化学烧伤健康宣教PPT课件
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烧伤健康宣教
目的 探讨健康宣教在烧伤患者患者中的应用体会。方法 对我院收治的80例患者资料进行分析,根据不同护理方案将患者分为对照组和实验组,对照组采用常规方法护理,实验组实施健康宣教,比较两组护理效果。结果 实验组95%对护理方案疗效显著,明显优于对照组(疗效有效率为85%)(P<0.05);实验组95%对疗效满意,显著高于对照组(满意率率为65%)(P<0.05)。结论 烧伤患者治疗过程中在常规护理基础上实施健康宣教效果理想,能够提高临床疗效和患者满意度,值得推广使用。
标签:健康宣教;烧伤;应用体会
烧伤是由于热力、某些化学物质、电流、放射线等作用于人体所引起的损伤,可累及肌肉和骨骼。重症烧伤还可以引起一系列全身变化,临床表现为局部不同程度的红、肿胀、血浆样渗出物,大小水泡焦痂等等;重症烧伤可出现循环、消化、泌尿、神经等系统的症状。为了使患者正确认识自己的疾病,积极配合治疗和护理,健康宣教是非常重要的,它能够有效的提高患者治疗效果,提高治疗依从性[1]。为了探讨健康宣教在烧伤患者患者中的应用体会。对2013年4月~2014年4月我院收治的80例患者资料进行分析,报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料 对我院收治的80例患者资料进行分析,根据不同护理方案将患者分为对照组和实验组,实验组有患者40例,男19例,女21例,年龄为(21~58)岁,平均年龄为(35.7±3.1)岁,患者从发病到入院护理时间为(1.1~15.9)d,平均病程为(4.2±1.1)d;对照组有患者40例,男27例,女13例,患者年龄为(20~61)岁,平均年龄为(37.4±1.3)岁,患者从发病到入院护理时间为(1.2-15.8)d,平均病程为(5.4±1.6)d。患者对治疗方案、护理措施等有知情权,患者年龄、病程等差异不显著(P>0.05),具有可比性。
1.2方法 对照组采用常规方法护理,实验组实施健康宣教,方法如下:①心理指导。烧伤均为突如其来,大部分患者承受不了这一打击,表现为恐惧不安、忧伤焦虑以及对于和是否留有疤痕,是否影响容貌、功能担心不已,使心里又一次被冲击,甚至产生轻生的念头。因此,护士应关心体贴,耐心与患者交谈,介绍烧伤的一般治疗方法、病程、治愈率及预后情况,消除恐惧和忧虑心理;②体位指导。患者入院后应该根据患者烧伤的位置等采取合适的体位,对于头面部烧伤宜取半坐卧位知识;手足烧伤者宜取平卧位,减轻患肢水肿;③饮食指导对于烧伤感染患者应该加强患者饮食护理,尽可能让患者饮食高蛋白、高热量、易消化、富含维生素、少刺激食物。如蛋类、鸡、鱼、鸭、动物肝脏、蔬菜、水果、乳制品,以利机体组织修复,防止便秘、便结;④预防和保健。为了使创面交替受压,预防创面加深及褥疮发生,一般2~4h翻身1次,避免推、拖、拉,同时检查创面渗出及受压情况,并保持床铺干燥、正解。创面暴露时,使用烤灯以保持创面干燥剂保暖;⑤功能锻炼。烧伤患者治疗过程中注意保持各关节功能位,
烧伤科普知识ppt课件
•烧伤基本概念与分类
•烧伤急救与处理原则
•烧伤创面处理与愈合过程
•并发症预防与治疗策略
•营养支持与心理康复辅导
•总结回顾与展望未来发展趋势
01
烧伤基本概念与分类
烧伤是指由热力(包括热液、蒸气、高温气体、火焰、炽热金属液体或固体等)所引起的组织损害,主要指皮肤和/或黏膜,严重者也可伤及皮下或/和黏膜下组织,如肌肉、骨、关节甚至内脏。定义
烧伤是一种常见的意外伤害,其发生率和死亡率均较高。烧伤可发生在任何年龄、性别和种族的人群中,但以儿童和青壮年多见。烧伤的原因和危险因素多种多样,包括火灾、爆炸、交通事故、化学烧伤等。
流行病学特点定义及流行病学特点火焰烧伤、热液烫伤、化学烧伤、电烧伤等。烧伤原因
工作环境(如消防员、焊接工人等)、家庭环境(如火灾、热水烫伤等)、个人行为(如玩火、违规操作等)。
危险因素烧伤原因与危险因素
烧伤程度分类
根据烧伤的深度和范围,可分为轻度烧伤、中度烧伤和重度烧伤。轻度烧伤仅伤及表皮浅层,中度烧伤伤及表皮的生发层和真皮乳头层,重度烧伤则伤及皮肤全层甚至皮下组织。
临床表现
烧伤部位疼痛、红肿、水疱、渗出等。轻度烧伤一般无全身症状,中度和重度
烧伤则可能出现休克、感染等严重并发症,危及生命。烧伤程度分类及临床表现
02
烧伤急救与处理原则
首先判断烧伤面积和深度,检查有无合并伤,如吸入性损伤、骨折等。
快速评估伤情
立即脱离火源
保持呼吸道通畅
