房地产开发经营与管理课程

《房地产开发经营与管理》实训大纲课程编号：适用专业：资产评估与管理周数：学分数：执笔人：编写日期：××××年×月一、实验实训的目的和基本要求（一）目的《房地产开发经营与管理》实验实训的目的是为了培养具有房地产开发经营及房地产估价能力的人才，加强房地产评估基础的实践性教学，通过具体房地产开发建设过程有关事项进行具体操作，使学生系统的掌握房地产开发经营与管理的基本知识，从而加强对所学理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过程，为学生进入社会后从事社会工作起到了先导作用。

本课程是资产评估专业的必修专业课，具有很强的政策性、理论综合性和技术应用性。

学生在学习完该课程后，应当具备房地产评估及房地产开发方面的基本能力，能够适应房地产开发及评估方面的一般工作。

（二）基本要求1、认真复习课堂教学内容，充分做好实习准备。

2、遵守作息时间，按时上、下课。

3、服从指导教师安排，按时独立完成实训内容。

4、实训结束，写出书面总结。

二、实验实训内容及要求(一)投资选择与决策――即“看地”“看项目”1、对多个投资项目进行实地勘查与初步的市场调查。

2、与土地可相关资产的拥有者进行业务洽谈。

3、拟定初步的开发投资方案。

4、房地产市场模拟调理（部分可通过网络进行）通过实训，要求学生了解房地产开发经营与管理的初步工作即对投资项目的分析与市场调查，以便做出投资决策，其中需要掌握有关财务分析指标，理解可行性报告的相关知识。

（二）可行性研究报告制作1、对投资选择与决策阶段初步确定的项目做进一步的调研。

2、对可行性研究报告的制作内容做进一步熟悉，并针对报告中的相关内容进行详细分析研讨。

3、出具初步可行性研究报告。

通过本次实训，要求学生掌握房地产开发项目的可行性研究报告的撰写过程、撰写内容，并掌握相关图表的制作方法以及课堂上所讲授的有关可行性研究的计算方法。

（三）前期准备工作实地模拟1、对确定好的工程项目做好开工前的基础资料准备工作。

《房地产开发与经营》课程标准课程代码：180512117 建议课时数：64学分：4适用专业：工程造价专业先修课程：工程财务平行课程：工程经济学、AutodeskRevitArchitecture,建设工程投资与控制一、前言1.课程的性质《房地产开发与经营》课程是本专业的主干课程之一，通过本课程的学习，使学生能够掌握房地产的基本概念和属性特征；能够对房产业、房地产市场、房地产开发与经营管理活动等相关内容有一个初步的、较为全面地了解2.设计思路注重实用性和系统性，以全面阐述房地产知识体系为着力点，详细介绍房地产项目管理全过程所涉及的开发、投资分析、市场营销、资金融通、产权确认及物业管理等系列知识和房地产咨询业务中所涉及的房地产估价及房地产经济等相关知识，并与我国现行房地产管理的有关法律、法规、规范及标准相结合，贴近房地产实际项目运作的各项工作。

依据工作任务完成的需要，职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程知识和技能等内容。

依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。

学习程度用语主要使用了“了解”、“熟悉”、“掌握”。

“了解”、“熟悉”、“掌握”用于表述对于基本知识点的学习程度，二、课程目标根据本专业的培养目标和人才规格，按照知识、能力、素质三个维度的分析方法，概括出本课程的目标。

（一）知识目标掌握房地产的基本概念和属性特征，熟悉房地产行业，熟悉房地产开发与经营管理活动的主要环节和内容和房地产行业人员的从业资格与要求，了解房地产产权与房地产制度的内容及我国房地产政策制度演变的历史。

（二）能力目标了解房地产业的范畴及其组织机构，了解我国房地产业政策制度的演变历史，熟悉房地产市场体系、结构和房地产市场交易的主要形式，熟悉城市规划与房地产开发的关系，以及房地产开发的基本程序与步骤，了解房地产开发经营企业设立的条件，熟悉房地产行业从业人员的执（职）业能力要求（H）素质目标培养学生掌握房地产开发与经营管理的基本理论与知识，培养学生爱岗敬业、团结协作、热爱科学的学风和创新精神三、课程内容和要求本课程采用模块式教学，模块内容和要求及活动与建议，参考教学课时如下表所示：（-）教学内容第1章房地产基本概念与属性教学内容：11什么是房地产？1.2房地产的基本属性与特征13房地产的类型教学要求：掌握房地产的基本概念与属性特征；熟悉房地产的类型。

