2011年年度公民道德建计划
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2011年公民道德建设月活动计划今年3月是自治区第九个“公民道德建设月”,以“关爱生命、文明出行”为主题。
为组织开展好自治区第九个“公民道德建设月”活动,更好地体现道德教育在学校这样一个特殊环境里的重要性,使我们的学生能够真正的理解在一个人的一生中道德品质的重要性,扎实深入开展好民族团结教育和强诚信教育,我们在校内开展好一系列的主题活动,现将活动计划如下:一、具体措施:1是加大宣传教育,营造氛围。
学校通过校园广播站、主题班会、黑板报、展板、升旗、文明标语等途径进行广泛宣传和教育,营造公民道德建设的氛围。
2是教师做好表率。
教师不断加强职业道德修养,用良好的师德师风师表形象感染学生,把“学雷锋、讲文明、树新风”思想传达给每一个学生。
3以“四德教育”为主题,积极开展文明教育活动,努力做到:在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“好公民”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“好市民”。
4通过参与行动,体现道德素养。
我们要积极主动地参与到校园的“三别”(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别),“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会),“五无”(地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话)活动中来。
5是加强组织管理成立活动小组,明确目标任务和考核办法,对表现出来的先进个人进行表扬鼓励,促使全体学生讲文明话做文明事当文明人和个个争当先进的良好局面,保证活动的顺利开展。
6是“七结合”显成效。
公民道德建设与感恩教育相结合、与学雷锋活动相结合、与讲文明讲礼貌相结合、与环保相结合,与反邪教教育活动相结合、与民族团结教育相结合,与诚信教育相结合,使“公民道德建设”走进班级、走进社区、走进家庭,有力地推动活动的深入开展,突显社会公德。
街东示范小学2010年德育工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
二、工作目标1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。
2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。
3、加强班主任管理注重班主任教师培训。
4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。
5、加强安全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
三、工作措施(一)强化德育队伍建设1、加强班主任队伍专业化建设。
一是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;二是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。
对于对《班主任手册》使用较好的班主任将予以校会表彰;三是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。
在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。
2、加强德育队伍建设。
推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。
要求全体教师加强学习,提高法规政策理论水平;积极实施教学与德育一体化管理,实现教师的教学技艺和育人水平同步提升,实现学生的知识建构与道德成长同步发展。
为全面推进素质教育,提高德育工作整体水平做出贡献。
3、加强心育教师队伍专业化建设。
一是在我校选出心理咨询教师;二是针对心理健康教育教师如何开展工作进行培训,提高心理健康教育的水平;三是为深入心理健康教育工作,提高学校领导的心理健康教育工作水平;四是重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据,重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生心理健康水平。
ڭىنىسىكياچاي ەيىتراپ پەتكەم ارۇتتوئ ەلىتېس2102- قللىي «00- ىيېئ ەيىبرەت ىشۇلۇرۇق قلاخەئ رلاارقۇپ قىلمىتېق » ەۋ اغلوي ڭىنىتيىلائاپ شەلكىت لىتسىئ ىڭېي پۈنۈگۈئ نىدڭىفڭېلىسەيىھلا شۇيوق塔尔拉克乡中心小学关于开展第十一个“公民道德建设月”暨“学雷锋、树新风”活动实施方案اپ پەتكەم ارۇتتوئ ەلىتېسىسىكياچاي