迅速将患者带离火场,脱去燃烧衣物,用冷水冲洗或浸泡伤处。清除口鼻分泌物,保持患者呼吸道通畅,必要时给予吸氧。0302
01现场初步评估与处理
用冷水冲洗或浸泡伤处,
可减轻疼痛和水肿。冷疗
根据患者情况,可选用非甾体类抗炎药、阿片类药物等进行镇痛治疗。药物镇痛
清创、换药时动作轻柔,避免刺激创面,也可减轻疼痛。
创面处理疼痛缓解方法介绍转运途中注意事项
继续清除口鼻分泌物,保持呼吸道通畅,吸氧。根据患者情况,建立静脉通道,补充血容量和电解质。密切观察患者意识、呼吸、心率、血压等生命体征变化。选择合适的转运工具,确保患者安全、舒适地转运至医疗机构。保持呼吸道通畅建立静脉通道监测生命体征安全转运
健康宣教在儿童烧伤护理中的应用
李华钏张育淑摘要目的:探讨健康宣教在儿童烧伤护理中的应用。方法:将216例烧伤患儿随机分为宣教组(90例)和对照组(126例),对宣教组患儿家长进行烧伤知识宣教,对对照组患儿家长进行常规入院宣教,比较两组患儿家长烧伤相关知识掌握情况及对护理质量的满意度。结果:宣教组患儿家长烧伤相关知识掌握评分及对护理质量的满意率均优于对照组(P<0.05)。结论:健康宣教在儿童烧伤护理中的应用有利于提高患儿家长对烧伤相关知识的认识,提高患儿家长满意度,值得在临床中推广应用。关键词烧伤;健康宣教;儿童doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2012.20.089Applicationofhealtheducationinnursingofburntchildren.LIHua-chuan,ZHANGYu-shu(The174thHospitalofPeople'sLiberationArmy,Xiamen361000)AbstractObjective:Todiscusstheuseofburnpropagationtonursingofburntchildren.Methods:Atotalof216burntchildrenweredividedintotwogroupsrandomly,90casesinpropagatedgroupand126casesinthecontrolgroup.Thepropagatedgroupwithburnpropagation,andthecontrolgroupwithconventionalpropagation,twogroupswerescoredbytheself-madequestionnaire,comparedtheclinicalandnursingeffectbetweenthetwogroups.Results:Seneralaspectssuchasscore,inhospitaltime,incourseofdiseaseandsatisfactoryratetothenursingworkshavebeencontrasted,thepropagatedgroupwasmuchbetterthanthecontrolgroup(P<0.05).Conclusions:Theuseofburnpropagationtonursingofburntchildrenispropitioustoraiseawarenessofburnknowledge,shorteninpatienttimeandincourseofdisease,andisworthwidelypromotingtoclinicalnursingofpediatricburn.KeywordsBurn;Healtheducation;Children健康宣教是促进医院由单纯治疗功能向预防、治疗、护理康复一体化功能转变的重要手段,同时也促进护士由患者的照顾者向患者的管理者、教育者转变[1]。小儿生长发育尚未成熟,抵抗力低,病情变化快,发生烧伤后易引起休克、高热、惊厥、感染等并发症。因此,对烧伤患儿及家长实施健康宣教非常重要,可预防并发症发生,改善预后,让患儿早日康复。笔者对90例患儿家长实施健康宣教,取得了较好效果,现报道如下。1资料与方法作者单位:361000中国人民解放军第174医院烧伤整形科李华钏:女,中专,护师1.1临床资料选取2006年10月~2011年10月在我院烧伤整形科住院的烧伤患儿216例,其中男115例,女101例。年龄7个月~12岁,平均(3.4±2.1)岁。烧伤面积:4%~65%。烧伤原因:热水烧伤78例(36.11%),热汤烧伤45例(20.83%),热油烧伤37例(17.13%),蒸汽烧伤4例(占1.85%),其他原因烧伤(包括明火、化学品、接触高温物品等)52例(24.08%)。将其随机分为宣教组(n=90)和对照组(n=126),同时每例患儿选择1名文化程度较高的家长,对其实施宣教。两组患儿及其家长的一般资料比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