房地产开发与经营课程设计一、课程目标本课程旨在培养学生对房地产开发与经营相关知识的理解和应用能力。

通过课程学习，学生将了解房地产开发的基本流程、市场分析方法、项目策划、管理和销售等一系列关键性问题。

二、课程大纲第一章：房地产开发基本流程本章重点介绍房地产开发的基本流程，包括项目开发前期准备、方案选址、规划设计、施工建设、装修与交付等环节。

通过学习本章，学生将了解到房地产开发的总体流程。

第二章：房地产市场分析本章主要介绍房地产市场分析的方法和技巧，包括市场需求分析、项目定位、竞争对手分析、销售策略等细节。

学完本章后，学生将有能力在实际项目中进行市场分析。

第三章：房地产项目策划本章将通过一些实际案例，介绍房地产项目的策划、规划、设计和可行性研究等内容。

学生将会有机会从项目的角度去了解房地产开发的具体内容。

第四章：房地产管理本章将介绍房地产开发项目管理的方法和技巧，包括人员管理、财务管理、项目监督等方面。

学生将掌握房地产项目管理的关键性问题。

第五章：房地产销售本章将介绍房地产销售的方法和技巧，包括营销策略、客户关系管理、销售工具的使用等方面。

通过学习本章，学生可以了解到房地产销售的关键点和技术。

三、课程评估本课程将考虑到学生对课程的参与度、理论水平、课堂表现等方面进行评估，其中包括但不限于：1.期中考试2.课堂演讲、讨论3.实践项目报告4.期末考试四、教材本课程将使用《房地产开发与经营》等相关教材及补充材料。

五、参考文献1.纪思源. 商业地产项目开发与运营[M]. 清华大学出版社, 2015.2.周爱国, 黄洁庸. 营销管理[M]. 清华大学出版社, 2017.3.张四维. 房地产经营与风险管理[M]. 天津大学出版社, 2019.六、教学方式本课程将采用理论课、案例分析、实践项目等多种教学方式。

旨在培养学生的独立思考和实际操作能力。

同时，本课程将充分利用互联网资源，引导学生主动学习，扩大知识面。

房地产开发与经营课程思政
该课程主要围绕房地产开发及经营, 涉及的一些基本的思政理论如下:
一、经济和房地产开发经营
1.经济结构和房地产开发经营: 这部分主要讲述如何将房地产开发的
投资机会转化为市场机会。

也就是将金融、市场经济中的经济结构和发展
趋势与房地产开发整合到一起, 进行房地产开发规划、策划、建设和经营
活动；2.市场经济下的供求关系: 供求关系不仅是绑定经济发展终点和目
标建设的有效框架, 而且也是影响房地产市场发展特征变化和重要建议的
重要因素, 分析及研究它会帮助房地产开发商和投资者更好地理解供给和
需求, 调整财产的价格；3.国家宏观经济政策、政治社会环境及人口构成。

二、投融资
1、投资规划：投资规划是投资者评估资金配置方案、投资组合结构及
调整投资组合结构实施投资规划的过程。

进行投资规划时, 应从两个方面
入手：一是评估现实形势, 二是设定投资目标；2、融资方式及与其相关的
法律法规：房地产开发与经营所需要的资金用途复杂而又特殊, 所以融资
模式应相应的多元化, 既可以通过实体的自有资金进行开发经营, 也可以
通过借贷向外界借入资金。

融资手段往往是结合多种金融工具才能实现,
而与其相关的法律法规更需要讲授, 以形成科学管理及法律意识；3、开发投资、投资资金结构设计及融资模式设计：开发投资应结合具体情况, 综合各种因素, 建立起可行的投资组合, 制定出最佳的投资结构；投资资金结构设计时, 则要对融资模式中的不同金融工具进行分析、比较, 并从本质上把握融资工具所带来的不同益处, 形成资金结构最佳化的投资资金结构；融资模式设计主要有形式和综合两方面内容：融资。

《房地产开发经营与管理》课程教学大纲课程编码：611063课程名称：房地产开发经营与管理英文名称：Real Estate Development and Management开课学期：6学时/学分：48/3 （其中实验学时：0）课程类型：专业教育课程选修课开课专业：土地资源管理专业选用教材：叶剑平主编：《房地产经营与管理》中国农业出版社2010主要参考书：刘洪玉主编：《房地产开发经营与管理》中国房地产估价师与房地产经纪人学会编写；北京：中国建筑工业出版社2008一、课程简介房地产业作为国民经济的支柱产业，已经愈发引起政府、投资者的广泛关注。

