小学严禁体罚和变相体罚学生规定

欢墩镇伟诚小学

严禁体罚和变相体罚学生的制度

为了认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》保障学生的合法权益，

尊重学生的人格，适应学生身心发展的特点更好地贯彻党的教育方针，在学校八

六年和九零年制定有关制止教师体罚和变相体罚学生有关规定的基础上，现重申

以下规定：

1、严禁下列形式的体罚或变相体罚：

推搡学生、打骂学生、罚学生作业、罚学生跑步、罚站、上课时把学生关

到室外、揪学生的耳朵，让学生惩罚学生等等相关的体罚与变相体罚。

对于出现以上情况者，责任教师要写出书面检讨，领导对进行其全校大会

批评。给学生本人造成伤害的，要上门给学生家长赔礼道歉。要由教师本人付出

全部医疗费、住院费、营养费。并报上级教委根据情节轻重分别给予警告严重警

告，记过，直至开除公职的处分，构成违法犯罪的，由司法部门追究刑事法律责

任。

2、对教师在体罚学生过程中不听劝阻的，由校办公会议研究加重处理。

3、对有以上体罚或变相体罚学生行为的教师，学校由校长室、教导处组

成调查组，联合调查有关事实，写成书面材料及有关处理意见，报学校办公会议

研究，作出最终处理意见，在全校大会宣布，有关材料一并报县教育局。

4、学校主要领导，当天值日的领导，教导处领导要认真检查有关情况，学

校要定期在学生中召开有关调查会议，了解教师的师德情况，教师、家长均可举

报有体罚和变相体罚行为的教师

欢墩镇伟诚小学

2007.9

第1页共6页 严禁体罚和变相体罚制度

孩子是祖国的未来，学生是国家的希望，为使学生在义务教育阶段心灵不受伤害，拥有健康的心理，特制定本制度。

一、依据《____义务教育法》、《未成年保____》、《教育法》等法律、法规及教育心理学原理制定本制度。

二、教师要关心爱护学生，严禁打骂、讽刺、挖苦学生，对犯错误的学生要批评教育，正确引导，使其心理健康成长。

三、教师对任何学生不许体罚和变相体罚，如罚站、驱逐出课堂等。

四、教师给学生留的作业量要适中，不许机械重复，带有惩罚性的作业。

五、对全体学生要一视同仁，不偏爱学习成绩好的学生，也不歧视学习成绩差的学生。

六、对有体罚和变相体罚教师，学校要严肃处理，决不姑息。情节严重的，要给予处分，造成严重后果和恶劣影响的，要追究其责任。

七、对关爱学生方面，事迹突出的，学校要给予表彰，并报请上级教育行政部门嘉奖。

胡家河小学

____.3

严禁体罚和变相体罚制度（2）

是指在教育和培养工作中，禁止采取体罚或具有类似体罚性质的批评、训诫等方式对待学生或下属的行为。 第2页共6页 体罚是指通过肢体接触或其他方式对他人身体进行伤害的行为，如打、踢、摔等；变相体罚则是指采用其他形式的惩罚方式，如罚站、罚跑、刻意减少休息时间等，目的是为了惩罚、纠正或教训对方。

严禁体罚和变相体罚制度的目的是保护个体的尊严和权益，促进公平、健康的学习和工作环境。体罚和变相体罚不仅对受伤者造成身体和心理上的伤害，也与教育和培养的原则相违背。

在许多国家和地区，严禁体罚和变相体罚制度已经得到法律的保障，教育机构和工作场所的管理者有责任确保该制度的执行。对于制度违规者，可以采取纪律处分、法律追究等手段来确保制度的有效实施。

强调严禁体罚和变相体罚制度，有助于建立公正、公平的教育和工作环境，促进个体的全面发展和尊严的维护。同时，也需要进行教育和宣传工作，提高对于体罚和变相体罚的认识，增强对于他人权益的尊重意识，共同营造良好的学习和工作氛围。