ەيىتر塔尔拉克乡中心小学2102-3-0塔尔拉克乡中心小学关于开展第十一个“公民道德建设月”暨“学雷锋、树新风”活动的实施方案今年三月是自治区第十一个公民道德建设月,三月五日是第49个“学雷锋日”暨第13个中国青年志愿者服务日,为了提高全体师生的道德素质,根据教工委【2012】06号文件、既《关于深入开展学雷锋和第十一个“公民道德建设月”的活动通知》精神,结合学校实际,在全校范围内切实开展“公民道德建设月”暨“学雷锋、树新风”活动,方案如下:一、指导思想以开展学雷锋活动为抓手,深化社会主义核心价值体系宣传教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,不断巩固各族干部群众团结奋斗的共同思想道德基础,大力开展社会公德,职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,在我校形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,激发教职员工学雷锋、讲文明、树新风的热情,不断提升全体教职员工文明素养,为我校2012年精神文明建设工作开好头、起好步。
二、活动主题“大力弘扬雷锋精神,深入推进公民道德建设”是本次“公民道德建设月”活动主题。
要在我校范围内倡导“做文明轻院人”,通过开展道德实践和志愿者服务活动,不断提升师生员工整体素质,从而形成人人讲道德、树新风,做文明人的良好风气。
三、具体安排1. 各教研组和班级、学生中组织学习《公民道德建设实施纲要》读本,充分利用我校的各种宣传媒介,宣传和提倡具有时代特征的道德规范和行为规范,鞭挞各种不文明行为,营造讲文明、树新风、讲道德的浓厚氛围。
XX镇扎实推进公民道德建设的实施方案为深入贯彻党的十七届六中全会精神,进一步加强公民道德建设,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提高我县广大干部群众的思想道德素质,促进社会风气根本好转,在我镇形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,实现我县经济建设和社会各项事业的全面发展。
现结合XX镇文明创建的实际,制定XX镇公民道德建设的实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入贯彻十七届六中全会和省第九次党代会、市第五次党代会精神,坚持以人为本,立足实际,通过深入开展公民道德教育实践活动,全面提高广大干部群众的思想道德素质为稳步推进XX镇各项工作的开展,构建乡风文明,安定富裕的和谐社会提供精神动力、智力支持和思想保证。
二、总体目标加强公民道德建设是一项系统工程。
我们要以解决当前社会道德生活中的突出问题为切入点,以加强广大党员干部思想道德建设为重点,以群众性精神文明创建活动为载体,以道德建设和法制建设相结合为保障,从公民思想道德建设的薄弱环节抓起,从基层单位抓起,从党员干部特别是领导干部率先垂范抓起,从具体问题抓起,从青少年抓起,长远规划,扎实推进我镇的文明创建进程,实现公民道德素质全面提高,人与人、人与社会和谐相处,社会秩序稳定,治安状况良好,环境整洁优美,精神文明深入人心,经济建设、社会各项事业全面进步。
三、工作目标通过思想道德建设,实现“三个形成”:一是党员干部形成为人民服务的道德观。
二是形成体现社会主义制度优越性的良好风尚。
广大群众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德具体规范。
三是形成全社会齐抓共管的格局。
各部门单位各尽其责,相互配合,协调联动,扎实推进思想道德建设。
四、主要任务和内容(一)加大宣传动员,积极营造良好的社会氛围。
我镇高度重视公民道德建设,镇党委和各部门积极配合,精心组织,认真做好宣传工作,充分利用了会议、广播电视、报刊、网站、宣传栏、黑板报等阵地,进一步加大宣传力度。
年度公民道德建设工作计划
年度公民道德建设工作计划包括以下几个方面的内容:
1. 制定道德教育计划:明确道德教育的目标、内容和实施方式,包括开展道德讲座、
举办道德礼仪培训等活动。
2. 宣传普及道德观念:通过各种方式宣传道德理念,提高公民的道德修养和素质,倡
导社会主义核心价值观。
3. 建立道德评价机制:建立公民道德评价指标体系,评选优秀道德模范,倡导诚信守法,惩罚道德败坏行为。
4. 推动道德实践活动:组织公民参与志愿服务、文明礼仪等实践活动,培养良好的社
会习惯和行为规范。
5. 强化道德监督机制:建立公民道德监督机制,加强对不良行为的惩戒和举报处理,
促进社会形成良好的风气。
以上是年度公民道德建设工作计划的主要内容,通过这些工作可以促进社会文明进步,提升公民的道德素质和社会责任感。
公民道德建设工作年度计划范文一、指导思想以____为统领,深入____《公民道德建设实施纲要》,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,紧紧围绕社会主义荣辱观,把树立社会主义荣辱观作为加强公民道德建设的一条主线,贯穿于道德教育和实践活动的过程中,融入到经济和社会生活的方方面面,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。
继续推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。
坚持知行统一,从基本规范抓起、从实践活动抓起、从具体事情抓起,更好地引导人们把道德要求转化为自觉行动。
