西北地区和青藏地区
授课年级 课题 西北地区和青藏地区 课程类型 一轮复习
课时 2 上课日期 年 月 日 授课老师
教学目标 1.了解西北和青藏地区位置、范围、地形及主要的气候特征，通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及其对其他地理事物的影响。
2.通过读图确定范围、概括位置特点、分析归纳两地区的自然地理特征，进一步提高读图能力。
导学建议 重点
难点 1.西北青藏地区自然特征及对农业生产的影响。
2.西北和青藏地区自然和人文地理特征的成因。
教学建议 适时播放多媒体课件，创设课堂探究学习情境，组织学习互动学习，将两区域主要特征讲清楚，引导学生分析特征形成的原因的归纳及其对生产生活带来的影响，充分利用教材插图与收集到的相关图片，提高学生读图、用图能力。
课前
准备 教师准备：
1．《导学案》《预学案》《固学案》。
2．制作PPT课件、搜集相关内容的多媒体素材。
学生准备：
完成《预学案》，把在预习中碰到的问题记录下来，以供在课堂上和同学讨论或请问老师。
导 学 过 程 设 计
程序
设计 学习内容 教师行为 学生行为（预设） 媒体
运用
创设情境
新课导入 新课
导入 播放西北地区沙漠、胡杨林等精美图片。播放图片的同时，配以歌曲（青藏高原）为背景音乐。 思考图片中及歌曲中涉及的区域位于我国哪个区域。 多媒体
第一层级 预习情况检查 分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查；看各小组完成情况，进行评价。 学生交叉检查预学部分的情况，并进行得分统计，供教师评价参考。 PPT展示参考答案。 第二层级 环节一
西北地区和青藏地区、走向世界看中国 分好小组合作探究金太阳思维探究与创新内容。小组内部小组长要做好工作的协调和分配。探究内容均衡分配给各组，在学生探究过程中，老师要及时进行纪律的规范和探究内容的指导工作，分配好展示任务。展示部分建议口头展示和展区展示相结合。 学生独立完成，与同伴互查，疑难问题交与小组讨论。对于错误的问题，及时纠正，通过结构性预习，达到预想的预习效果。
高中地理《中国区域地理--西北地区》精品学案
高二地理组导学案姓名班级中国区域地理----西北地区
科目：地理课型：新授教学时间：课时：2序号：10
学习目标：1．了解西北地区所处的位置、重要的地形区及河流；2．掌握西北地区重要的自然地理特征；
1.西北地区自然地理特征、农业区位因素分析与环境问题学法指导：1.通过课前预习，了解西北地区所处的位置、重要的地形区；
【预习卡片】图一西北地区的位置和范围
季节河、湖沼泽河流山脉长城运河地区分界线湖泊沙漠
青岛五十八中地理组制作
（参考《区域地理》124-128页和地图册）1.描绘西北地区的界限
2.在图中的纬线上填注北纬40°、45°；经线上填注东经80°、90°、100°、110°、120°；3.在图中填出内蒙古高原（呼伦贝尔高原、锡林郭勒高原、鄂尔多斯高原、阿拉善高原）、“三山夹两盆”之阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、准噶尔盆地、塔里木盆地；
4.在图中填上阴山-河套平原；贺兰山-宁夏平原；祁连山-河西走廊；塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠
5.在图上找出塔里木河、伊犁河、黑河（弱水）
6.参考地图册，找出准噶尔盆地、塔里木盆地、河套平原、宁夏平原、河西走廊所处温度带和干湿
高二地理组导学案姓名班级地区； 【教学过程】
一、西北地区的自然地理特征合作探究一：
1.读“我国西北地区多年平均年降水量分布等值线图”，完成（1）-（2）题：
图二我国西北地区多年平均年降水量分布等值线图400（单位：mm）50大(青岛五十八中地理组制作)800兴400安400丁哈尔滨岭50800乌鲁木齐400托克逊乙50敦煌甲5040呼和浩特丙800银川北京A4001208090100110青岛五十八中地理组制作兰州800（1）读图分析，从北京、呼和浩特、银川到敦煌，降水量的分布有何特点？原因是什么？
（2）图中A处降水量较（多、少），试分析其原因。