关于严禁体罚和变相体罚的有关规定及措施

一、 严禁体罚和变相体罚的规定：

１、 严禁用手，脚及其它物品触、打、踢及其它手法体罚学生。

２、 严禁对学生变相体罚、罚抄、罚背、罚跑、罚站、罚劳动或扔、撕毁学生课、簿本及学习用品。

３、 对后进学生应当耐心教育帮助，不得歧视和谩骂挖苦学生及擅自停学生上课完成作业，不得随意扣分或放任不管。

４、 不得让学生面壁而站，或长时间站在无人教育的教室、办公室内外及操场上。

５、 保障学生课间、午间休息及用餐时间，不拖堂。

６、 建设应热情关心破损、离异家庭子女及弱智、残疾学生，不得歧视，使用不文明语言。

７、 杜绝其它一切非教育手段。

二、 关于严禁体罚和变相体罚的有关措施：

１、 领导班子统一认识，定期分析，研究，对发现这种苗子及时加强教育。

２、 组织教师经常学习师德规范，学习邓小平同志、陶行知同志的研究思想以及十四届六中全会的精神。

３、 大力宣传教师中、敬业爱生事迹，发扬奉献精神。

４、 每位教师制定个人师德规范，对自己的行为起一个约束作用。

５、 学校以工会一组为单位，制定教师忌语忌事。 ６、 定期召开学生座谈会，家长座谈会，教师座谈会，从多方面了解教师的言行举止。

７、 设立校长信箱，一方面对教师起制约作用，另一方面也让家长、学生有倾诉的对象。

８、 建立总护导巡视制度。

９、 发现上述规定中任何一种情况扣除当月师德奖及50%的年终奖，一年中有两例上面情况则扣除全部年终奖。

栏杆镇化楼小学

关于严禁体罚和变相体罚的有关

规 定 及 措 施

2009年9月

小学禁止教师体罚或者变相体罚学生若干规定

全体教职工应认真学习《中小学教师职业道德规范》，全面贯彻国家教育方针政策，遵循教育规律，自觉遵守职业道德，言传身教，为人师表，以爱心培育学生，循循善诱，诲人不倦。禁止体罚学生或者变相体罚学生，特作如下规定：

1．加强课堂教育管理，以人为本，教师应采用表扬，鼓励，正面引导的方法做好组织教育。严禁长时间甚至整节课罚站或者离开座位站立现象。

2．教育学生要耐心，细致，不能用简单，粗暴的方法教育学生。教师严禁随意命令学生离开教室，停止上课。

3．教育学生时语言要文明，不准用讽刺，挖苦，威胁，呵斥性的语言心罚学生造成学生心理伤害。

4．教师在处理违纪学生的问题时，事先要冷静，等事态平静后，再妥善处理，严禁教师直接就动手动脚或变相动手动脚体罚学生，造成学生身体伤害。

5．加强作业批改管理，做好后进生思想教育和课后辅导工作，可适当增加订正性作业，禁止罚抄，罚做几十遍甚至几百遍的形式来强化作业。

6．教师对学生要经常性的“三深人”，做好谈心工作。遇到问题学生要从思想上去教育和感化，禁止随意性叫家长进学校代替教师去处理学生的问题。

7．教师遇到屡次违反校纪校规的学生要先耐心教育为主，禁止武断性的让学生回家反思。对屡教不改的学生可申请政教处配合教育，必要时候在年级组和政教处许可下，通知家长带回家教育。

8．如出现违反上述7项规定，在事实调查属实后按下列规定处理：

①情节较轻的，学期期末考核不得评为A等，在年级组通报批评。

②情节较严重的，学期期末考核不得评为B等及以上，以手机短信形式在全校通报批评。

③情节严重的在校内外造成不良影响，取消评优评先且学期考核、当月考核均为E等。

④对师德恶劣，造成严重不良后果，并给予行政处分，直至开除，并承担所相应的民事和刑事责任。