解放思想、实事求是、与时俱进、贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力把公民道德建设提高到一个新水平。
二、工作目标提高公民思想道德水平,紧紧围绕构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把培育和谐文化作为重要任务,通过开展扎实有效的公民道德建设,增强公民社会责任意识,促进人际关系、人与社会和谐、人与自然和谐,在全社区树立共同理想、倡导和谐理念、培育和谐精神、形成和谐风尚,把促进人的全面发展和社会全面进步作为根本目标。
三、工作任务1、认真学习《公民道德建设实施纲要》,利用板报、宣传标语、宣传资料等方式,大力宣传《纲要》,在社区营造一个大家学习,人人学习,天天学习的热潮。
2、组织社区工作人员、辖区党员、广大居民开展向雷锋学习,讲奉献,永葆先进性,上门为民服务,帮助孤寡老人,关爱留守儿童。
3、认真开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。
广泛宣传社会主义荣辱观。
4、开展公民道德宣传日活动。
充分利用各种活动载体,抓好公民道德实践。
通过群众喜闻乐见的形式,吸引广大市民积极参与,寓教于乐,在实践活动中达到自我教育、自我提升的目的。
新的一年,进一步加强社区的公民道德建设教育工作,创建和谐社会,创学型社区,开拓创新与时俱进,共建美好家园。
公民道德建设工作年度计划范文(二)一、指导思想以____为统领,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,踊跃提倡爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,开展多种方式的道德实践活动,进一步进步公民文化素质和社会文化水平,为加快推动文化城市、文化城区、文化单位建设营造良好的思想道德氛围和文化的社会环境。
双湾镇中心小学2011年度小公民道德建设活动计划为认真贯彻科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措,进一步加强未成年人思想道德建设,培养学生的基本道德观念,养成良好的社会行为习惯,根据省市关工委的要求,结合我区实际,特制定本计划。
一、指导思想以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,开展符合小公民年龄特点的教育实践活动,使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体,在参与活动中学做文明人,学做社会人,学做中国人,学做现代人,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标坚持“重在建设、以人为本”的原则,在全区6—18岁的青少年儿童中开展“我做合格‘小公民’”的宣传教育、实践创造、评选展示活动,以“我做合格‘小公民’”为主题,以提高儿童道德素质为宗旨,以解决儿童道德建设中的突出问题为突破口,采取分步实施,整体推进的方法,重点开展“五小”教育活动,即:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
通过开展体现助人、捐献、礼貌、仪表、着装、体态、表达等内容的活动,增加儿童的理解和感受。
三、活动内容以少年儿童愿做、能做、可做为原则,针对少年儿童道德建设存在的问题,精心组织开展具有鲜明时代特征、符合少年儿童特点、喜闻乐见的主题教育活动,让少年儿童在活动中受到教育,在教育中形成良好的习惯。
1、以爱国主义教育为核心,开展民族精神和革命传统教育全区中小学中要认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,充分利用晨会、班会、国旗下讲话和区域已有的德育基地等开展活动,加强学生民族传统教育,坚持开展好以“快乐伴我成长”为主题的爱国主义读书以及“诵读经典名句,争做文明学生”的教育活动,利用讲故事、征文等形式弘扬民族精神,通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。
公民道德建设工作年度计划一、指导思想在镇党委政府的领导下,在文明办的具体指导下,____,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐社会。
围绕文明镇创建目标,努力深化“知荣辱、讲文明”活动,以“向陋习告别”、“以诚信为本”、“与文明同行”、“让礼仪相伴”为主题,以“创文明和谐新镇”为主线,在年全面开展公民道德建设,努力建设社会主义核心价值体系,为我镇经济、政治、文化和社会建设和谐发展提供保障。
二、目标任务以“创文明和谐新镇”为主线,聚焦社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,发挥工、青、妇等群众的凝聚、引导作用,发挥教育、文广等宣传教育部门的资源优势,发挥广大市民群众道德建设的实践作用、城市公共管理的参与作用和文明创建的自治作用。
一是在公共秩序方面重点聚焦交通文明。
体现在道路交通文明驾车,随意变道、乱抛杂物等不文明行为明显减少。
二是在生活习惯方面重点聚焦文明礼仪。
体现在公共场所乱扔杂物、随地吐痰,损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为明显减少。