房地产开发经营与管理课程分为六章：主要介绍了房地产及房地产业的基本概念、房地产投资的特性及投资风险、如何应用经济学知识评价投资效益、房地产开发的程序及管理、房地产市场及房地产开发工程的可行性研究等内容。

该门课程综合性强，涉及管理学、经济学、建筑学等相关学科知识，学习该课程的目的是让学生了解并掌握房地产行业相关知识，并借助多学科理论及方法，解决房地产行业的实际问题。

Introduction to the courseTo be a pillar industry of the national economy, real estate industry has become increasingly causing attention of governments and investors. Rea I estate development and management curriculum is divided into six chapters, introduces the basic concepts of real estate and real estate, real estate investment characteristics and investment risks, and how to apply knowledge of economics to evaluate investment returns, procedures of real estate development and management, the real estate market and feasibility research of real estate development projects and so on. The course is very comprehensive, involves knowledge management, economics, architecture and other related disciplines.the main purpose of learning this course is to enable students to understand and master knowledge of the real estate industry, and solve practical problems in real estate industry with multi-disciplinary theories and methods.二、课程性质、目的与任务房地产开发经营与管理是土地资源管理专业的专业选修课,本门课程从理论和实际相结合的角度出发，全面系统地阐述了房地产开发经营与管理的基本理论和方法，详细分析了房地产投资与投资风险、房地产市场及其运行规律、房地产开发程序、房地产开发工程可行性研究、房地场金融、房地产开发工程管理、房地产市场营销以及物业管理等方面的问题。

房地产开发与经营课程设计终极版随着现代经济的迅速发展，房地产业成为了全球各国最吸引人的领域之一。

房地产业不仅对一个国家的经济增长产生了不可忽视的贡献，而且它的开发和经营对于城市规划、社会和环境的发展都有着深远的影响。

因此，越来越多的学生和专业人士选择从事房地产开发和经营领域。

为了培养这些学生和专业人才，就需要有一门完整、实践性强、涵盖面广的房地产开发与经营的课程设计，以便让学生在学习过程中充分掌握房地产行业的核心知识，增长相关专业技能。

下面，我们来看一下房地产开发与经营课程设计的终极版。

一、课程背景房地产开发与经营作为一个多层次、多领域、多专业相互渗透的综合性学科，一直以来就备受人们的关注。

但是，由于其知识面广、内容繁多且涉及面主要包括市场调查、项目策划、开发企业经营等等，这一课程的设计必须十分系统化和完备。

二、课程目标本课程的目标是使学生全面掌握房地产开发与经营的核心知识和技能，能够灵活应对各种复杂情况，具备对房地产开发与经营问题进行论证和实践的能力。

具体目标有以下几点：1. 理解房地产开发与经营的基本概念、政策和法律法规。

2. 掌握房地产市场的基本规律、市场调查和市场预测等基本方法。

3. 掌握房地产开发项目策划、投资、融资等相关技能。

4. 掌握房地产销售与经营的相关知识和技能。

5. 熟悉房地产开发与经营的国内外发展潮流，了解其现状与趋势。

三、课程设置1. 房地产市场概论房地产市场概论是本课程的基础，重点介绍房地产市场的概念、作用、特征和分类，同时研究房地产市场调查和预测方法。

本课程的目标是让学生了解房地产市场的实际情况并掌握相关调查和分析工具。

2. 房地产投资与融资房地产投资与融资环节是掌握房地产开发与经营核心的重要一环，本节课程将介绍现代房地产投资的主要方式、投资数据的收集和分析、房地产市场的投资风险控制、金融工具、基金和投资银行等先进的资金筹集和投资方式，确保学生下设备好财务素养，以便策划和完成各种房地产投资项目。

房地产经营管理电子版课本
第一章：引言
房地产作为一个重要的产业领域，在现代经济体系中扮演着至关重要的角色。

本课本将围绕房地产经营管理展开讨论。

第二章：房地产市场概述
房地产市场是一个复杂而多变的市场，受多种因素影响。

本章将介绍房地产市
场的基本概念和运作方式。

第三章：房地产投资与风险管理
房地产投资是一项高风险高回报的活动，对于投资者来说，风险管理至关重要。

本章将探讨房地产投资的策略和风险管理技巧。

第四章：房地产开发与规划
房地产开发是一个复杂的过程，需要涵盖土地规划、建筑设计、施工管理等多
个环节。

本章将讨论房地产开发的基本流程和规划要点。

第五章：物业管理与运营
物业管理是房地产经营中的重要环节，直接影响到物业的价值和租金收入。

本
章将介绍物业管理的基本原则和最佳实践。

第六章：房地产市场监管与法律风险
房地产市场经常受到监管部门的干预，而法律风险也是投资者需要警惕的重要
问题。

本章将介绍房地产市场的监管机制和法律规定。

结语
通过学习本课本，读者将对房地产经营管理有一个全面而深入的了解，为未来
从事相关领域的工作和研究打下坚实的基础。

希望本文档能为读者提供有益的信息和启发，谢谢阅读！。

房地产开发与经营一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《房地产经营与管理》教材，主要涉及房地产开发与经营的基本概念、流程及策略。

