愧，又震撼。自从您给我说过这段话后，我开始检讨

自己的错误，上课认真听讲，好好学习。二年级下学期期终考试

的时候，我居然得了全班第二名。我知道是您的那次谈话让我认识到自己的错误，我心里感激不尽。可万万没想到，没过几天您又找我谈话，我内心十分忐忑。我不知道又做错什么了，该怎么认错。正在我胡思乱想的时候，您说话了。您说：“随博文啊，你的进步很快，老师都看在眼里。我听说你在数学课上发言积极，希望你在语文课上也再接再厉！老师对你很有信心，可别骄傲哟！”您的几句话柔声细语，却带给我强大的力量，我心里美滋滋的，更加坚定了我好好学习的信心。

从课堂上的呆若木鸡变成了争先恐后的举手发言，从一两句话的日记

最美作文指导

【文题设计】

春天的新绿，故乡的圆月； “采菊东篱下”的悠闲， “天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟最美，是美的升华，它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往

请以“最美的 ”为题作文要求：补全题目，文体自选，不少于600字

【写作导航】

这是一道“材料半命题”的作文题要写好本文，需做好以下几点：

一、读材料，补全题

首先要好好审读所供材料，正确理解材料所包蕴的信息“最美”显然是文章所应表现的主题，提示材料则限定了写作内容及选材范围可以说，你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟据此，可以把题目补为“最美的风景” “最美的情感”“最美的风采”“最美的心灵”“最美的记忆”“最美的一瞬”“最美的声音（或乐章）”“最美的时光”“最美的你”等

二、抓题眼，精选材

补好题目后，要进一步结合提示材料分析所拟题目表达的含意，揣摩命题者的意图，抓住题眼精选材，从而确定文章的写作走向如“最美的一瞬”，可具体写自己的亲身经历或耳闻目睹之事，“最美”就是题眼，它强调了所选材料必须是生活中“最美”的瞬间； “一瞬”指极短的时间，这一限制性词语与提示材料中的“陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾”相扣合

三、定文体，巧立意

就本题来说，如果侧重描述自己的经历和感受，则比较适于写记叙文；如果侧重阐述某种情感或修为的价值和意义，则比较适于写议论文不管采用哪种文体，都要做到构思新、立意巧，力求写出自己的独特之处

以“最美的风采”为例比如，文章可独辟蹊径，紧扣“最美”，撷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔藓”这两个主要意象，用它们来象征“生命”和“希望”，赞颂它们的执著、朴质、平淡和旺盛的生命力，从而展现其风采“最美的情感”，可围绕“宽容”立意，从自己的切身体会出发，表达自己对“宽容”的理解如写记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当加以议论，巧妙地点明“宽容”的意义和价值；如写议论文，可着重阐述宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑剂

最美的声音(作文)(20篇)

最美的声音(作文) 第1篇：

你可曾听过花开的声音，轻轻柔柔却蕴含着生命的呐喊；你可曾听过冰雪融化的声音，泠泠翠翠却浅吟着生命的活力。你可曾听过这些声音，那便是你一生中最美丽的声音。―题记

绽放的声音

我爱看花开的样貌，却曾想，也听过它绽放的声音。那是以前的事了，我们家养了一盆吊兰，翠绿翠绿的，看上去清爽怡人，可是它从未开过花。三年了，依旧如此，我行我素。就在我们对它放弃的候，惊讶的发现，一根嫩枝上有几个小巧玲珑的花苞，雪白色的，还裹得紧紧的，看不出一点要开的样貌。慢慢地，变得越发饱满，看来，离花开的日子不远啦！它变得鼓囊囊的，最终，迎来了花开的日子。那花缓缓张开，不慌不忙，那花瓣拼命向外伸张，要摆脱束缚。“啪啪”，花开了，我不敢相信刚才听到是花开的声音，像一股电流般瞬间流进了耳朵。

雪融的声音

去年下了一场大雪，蓬松柔软，由于好久都没有下了，这一场雪，反倒更加稀奇，让人更想去亲近它。我也跑了出去，在雪地里跑来跑去，看着洁白的雪地里留下了我一串串的脚印，还有小朋友们银铃般的笑声，回荡在天际。我和妈妈一齐打雪仗堆雪人，玩得很开心。回到家后，吃过晚饭，看看书，便上床睡觉了。窗户没有关严，我隐隐约约听到轻轻的“滴答滴答”的浅吟声，泠泠翠翠，如呢喃声，散发着无穷的活力，那是因为――春天就要到了，什么也阻挡不了春天渐进的脚步！

飘离的声音

落叶纷飞，我想，属于树叶的最终一刻就要到来了！黄山区林荫道上的树叶褪去绿色的衣衫，抹上了艳丽的柠檬黄，充满着极致的诱惑。秋风肃起，风儿卷着细细的沙盛情邀请落叶，有的落叶禁不起诱惑，羞涩地缓缓移步走下枝头，风儿打着旋裹着落叶的娇躯，落叶幸福地飘舞，飞上，又飞下……自认为幸福，其实在我眼里看来可是就是一只憔悴无神的蝴蝶，再挽留着这个世界。我无聊地看向别处，发觉一片叶片拼命地抓着枝头，寒风席卷着它的身体，狂傲极了，最终，落叶放手了。啥那件，我听见了一种奇妙的声音，飘忽游离，却又饱含着对大树最终的爱，又藏着落叶归根的满足，我无法形容。