三是在文明示范方面重点聚焦机关、窗口行业工作人员。
体现在机关工作人员,尤其是与群众密切联系的部门,办事态度、效率进一步改进;窗口行业广泛参与,市民满意度进一步提高;志愿者群体数量进一步提高,并主动参与社会管理和公益活动。
三、项目内容和实施办法(一)“与文明握手,向陋习告别”文明习惯养成行动开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动。
开展“我身边的陋习”查找活动,查找出与村民生活细细相关的交通行为、环境卫生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋习。
针对公共场所乱抛杂物的现象,提倡“杂物随人走,垃圾不落地”,结合“爱国卫生月”活动,以镇街、洋坑村为重点整治,有针对性地引导村民养成良好的卫生习惯。
加强舆论引导和监督,力求引起全社会的重视和参与。
____月份开展“我身边的陋习”查找活动、“向陋习告别”征文活动,发动群众广泛参与,并在参与活动中,摒除陋习,养成良好的文明礼仪。
____月份组织以“告别陋习、走向文明”等为主要内容的主题特色活动,影响全镇广大人民群众,从自身做起,从小事做起,自觉革除乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等生活陋习,大力倡导科学、文明、健康的生产生活方式。
松烟中学2011-2012学年度德育工作计划一、指导思想进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》《中学生日常行为规范》,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强队伍建设,提高工作水平。
坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。
二、工作目标德育工作是全面推进素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
通过德育工作,不断提高广大教师的职业道德水平和全体学生的道德素质,建设一支道德水平较高的教师队伍,学生的德、智、体、美得到全面发展。
三、成立德育工作领导组组长:马彦庆副组长:李恩彦罗怀斌成员:各班班主任四、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1、加强德育队伍建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、加强对班主任工作的管理和指导开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,通过这些活动的开展达到相互学习的目的,从理论和实践方面加强对班主任的培训和指导,提高班主任政治思想素质和业务能力。
把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
3、提升教职工德育理念组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、新的《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合。
全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚学生,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主、和谐的师生关系。
4、抓好“三位一体”教育,促进学生发展重视家庭、社会与学校教育的配合。
公民道德建设工作某年度计划公民道德建设工作某年度计划一、总体目标作为一个发展中的国家,中国正处于转型期,经济、科技、文化迅速发展的同时,也需要弘扬公民道德,不断提高公民道德素质,共同营造和谐社会。
本次公民道德建设工作的总体目标是打造健康良好的公民道德环境,营造和谐宜居的社会氛围,确保社会和谐稳定。
二、工作内容(一)加强公民道德教育公民道德教育是年度计划的重点工作之一,可以在学校、媒体、社会等多个领域开展。
首先,学校可以制定公民道德教育的课程,帮助学生掌握道德品质与文明行为方向。
其次,政府可以加强媒体监管,严格审查不良信息,让公众坚定正确的价值观。
再次,社会各界可以积极参与公益活动,为社会提供更好的服务。
(二)加强宣传宣传是营造公民道德环境的重要手段,政府可以采用多种方式,如制作广告、开展文化活动和推广优秀人物等,增强道德的吸引力和感染力,引导广大民众践行道德品质,共建和谐社会。
(三)加强法制建设法制是公民道德建设的重要保障,需要加强法律宣传、法治教育和法治宣传等,提高公民的法律意识和法治观念,加强法律责任意识,提高遵纪守法的意识,营造守法文明的社会氛围。
(四)加强组织领导政府可以建立专门的公民道德建设工作领导小组,建立配套的工作规范和机制,并配合好各部门之间的协作,共同推动公民道德建设工作的顺利开展。
三、实施方案(一)建立专门的公民道德建设工作领导小组,制定详细的工作计划和实施方案,负责工作的整体协调和推进。
(二)学校加强公民道德教育,加强课程的实用性,提高教育的效果。
(三)政府部门加强媒体监管,打击不良信息,宣传正义、善良、守法等正能量。
(四)社会各界积极发挥主动作用,加强公益活动,为社会提供更好的服务,加强志愿服务。