具体章节内容包括：1. 房地产开发的基本概念：介绍房地产开发的定义、特点及意义。

2. 房地产开发流程：阐述房地产开发的准备工作、开发过程及后期管理。

3. 房地产开发策略：探讨房地产开发的类型、目标及策略选择。

二、教学目标1. 让学生了解房地产开发的基本概念，理解其在我国经济社会发展中的地位和作用。

2. 掌握房地产开发的流程，能够分析并评价房地产开发项目的可行性。

3. 培养学生运用房地产开发策略，提高房地产开发的效益和质量。

三、教学难点与重点重点：房地产开发的基本概念、流程及策略。

难点：房地产开发流程的各个环节及其相互关系，房地产开发策略的选择与应用。

四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 实践情景引入：以某个成功的房地产开发项目为例，让学生了解房地产开发的实际运作过程，引发学生对房地产开发与经营的兴趣。

2. 教材内容讲解：分别讲解房地产开发的基本概念、流程及策略，引导学生理解并掌握相关知识。

3. 例题讲解：通过分析具体的房地产开发案例，让学生学会运用所学知识评价房地产开发项目的可行性。

4. 随堂练习：设置有关房地产开发与经营的问题，让学生分组讨论、回答，巩固所学知识。

5. 课堂互动：组织学生进行小组讨论，分享彼此对房地产开发与经营的见解，培养学生的合作与交流能力。

6. 板书设计：将房地产开发的基本概念、流程及策略关键词呈现在黑板上，方便学生回顾与记忆。

7. 作业设计（1）题目：请结合教材内容，分析某个房地产开发项目的成功因素。

（2）答案：成功因素包括：项目选址合理、市场需求旺盛、开发策略得当、项目管理高效等。

六、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注房地产市场的最新动态，深入了解房地产开发与经营的实际案例，提高自己的实践能力。

房地产开发与经营教学大纲一、课程简介本课程旨在帮助学生全面了解房地产开发与经营的基本理论和实际操作，培养学生良好的房地产开发与经营能力，并为其未来从事相关职业提供必备的知识和技能。

二、课程目标通过本课程的学习，学生应能够： 1. 理解房地产市场的基本原理和运行机制。

2. 掌握房地产开发的规划、设计、建设和管理等方面的知识。

3. 了解房地产投资和融资的基本方法和策略。

4. 熟悉房地产市场的风险管理和监管政策。

5. 能够制定并实施房地产开发和经营策略。

三、课程内容1. 房地产市场基础知识•房地产市场的定义和特点•房地产供需关系与价格形成机制•房地产周期与市场调控2. 房地产开发与规划•房地产开发的概念和分类•房地产项目规划与设计•房地产项目开发过程管理3. 房地产投资与融资•房地产投资的方法和技巧•房地产融资的基本途径和方式•房地产投资风险管理4. 房地产项目管理与运营•房地产项目管理的基本原理和方法•房地产项目的招商与租赁•房地产物业管理与维护5. 房地产市场监管与政策•房地产市场的法律法规与政策•房地产市场监管机构与作用•房地产市场未来发展趋势四、授课方式本课程采用理论授课与实践案例相结合的教学方式： - 在理论授课环节，教师将详细讲解相关概念、原理和方法，并提供实际案例进行分析。

-在实践案例环节，学生将分组完成一项实际房地产开发和经营项目的模拟，并撰写相应的报告。

五、考核方式本课程的考核方式包括： 1. 平时成绩：根据学生的课堂表现、作业质量和参与度进行评估。

2.期中考试：对学生对课程基本理论知识的掌握情况进行考核。

3. 期末项目报告：学生需自行选择一个房地产项目进行分析并撰写报告，包括项目规划、投资分析和市场预测等内容。

4. 期末考试：综合考核学生对整个课程内容的掌握情况。

六、参考教材1.《房地产经营与管理》 - 作者：某某某2.《房地产开发与投资实务》 - 作者：某某某以上为《房地产开发与经营教学大纲》的简要内容，希望本课程能够为学生提供扎实的房地产开发与经营知识，培养出具备实践能力的房地产专业人才。