健康宣教在儿童烧伤护理中的应用
李华钏张育淑摘要目的:探讨健康宣教在儿童烧伤护理中的应用。方法:将216例烧伤患儿随机分为宣教组(90例)和对照组(126例),对宣教组患儿家长进行烧伤知识宣教,对对照组患儿家长进行常规入院宣教,比较两组患儿家长烧伤相关知识掌握情况及对护理质量的满意度。结果:宣教组患儿家长烧伤相关知识掌握评分及对护理质量的满意率均优于对照组(P<0.05)。结论:健康宣教在儿童烧伤护理中的应用有利于提高患儿家长对烧伤相关知识的认识,提高患儿家长满意度,值得在临床中推广应用。关键词烧伤;健康宣教;儿童doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2012.20.089Applicationofhealtheducationinnursingofburntchildren.LIHua-chuan,ZHANGYu-shu(The174thHospitalofPeople'sLiberationArmy,Xiamen361000)AbstractObjective:Todiscusstheuseofburnpropagationtonursingofburntchildren.Methods:Atotalof216burntchildrenweredividedintotwogroupsrandomly,90casesinpropagatedgroupand126casesinthecontrolgroup.Thepropagatedgroupwithburnpropagation,andthecontrolgroupwithconventionalpropagation,twogroupswerescoredbytheself-madequestionnaire,comparedtheclinicalandnursingeffectbetweenthetwogroups.Results:Seneralaspectssuchasscore,inhospitaltime,incourseofdiseaseandsatisfactoryratetothenursingworkshavebeencontrasted,thepropagatedgroupwasmuchbetterthanthecontrolgroup(P<0.05).Conclusions:Theuseofburnpropagationtonursingofburntchildrenispropitioustoraiseawarenessofburnknowledge,shorteninpatienttimeandincourseofdisease,andisworthwidelypromotingtoclinicalnursingofpediatricburn.KeywordsBurn;Healtheducation;Children健康宣教是促进医院由单纯治疗功能向预防、治疗、护理康复一体化功能转变的重要手段,同时也促进护士由患者的照顾者向患者的管理者、教育者转变[1]。小儿生长发育尚未成熟,抵抗力低,病情变化快,发生烧伤后易引起休克、高热、惊厥、感染等并发症。因此,对烧伤患儿及家长实施健康宣教非常重要,可预防并发症发生,改善预后,让患儿早日康复。笔者对90例患儿家长实施健康宣教,取得了较好效果,现报道如下。1资料与方法作者单位:361000中国人民解放军第174医院烧伤整形科李华钏:女,中专,护师1.1临床资料选取2006年10月~2011年10月在我院烧伤整形科住院的烧伤患儿216例,其中男115例,女101例。年龄7个月~12岁,平均(3.4±2.1)岁。烧伤面积:4%~65%。烧伤原因:热水烧伤78例(36.11%),热汤烧伤45例(20.83%),热油烧伤37例(17.13%),蒸汽烧伤4例(占1.85%),其他原因烧伤(包括明火、化学品、接触高温物品等)52例(24.08%)。将其随机分为宣教组(n=90)和对照组(n=126),同时每例患儿选择1名文化程度较高的家长,对其实施宣教。两组患儿及其家长的一般资料比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。