(五)开展法律宣传和法治教育,提高公民的法律意识和法治观念,使公民具有良好的法律素质。
四、工作预期该年度计划的实施,将有助于提高公民道德素质,加强文明行为,增强守法意识,促进社会和谐稳定。
公民道德建计划
开展“公民道德建设月”活动,是加强社会主义思想道德建设,是加强精神文明建设、全面落实科学发展观,构建和谐社会的一个行之有效的途径。
今年是自治区的第十个“公民道德建设月”,为了更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我校的思想道德建设起到积极的作用,为了切实有效提高全校师生员工道德素质,把公民道德建设全年坚持不懈的贯穿与整个教育教学之中,特制定今年计划:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻中央工作座谈会精神,紧紧围绕我校争创文明单位的奋斗目标,大力开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,并把弘扬民族精神和时代精神融入职业道德规范之中,以学校为阵地,以班队为基础,以育人为根本,注重务实原则,促进全校师生员工道德素质和社会主义文明程度不断提高。
二、具体措施
(一)开展“明礼”、“诚信”的主题宣传教育。
1、以学习促提高。
3月初,利用升国旗的时间,开展“公民道德建设月”动员大会。
利用政治学习时间结合市民文明学校,对全体教职员工进行以社会公德、职业道德、家庭美德及文明礼仪为主要内容的学习教育,通过学习及实践,鼓励教职员工在社会上做一个好公民,在工作中做一个好
教师,在家庭做一个好成员。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“公民道德小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。
2、拓宽宣传渠道,造良好的育人氛围。
(1)每天定时通过“红领巾”广播站,向全校师生进行《公民道德建设实施纲要》等内容的宣传,帮助学生树立小公民道德意识。
在三月宣传“3.15”打假维权活动,让学生们知道并提醒家长维护自己的权益,发现假冒伪劣产品应进行曝光,并拨打电话12315。
(2)以升旗仪式为载体,以国旗下讲的形式进行“环境保护、安全教育”等方面的教育,让学生在庄严的国旗下,感受自己做为一个公民的责任和使命。
(3)通过制作展板、橱窗、小报等形式,进一步加强公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、职业道德的宣传,力求做到深入人心,众人皆知。
(二)以活动为载体,强化意识,指导行动。
1、3月我们要评选3个“公民道德”先进班集体,45个“公民道德”先进学生,3个“公民道德”先进教师。
2、在“三八”妇女节,开展“献爱心”的体验活动。
为妈妈献上最真挚的礼物:一二年级给妈妈做一件力所能及家务事、
三四年级亲手制作一张贺卡、五六年级给妈妈写一封感恩信。
引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。
3、开展“学习雷锋,做新时期的活雷锋”活动。
在“雷锋日”这天,我校少先队组织我校的学生积极为周边马路清扫积雪。
开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动。
4、在三月春季来临之际,开展学习环保知识,争做"小卫士"活动。
依托环保教育基地,引导小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。
参加了争当"小卫士"活动,开展了"节约用水"、"拾捡白色垃圾"、“为小树写心愿卡”、“回收废旧电池"等系列活动,开展为环保出谋划策征集意见活动。
培养学生做诚信学生,做城市、学校的小主人。
5、开展实践活动,让学生在实践中,认知美德、体验美德、传承美
德,还利用班队会时间开展“民族团结从我做起”主题班队会活动。
并举办“做合格小公民”的黑板报比赛、手抄小报比赛。
46、利用清明节扫墓,教育广大师生对先烈的缅怀之心,热爱祖国,
热爱家乡。
7、在4月份开展“师德师风”演讲比赛。
全体教师积极参加,评出
一、二、三等奖,并颁发奖品,以资鼓励。
8、“五一”劳动节开展植树活动,为我校的花园种上鲜花,这样不但
提高了学生的环保意识还给校园增添美丽的风景。
9、我校利用课余时间,召集全体教师观看专家讲座《弟子规》,帮助教师树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,提高了科学教学的能力。
观后教师写心得体会。
我校大队部纪律监查部对学校各班学生进行广泛了解,对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。
以中队为单位,各中队对本班的问题学生进行“一帮一、手拉手”的互帮互助活动。
我校的46名教师每人帮助一名学生,给学生进行学习和生活上的各种帮助。
10、以“安全教育周”为契机,以消防安全演戏为载体,增强全体师生的社会公德意识及消防安全常识,多次进行防火、防震演练。
11、在9月10日教师节来临之际,开展为老师“献爱心”活动,亲手为老师制作一张心愿卡,把自己的祝福送给老师。
全体师生要按活动计划,扎实认真地开展公民道德建设活动,使广大师生在实践中接受教育,陶冶情操,提高道德素质。