房地产开发经营与管理选修课课程标准【课程名称】房地产开发经营与管理【适用专业】高等职业院校资源环境与城市管理专业1、前言1.1课程性质本课程是针对高等职业院校资源环境与城市管理专业高职生开设的一门选修课程。

它是一门对实践指导性较强的一门课程，具有很强的实用性，通过学习可以开阔思路，更好的服务于城市管理。

1.2设计思路依据本专业学生的特点，合理构建教学内容体系；依据学生的认知规律，由简单到复杂，由单一到综合设置一体化项目；以理论知识结合房地产开发成功案例的形式进行教学内容的详细讲解，同时引导、督促自主学习、通过各种途径充实这门课的学习。

2、课程目标通过学习使学生了解和掌握房地产开发、经营、房地产市场、房地产投资、房地产开发建设、房地产价格的估算等方面的基本概念、基本理论，掌握房地产估价、投资分析、经营管理决策的一般方法和技巧，培养学生分析和解决房地产开发经营管理基本问题的能力。

3、教学内容和要求4、实施建议4.1教材编写4.1.1、必须依据本课程标准编写教材。

4.1.2、教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思想。

4.1.3、教材以完成任务的典型活动项目来驱动，通过录像、动态流程图、实际案例、情景模拟和课后拓展作业等多种手段，采用递进和流程相结合的方式来组织编写，使学生在各种活动中掌握运用房地产开发经营的知识。

4.1.4、教材应突出实用性，应避免把职业能力简单理解为纯粹的技能操作，同时要具有前瞻性。

应将本专业领域的发展趋势及实际业务操作中的新知识、新技术和新方法及时纳入其中。

4.1.5、教材应以学生为本，文字表述要简明扼要，内容展现应图文并茂、突出重点，重在提高学生学习的主动性和积极性。

4.1.6、教材中的活动设计要具有可操作性。

4.2教学建议4.2.1、应加强对学生实际职业能力的培养，强化案例教学或项目教学，注重以任务引领型案例或项目诱发学生兴趣，使学生在案例分析或项目活动中学会园林图纸的制作。

课程思政视角下《房地产开发与经营》课程教学设计与实践近年来，高校思政课程建设发展迅猛，在国家有关领导部门的大力支持下，我校积极推进素质教育，贯彻“育人为本”的办学宗旨，坚持以思想政治教育为重点，聚焦“三个坚持”要求，实施综合性思政教学，进一步提升大学生思想政治素质。

本文从思想政治课程思政视角出发，以我校经济管理学院开设的“房地产开发与经营”课程为例，探讨思政课程教学设计与实践的具体操作。

课程教学设计的思路“房地产开发与经营”课程是经济管理学院普通本科生必修课程，是经济管理学院专业基础课的重要组成部分。

本课程的教学设计，应将国家有关政策、法律法规、文化成果、国际联系等宏观层面与房地产开发管理实践、实务操作相结合，让学生树立正确认识和科学发展观，深刻学习党的社会主义经济理论，把建设有中国特色社会主义的思想贯彻到房地产开发与经营的教学之中，发挥系统思想政治教育的ackup作用，使学生在“理论联系实际”和“思政视角”上正确理解房地产开发与经营活动，培养贯彻执行党的教育方针、政策和制度，增强遵纪守法意识，自觉地担当起推动社会主义建设的历史责任的重要思想武器。

采用思政教学设计在对房地产开发管理及实务操作学习的基础上，思政教学设计应从系统思想政治渗透层面来设计教学，采取以下策略：（1）以社会主义核心价值观为指引。

将社会主义核心价值观作为教学引领，教会学生树立自我效价，坚持社会主义共同理想，践行正义道德，坚定正确世界观和人生观。

（2）采用双向衔接的教学模式。

首先从社会主义理论、思想政治关系发展脉络出发，教学采用“宏观联系微观”的方向，将历史思想政治教育与课程结构、内容要点及实践操作紧密联系；其次，以“微观情境”为准，进行“联系历史发展的思想政治渗透”，以案例分析、深度思考和论述等方式，贯彻落实思想政治教育要求，把课内容和思政教育相结合。

（3）强调实践教学。

在课堂教学中，通过法律规定、政策分析、案例分析等形式，深入探讨房地产开发与经营活动中涉及的经济利益、社会责任、制度要求、道德规范等内容，强调实践为主的教学模式，开展更有深度的课。