2.读“中国部分地区一月份等温线”与“中国部分地区七月份等温线”图，完成：中国部分地区七月份等温线图四中国部分地区一月份等温线图三（单位：OC）（单位：OC）乌鲁木齐84040乌鲁木齐24吐鲁番28-162424-8兰州80青岛五十八中地理组制作90100110青岛五十八中地理组制作兰州8090100110（1）图中信息反映出该地气温的什么特点？
1
2018.5.9 中国区域地理
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图中所示①②③④四块区域，并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图，完成1～2题。
1.关于图中各区域说法正确的是( )
A．决定各区域差异的基本因素是气候和地貌
B．各区域间具有明确的界限
C．各区域内部没有明显的分异
D．各区域间不存在广泛的联系
2.各色分区与主要成因的组合，正确的是( )
A．①—“金色中国”—海陆位置影响
B．②—“银色中国”—海拔高度所致
C．③—“绿色中国”—流水侵蚀作用
D．④—“黄色中国”—流水侵蚀作用
下图为豫西部分地区多年平均年干旱旬数分布图。一旬为10天，多年平均年干旱旬数与降水密切相关。据此回答3～4题。
3．图示地区年干旱旬数的空间分布特点是( )
①总体上自东南向西北增大 ②总体上自西向东逐渐减小
③自洛阳市向南逐渐减小 ④有高值和低值中心分布
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．关于年干旱旬数分布特征成因，叙述正确的是( )
①地区等值线向东北凸出主要是由于该地受地形影响，降水较多
②地区干旱程度高于①地区的主要原因是纬度较高
③地区等值线分布主要受河流影响
④图中等值线分布是季风和地形共同影响的结果
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
下图是我国某地区气温、降水量和蒸发量年内分布示意图，完成5-6题。 2
5. 该地区位于我国（ ）。
A: 华北地区 B: 华南地区
C: 青藏地区 D: 西南地区
6. 有关该地区自然环境的叙述，正确的是
A: 植被为常绿阔叶林
B: 河流以冰雪融水补给为主
C: 农业耕作制度一年一熟
D: 一年中春季最干旱
读图问题:
7.乌江流域( )
中国区域地理西北地区与青藏地区
一、西北地区
1．地形：以高原、盆地为主。图中地形区：A内蒙古高原、B塔里木盆地、C准噶尔盆地。
2．气候：以温带大陆性气候为主，年降水量小，温差大，从干湿状况上看，大部分地区属于干旱、半干旱地区。
3．河流：稀少，多为内流河，最长的内流河为D塔里木河。
4．植被：受降水影响，自东向西依次为森林、草原、荒漠草原、荒漠。
5．资源：具有全国意义的资源有煤、石油、稀土。
6．城市：乌鲁木齐、呼和浩特。
[归纳总结]
1． 西北地区灌溉农业和绿洲农业的异同点
2.天山南北自然带的垂直差异及原因
南坡自然带分布的海拔高——南坡为阳坡，温度高；北坡雪线低，有森林分布——北坡为阴坡，气温低，蒸发弱，且为迎风坡，来自大西洋、北冰洋的水汽形成地形雨，降水多，湿度大。
3．西北地区的区域特征分析
西北地区的突出特征是“干旱”，在分析区域地理特征时要抓住该点，围绕该点展开。
二、青藏地区
1．地形：以高原、山地为主，大部分地区海拔在4 000米以上。
2．气候：以高山气候为主。
3．河流：亚洲许多大河的发源地，如长江、黄河、澜沧江等的发源地。
4．植被：高原南侧垂直地带性分异明显，北侧以高山草甸为主，藏北有大片高寒荒漠。
5．城市：拉萨、西宁、格尔木。
[拓展提升]
1．青藏地区“高寒”气候对农业的影响
青藏高原地势高，气候严寒，对农、牧业生产影响很大，这种影响既有不利方面，也有有利方面。
(1)不利方面：气温较低，无霜期短，农作物一年只能一熟，这种气候仅适于喜温凉、生长期短的作物生长，如青稞、小麦、豌豆；畜牧业只适于放牧耐寒的牲畜，如牦牛、藏绵羊、藏山羊。
(2)有利方面：大气洁净，晴天多，日照时间长，有利于植物进行光合作用，制造的营养物质多；夜晚气温低，农作物呼吸作用弱，消耗营养物质少，农作物生长期长，积累营养物质多。因此，本区麦类和牧草属于“低消耗，高积累，高产优质”类型。