房地产开发经营与管理课程一、课程介绍本课程旨在为房地产行业从业者和有初步兴趣的学生提供全面的房地产开发经营与管理知识，帮助他们了解房地产市场的规律和发展趋势，掌握项目开发与运营管理的核心理论和实践技能。

通过学习本课程，学员将获得在房地产开发和管理领域取得成功所必备的知识和能力。

•了解房地产市场的基本概念和运作机制。

•理解房地产开发的整体流程和相关政策法规。

•掌握房地产项目的策划、投资和融资技巧。

•学会房地产投资回报率和风险评估方法。

•了解房地产管理的基本原理和方法。

•掌握投资建设和运营管理的相关技能。

第一章：房地产市场概述•房地产市场的定义与特点•房地产市场的参与主体和交易方式•房地产市场的供需关系和价格形成机制第二章：房地产开发策划•房地产开发的定义和特点•房地产开发的规划和设计•房地产开发的市场分析和可行性研究第三章：房地产投资与融资•房地产投资的概念和分类•房地产投资的基本原则和方法•房地产融资的渠道和方式第四章：房地产项目管理•房地产项目管理的概念和作用•房地产项目管理的组织和流程•房地产项目管理的技术和工具第五章：房地产运营管理•房地产运营管理的定义和目标•房地产运营管理的关键要素和方法•房地产运营管理的问题和挑战四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括理论讲解、案例分析、实地考察、小组讨论等。

教师将结合具体实例，帮助学员理解理论知识的应用和实践。

同时，通过小组讨论和团队合作的方式，培养学员的团队意识和解决问题的能力。

五、教材与参考书目•教材：《房地产开发与管理导论》•参考书目：《房地产经营与管理实务》、《房地产市场与投资》、《房地产项目管理理论与实践》等。

六、考核方式本课程将通过平时表现、课堂参与、小组项目和期末考试等方式进行综合评价。

平时表现占比30%，课堂参与占比20%，小组项目占比30%，期末考试占比20%。

七、学分与学时本课程为本科生专业选修课，总学分为3学分。

总学时为48学时，每周2学时，共24周。

《房地产开发与经营》课程学习心得房地产经营与开发这门课程为我们详细介绍了房地产的相关知识，如首先是房地产的概念，其指的是土地，建筑物及固着在土地、建筑物上不可分离的部分及其附带的各种权益。

使我们了解了房地产开发从开始设计建设一直到交易、物业管理为止。

界定了房地产开发与经营的关系，论述了房地产开发与经营的相关理论。

其中还主要介绍了房地产及房地产开发与经营的基本概念，房地产市场及其运行规律、房地产开发的程序、房地产开发用地的获取、房地产开发项知道了房地产开发的可行性研究、房地产开发项目的准备、房地产金融与项目融资、房地产营销管理、房地产交易管理、物业管理等内容。

房地产开发经营是指房地产开发企业在城市规划区内国有土地上进行基础设施建设、房屋建设，并转让房地产开发项目或者销售、出租商品房的行为。

其中：房地产开发经营的主体是房地产开发企业，是指以营利为目的，从事房地产开发和经营的企业，也称为房地产开发商;按照法律规定必须具备四级资质等级并承揽相应范围的业务。

房地产开发是房地产业中最基本、最主要的物质生产活动，同时有在城市建设担当着重要的角色，因而房地产开发具有自身的特征。

房地产开发是多部门协作活动。

涉及规划、土地管理、勘测、设计、施工、市政、消防、环境、绿化、供电、供水、通讯、交通、商业、银行等部门。

房地产开发企业自身资金有限，而且需要不断地滚动投入，获取最大的利润。

所以，它们不仅需要从金融机构融资，而且需要吸收社会资金参与开发；另一方面，大量社会资金因为资本的逐利性特点，也积极地希望进入利润丰厚、蓬勃发展的房地产行业；还有一些企业拥有可供开发的土地，但是因为缺乏开发资金和进行房地产开发的资质，需要与房地产开发企业进行合作开发。

同时，房地产开发企业也希望通过合作开发的方式降低自身的经营风险。

基于以上的客观需要，本着共担风险、共享利润的原则，房地产合作开发经营逐渐成为中国房地产开发的主流。

1.我们知道了房地产开发的分类房地产开发的形式多种多样，从不同的角度划分出不同的类别。

课程设计题目：叶子房地产项目营销策划书学生姓名：沈超叶学号：13113422班级: 2013级12班专业：工程造价（文）指导教师：刘文娟重庆大学城市科技学院建筑管理学院2016年12月叶子购物中心房地产项目营销策划书专业：工程造价（文）姓名：沈超叶摘要重庆主城区是全国罕见的山水分割组团式结构城市,许多区域离中心商业区解放碑距离较远,这样的地域格局在国内非常具有特色.重庆城特殊的城市结构导致了特殊的交通结构,这样的地理特征难以形成其他城市的主城区环线概念.同时由于城市交通道路发展和经济发展不足的原因,重庆私家车拥有率较低,市民出行主要依靠公共交通和步行.再加上重庆各组团式区域的住宅区密集,因此对于区域商业规模的需求强烈.词：项目报建；报建流程；提交材料；报建工作效率目录叶子购物中心房地产项目营销策划书 (I)1 引言 (3)2市场分析 (4)2.1市场环境分析 (4)2.1.1宏观市场经济 (4)2.1.2 宏观市场政策 (5)2.1.3宏观市场交通 (6)2.2 区域市场环境分析 (7)2.2.1地理位置 (7)2.2.2幅员、人口、人均 (7)2.3 叶子商业购物中心项目分析 (10)2.3.1 项目概况 (10)2.3.2项目用地情况 (10)2.3.3 开发条件 (10)2.3.4 周边配套 (10)3 竞争楼盘特征与分析 (12)3.1北城天街 (12)3.2星光68国际名品广场 (13)4 项目SWOT分析 (15)4.1 优势（S） (15)4.2 劣势（W） (15)4.3 机会（O） (15)4.4 威胁（T） (16)5 项目定位 (17)5.1 客户群定位 (17)5.2 产品定位 (17)5.3 价格定位 (17)5.3.1定价原则 (17)5.3.2价格策划的目标 (18)5.3.3定价方法 (19)6 项目营销策略 (20)6.1 营销推广流程图 (20)图6.1 营销策略图 (20)6.2 营销策略 (20)6.2.1 营销方式 (21)6.2.3 营销重点分析 (21)6.2.4营销特征 (21)7 结论与建议 (22)7.1结论 (22)7.2建议 (22)7.2.1有效研究居民生活需求 (22)7.2.2提升购物广场项目人气 (22)7.2.3深入研究社区居民的消费状况 (22)7.2.4制订符合叶子购物广场项目长期发展规划 (22)7.2.5适当调整招商政策 (23)7.2.6增强购物广场项目的聚客能力 (23)参考文献 (24)1 引言商业地产作为房地产开发形式的一种，是消费水平不断提升的产物，商业与地产的融合，它成功驾驭了拉动经济发展的三驾马车的两驾--消费和投资，对经济的增长产生了不小的作用。

工程项目融资课程自学考试大纲课程名称：工程项目融资课程代码：04622第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点工程项目融资课程是我省高等教育自学考试工程管理专业（独立本科段）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地了解工程项目融资的理论与应用图景，掌握融资过程和环节，具备初步的工程项目融资风险、担保和融资结构的判断能力，深刻认识工程融资在现代科技、可持续发展中的地位和作用，为工程管理在我国的发展与利用培养专门的人才。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习要求学生熟悉工程项目融资的基本概念、基本理论、基本方法和基本技能；掌握工程项目融资的程序；熟悉房工程项目融资政策、原则；熟悉项目融资的常用方法；具备进行项目融资综合分析和风险判断的理论水平和实践操作能力。

三、与本专业其他课程的关系工程项目融资是工程管理专业中房地产开经营管理方向的主干专业课之一，本课程理论与实践相结合，全面系统地阐述工程项目融资的基本理论和方法，涉及知识较为广泛，具有综合性、政策性和操作性强的特点，以管理学、经济学、工程经济学、金融学、财务管理等课程为先修课程。

工程项目融资以及工程经济学、工程财务管理等课程同属于工程项目管理类的课程，在内容上存在交叉和重复，但工程项目融资在内容上仍具有相对独立性、结构上具有相对完整性，是从工程项目融资的全过程来研究融资活动的运行规律。

第二部分考核内容与考核目标第一章工程项目融资概述一、学习目的与要求（一）熟悉工程项目融资的基本含义；（二）掌握工程项目融资的基本程序；二、考核知识点与考核目标（一）工程项目融资的程序（重点）识记：工程项目融资的概念。

理解：工程项目融资的作用。

应用：特许经营项目融资与公司融资的联系与区别。

（二）房地产经营基本环节（次重点）识记：工程项目融资的程序理解：项目可融资性分析、工程项目融资风险的分析与评价应用：工程项目投资结构的决定因素第二章工程项目融资参与人与工程项目融资市场一、学习目的与要求（一）了解工程项目融资参与人及作用；（二）熟悉工程项目融资市场；二、考核知识点与考核目标（一）工程项目融资市场（重点）识记：权益融资市场、债务融资市场。

房地产开发与管理教学大纲课程内容第一章管理与城市房地产一、教学要求掌握房地产开发的含义、特征及分类；掌握房地产开发的主要参与者；熟练掌握房地产开发的主要工作阶及其内容。

二、教学内容第一节管理的内涵第二节城市的产生和发展第三节房地产与房地产业第四节房地产开发的含义、特征、分类第五节房地产开发的主要工作阶段和主要参与者第六节房地产开发企业的人员与组织三、重点房地产的概念、房地产开发的主要参与者。

四、难点房、地产概念及联系。

第二章房地产项目选择和土地使用权的获取一、教学要求使学生熟悉房地产项目选择相关环节和程序，掌握当前土地使用权的获取途径、方式及相关土地制度。

二、教学内容第一节房地产开发项目选择的概念和程序第二节房地产建设项目选址第三节住宅项目建设用地规划管理第四节住宅项目建设工程规划管理第五节现行的土地制度第六节土地使用权的获取第七节农地征用于工作程序第八节城市房屋拆迁管理制度与政策三、重点房地产项目选择的原则和土地使用权获取方式。

四、难点土地使用权获取和转让的程序。

第三章房地产开发项目策划决策和可行性研究一、教学要求本章旨在让学生了解房地产投资决策的相关原则、程序和方法，并学会用相应的方法进行简单的分析和计算；让学生了解可行性研究的概念和内容，了解可行性研究报告的撰写要求及内容；掌握财务评价与国民经济评价的概念与联系，财务评价的主要指标和简单计算。

二、教学内容第一节房地产开发项目和决策概述第二节房地产投资决策方法第三节房地产投资不确定性分析第四节房地产开发项目的可行性研究第五节房地产市场研究第六节房地产开发项目经济效益评价三、重点房地产市场研究的内容、决策方法，房地产可行性研究。

四、难点房地产不确定性分析、房地产经济效益评价。

第四章房地产规划设计一、教学要求了解城市规划的概念和内容；掌握居住区规划设计的相关概念内容和重要技术经济指标；掌握城市、居住区基础设施的内容。

二、教学内容第一节城市规划管理第二节居住区规划设计与技术经济指标第三节基础设施建设三、重点居住区规划设计。

大工22秋《房地产开发与经营课程设计》模板及要求1.课程设计需围绕房地产开发与经营的相关知识和技能进行设计，并注重实践应用。

2.课程设计内容应涵盖以下内容：房地产市场分析、土地有偿使用、规划设计、项目开发、销售策略、物业管理等。

3.课程设计需包含实践环节，学生需参与到实践项目中，通过实际操作掌握相关技能。

4.课程设计需考虑学生综合能力的培养，注重学生的分析、判断、决策和创新能力的培养。

5.课程设计需符合教育部和学校相关规定，并考虑到学生的实际情况和需求。

课程设计模板：第一部分：课程背景和目的1.1 课程背景在当前经济发展的背景下，房地产市场成为了一个极具活力的领域。

为了满足社会和市场的需求，房地产开发与经营的相关知识和技能变得越来越重要。

因此，本课程将围绕房地产开发与经营的相关知识和技能进行设计，以应对市场的需求。

1.2 课程目的本课程旨在使学生掌握房地产开发与经营的相关知识和技能，具备分析、判断、决策和创新能力，能够应对市场的变化和挑战。

第二部分：课程设计的内容和要求2.1 课程设计的内容本课程内容主要包括以下方面：（1）房地产市场分析（2）土地有偿使用（3）规划设计（4）项目开发（5）销售策略（6）物业管理2.2 课程设计的要求本课程设计要求学生具备以下能力：（1）掌握房地产市场分析的方法和技巧，能够预测市场趋势和变化。

（2）了解土地有偿使用的相关政策和法规，能够进行土地开发和利用。

（3）掌握规划设计的相关知识和技能，能够制定项目规划和设计方案。

（4）了解项目开发的过程和方法，能够制定开发计划和实施方案。

（5）熟悉销售策略的方法和技巧，能够根据市场需求进行销售管理。

（6）掌握物业管理的相关知识和技能，能够实施物业管理和维护工作。

第三部分：课程设计的实施和评估3.1 课程设计的实施本课程将采用理论教学和实践教学相结合的方式进行。

理论教学包括课堂讲解和案例分析等，实践教学包括实地实践项目和课程作业等。